【熱門】美德在我身邊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美德在我身邊作文,歡迎大家分享。
美德在我身邊作文1
幾十年傳承下來(lái)的文明與美德,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風(fēng),可吹散生活中的陰霾;似一場(chǎng)春雨,可滋潤(rùn)干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人生命中的美好。
寬容往往伴隨著感動(dòng)。體育課上,老師一說(shuō)聲“解散”,我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個(gè)好打籃球的男生立刻跑到籃球場(chǎng)上,幾個(gè)回合之后我們不禁大汗淋漓。這時(shí),球到了我的手里“投球!”“耶!球進(jìn)了!”這時(shí)有個(gè)人影走過(guò)籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看,那個(gè)人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個(gè)女生看見了,把她扶起來(lái),我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了。“對(duì)……對(duì)不起。”我勉強(qiáng)從牙縫里擠出這句話,“你沒(méi)事吧?”她抬起頭,給了我一個(gè)燦爛的笑容:“我沒(méi)事,你練球時(shí)小心點(diǎn),要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養(yǎng),是風(fēng)度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!
美德在我身邊作文2
小時(shí)候,我覺(jué)得美德就是做好事,隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)美德又有了更深刻的理解,美德是一些善良的人在背后做的一些好事。
在星期天的上午,我和媽媽正在看手機(jī),在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜后,回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位叔叔手里拿的好像是毒藥。然后,想讓他旁邊的一位老爺爺喝掉毒藥。于是,就一把捏著老爺爺?shù)淖欤讯舅幫蠣敔數(shù)淖炖锏。別人看見這樣恐怖的場(chǎng)景肯定會(huì)害怕地走開,不管老爺爺?shù)乃阑睢?/p>
可是就在這時(shí),旁邊的一位阿姨沒(méi)有被此場(chǎng)景嚇到,而是連忙把菜放在地上,趕緊跑過(guò)去,把那位叔叔推到在地,連忙把老爺爺扶了起來(lái),問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”老爺爺對(duì)她笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!蹦俏皇迨逑蚰莻(gè)阿姨大吼道:“你誰(shuí)呀,別多管閑事,趕緊走,這事不用你管!卑⒁谈静宦,結(jié)果他們打了起來(lái)。叔叔趁那個(gè)阿姨不注意時(shí),從口袋里取出一把小刀,刺了阿姨一刀,然后阿姨就暈了過(guò)去,老爺爺也被嚇得昏了過(guò)去。幸好有一位小姐姐從這里路過(guò)報(bào)了警。最后那個(gè)見義勇為的阿姨和老爺爺在醫(yī)院的搶救下,最終醒了過(guò)來(lái),壞蛋叔叔也得到他應(yīng)得的懲罰。
從這件事里,我又深刻地了解了美德。我覺(jué)得美德在每個(gè)人身上,只要你在生活中仔細(xì)觀察,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)。
美德在我身邊作文3
美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!庇忻赖碌娜,未必是名人,也許,他們就在我們身邊。
我的媽媽今年35歲了,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,非常漂亮。媽媽是一名保險(xiǎn)公司的職員,工作很辛苦,整天風(fēng)里來(lái)雨里去。
媽媽非常勤勞。有一次過(guò)節(jié),我家的遠(yuǎn)方親戚都從外地特別趕回來(lái)團(tuán)圓。爸爸決定請(qǐng)大家去飯店吃飯。媽媽卻說(shuō):“咱們這么多人,如果去飯店吃得花多少錢?再說(shuō),飯店里也沒(méi)有家的感覺(jué)。我做飯,你們還能嘮嘮嗑兒。還是我出去買些菜,咱們?cè)诩易霭!”爸爸同意了。第二天晚上,我們家族聚餐,媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過(guò)得很開心。晚飯后,媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞。
媽媽不僅勤勞,而且還很儉樸。有一次,我的衣服不小心刮開了一個(gè)洞;丶液螅揖统持且拥,媽媽對(duì)我說(shuō):“這衣服還很新呢,就因?yàn)楣伍_了一個(gè)洞,你就扔掉?”我說(shuō):“這么大的洞,穿出去多難看!反正我不穿了!哼!”媽媽拿起我的衣服想了想,用針線縫了一會(huì)兒。我接過(guò)來(lái)一看,哇,好漂亮。≡瓉(lái),媽媽不僅把破洞縫上了,還縫上了一朵花,像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧!
這就是我的媽媽,雖然很平凡,卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
美德在我身邊作文4
光陰似箭,日月如梭,以前的許多事如過(guò)眼云煙,消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)中午,外婆買菜時(shí)別人找了一張假錢給她,她因此不痛快,于是我把假錢拿過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你用吧!”
我拿著錢來(lái)到超市,看見那鈔票機(jī)一張一張地?cái)?shù)過(guò)去,心里十分害怕,所以沒(méi)用。我又來(lái)到小商店,那些人用眼睛看了又看錢,就知真假,我又害怕,還是沒(méi)用。我只好灰心喪氣地回家。
這時(shí)我看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小女孩在路邊賣蘋果,我喜出望外,便走過(guò)去說(shuō):“買蘋果!蹦菋D女趕忙放下小孩,高興地問(wèn):“要多少?”
我答道:“五十元的!
“你不問(wèn)多少錢一斤 ?” 那婦女奇怪地問(wèn)道。
“揀最好的買!蔽艺f(shuō)。
“你放心,這是俺家長(zhǎng)得,我肯定揀最好的給你 。”
她邊拾蘋果邊微笑著說(shuō)。我看著她身旁的小女孩,只見那小女孩五六歲的樣子,臉頰皮膚又黑又粗,但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起來(lái),“媽媽,那個(gè)蘋果壞了!蹦菋D女忙放下秤,揀了五六個(gè),都不是壞蘋果。
小女孩用小手指著另一個(gè)蘋果說(shuō)“這個(gè)”果然有一分錢大小的壞斑,于是把壞蘋果放進(jìn)另一個(gè)口袋,說(shuō):“帶回去吃。”
又重新挑一個(gè)大蘋果給我,把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐,十分過(guò)意不去。于是把假錢放進(jìn)口袋,抽出一張真錢,恭敬地遞給那婦女。
事后,我走到垃圾桶旁,把假錢撕碎扔進(jìn)垃圾桶里,心里感覺(jué)很輕松。因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>
美德在我身邊作文5
美德在我身邊,美德,我想大家都應(yīng)該懂美德。
今天,是雨過(guò)晴天,媽媽微笑著說(shuō):“快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了,今天到奶奶家玩!蔽乙宦牐吲d極了,瘋狂地寫起了作業(yè),恨不得現(xiàn)在就去奶奶家,終于,我忍不住把作業(yè)寫起了,趕忙拖著媽媽去公共汽車去奶奶家,由于今天下雨,路邊有許多雨水沒(méi)被太陽(yáng)曬干,來(lái)到公共車,坐上車,看著車外美景,不由得贊嘆起來(lái),這時(shí)我看著遠(yuǎn)方的一位騎摩拖車的小青年,迅速非?,好像在天上飛的一樣,多么刺耳呀,我好想試一試!可過(guò)了一會(huì)兒,我又想:這樣不危險(xiǎn)嗎?這時(shí),路邊有一位小女孩吸引住我的目光,她穿著紅色的裙子,多么漂亮的裙子,更顯出小女孩的美麗,她烏黑烏黑的頭發(fā)一甩一甩的,真好看,兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著,臉上露出了微笑,更走在公務(wù)旁邊,正當(dāng)小女孩要走水塘,我看到將才車子開的飛快的小伙子正開向小女孩,這時(shí)由于小伙子開得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小伙子看了看便直開,我以為小女孩會(huì)立刻把裙子弄干凈,而小女孩并沒(méi)有這樣做,她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍,再用紙?jiān)俨烈槐,而后才處理裙子,多么天真的孩子呀!為了讓世界美麗,愿意把衣服弄臟,也不愿把公共的東西弄臟。
美德多么重要啊!
美德在我身邊作文6
當(dāng)絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來(lái)了!
一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個(gè)羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色,不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來(lái)觀賞的游客。因?yàn)閯傁峦暌粓?chǎng)雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧,有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對(duì)著裝時(shí)髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見了,說(shuō)︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的!薄班l(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說(shuō)︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說(shuō)話,只是專心撐船!
要回去了,我和爺爺在車站等車,那對(duì)青年也在等車!暗纫坏龋(qǐng)等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對(duì)了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時(shí),男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠(yuǎn)了!
雖然事隔多年,但永遠(yuǎn)都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!
美德在我身邊作文7
美德,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì),只要你用心去找,就能發(fā)現(xiàn)。
一天,我和同學(xué)黃正陽(yáng)一起去上學(xué)。我們要路過(guò)一個(gè)小公園,又說(shuō)又笑地走著,剛要穿過(guò)公園的時(shí)候,黃正陽(yáng)的書包背帶斷了,他只好拿著書包走。
到了學(xué)校,我們上了一堂課,下課時(shí)他飛快地跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你見我的書包了嗎?”我回答:“沒(méi)有呀!你的書包會(huì)不會(huì)掉路上了?”他大吃一驚,傷心地哭了,他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道:“不要傷心了,再哭也沒(méi)有用的,放學(xué)我們一起去找好不好?”他傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二節(jié)課,門外下起了大雨,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái),老師立刻停止講課,走上前去問(wèn):“您老來(lái)干嘛的,接小孩嗎?”老奶奶說(shuō):“這是五年級(jí)八班的同學(xué)們嗎?我不是來(lái)接小孩的,我在公園里撿到一個(gè)書包,打開一看,里面有數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書,上面寫的是二小五年級(jí)八班黃正陽(yáng),我是來(lái)送書包的!秉S正陽(yáng)站起來(lái)說(shuō):“謝謝奶奶!彼_心地像吃了蜜似的。他跑了過(guò)去,帶著微笑向老奶奶鞠躬,班里立刻響起了掌聲,掌聲持續(xù)了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽(yáng),再三叮囑他以后不要再丟三落四了,黃正陽(yáng)說(shuō):“好的!闭f(shuō)著就轉(zhuǎn)身回到了座位上,
美德無(wú)處不在。其實(shí)我們每個(gè)人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我們身邊。
美德在我身邊作文8
如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間 ......
真希望這個(gè)世界能夠到處充滿愛(ài),充滿溫暖!而不會(huì)再有上街乞討,不會(huì)因兒女不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過(guò)著度日如年的苦生活,真希望。
有一次爸爸陪著我去書店買書,在公交車上時(shí),一位阿姨站在門邊,卻不見有空位,看她肚子很大,一定是個(gè)孕婦吧!可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。這時(shí)一個(gè)年輕人走到孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧!”這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻感受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
一天放學(xué),天空下著小雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步,低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來(lái),并放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話,說(shuō)不定有人會(huì)絆倒的。”他慢慢的摸索著,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是位盲人!
生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察就會(huì)看到光芒四射,最美麗的人性,定會(huì)感染著你我他!
美德在我身邊作文9
有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個(gè)神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說(shuō),不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖拢徽f(shuō)臟話是美德,對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái),坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃是,突然車停了,上來(lái)一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站在那里的,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位小妹妹學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。
美德在我身邊作文10
翻看家中的相冊(cè),其中一張合影照片勾起了我的回憶。
去年暑假,我們?nèi)业揭郎桨5拿利惡I城市青島去旅游。旅游車一直開到海邊,剛下車,我就聞到了大海的氣息,海浪嘩嘩作響,像是在奏樂(lè)歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
我頭戴遮陽(yáng)帽,光著小腳丫,踩著細(xì)沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí),有一群年紀(jì)和我相仿的當(dāng)?shù)匦∨笥殉疫@邊走來(lái),他們手里拎著一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”,其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補(bǔ)丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō):“姐姐,你好!請(qǐng)問(wèn)你要買這些美麗的貝殼嗎?五元錢一袋,回家放在魚缸里可美了!”正當(dāng)我拿不定主意猶豫的時(shí)候,一陣海風(fēng)吹來(lái),把我的遮陽(yáng)帽刮走了,看著前面的海水,我只能眼睜睜地看著帽子向前飛去。只見剛才那個(gè)和我說(shuō)話的小女孩,立即向帽子的方向飛奔過(guò)去,很快她就在沙灘邊海水里撿到了我的帽子,但是手里拎著的貝殼卻掉進(jìn)海水里不見了。她氣喘吁吁地跑到我面前,一邊用手揩著臉上的海水,一邊把帽子遞給我說(shuō):“幸虧跑得快,不然就被海浪打到海里去了!笨此律頋裢噶,我忙跑到爸媽身邊,把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們,爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢給她作為感謝,可她卻臉一紅,笑著說(shuō):“叔叔阿姨,謝謝你們,我只是做了應(yīng)該做的,現(xiàn)在我沒(méi)有貝殼給你們了,怎么能要你們的錢呢?”
看著這個(gè)淳樸的小女孩,盡管她穿的裙子上有補(bǔ)丁,但我覺(jué)得她很美很美。我請(qǐng)求她和我合影留個(gè)紀(jì)念,她愉快的答應(yīng)了,隨著相機(jī)咔嚓一聲,就有了這張值得我一生珍藏的照片。
哦,原來(lái)美德就在你我的身邊,生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè)于助人的中華傳統(tǒng)美德。
美德在我身邊作文11
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺(jí)重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧.一步步幫著老伯推車,形成一道很美的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人!薄鞍。@是舉手之勞,我是很樂(lè)意的'。老伯……”說(shuō)完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來(lái),美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……
美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”是啊,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。
美德在我身邊作文12
中華民族自古以來(lái)就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的。但如今的社會(huì)里,愈來(lái)愈多的美德正在流失,許多人都對(duì)這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!
我的爺爺比較喜歡讀書看報(bào),因此家里訂了不少的報(bào)紙書籍,累積的多了,爺爺就會(huì)把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>
經(jīng)常來(lái)我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪,我的心里都酸楚的無(wú)以復(fù)加。按理說(shuō)這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年,可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她,說(shuō)她是個(gè)累贅,不愿意供養(yǎng)她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子里,也不給生活費(fèi),就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí),當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時(shí),我都恨不得揪出他兒子問(wèn)他他的心是什么做的?是不是黑的?
不過(guò),并不是所有人都將美德置之度外的,大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,每周,老師都會(huì)選出各班的先進(jìn)分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng),這些人就是“小紅帽”!靶〖t帽”的責(zé)任可多了,什么操場(chǎng)、升旗臺(tái)、階梯等地方,只要有垃圾,第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。
每天,當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí),忙碌的身影總是他們,當(dāng)我晚上離開學(xué)校時(shí),認(rèn)真的身影還是他們?傊,不管風(fēng)吹雨打,“小紅帽”們一定會(huì)認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!
美德的確在我們身邊,關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!
美德在我身邊作文13
美德是一盞燈,照亮人們的心,美德是一粒種子,深深地扎根在人們的心中。其實(shí),美德無(wú)所不在,只要細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在你身邊。
記得去年暑假一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車站等車去外婆家。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)后排座位,車開了一會(huì)兒,又上來(lái)幾個(gè)人,我頓時(shí)感到一股熱氣往上涌。其中,有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老,步履維艱,他朝四周看了看,沒(méi)有找到空位,就只能疲勞地站著。
我看見他,心想:我應(yīng)該幫助他,給他讓座,平常講要敬老、愛(ài)老,美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)了。媽媽也和我一樣意愿,然后,我和媽媽便站了起來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō): “ 老爺爺,您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒(méi)有坐下,而是回答我: “ 小朋友,謝謝你,還是你們坐吧,你還小,我也沒(méi)幾站就下車了。 ” 這時(shí),旁邊的一位叔叔站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō): “ 小朋友,你和媽媽坐下吧,老爺爺,您坐我這位子,我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上,并對(duì)那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。
頓時(shí),車廂內(nèi)的人個(gè)個(gè)都露出了笑容,整個(gè)車廂洋溢著溫馨的氣氛!
其實(shí),美德一直在我們的身邊。給老人讓座,對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。
美德在我身邊作文14
我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的水鄉(xiāng)明珠建湖。在我的家鄉(xiāng)有許多景色秀麗的地方,比如九龍口、雙湖公園等。無(wú)論是平時(shí)還是節(jié)假日都有很多人去這些地方游玩賞景。但是因?yàn)橛行┯慰偷牟晃拿鞯呐e止,破壞了美麗的環(huán)境。
就拿雙湖公園來(lái)說(shuō)吧。從前的雙湖公園景色秀美,湖水清澈見底,經(jīng)常有小魚小蝦在湖里游來(lái)游去。游人們?cè)诤呌^賞著變幻莫測(cè)的噴泉,聆聽著動(dòng)人的歌聲,真像是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境!但是如今有些人在美麗的公園里亂拋瓜皮果殼、亂扔垃圾,破壞了美麗的景致,甚至還在清澈的湖水里亂扔廢電池和塑料袋,魚兒就可能因?yàn)楹廴净蛘`食塑料袋而死亡。
于是,我心里就萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭:假日里,我要和爸爸媽媽一起來(lái)清除垃圾,還雙湖公園一片碧水藍(lán)天。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,雙湖公園里的垃圾太多了,我打算利用星期天放假的時(shí)間去雙湖公園清理垃圾。這樣做既可以美化環(huán)境,還可以將一些資源回收再利用,還可以使我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。有這三樣好處,我們何樂(lè)而不為呢?”爸爸媽媽聽了我的建議,非常高興,表示要大力支持我的做法。
到了星期天,我們一起帶著環(huán)保垃圾袋和手套興高采烈地去了雙湖公園。到了公園,我們看到已經(jīng)有其他人也像我們一樣在撿拾垃圾了!翱磥(lái)很多人都有環(huán)保意識(shí)了。”我一邊戴手套一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。到了下午,我們已經(jīng)撿了許多垃圾,這還不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾?粗@么多垃圾,我不禁感嘆道“如果人類再這樣下去,地球上也許將再也沒(méi)有一塊適合我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物生存的凈土了!
通過(guò)這次行動(dòng),我明白了保護(hù)環(huán)境是多么的重要。∶阑ê,要從我做起!
美德在我身邊作文15
在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛(ài)幼、要么拾金不昧、要么孝順長(zhǎng)輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災(zāi)區(qū)捐款捐物、有的義務(wù)獻(xiàn)血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級(jí)里,也有許多默默為他人付出,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)。例如:幫班級(jí)買拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補(bǔ)課等等。可最讓家長(zhǎng)和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅(jiān)持了七年的“愛(ài)心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作。開始的時(shí)候,“班級(jí)愛(ài)心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有很多家長(zhǎng)報(bào)名,但堅(jiān)持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開,看似一件容易的小事,可是能堅(jiān)持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易,一年、七年還容易嗎?
記得有一次,上課時(shí)還天空晴朗,可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無(wú)怨言,手里仍沒(méi)忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學(xué)們都會(huì)吃著冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒(méi)有人愿意在室外多停留一秒?伤麄兡缸訁s始終堅(jiān)持最后一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接孩子方才離開。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,他們的精神讓我們感動(dòng),他們手中的那條紅線永遠(yuǎn)子啊我們眼前閃爍。
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