關(guān)于元旦作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于元旦作文1
20xx年的元旦到來了。1號的早晨，我睜開眼睛叫爸爸媽媽，只聽見媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話，原來爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來，我已經(jīng)吃完早飯，就纏著爸爸在冬日溫暖的陽光下走國際象棋，戰(zhàn)績不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪著我完成了大部分家庭作業(yè)，我們原本打算去參觀新開的科技館，可是預約電話卻一直都打不進，只好作罷，好吧，以后有時間再去。
2、3號的'下午，爸爸媽媽帶著我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見我來高興極了，詢問我在學校里的學習情況，叮囑我要認真學習，專心上課，勇于發(fā)言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫了一幅畫，寫了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書、畫”都齊了？哈哈，這真是一個有意義的假期！
關(guān)于元旦作文2
今天是元旦，我們放了3天假。我們一家人去逛街。大街上有川流不息的汽車、人流如潮的人群、有許多的地方熱鬧極了。
買水果的、小吃的、飲料、衣服的，只看那各家商場、超市、小販的'生意是紅紅火火。在看公園里人山人海。有的玩過山車，有的玩碰碰車、海盜船、還有的釣魚，魚池中心有一個大的噴水管。四周有五顏六色的魚兒像是在說：“元旦快樂”。來釣魚的人們坐在凳子上，拿著魚竿，一聲不吭，全神貫注地看著。不一會兒，一條條小魚就上鉤了。
時間過的真快，一會兒就到晚上了。晚上的公園更熱鬧，音樂響起了，舞蹈開始了。各個商場上都亮起了霓虹燈，汽車都開了車燈像一條巨龍。街道上亮起了路燈，仿佛一下成了燈的海洋、光的世界。啊！元旦的夜晚真美好，我輕輕的對自己說了聲元旦快樂！這個元旦節(jié)過的真開心。
關(guān)于元旦作文3
小城里xx第一場雪下了，天色朦朦朧朧，人們還在睡夢當中時。元旦也伴隨著細綿綿小雪靜悄悄的來到這美麗的小城中。
啊已將度過了多少個元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新?lián)炱鹚鼈儠r，會有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時間一去不復返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的'來臨！
元旦是很美的節(jié)日，靜靜躺在長椅上，聽著隔壁的琴聲飄散。陽光暖暖地烤著那片小草地。要是平常，小熊一定會躺在那里，讓陽光照耀它潔白的毛發(fā)。但今天它像泡泡一樣突然間消失在陽光下。我睡去了，在夢里，我沒有像想象的那樣跟它一起嬉戲，而是一個若有若無的影子……這天對我來說，多了一個特殊的意義。
關(guān)于元旦作文4
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，瞧，第二音樂教室被我們班的同學裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個大字。
同學們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學們的表演，同學們有的講笑話，有的`唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵她：“不要怕，不要拍�！弊詈笏赂业牟攘肆鶄�氣球，第二個抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個氣球。最后，同學們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會。
關(guān)于元旦作文5
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個＂元旦假日安排＂。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩�。俊薄岸�，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)�！薄澳�、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的`復習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復習；第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣？”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？
關(guān)于元旦作文6
在星期四的時候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知��！
在星期一的時候，我們早早的'就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會就開始了！第一個節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我?guī)Я说谰�，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！
第二個節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂有豐富的一天。
關(guān)于元旦作文7
為了慶祝元旦，迎接新年的到來，我們“小蓓蕾”中隊在班隊課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。
同學們個個熱情高漲，使出了渾身的解數(shù)，積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學的的二胡表演；萬欣然同學的小提琴表演；張智童同學的小號表演；潘柯予同學的單簧管表演；吳柏均的薩克斯表演；一下子把我們帶入了音樂的`海洋，那悠揚的琴聲，洪亮的號聲在耳邊回蕩，久久不能散去。黃佳緣同學的常州話表演也很有意思，他時而流利，時而磕磕絆絆講不標準，惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學的快板表演幽默搞笑，還要注意節(jié)奏手嘴并用，真是很不簡單啊!我也表演了牛仔舞，還“臭美”的認為跳得不錯呢!可有的同學說是“騎馬舞”，還有的說是“扭秧歌”，真悲催啊!當然還有很多同學也表演各種形式的節(jié)目，有魔術(shù)、英語短劇等等，就不一一列舉了，都很棒哦!
通過這次的“元旦迎新”文藝表演，同學之間又有了新的認識和了解，呵呵，我們班可真是“藏龍臥虎”、人才濟濟啊!
關(guān)于元旦作文8
一九四九年十月一日，是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子，每年的.十月一日，我們國家全體人民都要慶祝它，就象過生日似的，大家都來紀念它。國慶，國慶，指的是開國紀念日。那么一月一日的，“元旦”又怎么解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了，想了一會說： “‘元旦’是一個合成詞，如果拆開了， ‘元’就是第一或開始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開始之日。在我國，把這個開始之日定為哪一天，各個朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月初一；周代定為十一月初一；到秦始皇統(tǒng)一中國，又定十月初一為元旦；直到漢武帝時才恢復了夏歷，也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢，就一直這么用下去了，到辛亥革命以后，我國改用公歷，把一月一日定為‘新年’。建國以后，使用公元紀年法，把陽歷一月一日定為‘元旦’，農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了�！蔽衣牭煤喼比朊粤�！
我知道了元旦的來歷了！
關(guān)于元旦作文9
喜迎新年，全班同學和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說：“聯(lián)歡會開始了”，頓時教室里一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒有積極主動舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒帶頭飾。我想一個組就是一個小小的團隊，每個表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強鍛煉，積極參加各種活動！
第二項是自己表演節(jié)目，有些同學說的`腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，我就說了笑話：一個外星人的笑話，把大家逗樂了。
第三項是小游戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個小朋友站在紙上，有兩組，看哪個小組先摔下來，我玩到了第三關(guān)就和同學們摔了下來。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個雞蛋，還有一個雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時間的流逝，聯(lián)歡會在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
關(guān)于元旦作文10
盼星星，盼月亮，我望見20xx年騎著自行車。歡天喜地地駛來了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？
這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動。我想：20xx年帶著幸福來敲門，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區(qū)的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買一件溫暖的衣服過新年都是遙不可及的愿望。我想：我的'衣服琳瑯滿目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲……應該與山區(qū)孩子分享幸福與溫暖。
想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。說做就做，我連忙撥打報紙上的熱線電話“968111，”我大聲地對工作人員說：“我要為貧困兒童捐一件過冬的新衣。”工作人員筆頭說：“真是有愛心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買一件過冬的新衣。”在我的要求下，爸爸向愛心賬戶轉(zhuǎn)去一百元錢。想到貧困兒童也能穿上過冬的新衣，聽見幸福來敲門的樂曲，我不由樂得哈哈大笑起來。
20xx年，幸福開著飛機來了。小朋友，仔細聽一聽，你一定會聽見幸福敲響每家每戶的門。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學三年級:林昕
關(guān)于元旦作文11
星期四下午，天空中飄著鵝毛大雪，萬物披上了一層厚厚的雪毯，四處白茫茫的一片。
看到外面的'雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團，朝對方扔去。當爸爸的雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……后來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標是樹干，我拿起雪球朝樹干扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，并打中后面的樹枝，我拿起雪球瞄準目標，用力一扔，打中了目標，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了！”
我太開心了。我喜歡下雪，我喜歡打雪仗！
關(guān)于元旦作文12
20xx年的元旦，我和爸爸是在麒麟山滑雪場度過的。因為今天我們要在這里嘗試下滑雪，挑戰(zhàn)自己。
在滑雪場的服務大廳里，我們接過來服務員遞給的滑雪裝備。不大一會兒，我們就全副武裝地站在了雪場入口。只見左側(cè)有一個小小的雪坡，上面還有一個又高又陡的`大雪坡。兩個雪坡上都有很多人在滑雪。
由于我是初次滑雪，就只能在小坡上來練習。先是爸爸拽著我一點一點地滑向小坡頂，等我轉(zhuǎn)過身來后，爸爸就松手了，我開始向下滑了起來。因為我剛剛學，不太會滑，所以摔倒了很多次，但我都沒有哭，而是爬起來繼續(xù)滑雪。慢慢地我就會滑了。因為我發(fā)現(xiàn)只要掌握好了平衡就不會摔倒了。在玩了幾次小坡之后，我就掌握了不少方法，滑得也越來越好了。最后還敢上大坡玩了幾次。
一直玩到天要黑了，我們才離開雪場，這是我過得最快樂的一個元旦。因為在這一天，我學會了滑雪，令我終生難忘！
關(guān)于元旦作文13
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。
晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的'了。
近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
關(guān)于元旦作文14
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的`任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶元旦，迎新春”的活動。到那時，優(yōu)美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”!
同學們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!
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