成功話(huà)題作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成功話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
成功話(huà)題作文1
成功是每個(gè)人心中的追求，希望。每個(gè)人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)心致志地做著實(shí)驗(yàn)，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎么也沒(méi)亮，當(dāng)他把最后一絲希望———頭發(fā)放入，電燈還是沒(méi)亮。終于他沮喪地低下了頭。過(guò)了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)，皇天不負(fù)有心人，當(dāng)他把鎢絲放入時(shí)，電燈終于亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊著。
我明白了成功是堅(jiān)持不懈，成功屬于失敗之后能站起來(lái)的"勇士"。思考探索牛頓在樹(shù)下休息著，他很疲憊，不知不覺(jué)地就睡著了。突然間，一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，把夢(mèng)中的牛頓給砸醒了。當(dāng)時(shí)，好奇的牛頓心中便想到：蘋(píng)果為什么不往上掉呢正是對(duì)著這個(gè)問(wèn)題的好奇，牛頓不停地思考研究著，在他長(zhǎng)大后終于研究出了萬(wàn)有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬于善于思考的人。
理想追求在美國(guó)的某個(gè)城市，有兩個(gè)兒童在放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏扯斷了線(xiàn)，在空中隨風(fēng)飛翔，他們便追著風(fēng)箏跑，“我要是能飛那該多好。”其中一個(gè)男孩叫道，于是周?chē)娜吮銗u笑了他們那“白日做夢(mèng)"的想法�？墒窃诙嗄曛�，那對(duì)兄弟對(duì)理想的不斷追求，終于發(fā)明了歷史上第一架飛機(jī)。
我明白了，成功是對(duì)理想的不斷追求，成功屬于有理想的人。成功是努力，是堅(jiān)持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬于你。
成功話(huà)題作文2
在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事情使我至今難忘.
那是在一個(gè)炎熱的暑假,一天,我和爸爸在家里舉行了一次五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有玩一個(gè)小時(shí)電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我想，我一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這次我一定要贏！
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就白熱化了。我和爸爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子，他就給我堵住了。他剛要擺滿(mǎn)三個(gè)棋子時(shí)，被我堵住了，因?yàn)樗菙[滿(mǎn)四個(gè)棋子，我就滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。這時(shí)，爸爸出了一招“雙三棋”，我得意的說(shuō)：“這可難不倒我。”說(shuō)著，就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心里也全是汗水。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底里給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“不要慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定。”想到這里，我就絞盡腦汁地思索怎么把這不棋子化解。忽然，我想到了一招棋“中間夾”。此時(shí)此刻，爸爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意的的神情，我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)。一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我得意的說(shuō)：“爸爸快下呀”最后爸爸只好認(rèn)輸了。
接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽也進(jìn)行得很激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一贏了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
成功話(huà)題作文3
一天中午，我完成了作業(yè)，拿起一本書(shū)津津有味地看著，書(shū)上有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。
我找到了實(shí)驗(yàn)材料，就像書(shū)上說(shuō)的：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動(dòng)芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開(kāi)始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在過(guò)少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續(xù)用筷子攪拌，蛋殼開(kāi)始出現(xiàn)，就看見(jiàn)無(wú)數(shù)小泡沫，但泡沫越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，移動(dòng)雞蛋，緩慢的移動(dòng)緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒(méi)有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的四湯匙，是嗎？我還沒(méi)來(lái)得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖?jǐn)[動(dòng)身體，就像一個(gè)小娃娃游泳。“哇！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。
這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂(lè)，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來(lái)了。
成功話(huà)題作文4
一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都在學(xué)習(xí)樂(lè)器，我也想學(xué)一種樂(lè)器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習(xí)。老師反復(fù)對(duì)我說(shuō)：“拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)��！钡彝ǔ２皇褂眠@部分，所以怎么不靈活，每當(dāng)我觸摸琴弦，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。
老師繼續(xù)強(qiáng)調(diào)他的嘴側(cè)，扶著我的拇指一側(cè)，推動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)，以彌補(bǔ)，但放手，我還是靈活起來(lái)。試了好幾次還是沒(méi)有改善的話(huà)，我不禁感到有些著急，心想：“當(dāng)它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海里對(duì)我說(shuō)：“今天還活著的鋼琴比耐心，恒心比功夫多，時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)苦練，慢慢摸索自己的，一定會(huì)成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的關(guān)節(jié)更加靈活。我開(kāi)始在空中擺動(dòng)拇指，想象著琴弦好像在我的手里�；氐郊�，我指著一串古箏，不停地?fù)軇?dòng)拇指，“一二一二”喊出了節(jié)奏。就這樣，無(wú)論坐車(chē)、走路，只要有點(diǎn)空閑時(shí)間，我都堅(jiān)持這樣練。一周后，當(dāng)我再次向老師演奏時(shí)，老師看到他稱(chēng)贊我進(jìn)步很大。
我終于通過(guò)努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習(xí)。
成功話(huà)題作文5
當(dāng)你欣羨于他人的成功時(shí)，你是否想過(guò)：他們是靠什么而成功的？
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運(yùn)動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們了，他們是多少人的偶像��！瞧，我國(guó)的體操健兒李寧在1984年的奧運(yùn)會(huì)上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jī)，占了那一屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)所得獎(jiǎng)牌總數(shù)的三分之一。而他自己也因?yàn)樵趭W運(yùn)會(huì)上的出色而表現(xiàn)獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號(hào)——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運(yùn)會(huì)金牌，十四枚世錦賽金牌，連續(xù)八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，輝煌成績(jī)的背后，需要付出更多。因?yàn)樗岬酶冻�，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內(nèi)障，她克服身體的殘疾，持之以恒地刻苦訓(xùn)練，終于在1984年的美國(guó)殘奧會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)金牌，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)殘奧會(huì)歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。
在學(xué)習(xí)上，假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，日復(fù)一日，形成習(xí)慣；考試之前能認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，堅(jiān)持下去，好成績(jī)必將一直伴隨著你我。
“冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們舍得付出辛勤的汗水，舍得犧牲玩樂(lè)的時(shí)間，我們都能成為成功者。
成功話(huà)題作文6
第二天醒來(lái)，首先感受到的就是肌肉的酸痛，讓人覺(jué)得連走路的力氣都沒(méi)有了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的想跟老師請(qǐng)個(gè)假就不去了，但我不能這樣，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底！于是，我的心里仿佛擁有了一個(gè)信念，支持著我走向?qū)W校，接受考驗(yàn)。
清早，習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，讓我的心情也跟著飛揚(yáng)起來(lái)，讓我的心中只有一個(gè)念頭——累又怎樣呢？我挑戰(zhàn)的就是我自己！
軍訓(xùn)又如期開(kāi)始了，漸漸的肌肉的酸痛越來(lái)越強(qiáng)烈了，讓我禁有些站不住。說(shuō)不累那肯定是假的，但是我今天的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自己，克服困難，又怎么能夠在這個(gè)時(shí)候放棄呢？時(shí)間一分一秒得過(guò)去，汗水也在一滴一滴得流著……就在這時(shí)，總教官讓我們表演的同學(xué)去訓(xùn)練，“同學(xué)們都休息了，我還要去訓(xùn)練�！边@讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報(bào)數(shù)，卻多了一個(gè)人，教官問(wèn)我們有沒(méi)有同學(xué)不想訓(xùn)練的，可以回去，這句話(huà)讓我心里一亮，可隨即，我就否定了這個(gè)念頭，為什么呢？因?yàn)槲胰绻谶@個(gè)時(shí)候退縮了，那我一上午為了我的目標(biāo)所做的努力不就白費(fèi)了嗎所以我要堅(jiān)持下去！
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“困難，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
成功話(huà)題作文7
生來(lái)有何愿，只愿死無(wú)聞——題記
成功，是每個(gè)人心中都?jí)裘乱郧蟮�，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有�?cái)，在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云;有人希望自己很有勢(shì)，在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才，成為一方學(xué)術(shù)界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的過(guò)著這一生，默默無(wú)聞。但做人就應(yīng)有自己的一番成就，人生只為成功而來(lái)，誰(shuí)也不希望自己有一個(gè)失敗的一生。
我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，青壯年時(shí)便游歷全國(guó)各地，以接觸社會(huì)、一會(huì)民情、考察史記，受了不少苦。同時(shí)，他還向當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者董仲舒、孔安國(guó)及父親司馬談學(xué)習(xí)各種知識(shí)。正當(dāng)司馬遷專(zhuān)心著作時(shí)，發(fā)生了李陵事件，司馬遷說(shuō)話(huà)直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發(fā)奮讀書(shū)，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學(xué)家、史學(xué)家。
哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠，陳景潤(rùn)為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識(shí)，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發(fā)明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數(shù)學(xué)家。
每個(gè)人的一生或許都不同于別人，但每個(gè)人的一生都會(huì)有精彩與機(jī)遇，我們不能默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，應(yīng)去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價(jià)值，我們只為成功而來(lái)，絕不失敗而歸!
成功話(huà)題作文8
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些。”
作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
成功話(huà)題作文9
瀏覽過(guò)多少古人的詩(shī)文，都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣息。他們都是被后人稱(chēng)贊的人，是成功人士。他們走向成功的秘訣不就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
不論做什么樣事，心中懷著堅(jiān)持倆個(gè)字，離成功就不遠(yuǎn)了。相反，做什么事半途而廢，那么再容易的事也只能功虧一簣。
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比纾汗糯豸酥诰毩�(xí)書(shū)法，孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，最后成為我國(guó)一代書(shū)圣;我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)堅(jiān)持不懈地鉆研數(shù)學(xué)題，在工作室中一遍一遍演算，終于攀登數(shù)學(xué)上的`高峰;著名鋼琴家，作曲家貝多芬在雙目失明的情況，靠自己的靈感，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造不朽的《命運(yùn)交響曲》，還有為捐肝救子的陳玉蓉堅(jiān)持不懈每天暴走10公里，吃如拳頭大小的饅頭。最終，救回了兒子。
是什么使他們走向成功，是堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持練書(shū)法，王羲之成為我國(guó)一代書(shū)圣，因?yàn)閳?jiān)持鉆研數(shù)學(xué)題，程景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)巔峰，因?yàn)閳?jiān)持作曲，貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，因?yàn)閳?jiān)持走步，陳玉蓉救回了她的兒子。
堅(jiān)持是人們走向成功的秘訣，做什么事要堅(jiān)定不移走向去，那么成功不是遙不可及，而是近在咫尺，離你最近的距離。
只要我們抱著鍥而不舍，持之以恒的精神，事情當(dāng)然就會(huì)迎刃而解，所以我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
讓我們通向成功的征途中堅(jiān)持，相信一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功話(huà)題作文10
“自信是成功的第一秘訣”，正如美國(guó)的著名哲學(xué)家愛(ài)默生所說(shuō)，要想成功，第一秘訣便是“自信”。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前夕，我感到非常焦慮，總感覺(jué)這次考試就憑自己的水平肯定考不好，真的是信心全無(wú)。考試當(dāng)天，監(jiān)考老師發(fā)下了卷子，我狀態(tài)不佳，渾渾噩噩地做完了這張卷子。
考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師報(bào)到我的名字及分?jǐn)?shù)時(shí)，果然，這次考試考砸了�；丶液�，我傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸，考試題目好難啊，我就知道這次肯定會(huì)考砸�！卑职职参康�:“鼎鼎啊 ，你怎么能對(duì)自己沒(méi)有信心呢，不管做什么事都應(yīng)該對(duì)自己有信心才對(duì)。對(duì)自己都沒(méi)有信心了，怎會(huì)做好事情呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，明白了自信的重要性。
不久后，我又迎來(lái)了五年級(jí)的英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，這次我沒(méi)有對(duì)自己失去信心，而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí)，并做一些相關(guān)的競(jìng)賽試題。閱讀競(jìng)賽考試開(kāi)始了，我自信地接過(guò)了試卷，先自信地瀏覽了整張?jiān)嚲�，感覺(jué)難度不大。接著，我便開(kāi)始專(zhuān)心地答題，最后，我還細(xì)心地復(fù)查了整張卷子。第二天，考試的成績(jī)出來(lái)了，我這次果然沒(méi)有考砸，考出了我的真實(shí)水平，全班第二名。有了這次經(jīng)歷，我更加明白了自信的重要性。
同學(xué)們，自信很重要。成功需要自信！從今往后，我一定自信地去做好每一件事！
成功話(huà)題作文11
從我出生到現(xiàn)在，我做過(guò)許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的，是那一次做陶藝。星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。首先，我領(lǐng)來(lái)一塊泥、一個(gè)紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規(guī)則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤(pán)起來(lái)，好像一條冬眠著的蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當(dāng)我想把它拿起來(lái)時(shí)，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來(lái)一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒(méi)辦法，只好重來(lái)。這次，我先在木板上抹了一層水，接著，做了一個(gè)杯蓋，再用泥條盤(pán)了一個(gè)杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來(lái)，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點(diǎn)水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住，再把突出來(lái)多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來(lái)，再用刷子在杯身內(nèi)面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著杯蓋交上去。我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究?jī)蓚�(gè)字：認(rèn)真。世上無(wú)難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學(xué)習(xí)，都要認(rèn)真對(duì)待！
成功話(huà)題作文12
我的實(shí)驗(yàn)成功了
星期天，我一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊，便翻出幾本書(shū)。突然，我看到了一個(gè)既新鮮又奇怪的題目——《種子的力》。咦！奇怪了，小小的種子怎么會(huì)有力呢？我懷著好奇心繼續(xù)往下看。越往下看，越使我不敢相信，你猜怎么了？書(shū)上竟寫(xiě)著種子的力可以超越一切，一旦種子發(fā)芽，迸發(fā)出來(lái)的力量竟能把其它力量所不能分開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)。我不敢相信，一顆小小的種子真會(huì)有那么大的力量嗎？
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定用小黃豆來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。我從家里找了一些小黃豆，又找出一個(gè)能盛水的小盒子。可我還是覺(jué)得不妥，便重新找了一個(gè)汽水瓶，用小刀弄出一個(gè)小眼兒，把黃豆塞進(jìn)瓶中，再灌進(jìn)點(diǎn)水，然后把瓶子放在陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)始慢等結(jié)果了。
一天，兩天，三天……幾天時(shí)間過(guò)去了。在這幾天當(dāng)中，我不斷地給黃豆?jié)菜�，卻不見(jiàn)黃豆有什么變化。這使我產(chǎn)生了懷疑：那是不是真的呢？唉，再等幾天看看吧！
果然，在一天清晨，當(dāng)我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，奇跡發(fā)生了：那個(gè)被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的瓶蓋居然被一些黃豆芽給頂了起來(lái)。
我成功了！我成功了！我高興極了，因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)驗(yàn)證明了種子的力量確實(shí)大得驚人，確實(shí)像書(shū)上說(shuō)的那樣，誰(shuí)也比不上！
成功話(huà)題作文13
從小到大，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)失敗，或許一次難以忘懷的失敗，一次淚流滿(mǎn)面的失敗都伴隨著我們成長(zhǎng)的一生。不論失敗是大是小，我們都應(yīng)該把它記錄下來(lái)。
小時(shí)候，我去參加閱讀考試的時(shí)候，心情十分糟糕，很怕考不到名次。到了考場(chǎng)，發(fā)了卷子，我便開(kāi)始梳理自己的思路，來(lái)心平氣和地寫(xiě)試卷。我拿起筆，經(jīng)我的認(rèn)真思考后，寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)意的答案，再緊接著寫(xiě)后面的幾題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我懷疑時(shí)間不夠了，便加快寫(xiě)字速度。我邊寫(xiě)邊忐忑不安地想：怎么這個(gè)閱讀考試就那么難呢？是不是我開(kāi)始心虛了？我——我——好難堪啊……。
突然間，老師說(shuō)：“還有五分鐘，請(qǐng)大家認(rèn)真檢查。”老師的話(huà)音剛落，我的心像一個(gè)彈彈球一樣左蹦右跳的，緊接著一個(gè)千斤重的石頭砸在我的心底。在這一刻，老師大聲喊：“請(qǐng)大家交巻。”我愁眉苦臉地交了上去。幾天后，我的閱讀考試名次排列出來(lái)了，很不理想。
此時(shí)此刻，我站在月光下，回想起往事，是有點(diǎn)難堪，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，失敗是不可缺少的。我抬頭看著天空，一輪明月如洗。這一刻，我的心竟也如水洗過(guò)一般干凈、清涼。我感到失敗過(guò)后的我和被水洗過(guò)的心竟如明月一般的豐盈、美麗。
人生就是一條線(xiàn)段，成長(zhǎng)中失敗的機(jī)遇正是這條線(xiàn)段的一個(gè)點(diǎn)。感謝每一個(gè)失敗過(guò)的途徑，不管是難以忘懷，還是淚流滿(mǎn)面，是它和我一塊兒畫(huà)成了屬于我的一條線(xiàn)段。沒(méi)有了它，我便寸步難行。
成功話(huà)題作文14
今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱(chēng)贊我真有能力。
于是，我先把那個(gè)包裝打開(kāi)。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說(shuō)明書(shū)也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件�？墒牵绻床怀鰜�(lái)就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)零件。我于是開(kāi)始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說(shuō)：：“這樣子拼裝的話(huà)，得多長(zhǎng)時(shí)間啊！”爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的�！弊詈�，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。
通過(guò)這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對(duì)待每件事都得有耐心。
成功話(huà)題作文15
我們成功的降臨到這個(gè)世界，為什么伴隨我們邇來(lái)的卻是哭聲?著足以說(shuō)明我們每個(gè)人都是失敗者!
人生在世，誰(shuí)人不想成功，誰(shuí)人渴望失敗?只有我。因?yàn)檫@樣我一直活在思想的矛盾中。一次又一次的失敗，是為了下一次的成功。失敗的時(shí)候，不知成功來(lái)臨時(shí)，我會(huì)有怎樣的百感交集，可當(dāng)這一天真的來(lái)臨時(shí)，我又陷入了無(wú)限的矛盾中。
為什么會(huì)是怎樣?為什么?告訴我為什么?為什么世人期待的成功卻給了我最大的威脅?為什么世人所不齒的失敗又給了我最大的鼓舞?
我想我是不屬于這個(gè)世界的。
我想，我應(yīng)該離去!
為什么當(dāng)我人生在世，誰(shuí)人不想成功，誰(shuí)人渴望失敗?只有我。因?yàn)檫@樣我一直活在思想的矛盾中。一次又一次的失敗，是為了下一次的成功。失敗的時(shí)候，不知成功來(lái)臨時(shí)，我會(huì)有怎樣的百感交集，可當(dāng)這一天真的來(lái)臨時(shí)，我又陷入了無(wú)限的矛盾中。
為什么會(huì)是怎樣?為什么?告訴我為什么?為什么世人期待的成功卻給了我最大的威脅?為什么世人所不齒的失敗又給了我最大的鼓舞?
我想我是不屬于這個(gè)世界的。
我想，我應(yīng)該離去!
為什么當(dāng)我想離去的時(shí)候，天總是黑的?。天黑讓我回憶起了失敗后的默契。
為什么當(dāng)我想離去的時(shí)候，成功的陰影一直徘徊在我的腦中?
彷徨，彷徨，還是彷徨。
活在無(wú)盡的矛盾中是痛苦的，我不要活在無(wú)盡的矛盾中。真的，我真的不想。
我想該是我離去的時(shí)候了!
外面的雨在下，我在飛，淚在流……
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