煩惱如絲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的煩惱如絲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在小學(xué)，我是老師眼里的大紅人，在家里，我是父母手中的嬌嬌小姐。

　　一次數(shù)學(xué)課，我正聚精會神地聽講，突然同桌碰碰我的手，我以為她是不小心的，就沒有太在意�？墒�，她一直碰我。

　　我扭過頭，她說：“瑤瑤，我跟你說件事兒……”我正準備答話，一抬頭就看見數(shù)學(xué)老師那雙逼人的眼睛正盯著我。我的心一緊，只好裝作沒有聽見，繼續(xù)坐直身子聽老師講課。誰知道她還在那里嘀咕個不停，并且還提高了嗓門。

　　要知道，我們坐在第一排，說什么，做什么，都逃不過老師的眼睛。于是，我便趁機在老師背對我們時，給她寫了一張紙條，上面寫著：“有事下課后再說�！�

　　這一招還真靈——從此，她再也沒有找我說話，甚至在課桌上還畫起了“三八線”。這時，我才明白事態(tài)的嚴重，她不理我了。結(jié)果是，我苦口婆心對她講了一大堆好話，她才勉強理我，還扔下一句話：“你是老師的大紅人，我才理你的，不然你就慘了�！�

　　有一天中午讀英語，身為英語科代表的我當然應(yīng)該對班級做出管理�？墒�，教室里異�！盁狒[”，我說話的聲音同學(xué)們根本一點也聽不見。

　　于是，我走到我們班最“厲害人物”的面前，大聲說：“請你安靜點，行嗎？如果再說，就請你到外面去說。”他停止了說話，順手指了指我的座位。

　　我懂他的意思：與我最好的朋友也在說話。我實在沒有辦法，只好也過去說了她們幾句。

　　到了第二天，沒想到我竟變成了“千古罪人”，一走進教室，我的好朋友不屑地說：“你這好朋友還真夠義氣，你真是我最好的朋友�！痹捯魟偮洌�班上的幾位男生也紛紛投來帶“火”的眼神。那天，我哭得特別厲害。

　　煩惱如絲，真是“剪不斷，理還亂”呀！

　　我不覺感慨：做好學(xué)生難，做好的學(xué)生干部更難。

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