習(xí)慣優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
人無(wú)完美，金無(wú)足赤。
每個(gè)人多有個(gè)壞習(xí)慣，而我的壞習(xí)慣就是粗心大意。這個(gè)壞習(xí)慣可把我害慘了。就是這個(gè)壞習(xí)慣平日里可沒(méi)挨媽媽少罵，就是這個(gè)壞習(xí)慣100分也總是和我擦肩而過(guò)。
我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以后每次考試的時(shí)候要更加的認(rèn)真更加的仔細(xì)。我相信我自己一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，到那時(shí)我的成績(jī)也會(huì)跟著提高的。
大家和我一起努力吧！
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
早上，媽媽叫我起床，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)�！澳惆褘寢尩脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)了嗎？”媽媽生氣的說(shuō)。但我一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)槲腋緵](méi)在聽。媽媽為了讓我起床就大聲的騙我說(shuō)：“八點(diǎn)半了，莊清怡小懶蟲你曠課啦！”這句話一下子就把我給嚇醒了。
我趕緊起床穿衣服洗漱，然后到餐桌上享用完美味的早餐就背起書包去上學(xué)。一進(jìn)教室就拿起課本來(lái)讀。放學(xué)了，難得爸爸今天來(lái)接我，我高興得又蹦又跳。走進(jìn)家門，不小心石階把我給絆倒了，幸好沒(méi)什么大礙，爸爸說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)。”這就是我的壞習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)壞習(xí)慣，你猜是什么？告訴你吧，我的壞習(xí)慣就是——?jiǎng)幼髀�。做什么事都慢條斯理，媽媽叫我“慢老太婆”。
星期日下午，媽媽叫我快點(diǎn)去做作業(yè)，完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書桌前，慢慢地拿出書，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“你作業(yè)做好了嗎？我們?nèi)コ辛�。”我低聲地說(shuō)：“還沒(méi)做好�！薄斑@么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)做好？”媽媽氣得大罵了我一頓，一個(gè)人去超市了。我只好一個(gè)人留在家里繼續(xù)做作業(yè)，誰(shuí)叫我不按時(shí)完成作業(yè)呢！但是我一邊做一邊想：等媽媽回來(lái)，我一定向她道歉，下次再也不這樣了，我一定改。但是，我也不知道什么時(shí)候動(dòng)作才能快起來(lái)呢？請(qǐng)你們幫幫我想想辦法，好嗎？
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
蒙古族是一個(gè)歷史悠久而又豐富有傳奇色彩的民族，過(guò)著“逐水草而遷徙”的游牧生活。中國(guó)的大部分草原都留下了蒙古族牧民的族跡，因而被譽(yù)為“草原驕子”。每年七、八月牲畜肥壯的季節(jié)舉行“那達(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，這是人們?yōu)榱藨c祝豐收而舉行的文體娛樂(lè)大會(huì)。
“那達(dá)慕”大會(huì)上有驚險(xiǎn)動(dòng)人的賽馬、摔跤，令人贊賞的射箭，有爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的棋藝，有引人入勝的歌舞，顯示出草原民族獨(dú)有的特色。
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
我的壞習(xí)慣是做沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)就不敢大膽地去做、去嘗試。舉個(gè)例子就是上課時(shí)不積極發(fā)言，因?yàn)榕麓疱e(cuò)。或者遇到一些從沒(méi)見過(guò)的題目就不敢去思考、去寫，還是因?yàn)榕聦戝e(cuò)。這上面寫的是我的壞習(xí)慣，接下來(lái)是我的改正方法。
我的改正方法是我要努力去做眼前這件事，而不是做的時(shí)候去想別人給自己的評(píng)價(jià)是什么。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人不可能不犯錯(cuò)，其實(shí)犯了錯(cuò)不可怕，只要改過(guò)來(lái)就行了�！蔽易约阂惨慌洛e(cuò)，犯了錯(cuò)改過(guò)來(lái)也是可以的，而且還可以知道自己哪里不足，這樣就可以下次不犯這樣的錯(cuò)。
這是我的壞習(xí)慣，你呢？
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
新學(xué)期來(lái)了！爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“三年級(jí)下學(xué)期已到，你得養(yǎng)成整潔有序的好習(xí)慣！比如：當(dāng)天晚上就必須收好書包，明天早上就不會(huì)為收書包的事情浪費(fèi)時(shí)間了！還有桌面要收拾干凈，不能馬虎！還有……”我突然搶著說(shuō)道：“知道啦！”
第二天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我開始整理自己的書桌。書籍放到左下角，草稿紙放到右上角，而科學(xué)道具放在左上角，鉛筆盒放在前面。爸爸一看：“哇！”我偷偷的笑著，我做到了！爸爸媽媽還夸我呢，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在我到學(xué)校比以前早，就是節(jié)約了早上整理書包的時(shí)間。我要將這個(gè)整潔有序的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)很可愛(ài)的陽(yáng)光男孩�？墒且f(shuō)我身上的毛病啊，它們就像可惡的魔鬼一樣不請(qǐng)自到。就比如這粗心和懶惰吧，就老是與我如影相隨。粗心和懶惰總是互相幫助。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它們便開始了對(duì)我的騷擾。首先是粗心動(dòng)手，它讓我思維混亂，錯(cuò)誤接連不斷發(fā)生，而懶惰讓我不去檢查，一錯(cuò)再錯(cuò)。到了考試，它們更不閑著了，總是聯(lián)手對(duì)我展開更猛烈的攻擊。我以為認(rèn)真檢查就能擺脫粗心的追擊，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，懶惰來(lái)勢(shì)洶洶，讓我不能好好檢查。粗心及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，讓我錯(cuò)掉最容易的題目。唉!它們真煩人哪!讓我稍不注意，好成績(jī)就與我擦肩而過(guò)。
我多么希望它們敵人：細(xì)心和勤奮越來(lái)越強(qiáng)大，這樣我就可以打敗它們，和它們永遠(yuǎn)地說(shuō)再見。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
人人都有一些好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛(ài)看書。
小時(shí)候，媽媽給我講很多故事，上幼兒園的時(shí)候，老師給我們看各種各樣的圖畫書，我從書中了解了大自然，知道了古今中外的許多故事。上小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如《西游記》《動(dòng)腦筋故事大王》《神秘的宇宙天體》《趣味數(shù)學(xué)大王》《上下五千年》《世界著名知識(shí)童話》等，還為我訂了我最愛(ài)看的《小學(xué)生天地》。我每天都要看這些書，從書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，了解了不少宇宙的秘密，得到了不少樂(lè)趣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是對(duì)自己說(shuō)我能行。
上學(xué)期期末考試時(shí)，我考的很不理想，垂頭喪氣極了。這是老師對(duì)我說(shuō)不要難過(guò)，你會(huì)上去的，只要。老師幫我找出失分的原應(yīng)，還教我學(xué)習(xí)的方法。最后親切地說(shuō)你絕不是笨蛋，我相信你能行，你信不信？聽了老師的話，我鼓起了信心，從此按照老師教我的方法，勤奮學(xué)習(xí)，我的成績(jī)很快就提高了。我真的感到我能行了。
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
今天放學(xué)回到家，我就趕緊洗手，寫作業(yè)�？墒俏覅s一點(diǎn)也不認(rèn)真，一會(huì)揉揉鼻子，一會(huì)扣扣鼻子�？赡苁怯悬c(diǎn)感冒的原因，鼻子總是癢癢，媽媽看見了批評(píng)了我�？晌疫�是控制不住自己，不一會(huì)，鼻血滴答滴答地、不自覺(jué)地流了出來(lái)。我趕緊抬起頭喊來(lái)媽媽，媽媽生氣的說(shuō)：“你這壞毛病什么時(shí)候能改呀？不是告訴過(guò)你鼻子不能扣，眼睛不能揉，耳朵不能掏嗎？哎，真拿你沒(méi)辦法�！�
聽了媽媽的話，我不好意思的低下了頭，我暗下決心：一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。同學(xué)們你們千萬(wàn)不可以向我一樣哦。
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
已經(jīng)習(xí)慣坐在又寬又矮的窗臺(tái)上，看著最后一抹夕陽(yáng)被擦去，漸漸的感覺(jué)到黑暗的心跳與呼吸。直到我被進(jìn)浸黑暗里，和它一塊兒心跳，一塊兒呼吸。
浸在黑暗里，和它容成一體。注視著遠(yuǎn)方的燈火，卻感覺(jué)到了虛無(wú)。一直看到天地之間一片混吞，只省下一盞不停跳動(dòng)的燈，還在不停的跳動(dòng)。
空間已經(jīng)無(wú)限大，或者著根本就是一個(gè)另外的世界，與我不相干的世界，不屬于我的世界。而我卻感覺(jué)到熟悉又陌生，或許這是我心里的世界。
我浸在黑暗里，卻看見一個(gè)比這更黑暗的世界。我融不進(jìn)去，可能因?yàn)槲也粔蚝�。只能在又寬又矮的窗臺(tái)上的一個(gè)角落里，感覺(jué)被孤獨(dú)嚼著骨頭的滋味。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
我有個(gè)壞習(xí)慣。我習(xí)慣把腳踏在凳子上，膝蓋頂著桌子邊沿，抱著膝蓋看書、用電腦。有很多次，我抬腳的`時(shí)候不小心碰到桌角，很痛。所以我雙腳的膝蓋上常常會(huì)有不大不小的淤青。這個(gè)壞習(xí)慣源于初中，那時(shí)候我很愛(ài)讀書，每晚都會(huì)復(fù)習(xí)功課。我用的書桌是奶奶結(jié)婚時(shí)的嫁妝，比現(xiàn)在一般的書桌要高，大概有一米二吧。為了舒服點(diǎn)，我會(huì)在凳子上墊一些書。晚上亮著燈，書桌底下會(huì)很黑，夏天有蚊子，冬天有寒風(fēng)，而且還擺放了一些鞋盒、小箱子等雜物，所以我不愿意把腳放在下面。還有一個(gè)壞習(xí)慣是我上完廁所常常會(huì)忘記帶紙巾出來(lái)，我已經(jīng)忘了我有多少卷紙巾因?yàn)檫@樣而最后沒(méi)有擺脫掉進(jìn)水桶的結(jié)局。
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
上小學(xué)了，剛從幼兒園到小學(xué)，我在剛開學(xué)的一段時(shí)間里，生活上和學(xué)習(xí)上都形成了不少好的習(xí)慣，今天來(lái)和大家一起分享一下，還有沒(méi)做到的，懇請(qǐng)大家來(lái)幫幫我．
在生活上，我早睡早起，按時(shí)上學(xué)，自己能做的事情都自己完成．在學(xué)習(xí)上，我能夠自己每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品．
現(xiàn)在，我知道學(xué)習(xí)是自己的事了，媽媽說(shuō)：＂好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身．＂爸爸說(shuō)：＂想有更美好的明天，好習(xí)慣從小事做起．＂所以我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣．我們一起努力吧！
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
習(xí)慣了孤單
習(xí)慣了一個(gè)人靜靜的想問(wèn)題
習(xí)慣了安靜
習(xí)慣了一個(gè)人在黑暗中漫行
習(xí)慣了憂傷
習(xí)慣了一個(gè)人在大雨中淚水流盡
習(xí)慣了寧謐
習(xí)慣了麻木地欣賞寂寞綻放的美麗
習(xí)慣了受傷時(shí)從容地笑起
習(xí)慣了心狠痛狠痛時(shí)面無(wú)表情
習(xí)慣了一切
習(xí)慣了微笑著接受這骯臟的全世界
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
每個(gè)人身上都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣有兩種：一種是生活上的好習(xí)慣，一種是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。
我生活中的好習(xí)慣有：愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)幫媽媽做事。
我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣有：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品、常常舉手發(fā)言、愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。有一次，我的同桌忘了帶語(yǔ)文書，上課的時(shí)候，我就和她合著看。
我的壞習(xí)慣只有一個(gè)：飯前經(jīng)常忘記洗手。
我要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣保持下去。做一個(gè)人見人愛(ài)的好孩子。
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