一路書香一路成長作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一路書香一路成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路書香一路成長作文1
伊人倚門,煙花易冷,紅妝傾城,墨香猶存。笑問何謂美?我說生命因文字而多彩,生命因閱讀而精彩,行走在用文字砌成的書香里,使我的生命變得豐盈。
在我最焦躁的時候,是一片《荷塘月色》的清香融進(jìn)了我的夏至,冷卻了我焦躁的心;在我迷惘之時,是張曉鳳的文字理平了我心中的凌亂;是《荷葉·母親》寧靜了我此起彼伏的心。書香仿佛是一把梳平我“三千煩惱愁”的梳子。那優(yōu)美的字詞,撥動著我的心,讓我感受到書的馨香。如此的我,是寧靜文雅的。
我愛古詩,沉浸在古詩的古色古香中,想起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥凜然的神態(tài),讀讀顧城的詩,怎能是那些胭脂俗粉所能及的,看看“用殘損的手掌摸索著祖國廣大的土地”的戴望舒,激起多少人的愛國之情,我常常沉醉在這些詩歌意境中,感受著詩人的無窮的情致。
我酷愛小說,每一本小說都有它獨一無二的書香味。或許是曹文軒筆下的秸桿子,或許是郭敬明筆下的霰雪凝香,或許是金庸筆下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷?匆槐緯卦跁那逑阒星靶,久而久之你的身上也沾染這些墨香,跟共同喜歡故事的人,共樂之。我愿手捧一本書,用心去尋找那一縷芳香……
人的一生都是一路行走的過程,行走在茫茫書海里,有各種各樣的書香,在這書香里,我學(xué)會了做人的冷靜,學(xué)會了品行端正,感悟到了人間的溫情與冷暖,更學(xué)會了帶著愛心用真誠行走在成長的道路上,我更愿意在用文字砌成的世界里,去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來長存的美麗。
一路書香一路成長作文2
幽幽書香,伴我成長!}記
都說“讀萬里書,行萬里路”,是的,書籍不僅使我們的生活豐富多彩,也讓我們的精神世界得以洗滌。最近,我閱讀了一本書,書名叫作《心靈美,一切皆美》。通過作者的手筆,讓我懂得了什么叫作“清歡”,“清歡”顧名思義,在清寒中尋求歡樂,可是又有多少人能做到“清歡”呢?清歡是個很高的境界,而我卻知道有一位詩人做到了這一點。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫,他居住于一個簡陋的屋子,可他卻認(rèn)為一點也不陋,反倒認(rèn)為四周環(huán)境清幽,芳草碧綠,是個令人悠然自得的生活。是呀,劉禹錫能做到這一點,現(xiàn)在的我們又有多少人可以呢?現(xiàn)在的人只會一味地怨天尤人,抱怨上天的不公,羨慕他人的生活,一味地追逐名利,又會有誰注意那清貧中的歡樂呢?
徜徉在書卷世界中,總能領(lǐng)悟到許多人生的真諦,它就像一個良師益友,陪我不斷成長。
書卷是一片汪洋大海,純潔而湛藍(lán),祥和而美好,誘人的微笑招引著每個人。書卷是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝。手持著書本,總會感到一種充實;眼閱著它,帶來的只有愉悅。打開書的冊頁,嗅聞到的是墨香,一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺,一種只能用心靈才能感受到的愉悅。
臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!彼缤(jīng)與你患難與共的故人,可以陪著你闖關(guān)度險,真心相對。世界太雜,太匆忙,逼得每個人都像上了發(fā)條似的不停轉(zhuǎn)動,疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。社會像個大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染了一遍,而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落,它用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。
時光荏苒,或許時光的流逝沖淡了世人對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了
伴著書香,不斷領(lǐng)悟;
伴著書香,不斷翱翔;
伴著書香,不斷成長!
一路書香一路成長作文3
有時,喜歡一個人默默倚坐在樹下,捧起書本,淡香的油墨縈繞在指尖,輕輕摩挲著書頁,細(xì)細(xì)的品讀書中的文字,讓思緒隨風(fēng)起舞……
書,一個平凡而又神秘的字眼,當(dāng)你偷偷走向它,悄悄靠近它,輕輕翻開它;開闊的視野,清新質(zhì)樸的文字,在書香的熏陶中,我常常無法自拔……
童年之時的我,熱衷于故事,書本常常牽引著我的喜怒哀樂;時而撫掌大笑,時而因憤怒而面紅耳赤。書中人物總可勾起我的情絲,荊軻的悲壯令人神傷,胡亥的暴政令人憤懣,司馬光的聰慧令人欽佩,諸葛亮的妙計令人折服,岳飛的精忠令人感動……陶醉在故事的世界里,我的思緒仿佛將一切外界事物隔絕。
懂些事了的我喜愛古詩,喜歡一個人靜謐的夜晚里,感受古風(fēng)雅韻,讓詩歌照亮黑暗。漢樂府中“百川東到海,何時復(fù)西歸?”道出了人生的易逝,青春的短暫,告訴青少年要珍惜時光,奮發(fā)向上;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名!钡莱隽藵M腔的愛國之情;崔顥的“昔人以乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”道出了詩人對古今變化,物是人非的悵然若失的苦悶與孤寂;杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”道出了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂?shù)膶崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)雄心和氣概……
現(xiàn)在的我,已可下筆成文,但我仍是熱愛書本,如今,書已成了我生命的一部分,缺少了它,我的成長將會是乏味且無趣的;擁有了它,我的人生則將不再空虛寂寞。
書香,仿若一個朋友般伴我成長。傷愁時,翻開它,你的內(nèi)心將充滿快樂;歡喜時,翻開它,你將擁有雙倍的快樂。
一路書香一路成長作文4
若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事,聽完后,我會“咯咯”地笑個不停,吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講,爸爸媽媽也只好無奈。當(dāng)爸爸媽媽不在時,我也會自己抱著一本連環(huán)畫,將它放在地板上,看陽光斜斜的照在書面上,看里面精美的插畫。當(dāng)看到書中的主人公開心時,我也會跟著傻笑;當(dāng)看到書中的主人公遇難時,我也會跟著傷心難過,在書的陪伴下,我走過了孩童的時光。
漸漸地,我走進(jìn)了小學(xué),書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我依然執(zhí)著的捧起你,細(xì)細(xì)咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續(xù)讀下去。書香就伴隨我走過了整個小學(xué)時光。
如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,科目的增加,學(xué)習(xí)的壓力在一天天增長,休息的時間卻在一點點縮短,而我對于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時間。學(xué)校圖書館設(shè)在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這里,高高的書架,整齊的排列著,深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的放松,心靈才會得到洗滌。
是書,讓我懂得了一個又一個深刻的道理,讓我收獲了一次次成功,讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信,書將陪伴我度過一生,走過無數(shù)個無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗,在書的陪伴下,我將大步向前,走向那個屬于我的未來。
一路書香,一路成長!
一路書香一路成長作文5
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍乙f:書是人類的靈魂,沒有了書,人就是愚昧的;沒有了書,人就是彷徨的;沒有了書,人就是迷茫的。
書,散發(fā)著油墨的清香;書,詮釋著人生的哲理;書展現(xiàn)著世界的絢麗。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品能在潛移默化中提高自己的道德修養(yǎng)和寫作能力。
每當(dāng)我們登上泰山的時候,我們都會感嘆:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!泵慨(dāng)我們看到瀑布的時候,都會由衷的說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”每當(dāng)我們在異鄉(xiāng)的時候,都會不由自主的吟唱:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!弊x書會給我們帶來文學(xué)上莫大的提升。
在道德修養(yǎng)上帶來的提高是“潤物細(xì)無聲”的,在不知不覺中,我們就搖身一變,成了一個個的小紳士,小淑女了!但凡是是讀過書的人,都知道在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰,絕不會滿口粗話。
書,能讓我們從小就樹立遠(yuǎn)大的理想;書,能讓我們從小立志對社會有用的人,成為社會的棟梁!
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經(jīng)說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的,所以才堅硬什么都不怕!蔽覀円彩窃谶@樣可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)會了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝,學(xué)會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強(qiáng)的毅力,是因為他有一顆永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想,我們首先應(yīng)該追求高尚的人生目的,只有確定正確的人生目的,才能用積極、樂觀的心態(tài)來面對人生中的坎坷和挫折。
書,能讓我們從小立志對社會有用的人,成為社會的棟梁!讀書能讓我們了解社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化等國際領(lǐng)域的知識,為我們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)自己的一份力量打下堅實的基礎(chǔ)。
讀書能增長我的見識,拓寬我們的視野;讀書能充實我們的精神,是我們的“精神糧食”?偠灾,統(tǒng)而言之:讀書好,讀好書,好讀書!
一路書香一路成長作文6
一路走來,路旁的風(fēng)景變了又變,唯一不變的是我的手里永遠(yuǎn)捧著書本。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)成長路上,書香一直與我相伴。
幼年時,書是我探索未知的眼睛。在那個無知的年紀(jì),走進(jìn)書本,我就像一個初次進(jìn)入藏寶山洞的孩子,貪婪而驚喜地閃動著雙眼。走進(jìn)書本,壯麗的山河在我眼前猛然浮現(xiàn),讓我陶醉其中;浩瀚的宇宙在我眼前轟然展開,讓我大開眼界。走進(jìn)書本,我就走進(jìn)了世界,走進(jìn)了宇宙。書本這神奇的眼睛,帶我領(lǐng)略了光怪陸離的世界。
童年時,書是我純白生活中的調(diào)色板。在那個懵懂的年紀(jì),是書本讓我的生活變得豐富多彩。我會為《紅樓夢》里黛玉含淚而死的哀凄而扼腕嘆息,也會為《水滸傳》里武松打虎的英武而熱血沸騰;我會為《西游記》里悟空大鬧天宮的率性而大呼酣暢,也會為《三國演義》里孔明巧施空城計的智慧而擊節(jié)贊嘆……書本教導(dǎo)我要有天空般沉穩(wěn)寬闊的心靈,給我的生活染上天空的湛藍(lán);書本教導(dǎo)我要有小草般蓬勃向上的精神,給我的生活染上青草的翠綠;書本教導(dǎo)我要有鮮花般積極樂觀的心態(tài),給我的生活染上玫瑰的嫣紅。書本,這生活的調(diào)色板,給我的生活增添了斑斕璀璨的色彩。
而現(xiàn)在,書是我心靈的慰藉。在這個躁動的年紀(jì),書本讓我的靈魂得到撫慰,心靈得到安寧。每一個悠閑的午后,手捧一本中意的書細(xì)細(xì)品嘗,任情思在書香中飛揚(yáng),任心靈在書香中陶醉,任心潮在書香中起伏。無論空氣多么干燥,在書中我都能感受到一股甘泉在我心中流過;無論氣溫多么炎熱,在書中我都能尋覓到絲絲清涼舒爽;讓無論心情多么悲傷,在書中我都能將悲傷沉淀,讓快樂飛揚(yáng)。
一路書香,一路成長,在今后的時光里,書香也定會伴著我不斷向前,永遠(yuǎn)向前……
一路書香一路成長作文7
生活里沒有書籍,就好像小草沒有陽光。智慧會里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。
——題記
在書中,我讀懂了海子的“面朝大海,春暖花開”,讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻”,也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘“。
七歲時,我讀童話。在《皇帝的新裝》中,我看到了人們的虛偽與孩子的誠實。讀《白雪公主》時,我會因為新皇后的惡毒而生氣,也會真心祝福白雪公主與王子的幸福生活!稘O夫和金魚》使我明白貪婪只會害了自己,小金魚的知恩圖報,不正是人們所追求的高貴品質(zhì)嗎?
童話,開啟了我讀書的旅程。
十歲時,我讀名著,最喜歡的是中國的四大名著!都t樓夢》中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰,以及賈寶玉與林黛玉的凄美的愛情故事,讓我感受到了封建思想對人們的摧殘!度龂萘x》中各色人物的斗智斗勇,讓我看到了古代人的智慧與謀略。《水滸傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩!段饔斡洝分v述了唐僧師徒在歷經(jīng)九九八十一難后終于取得真經(jīng)的故事,讓我明白:面對困難,只要永不放棄、勇敢面對就能成功。
名著,打開了我認(rèn)知的大門。
而現(xiàn)在,我讀詩詞。在詩詞中,我領(lǐng)略了四季風(fēng)光,也感受到了喜怒哀樂。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活讓我向往;李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志讓我敬佩。我與李煜一起感受“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的亡國之痛;也與李牧一起感受“商女不知亡國恨,隔江猶唱庭花”的憂國之憤。
詩詞,帶給我人生的樂趣。
一路與書為伴,我們的生活處處充滿陽光;一路與書為伴,我們的夜空便時時星光璀璨;一路與書為伴,生命便常常一路芬芳。
一路書香一路成長作文8
在成長的路上,我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué);這些伙伴可以是你的鄰居;這些伙伴可以是你的好伴侶——書。
我是一個很愛書的人。
在我小時候,五六歲時就開始了閱讀。
那時,家里有許多書,對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無聊時,我就會“物色”一些書來消遣。
我拿起一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,它本是一個天鵝,卻在鴨群中長大,被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,他們不應(yīng)該欺負(fù)它的!可當(dāng)后來,我知道它原本是一只白天鵝時,我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它!哈哈!
現(xiàn)在想起來當(dāng)時的我也是幼稚。
還有一次,晚上媽媽給我講故事時,她給我講白雪公主的故事,結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個疑問——白雪公主最后怎么了?等媽媽走之后,我找到那本書翻到白雪公主的那一頁,看了起來。而我有許多字都不認(rèn)識,但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸?鞓返厣钤谝黄,但中間的過程一直到我二年級時才解決。
現(xiàn)在,我不再看那些幼時看的童話了,我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的兒子們中有一個會成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢想,它費勁千辛萬苦,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,于是,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。
我成長的路上,一路書香。
一路書香一路成長作文9
一路上有書香相伴,我也在一路成長。
小時候,在爸爸的書房里第一次接觸到書,那些散發(fā)著油墨清香的潔白紙張,給我的心靈帶來了強(qiáng)烈的沖擊——世界原來這么大!僅僅是一本《伊索寓言》,讓我了解到農(nóng)夫的心地善良和蛇的恩將仇報,發(fā)現(xiàn)了烏鴉的愛聽好話和狐貍的滿嘴讒言,知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡丑。
漸漸長大,我迷戀上了國學(xué)經(jīng)典。唐詩是一壺老酒,釀出大唐的興衰;宋詞為一株楊柳,搖曳于宋朝的興亡;明清小說是一泓清泉,散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經(jīng)——“如是我聞”;孟軻拜見梁王——“亦有仁義而已矣”;兵荒馬亂,李清照“戚戚慘慘凄凄”;燕然未勒,岳飛“怒發(fā)沖
冠”;萬馬齊喑之時,譚嗣同“橫刀向天笑”,豪氣沖天,酣暢淋漓……五千年的文化沉淀,讓我在其中自在地徜徉。
五六年級,我走進(jìn)了世界文學(xué)的殿堂,接觸到了各國名家的作品,《巴黎圣母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》,以一個獵人行獵為線索,刻畫了地主、總管、農(nóng)奴等眾多人物形象,批判了上層社會窮奢極欲的生活,對那些生活在社會下層、命運(yùn)多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
而現(xiàn)在,我開始閱讀散文,我沉醉于林清玄先生的《菩提十書》,它們讓我平心靜氣;我癡迷于三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》里奇特的異域風(fēng)光;我品味著余秋雨先生的《文化苦旅》……
在尋覓書香的路上,我曾一度熬夜苦讀,只為等到一個期盼已久的結(jié)局;曾一度為了買一本好書,苦苦懇求父母……
一路上有書香相伴,我也在一路成長。
一路書香一路成長作文10
“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向生活的無限海洋。”
——題記
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫·凱勒所說,書,可以讓你步入屬于你的生活……
書,在我的.生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥里,書寫字桌上,床頭柜上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個春秋……
她,堪稱我的好伙伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變著我……
在小學(xué)中年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績并不怎么好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數(shù)落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績——班內(nèi)倒數(shù)第十!我當(dāng)時也很震驚,媽媽更“夸張”,奪過試卷撕個粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當(dāng)時真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之后,我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中,我默不作聲,與書為伴。那時,浸潤書香,啟迪心智,汲取營養(yǎng),蕩滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數(shù)第二。
哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學(xué)會了許多,學(xué)會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。
更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一本書,一個人,一盞燈,一個個故事在書中呈現(xiàn),一個個知識和道理在心中綻放,一個個誤會在燈火中消釋;一支筆,一個人,一篇人生之文,一個個生活經(jīng)驗在文章中涌現(xiàn),一個個故事從筆尖流淌……
一路書香,有緣成長。
一路書香一路成長作文11
我喜歡閱讀。特別是在一個安靜的地方,一邊讀著書,一邊聽著歡快的輕音樂,聞著書香和墨香。這應(yīng)該就是最愜意的事了吧,真想這樣慢慢成長。
小時候,當(dāng)我還沒上幼兒園時,我總是捧著一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經(jīng)常逗我捧腹大笑,陪我度過了歡樂的童年。
上小學(xué)后,我開始識字,便迷上了詩詞。
“花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌里,讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美;悟到的是“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠嘆。
“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌里,讀到的是“會當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的豪情壯志;悟到的是“存者無消息,死者為塵泥”的憂愁,看到的是“流連戲蝶時時舞,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。
“饑來驅(qū)我去,不止竟何之”在陶淵明的詩歌里讀到的是“采菊東籬下”的悠閑和隱逸,悟到的是“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的愉悅,看到的是“戶庭無塵雜,虛室有余閑”的超然。
近段時間,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,我從于謙那里學(xué)到了“天下興亡,我來擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)和勇氣,從朱祁那里學(xué)到了處事不驚的鎮(zhèn)定,從道衍那里學(xué)到了官至一品卻拒絕賞賜的低調(diào)與脫俗……
記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規(guī),事后我十分后悔,卻又不敢向她道歉,這時書中于謙的擔(dān)當(dāng)使我鼓起了勇氣向她道歉,我又重拾和收獲了友誼。
一本好書,一支好歌,永遠(yuǎn)伴隨我成長。
一路書香一路成長作文12
“書籍是鑄造靈魂的工具。”不錯的,正因為有了書,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開始,我就聞到媽媽枕邊的書香了,對你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時,那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書,啟蒙時那一本本圖文并茂的拼音讀物;黃口之時那通俗易懂的小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時代與智慧的密林……
書是我的好老師。幼兒時,是你開啟了我對美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時,是你開啟我走進(jìn)知識的大門,讓我對知識充滿渴求,讓我收獲了許多知識,F(xiàn)在,是你告訴我那一個個人生哲理,鑄造我的靈魂……
書是我的好朋友。在我煩惱時,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲?xí)r,你總會輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時,你總是溫柔地牽著我的手,將我?guī)С雒酝;在我沮喪時,你總是大聲地為我打氣加油,讓我對一切又充滿了信心……
書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我,讓我懂得了什么是態(tài)度,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,什么是勇氣;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲;讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任;讓我懂得了夢想與追求……
書是……
浸沒在書香里,我的學(xué)習(xí)因為有你而更加輕松愉快,成長中因為有你而更加絢麗多彩,人生中因為有你而使我更加明智……
這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長,一路有你——真好!
一路書香一路成長作文13
有人說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍,猶如一泓清泉,給予人希望;書,猶如一束陽光,給予人溫暖;書,猶如一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向……書,伴我成長。
小時候
小時候的我們就像一只快樂的小鳥在天空飛翔,無憂無慮。我們依偎在母親的懷中,聽母親講述那些有趣的童話故事;看母親拿著我們的小手,在手掌上大的本子上寫著簡單而又復(fù)雜的阿拉伯?dāng)?shù)字;拼母親教我們的漢語拼音;讀母親比著手指在書中的英文字母……我們擁抱著母親,聽母親細(xì)細(xì)地給我們寫那些遙遠(yuǎn)的故事,漸漸地閉上了眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
上學(xué)后
童年的我們不再像咿呀學(xué)語時的那么活潑自在,更像一只在水里覓食的小魚。我們不在是永遠(yuǎn)在母親的庇護(hù)下長大的小孩,而逐漸獨立了,有了自己的想法。我們整日待在學(xué)校,聽老師給我們講的哲理性故事。我們學(xué)會了分析,學(xué)會了理解。偶爾我們也閱讀一些小說,看一些卡通漫畫,豐富了我們的生活,愉悅了我們的身心。
長大后
長大后的我們就像一只在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂,我們有了目標(biāo),有了理想。我們閱讀名人故事,細(xì)細(xì)地揣摩作者的情感,同作者一起遨游在了書的海洋之中。書的海洋一望無際,廣闊無垠,不找邊際,是如此的寬闊,我們拿著書靜靜地坐在書的海洋的邊上,聽著海浪拍擊礁石的聲音,陽光照耀著書,閃閃發(fā)光,猶如一塊色彩繽紛的寶石,將知識傳送給了我們。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶俏覀兊木袷臣Z!睍找敝覀兊那椴,愉悅著我們的身心。書,伴隨著我們的成長,讓我們快樂幸福。
一路書香一路成長作文14
時光如流水,在手指間悄然劃過,不留下一點點的痕跡。記憶之中也只有最后的童年了。
月光灑下,影布于地也。燈光明滅可見。僅一人坐地上,捧書,蓋讀書也。
何書?不以騷人墨談,不以賞書論畫,只以閑書一本矣。
何讀之?吾愛讀此書,恍若穿越于空間、時間。只見一窮人而變?yōu)楦蝗酥吩。吾以為此書之有趣,但在家禁之,遂晚起讀之。
吾須正襟危坐,唯恐聽聲于地。怕是父、母所知。
吾觀戰(zhàn)爭之發(fā)生,時而歡呼雀躍;時而悲喜交加;時而喜極而泣。
置若一道通往該世界之通道,引領(lǐng)我走入另個奇特之世界。
吾不想正襟危坐,只想閑神定心。吾想知后事,就必繼續(xù)觀之。
周圍萬籟俱寂,忽聞鐘聲傳入吾之耳。盡管吾知此書對吾來說并無益之處。
不似于《海燕》之波瀾壯闊、水天一色。也不似于《春》之鳥語花香,清新幽雅。僅似于《海底兩萬里》之科幻奇異,非同尋常。
似聽刀與刀之間碰撞摩擦,一人以力挽狂瀾之力救于整國家,又似觀扮豬吃老虎之笑話,吾不見何以豪情壯志之語,矣不見深邃、飄逸之古詩文。只述之故事,平言平語。
夜晚似是讀書之最佳時間,上文之述備矣,星光閃耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中,瀕臨于另一種神奇之幻境,一步登天在此也不再是一種神話,大海撈針之類非常人所能之事也時有發(fā)生。
夜將盡,吾合此書,回味無窮之事,似是仍與敵人奮力拼搏,吾想讀之又讀,讀到不想讀為止。
晨時,吾一夜未睡,遂至床上寐之,論父母叫,吾以無動于衷,吾猜,吾似是夢“鐵馬冰河入夢來”之景。
其必曰:“閱讀是人類進(jìn)步的階梯”乎。吾還以為:讀一本自己喜歡的書是很有必要的,又曰:“讀書百遍其義自見”。
于是乎:吾應(yīng)多讀書,且讀一些有用并與自己心靈相通的書,才是重中之重矣。
次日,吾又讀書,但并不是科幻小說,有的只是上述所云之書:《名人傳》。
此乃童年時之趣也,時光如流水,在手指間悄然劃過,留下點點星光照耀在我人生的旅途中。
一路書香一路成長作文15
俗話說,讀一本好書就像是在與一位高尚的人交流。書是我的老師、朋友,它帶給了我無窮的知識。幼年的我已對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得在小時候,我還不識字,所以我只能著迷于一些漂亮的畫冊。每次姐姐回家后,我就一個箭步?jīng)_向她的書包!我左翻右翻,不是為了零食,也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛——書!過了一會兒,我高高興興的捧著它走進(jìn)我的臥室,然后抽出一把椅子,津津有味地看著。記憶回到了一個深夜,那時,我依舊在看畫冊。我的桌子上放著一幅有山有水的風(fēng)景畫,看著看著,我好像來到了畫中!我被山水環(huán)抱著,站在田野上唱歌。驀然醒來,這竟是只是個夢!
慢慢的,我學(xué)會了一些簡單的漢字,我開始讀一些童話故事,記得我的第一本童話故事書是爸爸在我過八歲生日時送給我的。那天,我從一大堆禮物里找到了一本書——《白雪公主》。剛拿起這本書時,我就被它的封面吸引住了。我翻開書仔細(xì)的看著,過了幾個小時,我才不舍的把書合上。此時,我被白雪公主的不幸而傷心,又被一直守護(hù)在她身邊的七個小矮人所感動。在我看到那處處害人的巫婆時,我心生起了憎恨。讀完這本書,我明白了“惡人有惡報”的道理。
現(xiàn)在,我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書了,更多的是看一些名著。我擁有的第一本名著是《愛的教育》。我整整用了三天的時間將此書讀完。在讀的過程中,我曾幾次落淚,我的心靈一次次地被感動。特別是在讀費魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時,我的眼眶濕潤了,我被他的勇敢和愛所感動!再想想自己,曾經(jīng)是多么任性、無知。這本書給我最大的啟示是:愛是可以被感染的,我們應(yīng)該將愛傳遞下去,讓它發(fā)揮無限的力量。
我在看書的同時,也在成長著,每看一本書,我就能明白一種道理,這些道理讓我不斷的成長,成長,再成長!
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