【推薦】狀物作文合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的狀物作文8篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　每當我看到別人糟蹋小草時，我的心就像縮了水一樣揪成了一團。我對小草有一種特殊的情結(jié)，這種情感來自于平時對小草的仔細觀察和細心地呵護。也讓我沉浸在小草的生命中，被它頑強的生命力所折服，從而被它感動，被他深深地吸引。我也要像它一樣堅強。

　　記得有一次，我在小區(qū)里玩耍時曾無意折斷過一株小草的腰，原本以為他從此不可能再生存下去了，可出乎意料的是過了兩三天，當我又來到那里時，我大吃一驚，原本只有半截的小草，現(xiàn)在不但又長高了，而且還更加茂盛。，像一位英勇的戰(zhàn)士挺立在那。我被它頑強的生命力深深地震撼，內(nèi)心久久不能平靜。是��！每次當狂風暴雨來臨時小草都是傲然挺立，不肯低下高傲的頭。我們應該學習它們那種不管在多么惡劣的環(huán)境下也能生存的精神。

　　小草它是通過種子來發(fā)芽生根而來的`，小草是經(jīng)歷過風吹雨打.經(jīng)歷過日曬雨淋.經(jīng)歷過千辛萬苦，才有今天的茁壯，春天來了它探出了小腦袋四處張望看看這個世界有沒有新鮮事漸漸的它伸出了整個身體就像剛睡醒的小孩子一樣伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。:“哎，真舒服，空氣是那么清晰，天空是那么明朗，是我總想跳一支舞”你們看它說干就干，它隨著‘音樂’跳起舞來。當微風吹拂著大地時它把風妹妹當作了一個個活躍的音符.把開闊的大地當做了絢麗的舞臺�！鞍�，快來看我精彩的舞蹈表演�！毕奶靵砹�，白天人們都躲在屋里吹空調(diào)，小狗熱得吐出了舌頭，小草熱得耷拉著腦袋，但到了晚上小草又開始精神百倍地昂起了頭。

　　小草的作用可多了，在它枯萎時它的生命可化成肥料來養(yǎng)育下一代，它還能美化環(huán)境呢。是它和大自然延續(xù)了我們和地球的壽命。

　　從此我愛上了可愛的小草，也希望大家能愛上小草，保護小草，呵護小草，這樣才能拯救我們的地球！

狀物作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去店里買蔬菜，我看見小柿子很想吃，就讓媽媽給我買了點。

　　小柿子有紅的和黃的。紅柿子的根部連著幾片綠色的葉子，皮是紅色的，比較薄，柿子肉是淺紅色的，一瓣一瓣

　　地擁抱在一起，里面夾著許多籽兒；黃柿子的.根部也有綠葉陪伴，皮是黃色的，比較厚，柿子肉是淡黃色的，一瓣一瓣緊緊相連在一起，里面夾著許多籽兒。

　　小柿子的營養(yǎng)成分很多，具有美容等作用，吃的時候感覺很鮮嫩，酸中帶著甜。

　　我很喜歡吃小柿子。

狀物作文 篇3

　　我非常想擁有自己的小金魚，連做夢都想，可這個愿望卻一直沒能實現(xiàn)。

　　就在我望眼欲穿時，終于在國慶節(jié)那天，母親從海安帶回七條可愛的小金魚，我高興得又蹦又跳，直嚷“母親萬歲”！忙不迭地開始給它們營造一個舒適的新家。我拿出早已準備好的金魚缸，注入干凈的河水，小心翼翼地把它們放了進去。

　　這幾個小家伙也許是因為到了一個陌生的環(huán)境，顯得有點局促不安，就像一位害羞的大姑娘，可是沒過多久就露餡了――頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，沒一刻安寧。

　　這七條金魚中有四條的身子是紅色的，頭上好像戴著一朵美麗的大紅花。遠看，還真像一群獅子，所以，我給它們?nèi)∶�“獅子頭”。有兩條是純黑色的'，它們的眼睛鼓鼓的，聽母親說，這種魚叫龍睛魚。最漂亮的要數(shù)那條橘紅色的小金魚了。它那桔紅色的身上布滿了金黃色的小鱗片，活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠，可愛極了！

　　最有意思的就是它們的尾巴了，長長的，像彩綢，似飄帶，游動時，就一擺一擺地跳起舞來，真像一位仙女披著紗衣從空中款款飛過，又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉(zhuǎn)彎了，它們就把尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉(zhuǎn)了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了，好半天才回過神來！

　　多么可愛的小金魚��！

狀物作文 篇4

　　白貓是我從院子里引到家的。它通體白色，白色中間夾雜著幾根黃色的毛。它的頭很大，嘴巴卻很小，顯得不成比例。它那黑寶石似的眼睛里閃爍著一種奇異的光芒。它的尾巴毛茸茸的'，白白的毛頂端帶著一點黃。它肥肥的腳掌，摸上去軟乎乎的，走起路來悄無聲息。

　　白天它通常我在我的小桌上打盹兒，有時走動幾下，然后繼續(xù)打盹兒。只有我給它準備好食物，呼喚它時，它才跳下桌來，懶洋洋的走來吃飯，吃完飯又回去睡覺。懶貓！

　　它吃飯的樣子無比的可笑：只見它用兩只前掌拼了命的往嘴里塞食物，連我都為它擔心她的嘴會不會撐爆。它吃完飯后，還總是沖著我邊搖尾巴邊喵喵叫，其實不就是為了讓我再給它點兒吃的嘛！饞貓！

　　白貓總是愛玩我的東西，為此還鬧出了不少笑話。有一次，他拿著透明膠在地上打滾，滾著滾著它就被粘成了“白粽子”。我們看見了，哈哈大笑。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，你說它調(diào)皮不調(diào)皮？

　　我的白貓雖然又懶又饞，還很調(diào)皮。但我絕不責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！

狀物作文 篇5

　　我的爺爺奶奶住在一個叫西家山的村莊。他們的鄰居有一大片空地，兩只�？偸窃谀莾河崎e自在地吃著草，它們就是牛牛和黃黃。牛牛全身深棕;大大的眼眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;大大的.鼻子不時地喘著粗氣;一對平平的角長得極奇的有趣味;她總是靜靜地站在那兒緩慢地嚼著草，從不想“打擾”別人。而相對來說，她的小兒子黃黃就完全不一樣了。黃黃全身棕黃色，小小的眼睛老是嘀溜溜地打轉(zhuǎn);小巧玲瓏的鼻子總是忙得不得了，一雙小小的角不知怎樣才會長大;他可不會像他母親那樣老實又厚道，他總是好奇地對待對他來說新奇的東西。我和堂妹厲嘉琪還有她小妹妹厲嘉琳都很喜歡它們，總是摘些嫩草給它們吃。那一次，我們摘了一些草，牛牛高興地忘記了兒子，只顧著自個兒吃起。而黃黃也非常想吃，站在一邊兒流著口水。只要它的嘴一靠近草堆，牛牛便扭頭怒眼瞪著黃黃。黃黃只好夾著尾巴走遠了。第二天，我們又摘了更多的嫩草，但這次，牛牛被繩子綁住了，夠不到草堆。這下，黃黃可占了上風，它沒有一點兒阻擋地走到草堆前，慢悠悠地吃了起來�？墒牵�牛�？蓻]灰心，她夠不到草堆但夠得到黃黃啊。她用繩子牽著黃黃的腳往后一拉，想把黃黃拉回去。可沒那么容易，黃黃還是把草吃光了。

　　這對母子總是那么逗人玩。牛年來了，我祝你們在自己的本命年里健康快樂!

狀物作文 篇6

　　有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的月季，有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭，有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭……我卻喜歡潔白的梨花。

　　雪白雪白的梨花，那么純凈，又那么艷麗，它那小小的嫩嫩的葉芽兒，在春風中微微搖晃，那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。假如一株一株地看，它就像地下的一股一股涌出來的清泉一樣多，那花朵，就像雪白的.浪花。假如站在遠處眺望，它就像明爛爛的珍珠綴成的項鏈，掛在這新興的古城脖頸上。

　　假如說白蓮像美少女的皮膚，玉蘭像無瑕的白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸過，那么，我也不愿再煞費心機找更恰當?shù)谋扔鱽砻鑼懤婊�了，我將斗膽地說：“梨花集齊了一切白色花種之大成，是它們之魁首與王冠！”我喜歡潔白的梨花。

狀物作文 篇7

　　我有一個筆套。

　　它是透明的，上面寫著TED&RABI，是小熊和小兔的名字。小熊身穿藍色裙子，小兔身穿著粉色裙子。她們在一片五彩繽紛的.花海里歡快的跳舞。

　　一看到它，我就讓自己趕快做完作業(yè)，好跟她們一起去跳舞！

狀物作文 篇8

　　一、仔細觀察，了解物體的外部特征

　　觀察是作文的基礎，要想寫好狀物作文。就必須留心觀察。對于動物，我們不但要觀察其外表，如大小、形狀、顏色等。還要特別注意觀察其靜態(tài)和運動時的神情和姿態(tài)，了解其生活習性。對于植物，我們不僅要對其根、莖、葉、花等部分進行觀察，還要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形狀、大小等隨四季變化而變化的特性。對于靜物，我們不僅要觀察其形狀、大小、顏色、還要了解其構(gòu)造、用途等�？傊�。觀察是狀物的第一步，只有仔細觀察，作文時才能栩栩如生地再現(xiàn)物體的形象。

　　二、選取描寫的'具體內(nèi)容，有序?qū)懽?/strong>

　　狀物作文必須按照一定的順序?qū)�，這樣才能讓人讀了以后，覺得層次清楚，對所描寫的內(nèi)容才能清楚地了解。由于描寫的物體不同，因而寫作順序也不一樣。一般來講，寫動物，往往按照先寫其外表。后寫其習性的順序?qū)懽�。寫其外形時，可以按從頭到尾、從體到肢的順序有詳有略地描述。寫植物，可以按照根、莖、葉、花、果的順序一步步觀察描寫。寫靜物，可以按照從整體到部分來描寫。

　　當然。狀物作文的描寫順序是多種多樣的，可以按時間順序?qū)�，按生長規(guī)律寫，按由遠及近或從外到內(nèi)等不同方位順序?qū)�。因此。我們在作文時要靈活運用。

　　三、抓住物體的個性特征

　　好的狀物作文，應力求所寫物體形象逼真，讓人喜愛、如見其物之感。而要做到這一點，就要抓住物體的個性特征描繪。

　　“描虎不能像貓，畫葉不能像花”。由于物體的類型不同，形態(tài)、習性各異，我們在描摹物體時，只有抓住它們與眾不同的特征加以刻畫，才能把物寫真、寫活。如松柏蒼勁挺拔，柳樹柔軟多姿，小鳥雀躍在枝頭歌唱。高粱笑紅了臉在微風中招展……不同的物。各有特征。

　　四、融入感情，為文章的中心服務

　　一篇好的狀物作文，不應只是為寫物而寫物，而應當通過對物的描述。表達其人格化的精神品質(zhì)。在狀物的同時，如果能“水到渠成”而又巧妙地表達出作者積極的、向上的、健康的情懷，對作文就能起到“托物言志”、畫龍點睛的作用�！巴形镅灾尽�、“借物抒情”，這是對狀物作文的更高層次的要求。優(yōu)秀的狀物作文不僅能表達作者對物的外形之愛。而且能由表及里地表達出作者對物的實質(zhì)之愛，讓人讀后從中獲得感悟，受到教益。

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