那一次我讀懂了父母作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那一次我讀懂了父母作文，希望能夠幫助到大家。
“滴答…滴答…”窗外下起了雨，不禁勾起了回憶，小時(shí)候的我，是個(gè)衣來伸手飯來張口的女孩，但到有一天，變得不像自己了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我在教室里看著窗外發(fā)呆，晴朗的天空變得烏云密布，天也下起了大雨，很多同學(xué)都很慌，因?yàn)樗齻兌疾恢涝撛趺椿丶伊耍覅s想著我的媽媽一定會來接我的，所以我一點(diǎn)也不著急，但事情卻不是這樣的，放學(xué)了，同學(xué)們有的結(jié)伴而行，有的是家長來接回去，而沒有家長接的就是冒著大雨跑回去的，我的心里在笑著他們，認(rèn)為他們都太傻了，跑回去衣服都濕了，而且又冷，我才不會那么傻呢！看到同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)的被接回家，而自己的'媽媽還沒有來，開始心里想媽媽一定在路上了，但過了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒有來。我看著校門口，看著一個(gè)身影，我還以為是媽媽來接我了，但是不是，那是別人的媽媽，看到最后一個(gè)同學(xué)被接走，看著偌大的學(xué)校只有自己和雨打在窗戶的聲音，第一次感到自己像是被隔斷的人，心里有些傷心和生氣，傷心媽媽為什么不來接我，平時(shí)的媽媽都很準(zhǔn)時(shí)的，為什么到現(xiàn)在還不來接我，生氣是怪自己為什么不和同學(xué)一起還嘲笑同學(xué)，我覺得自己沒有資格嘲笑別人。
快到學(xué)校關(guān)門的時(shí)候了，門衛(wèi)大爺看到我問我為什么不回家，我說我在等媽媽來接我，不過我想她應(yīng)該不會來了，我馬上就回家的，我對大爺說著，門衛(wèi)大爺也沒說什么就回到了屋里，我看著越下越大的雨，心里猶豫了一會但我還是沖出去，雨打在身上有些疼，還很冷的水，很無情的淋濕了我的衣服，頭發(fā)，等我回到家已經(jīng)變成了落湯雞，我氣呼呼地打開門，我聽到電視的聲音，還有爸爸媽媽的聲音，我有些生氣，就故意把門關(guān)的響，想引起他們的注意，但他們卻當(dāng)作沒有聽見，繼續(xù)看他們的電視，我換了衣服，感到肚子餓了，想讓媽媽幫我煮面吃，可我看到媽媽在認(rèn)真的看電視，心里想還是算了吧！然后我就自己去廚房拿了面條，自己動手煮面，我學(xué)著媽媽煮面的樣子，把鍋燒熱把面放進(jìn)了水里，等煮好之后我聞到了香味，覺得還有些成就感，我吃著自己煮的面，味道雖然沒有媽媽做得好，但對對子餓了的我來說是一種美味。
吃完面條，我想問問媽媽為什么不來接我，也不給我做飯，我來到了門口聽到爸爸媽媽的聲音，媽媽說：“這樣做真的好嗎？”只聽爸爸說了一句，沒事，我們這樣做是為了她好，她以后會明白的，如果我們這樣寵著她，等我們哪天不在她身邊怎么辦，所以要讓她吃吃苦頭，讓她學(xué)會獨(dú)立。我聽到這些心里酸酸的，原來，這都是為了我好，原來老爸老媽是為了讓我學(xué)會獨(dú)立，會自理才這樣做的，頓時(shí)，我的心里沒有生氣的感受，我沒有和爸爸媽媽說我聽到了他們的談話，我要做的更好，讓自己獨(dú)立。
“滴答…滴答…”雨如往常一樣下著，而我呢！已經(jīng)不再是以前那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小女孩了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，獨(dú)立了，會自理自己的生活了。
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