我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
那天，天有點陰，有一群熊孩子在大道上玩（當然我也在其中），我們在玩丟沙包的游戲。當我下場的時候，坐在路旁的土堆上，看著朋友們在空無一人的道路上玩耍。
在我為朋友們喝彩時，我猛地發(fā)現(xiàn)自己按在地上的左手已經(jīng)爬滿了螞蟻，我早就聽說螞蟻在下雨前會搬家，今天一看，還真是……等一下，螞蟻搬家，要下雨了。我趕緊通知小伙伴們回家，開始他們還不信，但一看烏云滾滾如海浪一般的天空，都來不及思考就跑了。
好險呀，我跑到家時，豆大的雨點已經(jīng)如海王發(fā)威般降了下來。我十分關(guān)心那群螞蟻，它們怎么樣了，是死是活？我什么也不知道。
之后，我把這件事告訴了父親。我的父親在科技館工作，他一定知道那群螞蟻現(xiàn)在的情況。
當我站在父親面前時，他一臉嚴肅地問了事情發(fā)生的時間、地點和經(jīng)過，他說：“如果按照下雨的時間來推算，你們又是在村里路上，那么這群螞蟻基本可以斷定傷亡了八分之一。”“八分之一的傷亡對蟻群算是高嗎？”“那就要看有多少只工蟻了。”我聽得懂父親在說什么，于是又問：“那螞蟻為什么要在雨天搬家呢？”父親說：“凡事都要自己搞明白才好。”
我通過在網(wǎng)上查資料知道了螞蟻搬家的秘密：螞蟻的巢在下雨的時候，雨水會灌進巢里，所以螞蟻就要向高處搬家。
以后，每當看到螞蟻搬家，我就會莫名多出一種親切的感覺。
事情過去很多年了，我還清楚地記得。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
一天，我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩耍看見幾只螞蟻在地上爬，看著看著就對螞蟻產(chǎn)生了興趣。于是，我們便在樹下觀察起螞蟻來。我拿出自己吃的一小袋餅干，蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑，餅干屑有綠豆大小，想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑？我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會兒，一只螞蟻就朝餅干屑走去，螞蟻很快就抬起了餅干屑，我把旁邊的一只螞蟻捉了起來，放在手心掂量掂量，感覺螞蟻沒有餅干屑重。
由此我得出了一個結(jié)論：螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過了一會兒，一個小伙伴找來一只活著的小蟲丟在地上，看見三只螞蟻朝小蟲走去，正準備抬著向蟻穴走，可是小蟲太重了，所以螞蟻半天都沒有抬起來。過了一會兒，一只螞蟻突然朝蟻穴走去，就在我驚訝的時候，那只螞蟻突然又原路返回了，后面還跟著無數(shù)只螞蟻，只見那群螞蟻看見了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲，小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上，很快就把小蟲運回了家。
通過這次的觀察，我知道了：人心齊，泰山移。這次的發(fā)現(xiàn)還使我明白了一個道理：其實生活處處皆學問，只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
暑假里的一個周末，我在居住的小區(qū)里散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進，我順著前進的隊伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁產(chǎn)生了幾個疑問：螞蟻是怎么過這道坎的呢？它們這是要去向哪里，又為什么要搬家呢？帶著這幾個疑問我走過去好奇地觀察了起來。
只見幾十只螞蟻串成一根線，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，后面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。
在螞蟻長龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎么過去的呢？這個時候，小小的螞蟻們居然在水里連同搬運的貨物抱成團，然后像游泳似的劃動它們的幾條細腿，沒一會功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾只螞蟻落了單，但它們在很短的時間內(nèi)又抱成了團，沒多久就跟大部隊會合了，然后又再踏上了搬遷之途。
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到“。書上常說中國古諺語博大精深，包含著很多的生活經(jīng)驗。到明天，我要驗證一下這句話的準確性。
回到家，我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽，爸爸說：”螞蟻是社會性動物群體，它們通過團隊精神克服種種困難，我們?nèi)艘彩且粯樱粋�人的力量是有限的，只有發(fā)揮團隊精神，互幫互助，才能最終到達勝利的彼岸“！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
夏天，我常去公園玩。
一天，我正坐在秋千上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻從我的腳下爬過。哇！這螞蟻大軍可真長！從草坪的圍磚下一直排到了３米以外的大樹下，少說也有上萬只！不一會，“車輪陣”就把一塊巴掌大的面包弄碎搬完了。此時此刻，我心中就有了一個解不開的謎：走這么遠的路，螞蟻是怎樣辨別方向的？
為了解開這個謎團，我做了一個實驗：抓走一排結(jié)實的大螞蟻后，我本以為后面的螞蟻會不知所措地亂跑，誰知后面的螞蟻馬上迅速補充上來。這充分說明：螞蟻不是靠前面的同伴給自己引路的。
于是，我又作了一個實驗：把中間的螞蟻抓走一部分后，用手把那塊地擦了又擦，沒想到兩邊的螞蟻立刻亂作一團，這又是怎么一回事？
回到了學校，我特意請教了科學老師。經(jīng)過了一番解釋，我終于明白了其中的道理。但他說話太麻煩了，讓我來替他敘述一下：原來螞蟻們的“偵察兵”會在自己走過的地方留下一種獨特的氣味，一旦發(fā)現(xiàn)可以吃的東西，就會馬上向蟻王報告。蟻王就會派出“重兵”火速運糧，而這時偵察兵留下的氣味就派上了用場，“大軍”就順著路標前進。而我的介入――尤其是擦掉了偵察兵留下的氣息，螞蟻們頓時失去了方向――就像我們小孩子迷路一樣，怎能不著急？
通過這件事，我明白了一個道理：在生活中細心觀察周圍的事物，開動腦筋，就一定會有意想不到的收獲！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
我和同桌一起買了盒起泡膠，準備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時，我們就開始準備了。我們先準備開一個“餐廳”，所有食物都是用起泡膠做成的，樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治，我做的是披薩，何子曦做的是面條，看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長，一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶，要不是看在他是班長的份上！
第二節(jié)下課，我們在玩扯的起泡膠，慢慢地扯，直到破了為止，破了之后我們瘋狂地搶著起泡膠，起泡膠扯完之后就開始按一下，響一下……
突然，我發(fā)現(xiàn)響完之后，梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了，這到底是怎么回事呢？是扯得太長了，起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。
那么怎樣才能恢復顏色呢？我就給大家舉個例子吧。上課了，我沒有去理會起泡膠，下課時，起泡膠的顏色就恢復了！
我太高興了，因為我無意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時，只要等幾十分鐘顏色就會恢復。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
我家的院子里有一棵楓樹，楓樹下有一個螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳，頭上長著一對靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。小螞蟻愛勞動，它們總是從清晨一直到晚上，東跑西奔，忙忙碌碌的，就是為了尋著食物。
這天，放學了，我看見天空聚焦著烏云，螞蟻好像知道天要下雨似的，一群螞蟻排著長長的隊伍，抬著食物或草根，忙著搬家。
其中，有兩只威猛高大的黃螞蟻，好像是螞蟻王，不知道它們是為了爭食，還是為了爭爭情婦，或者是為了爭指揮權(quán)，在打架，它們各不相讓，你咬我，我咬你，在地上翻來履去的，進行殊死搏斗，后來，黃螞蟻體力漸漸不行，被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個更高處走去。
可是，拖著拖著，黑螞蟻也累倒了，想坐下來休息一下，不一會兒，黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻，而且抬著黃螞蟻的尸體，浩浩蕩蕩地向著另一個螞蟻洞走去。
不久，天就下去了大雨，我再定睛一看，楓樹下一只螞蟻也沒有了。
我恍然大悟，原來，螞蟻也是“天氣預報專家”啊。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
螞蟻雖小，但只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們身上的秘密。
我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天，我和媽媽去公園玩。來到公園，我然發(fā)現(xiàn)一條黑色的長。走近一瞧，原來是一群螞蟻。它們一個接著一個在向前面的小山包進軍嗎。這時，我腦中產(chǎn)生了一個疑問：它們一個一個地向高處爬去。這時，我的腦中產(chǎn)生了一個疑問：它們一個一個的向高處爬干嘛呢？在我百思不得其解時，剛剛還是風和日麗·萬里無云的天空，頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步并作兩步，向家里奔去。回到家中，我也顧不上換衣服了。直奔書房，一手抄起了一本《十萬個為什么》一絲不茍的看了起來。原來，螞蟻是個天氣專家呀，它們可以根據(jù)空氣的濕度來判斷是否要下雨，從而向上爬。這是我發(fā)現(xiàn)的第一個秘密。
螞蟻不僅能預知天氣，它還是一個大力士呢。那天我在下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭，一下子壓在螞蟻身上。本以為它會“死無全尸”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚，立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個為什么》開始查找原因原來，螞蟻的腿部是一個高效率的發(fā)動機。正因如此螞蟻才有如此的力氣
看到了吧，螞蟻雖小，力大無窮。只要細心觀查就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
螞蟻是一種常見的昆蟲，數(shù)量不可計數(shù)。我以為小小昆蟲的力氣很小，可其實不然。
一天下午，我剛好放學，突然一支螞蟻大軍正排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向飯?zhí)糜忻罪埖牡胤阶呷�，我懷著好奇心，跟著去看個究竟。呀，發(fā)現(xiàn)它們是要搬動這些飯粒的。這么小的螞蟻怎么可能搬得動比它們身體還要大的飯粒呢？正當我感到疑惑的時候，螞蟻已經(jīng)"開工"了，有的螞蟻用腿扒黏在一起的飯粒，然后拖著走；有的.螞蟻直接咬開飯粒，慢慢推著向前走；有的螞蟻呢，干脆手腳并用，扛的、推的、拉的，就是使出百般"武藝"，誓要把這些飯粒都搬到自己的巢穴里。
看，這些螞蟻搬得多帶勁��！這支螞蟻大軍好像有個領(lǐng)軍人物，把工作一一分配好：誰搬這幾個飯粒，誰又去搬那幾個飯粒，一直到最后的一粒都搬走。我又仿佛聽到它們邊走邊喊著："加油！一二！加油！一二！"——飯團在我的眼前慢慢的移動。
螞蟻雖小，但能搬動相當于自身體重好幾甚至幾十倍的物體，這就是團體的力量啊!只有你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9
放暑假了，我到舅舅家去玩。
一天，我到陽臺去準備給花兒澆水。突然，我看見一只蟑螂慢慢地爬過來，我馬上把它拍死了。我澆完水，就在陽臺曬太陽。忽然，我覺得手有點癢，低頭一看，原來幾只螞蟻正往蟑螂死的地方爬呢。我對這幾只螞蟻產(chǎn)生了興趣，于是，我便開始細心觀察它們。
幾分鐘后，螞蟻終于爬到了蟑螂下面。它們用細小而柔弱的腳不停地擺弄著蟑螂。隨后，又有許多螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地過來了。走在最前面的，是一只個頭比較大的螞蟻，我想：這就是它們的“指揮官”吧。它們分工合作，有的抬蟑螂的腳，有的抬蟑螂的頭，還有的抬它的身子。螞蟻們齊心協(xié)力，終于把蟑螂抬了起來。它們慢慢地向前走，漸漸地消失在我的視線之外。
看完螞蟻搬蟑螂后，我陷入了沉思：為什么這么小的螞蟻能搬動比它自己重這么多倍的東西呢？于是，我在書上查找了有關(guān)資料。原來，螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發(fā)動機組，而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)比較復雜的化學物質(zhì)。當螞蟻走動的時候，它的腿部肌肉收縮起來，一臺臺“肌肉發(fā)動機”就會產(chǎn)生巨大的動力，所以螞蟻便可以把比自己重幾十倍的東西舉起來。
雖然螞蟻有時很令人厭惡，但是，我們可以從它們身上學習到那種團結(jié)、不怕失敗的精神！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
就在幾個星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來了，進入我眼睛的，不再是漂亮的風景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。
剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾，我們剎那間沒有了興趣，轟隆隆，只見天瞬間陰了起來，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進堂屋。
沒過多久，又一群螞蟻經(jīng)過我家，這次我和弟弟準備工作做的十分齊全，弟弟也早早起來，我們剛準備淹螞蟻的時候，老天好像給我作對似的，又陰了起來，只見螞蟻加快了步伐……
有無數(shù)個問號打在我的心中，為什么每當有大群螞蟻通過，天總會陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！
，我才想起問我們家的“百科全書”——媽媽大人。
我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說：“孩子，你的善于觀察，指導我們學習，其實螞蟻是在搬家！”
“搬家？”我似懂非懂地點點頭。
媽媽見我似懂非懂的樣子，詳細地講了起來：“螞蟻它可以預測天氣，因為下雨會有積水，如果不搬到高處，它們會被淹死�！�
通過這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認真思考，才能取得成績。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn)，遇上什么新奇的東西都要探個究竟。
六歲時的一天，我蹲在屋檐下玩，突然間烏云密布，風呼呼地刮著，我的手凍得冰涼冰涼的，可我沒有一點要回家的意思，還傻傻地蹲在那，猜猜我在干嘛？哈！我正在觀察螞蟻。
“這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來了？”我自言自語道，“咦，這個白色的東西是什么？”我伸出手摸了一下，這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球，我哈哈大笑起來：“膽小鬼！”過了一會那只螞蟻又爬了起來走掉了。
突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn)，嚇得我心驚肉跳，我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來走得更快了，我對它們說：“你們也怕閃電呀。”這時雨嘩啦啦地下了起來，可我還是不走還在看著螞蟻，很快我的衣服潮了，我趕快躲進了家。
在家里，我問媽媽：“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢？”媽媽回答我說：“那個洞就是螞蟻的家呀，而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里�！薄芭�，原來是這樣的。”我說。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
大自然的奧秘數(shù)不勝數(shù)，而其中有一種小昆蟲——螞蟻，就有一個大奧秘：團結(jié)意識超強，團結(jié)就是力量。
有一天，我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻，我心想，難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎？應該不行，這幾只應該是前鋒吧。然后，我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕，試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了，我仔細地觀察著，看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問，它們靠什么來傳話呢？我心想，還是先解決第一個難題吧。
我認真地觀察著，看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻，螞蟻看到蛋糕后，爭先恐后地從洞里出來。當全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時，我真不感相信眼前的畫面，簡直不可思議，把我驚呆了。
然后，我又開始研究第二個問題：它們靠什么來傳話呢？我又放了一塊蛋糕，它們也是先放偵查兵出來，去探索周圍的環(huán)境，有沒有危險后，就傳遞信息，我認真地看著，發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下，就可以傳遞信息。所以我終于知道了，原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的！
螞蟻雖然很小，但它們很團結(jié)。同時也告訴我們一個人的力量小，但是集體的力量很強大。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。
用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實這個結(jié)論，我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
螞蟻，是我們身邊微不足道的小生物。但是，在我家里的“螞蟻工坊”里，我卻看到了螞蟻是具有團體合作精神，努力拼搏精神的另一面。
“螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時，我發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的小故事。第一天，它們用那對長長的觸須探索著，然后，它們開始挖洞，它們不是用腳來搬腳下的塑膠，而是用嘴來刁著塑膠來開通“通道”的，它們相互排著隊前后忙碌著……。第二天，一個成倒L型未完成的小家，呈現(xiàn)在我的眼前，旁邊還相連一個小心形的“房間”，真是太漂亮了！到了第三天，一個讓人驚嘆的小屋出現(xiàn)在我的眼前：小L形的小屋又連著另外一個心形小屋，心形的底部還有三個通道，又分別通向上面的出口，右邊的“食物儲存室”還有左邊大L形，錯落有致，又相互連接貫通，小小螞蟻真是了不得，太神奇了！
我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團結(jié)就是力量，什么是功夫不負有心人，鐵桿也能磨成針的事實，在我們的學習中如果也能有這股精神，還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
記得在我五歲那年，我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于螞蟻的秘密。
一天，我在外面玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，聽朋友說螞蟻的力氣很大，我想看看是不是真的。于是，我從口袋里掏出了一塊大的面包屑，扔到地上，那只螞蟻看了看面包屑，立刻走了，我想：它怎么不把它抬走呢？難道是去搬“救兵”了嗎？不一會兒，一群螞蟻來了，一只螞蟻站到一塊小石頭上，好像是它們的首領(lǐng)，只見它點了點觸角，好像在說：“快把面包屑抬走�！逼渌奈浵伭ⅠR行動了起來，一塊大大的面包屑就這樣被它們抬走了，我覺得它們就像一個個辛勤的農(nóng)民快樂干活一樣。它們走著，我也在后面跟著，不一會兒來到了一個螞蟻洞口，面包屑因為太大了，導致沒法從洞口抬進去，我以為它們就要灰心喪氣時，它們的舉動卻讓我出乎意料，螞蟻想到了一個非常聰明的辦法：那就是它們把面包屑吃掉了一點兒，然后排著整齊的隊伍進洞了，一只螞蟻向我點了點觸角，好像在說：“謝謝你，讓我們吃了一頓美餐。”
通過這次發(fā)現(xiàn)，我也要向小螞蟻學習，在生活中和學習中，無論遇到什么問題都要動腦筋想辦法，團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難！
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