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  • 我與同桌作文

    時(shí)間:2022-12-26 15:49:22 同桌 我要投稿

    有關(guān)我與同桌作文10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我與同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我與同桌作文10篇

    我與同桌作文 篇1

      諸位看官見(jiàn)此題目莫要驚慌,且要絕對(duì)相信,這個(gè)世界是和平的哦!稱(chēng)為“世界大戰(zhàn)”,是夸張化了我與同桌間的摩擦而已。

      事情的起因是這樣的:那天上午的第四節(jié)課,語(yǔ)文老師“外出”聽(tīng)課,讓班長(zhǎng)看著我們抄東西。正抄著呢,同桌吳越峰動(dòng)了一下胳膊,把我寫(xiě)的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱,惡狠狠地瞪了他一眼,他競(jìng)一臉“無(wú)辜”地問(wèn):“怎么了?怎么了?”

      “你看你!”我邊說(shuō)邊指了一下本子,他忙不迭地伸過(guò)那大腦袋,看到“永駐大間”時(shí),笑得前仰后合,其形態(tài)猶如被人點(diǎn)了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙,齊刷刷地看向我們,班長(zhǎng)也意欲前來(lái)“摻和”一下。

      沒(méi)辦法,只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的情緒,暫時(shí)“熄火”。

      一會(huì)兒,整個(gè)教室再次沉浸在一種安靜的氛圍當(dāng)中。我尋思著“報(bào)仇”,看到桌子歪了,頓時(shí)“計(jì)”上心頭。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著吳越峰的`本子,見(jiàn)他寫(xiě)了十多個(gè)字后,猛地一拽桌子,由于他的反應(yīng)不夠快,筆在本上劃了一條“優(yōu)美的弧線(xiàn)”。這一招,就是溫順的羊也會(huì)憤怒的,何況他還沒(méi)有羊那么好的脾氣。果然不出所料,他在課桌底下使起了“連環(huán)腳”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我豈肯善罷甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失時(shí)機(jī)地“回?fù)簟薄?/p>

      我們打得“熱火朝天”,斗紅了眼,絲毫不知講臺(tái)上的班長(zhǎng)正“虎視眈眈”。最后,在全班同學(xué)的注視下,班長(zhǎng)將我們交由老師處理了。

      歷史上,世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平,那我與同桌呢,是否也會(huì)化干戈為玉帛呢?

    我與同桌作文 篇2

      我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了,雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時(shí)期稱(chēng)作為“互懟日!保笪覀儌z覺(jué)得一直吵架沒(méi)什么意義,于是我們開(kāi)啟了“和平交往”,我們并沒(méi)有什么和平交往五項(xiàng)原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣(mài)隊(duì)友。

      上課時(shí),老師抽人回答問(wèn)題的時(shí)候,大多數(shù)都是我不會(huì),往往那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時(shí)候,他上課也會(huì)走神,會(huì)開(kāi)小差,那時(shí),我就會(huì)歡快的`搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實(shí)際上我知道,他根本就沒(méi)有睡。冬天天氣越來(lái)越寒冷了,每天早上我因?yàn)槭俏夷赣H騎車(chē)送我上學(xué),所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上,我總是會(huì)偷偷摸摸的從教室的后門(mén)悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒(méi)注意到我的到來(lái)的時(shí)候,將手伸進(jìn)他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說(shuō)我些什么,只好無(wú)奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的男孩子,性格很好欺負(fù),所以盡管我們懟他,他也只會(huì)笑著,不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)我們都不知道關(guān)愛(ài)下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛(ài)你,因?yàn)椤,我?huà)還未說(shuō)完,我同桌接了句,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。

      最近流行“本體”,我因?yàn)楹芟矚g魚(yú),所以我常常稱(chēng)呼自己為咸魚(yú),我的本體便是魚(yú)。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來(lái)都不怕他生氣,他也似乎從來(lái)沒(méi)有真的對(duì)我發(fā)過(guò)火,所以我完全不慌。果然,他的內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng),甚至有點(diǎn)想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛(ài)的小同桌便又多了稱(chēng)號(hào),當(dāng)然,并沒(méi)有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。

      希望接下來(lái)的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來(lái)日方長(zhǎng)。

    我與同桌作文 篇3

      我的同桌是馬佳云,她是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子。

      記得有一天,馬佳云帶回一本《昆蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》的'書(shū),我一看標(biāo)題就被吸引住了。我覺(jué)得是一本很好看的書(shū),于是,我就向馬佳云說(shuō):“馬佳云你的書(shū)借我看好不好!瘪R佳云說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”我說(shuō):“那我們一起看吧!”馬佳云說(shuō):“好啊!”我們就一起看了起來(lái)。

      這本書(shū)講的是阿楚和瑪麗還有小魯三個(gè)人。老師叫同學(xué)們采集昆蟲(chóng)標(biāo)本。阿楚和瑪麗一起坐公共汽車(chē)來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。他們下了車(chē)就去采集標(biāo)本。在路上遇見(jiàn)了同學(xué)小魯,就一起采集標(biāo)本。過(guò)了一會(huì),他們突然變小了。最后,他們來(lái)到爺爺家,晚上在外面看星星。

      我和馬佳云看完這本書(shū)以后,覺(jué)得做什么事情都要努力。

    我與同桌作文 篇4

      “叮零零”上課的零聲剛響起來(lái),老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,我看到老師的手里拿著試卷。

      很快試卷發(fā)下來(lái)了,我先瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過(guò)的,心中暗暗竊喜,我拿起筆,飛快地答起題來(lái),筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著,寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了,寫(xiě)不了字。怎么辦,怎么辦,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跟同桌借吧。我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭,但是我上個(gè)星期剛跟他吵過(guò)架,就因?yàn)槲也恍⌒乃ち怂沦I(mǎi)的鋼筆,他推了我一把,我差點(diǎn)摔倒,于是我們爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵--------那之后的一個(gè)星期,我們開(kāi)始了冷戰(zhàn),F(xiàn)在我跟他借筆,他會(huì)借我嗎?就在這時(shí),同桌竟然把筆遞到我面前,我猶豫了一下,拿起筆,飛快地答起題來(lái)!凹褷N,我們還做朋友吧,好嗎?”同桌小聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我其實(shí)早就想跟他道歉了,他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后,我把筆還給了同桌,還真誠(chéng)地向他道了歉。我們又和好如初。

      這次的經(jīng)歷,讓我深切地體會(huì)到了友誼的'可貴,我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。

      時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。

    我與同桌作文 篇5

      今天,我換了同桌。她是我們班上被孤立的一位同學(xué)——丁若瑾。一開(kāi)始,我有點(diǎn)討厭她成為我同桌,擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因此孤立我。

      記得我剛到暨陽(yáng)學(xué)校的時(shí)候,大家都很討厭她,常常欺負(fù)她,對(duì)她拳腳相加,還常常說(shuō)她神經(jīng)病。丁若瑾常常很傷心,有時(shí)還手,有時(shí)一個(gè)人躲在角落里偷偷哭一場(chǎng)。有一次,丁若瑾被一群同學(xué)關(guān)在門(mén)后,就像一個(gè)可憐的動(dòng)物,看著籠子外面的人群朝她張牙舞爪。同學(xué)們都朝里面扔粉筆頭、橡皮頭,有的`人還快速打開(kāi)門(mén),踹一腳后迅速關(guān)上門(mén)。我看了覺(jué)得這些人的人品實(shí)在是太差了,很同情丁若瑾,就跟她玩得非常好,同學(xué)們也因此孤立了我,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)被孤立的滋味不好受,所以軍心動(dòng)搖,再也不敢跟她玩了。

      下課了,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,男同學(xué)黃思龍突然踢了丁若瑾一腳,然后趕緊跑開(kāi)了。我看到丁若瑾心里很難受,安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一定是你哪方面做得不好,他們才討厭你的!鄙险n時(shí),丁若瑾在抽屜里玩小東西,我立刻糾正她說(shuō):“上課該做什么就做什么!

      第三節(jié)課,班主任李老師在講紀(jì)律時(shí),對(duì)胡文麗說(shuō):“以后嘴巴放干凈點(diǎn),別總是對(duì)丁若瑾說(shuō)死開(kāi)點(diǎn)死開(kāi)點(diǎn)的!蔽液芨吲d,本以為丁若瑾馬上就可以和同學(xué)處理好關(guān)系,可是一下課,胡文麗就把老師說(shuō)的話(huà)忘到九霄云外,和別人一起來(lái)欺負(fù)丁若瑾。

      本來(lái)作為同學(xué)應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),可他們偏偏喜歡欺負(fù)弱小。哎!我真希望老師看到我這篇習(xí)作,能讓同學(xué)們有所改變。

    我與同桌作文 篇6

      啊,可算換前桌啦!我剛要磕頭感謝陽(yáng)光分座,可接替前桌位置的竟是戴著綠油油眼鏡、瘦得像個(gè)窮到吃不起飯的“阿富汗難民”的他!

      相處僅一天,他就開(kāi)始嘴欠。那天我和同桌用語(yǔ)言“打”了一架,我贏了。結(jié)果剛吵完他就回頭說(shuō):“老陳你也太不仗義了,竟然欺負(fù)一只昆蟲(chóng)……”我倒沒(méi)說(shuō)什么,可把我同桌惹火了,她雖打不過(guò)我,但對(duì)付他還是綽綽有余的。他見(jiàn)勢(shì)不妙,又開(kāi)始耍嘴皮子:“哎呀媽呀!我這個(gè)‘玉樹(shù)臨風(fēng)’可擋不住你這個(gè)‘樹(shù)大招風(fēng)’。∧惴帕宋野伞彼焐粡埵菹鞯哪,這時(shí)更是縮到了極致,像一個(gè)風(fēng)干的核桃皮。

      還有某天下課,我和他賭誰(shuí)先到草坪——他當(dāng)然跑不過(guò)我。結(jié)果就在我遙遙領(lǐng)先時(shí),他卻說(shuō)我跑錯(cuò)方向了,應(yīng)該在廁所門(mén)口集合。結(jié)果我還真信了,等我回頭一看,他卻站在草坪正中對(duì)我哈哈大笑。我火了,飛奔到他面前:“你敢騙我!不知道我是二尺長(zhǎng)的吹火筒——只有一個(gè)心眼嗎?”他轉(zhuǎn)身就溜,結(jié)果在我的手離他的后背還有不到一公分的時(shí)候,他又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我沒(méi)防備,急收腳時(shí)又踩到了自己的鞋帶,結(jié)果就是我摔了個(gè)“餓虎撲食”,他卻樂(lè)得快昏過(guò)去了。

      他是不是很招人煩?別急,接著往下看。

      上個(gè)月開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了個(gè)800米的項(xiàng)目。為了讓我班擺脫“老末”,我?guī)缀踹B呼吸的力氣都用盡了,根本無(wú)力走回來(lái)。他跑過(guò)來(lái):“起來(lái),我扛你回去,要不然在跑道上待時(shí)間太長(zhǎng)了會(huì)挨罵的!”我掙扎著起身,在他的'幫助下踉踉蹌蹌地回到了班里?伞暗湶粏涡小,我班的位置又要緊急轉(zhuǎn)移。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),提起我倆的兩把椅子開(kāi)始搬運(yùn)了。我坐穩(wěn)后,他又遞過(guò)來(lái)一瓶亮亮的純凈水,“可以呀,第二呢!”

      “嗯,必須的!”我顧不得肺部火燒火燎地疼,強(qiáng)顏歡笑答道。

      現(xiàn)在,我們還是前后桌,一天天在一塊“不務(wù)正業(yè)”,但我似乎在不知不覺(jué)中,離不開(kāi)他了。

    我與同桌作文 篇7

      在我快樂(lè)時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂(yōu)解難、打氣鼓勁;在我取得成績(jī)時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿(mǎn),要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中,我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無(wú)瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們?cè)谝粔K兒寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始,我們還有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì)兒,董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見(jiàn)我生氣了,連忙找來(lái)?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的'墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。

      “對(duì)不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好!闭f(shuō)著說(shuō)著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤ィ囊路差D時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說(shuō):“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?

      我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái),也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我,不知不覺(jué)我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見(jiàn)董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了要寬容別人

    我與同桌作文 篇8

      時(shí)光飛逝,上到了六年級(jí),我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無(wú)法忘卻的記憶!

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節(jié),那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭(zhēng)分奪秒的與作業(yè)做著長(zhǎng)久的抗戰(zhàn),可是,我的同桌沒(méi)事干了,她警惕的看了我?guī)籽,手慢慢向我的筆盒靠近,差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時(shí)候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴,縮在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎么啦,我抓抓后腦勺,無(wú)奈地看著她“你是不是抽風(fēng)了啊,要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她?此Φ哪敲脆,我突然有種不好的預(yù)感!榜R嘉忻,借支紅筆來(lái)用用!绷掷蠋熥谥v臺(tái)上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測(cè),彎下腰往柜桶里一看,,!我的文具盒怎么不見(jiàn)了?我又轉(zhuǎn)身找書(shū)包,看看筆盒是否在書(shū)包里,“啊”怎么還找不到,我記得我?guī)Я斯P盒來(lái)學(xué)校的呀!當(dāng)我看到同桌那奸詐的笑容時(shí),我忽然明白了,絕對(duì)是他干的',百分之10000。0000是她干的。她平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑,我伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)道:“把我筆盒拿出來(lái)!”“拿什么出來(lái)”她無(wú)辜的看著我,不能上當(dāng),我搖搖頭說(shuō)道“快拿出來(lái),別玩啦,絕對(duì)是你拿的,笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道發(fā)生了什么事!

      “快點(diǎn)咧,老師等著用紅筆呢!彼@才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的。”我白了她一眼,便將筆遞給了老師。

      這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事,你別看我寫(xiě)的同桌那么調(diào)皮,就以為他是男的,其實(shí)啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

    我與同桌作文 篇9

      青春的小路上,雖長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,但也收獲著歡樂(lè)與成功,在這彎曲的小路上,你來(lái)過(guò)。—— 題記互相認(rèn)識(shí)我的同桌是個(gè)女生,沉默寡言,給人一種拒人千里之外的感覺(jué)。我卻熱情活潑,易接近。下課了,我跳起來(lái),活動(dòng)筋骨,同桌她好像在寫(xiě)什么東西,我便走近了一看,“喲,原來(lái)你在寫(xiě)日記。”我很驚訝!岸鳌彼杆偈蘸脰|西!耙院蠖喽嘀附獭!蔽椅⑿ΑK斐隽耸治罩尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我們這才互相了解,原來(lái)她是一個(gè)害羞的女生,還挺友好。她也知道我咯!比較熱情,還會(huì)有一點(diǎn)冒失。互相支持學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,好緊張,不會(huì)出錯(cuò)吧!我悶悶不樂(lè),“好苦惱啊,戰(zhàn)神幫助我!彼孟衩靼琢宋业男乃,在課本上畫(huà)了一個(gè)大笑臉:“我支持你,加油!”我很驚訝,但也回了一個(gè)笑臉,“放心吧,我會(huì)加油的,你上課要積極點(diǎn),不要怕錯(cuò),要加油努力!蔽液荛_(kāi)心地說(shuō)。我們互相對(duì)視了一下,一種肯定的目光讓我有了勇氣,我們互相做了一個(gè)加油的手勢(shì)!耙佑停ハ嘀С,耶!”我們異口同聲地說(shuō);ハ啾容^語(yǔ)文考試成績(jī)要出來(lái)了,我們都很緊張,坐立不安。

      “啊,我怎么答的比你少2分?”她很失落!皢,有必要嗎?”我又說(shuō):“數(shù)學(xué)成績(jī)但愿好一點(diǎn)吧,你可是我努力的動(dòng)力,你是我的.對(duì)手!”“哼,我可不是那么好對(duì)付的噢!”她故意揚(yáng)起了腦袋!扒!”我一瞥:“我們要互相競(jìng)爭(zhēng),共同努力喲!”“我一定要贏你!”“我也不會(huì)輸給你的!被ハ嗾J(rèn)錯(cuò)友誼的道路并非一直平坦,因?yàn)橛辛舜煺,才讓我們的友誼更堅(jiān)定!澳愀墒裁?書(shū)都是你弄破的。 蔽液苌鷼。“干嘛?不就一本書(shū),有必要那么兇嗎?”她也漲紅了臉。我一氣之下在桌上畫(huà)了界限。她也生氣地扭過(guò)頭,過(guò)了一會(huì)兒,她遞來(lái)了紙條,我沒(méi)看,又送了過(guò)去,其實(shí)心里早就原諒她了。她干脆扭過(guò)頭:“對(duì)不起!我不該把你的書(shū)弄破!蔽业哪樢幌录t了起來(lái),我很愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇,原諒我吧!”她呵呵地笑了起來(lái),拍拍我的肩膀:“咱們還是朋友嘛!不用客氣的。”

      我們互相牽著手原諒了對(duì)方;ハ鄬W(xué)習(xí)每個(gè)人之間都不同,與同桌相處久了,我們也互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,不知不覺(jué),她活潑多了,上課也積極了,而我也多了幾分耐性,做事也越來(lái)越仔細(xì)了。相信我們的友誼會(huì)越來(lái)越深厚。雖然市場(chǎng)打打鬧鬧,但我們彼此相處都很融洽。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。即使要離別,那份友誼也將在我們心中。

    我與同桌作文 篇10

      我的同桌,個(gè)頭矮矮的。其貌不揚(yáng)可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的,因?yàn)槲业耐烙幸活w善良的心。

      我同桌她待人很誠(chéng)懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西,她就借了?墒悄莻(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話(huà),我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當(dāng)那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。

      在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病,生病需要吃一種藥,吃了那藥會(huì)使人發(fā)胖可是不吃我的.病就不會(huì)好。我在醫(yī)院住了將近半個(gè)月;氐郊乙院笸宓耐瑢W(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫(yī)院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了,我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門(mén)就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖?走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑,議論我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。同班同學(xué)也不例外,除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑?墒撬齻冇袝r(shí)也問(wèn)我是怎么了?在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對(duì)我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。

      當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后我們要補(bǔ)課,本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌,可誰(shuí)知當(dāng)我高高興興的去補(bǔ)

      課,跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉(zhuǎn)學(xué)?墒俏覀儾](méi)有因?yàn)榇司蛿嗔寺?lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

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