成功小學(xué)作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成功小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功小學(xué)作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，困難過(guò)后，迎接我們的將是最燦爛的黎明......
天上烏云密布，太陽(yáng)公公不肯露面。早上，老師要帶我們?nèi)e的學(xué)校參加火箭航模比賽，8：00，我們來(lái)到目的地，學(xué)校好大呀！中間有一個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)上人流如海，場(chǎng)面真浩大！放了放東西，開(kāi)始為這幾天努力后的成果做準(zhǔn)備。裁判命令我們來(lái)到操場(chǎng)的的南面，我們開(kāi)始拿出火箭模型。我們學(xué)校第一個(gè)比賽。一號(hào)選手—何家歡的火箭出現(xiàn)了點(diǎn)小故障，二號(hào)選手先比�？稍冷恳矝](méi)能成功。��！到我啦！怎么辦呀！我的心里打攪了似的，一時(shí)不知該怎么辦。我拿著火箭模型手抖得厲害。然后把它放到發(fā)射臺(tái)上，一切都準(zhǔn)備就緒，我的臉上的肌肉，手，腳.....沒(méi)有一個(gè)地方部位是不顫抖的。：“5 4 3......”我能清晰的聽(tīng)到自己急促的呼吸，心跳聲，“砰砰砰”�！鞍l(fā)射——！”我按了按開(kāi)關(guān)，砰” 一聲巨響后，火箭沒(méi)能如我所愿，它似乎很依戀發(fā)射臺(tái)，不愿離開(kāi)，在我面前一動(dòng)不動(dòng)�！癘n! my god !失敗了！”第一次的發(fā)射就未能成功，接下來(lái)的隊(duì)友也未能成功。老師決定重新安裝火箭。我們4個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力迅速做好了最后一個(gè)火箭，就只有指望它了�？墒巧咸旌孟蠊室飧易鲗�(duì)，我的第二次發(fā)射又失敗了！可是，曾美淇沒(méi)讓我們失望，火箭不但升天了，降落傘也打開(kāi)了，而且在空中停留了40秒，這是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，我們一起和她品嘗了勝利的喜悅......
這次參加的比賽到底是成功還是失敗呢？!不管是成功還是失敗，這次的經(jīng)歷為我人生的閱歷添加了新的一筆，它象征這我邁向成功。美好的未來(lái)，等著我！
成功小學(xué)作文2
是自行車(chē)，使我遇見(jiàn)了成功路上的自己。
記得那一年夏天，我讀二年級(jí)，因?yàn)椴粫?huì)騎自行車(chē)，剛騎上車(chē)就摔倒了，還把膝蓋都擦傷了，當(dāng)時(shí)我被同學(xué)嘲笑了，此時(shí)此刻我的眼里含著淚水，心里裝著憤怒，可就是說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。唉！誰(shuí)叫我不會(huì)騎自行車(chē)呢，我是多么的希望自己會(huì)騎自行車(chē)呀！于是，從那天起，我就下定了決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！就像同學(xué)們一樣騎著自行車(chē)在公園里自由自在的飛馳。但是，這有點(diǎn)像是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲倚挠杏嗔Χ蛔悖?/p>
就在我快要放棄時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利！世上無(wú)難事，只怕有心人哦！我相信你能行，爸爸對(duì)你有信心！”說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始手把手教我了�！氨３制胶�！保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒(méi)完沒(méi)了的重復(fù)這句話(huà)。我感覺(jué)到有點(diǎn)不耐煩了，心里有點(diǎn)憋屈。但是每當(dāng)想起同學(xué)嘲笑我不會(huì)騎自行車(chē)的畫(huà)面，我就再次重拾信心。爸爸扶著我的自行車(chē)，讓我大膽放心的向前騎行，目光堅(jiān)定地往前方看，雙手抓緊手柄。剛開(kāi)始，我的車(chē)頭扭來(lái)扭去，搖擺不定，找不到平衡點(diǎn)，東倒西歪，就好像一條蛇在地上爬行。但經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，功夫不負(fù)有心人，我終于能信心滿(mǎn)滿(mǎn)的、得意洋洋的騎著自行車(chē)在公園自行車(chē)道上放飛自我，這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜還甜。
有一句話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。通過(guò)這件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快樂(lè)，是多么的喜悅。
成功小學(xué)作文3
很多人都會(huì)覺(jué)得，成功是那么的遙不可及，是那么地難以達(dá)到。但是，我覺(jué)得，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。登上一座山，就是成功；做對(duì)一道難題，就是成功；寫(xiě)好一篇作文，就是成功；而這次，是我班訓(xùn)的成功。
記得是在某個(gè)星期二的上午，班主任趙老師突然制定了一條班規(guī)：“從明天起，我們班開(kāi)始讓同學(xué)們講班訓(xùn)，班長(zhǎng)已經(jīng)講過(guò)，明天梅新宇，后天毛杭圳，看看副班長(zhǎng)的班訓(xùn)講得好不好�！边@句話(huà)像一個(gè)晴空霹靂，一下子把我打入了一個(gè)大坑。我木呆呆坐著，半天沒(méi)回過(guò)神。我一向膽小，一見(jiàn)人多，便手足無(wú)措。我該怎么辦呢?
第二天，看完了梅新宇的班訓(xùn)，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：我上講臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)槟懶⊥~兒了？會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑？會(huì)不會(huì)……明天怎么辦呢？隨著時(shí)間的逼近，我越來(lái)越害怕，也越來(lái)越緊張了。
晚上，我寫(xiě)了一份草稿，就睡了。我不敢面對(duì)明天，卻不得不面對(duì)。到了第二天去學(xué)校，一切是那么的平常。早讀，吃飯。而我的心情卻是那么地不平常。緊張，還有莫名的害怕。
叮鈴鈴……我此時(shí)最不愿聽(tīng)到的聲音響起了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，那一雙雙注視著我的眼睛仿佛等著看笑話(huà)。我感覺(jué)右腿在不由自主地發(fā)起顫來(lái)，我硬著頭皮走上講臺(tái)，只聽(tīng)自己在說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天班訓(xùn)的題目是：注意衛(wèi)生�！苯又�，就開(kāi)始班訓(xùn)了。班訓(xùn)時(shí)，連我自己都很奇怪，是什么力量讓我克服了膽小呢？我也不知道。但是，我知道，我終于克服了膽小這一道艱難的關(guān)，我成功進(jìn)行了班訓(xùn)。
事后，我在想，如果沒(méi)有這件事，我不可能克服我性格上的這個(gè)致命的缺陷，感謝老師！感謝班訓(xùn)，感謝那些讓自己感覺(jué)困難的事。困難對(duì)于人的成長(zhǎng)是一件好事，克服困難，才能更好的成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)法見(jiàn)彩虹。
成功小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)的好：失敗乃成功之母。
有一次，我看了看手表，啊呀！7點(diǎn)多了。我想：我長(zhǎng)大了，我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)事了，這既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，也是我練習(xí)的一次大好機(jī)會(huì)��！
好！說(shuō)干就干。我來(lái)到廚房，掀開(kāi)鍋蓋一看，唉，有菜沒(méi)飯，這可怎么辦呢？我眼睛一亮，“對(duì)了，我為何不自己做飯呢？首先，我舀了四碗米放入飯鍋里，然后，我把米加上水，使勁地搓了起來(lái)。最后，我摁住米，把水給倒了，再把米放入飯鍋里，蓋上蓋子，打開(kāi)電源。我滿(mǎn)懷高興地走進(jìn)書(shū)房里看書(shū)。
不一會(huì)兒，我聞到一股濃重的焦味，我想：該不會(huì)是我煮的飯燒焦了吧！我來(lái)到廚房里，一打開(kāi)飯鍋蓋，果然是飯燒焦了，我垂頭喪氣地低下了頭。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到“咚咚咚“的敲門(mén)聲。我一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了，是不是做錯(cuò)事了。“我回答爸爸的話(huà)：“是的，我一個(gè)人學(xué)做飯。沒(méi)想到卻沒(méi)完成，還燒焦了飯呢�！鞍职謥�(lái)到廚房，一五一十地教我學(xué)做飯。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)也有道理，就按照爸爸說(shuō)的做。果然不出我所料，我終于學(xué)會(huì)了做飯，我高興的一蹦三尺高。我津津有味地吃著自制的飯，心里甭提有多高興了。
通過(guò)了這件事我悟到了一個(gè)深刻的道理，在人生的道路上，難免會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，只要多動(dòng)腦，動(dòng)手。就能取得成功。
你們也有過(guò)同樣的經(jīng)歷嗎？
成功小學(xué)作文5
播種一個(gè)種子，收獲一樹(shù)果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見(jiàn)剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)蝴蝶，我是否能寫(xiě)剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開(kāi)始剪了。第一步，先裁下一張長(zhǎng)20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對(duì)折。我照著老師說(shuō)的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒(méi)有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來(lái)，二步是將打不開(kāi)的一邊放在左邊，在上面畫(huà)出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯(cuò)，我受到同學(xué)們的表演，開(kāi)始飄飄然，驕傲起來(lái)了，我想：反正我也已經(jīng)畫(huà)得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽(tīng)老師講課，開(kāi)始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見(jiàn)了一次，失敗了，又見(jiàn)了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時(shí)，就聽(tīng)一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒(méi)有參與其中，可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的神情，我不覺(jué)低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心！
成功小學(xué)作文6
人生百味，唯獨(dú)成功的.味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出�？梢哉f(shuō)是來(lái)之不易的，我也品嘗過(guò)成功，當(dāng)嘗到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。
記得那是個(gè)秋高氣爽的日子，媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車(chē)，其實(shí)我也騎過(guò)，但是俗話(huà)說(shuō)的好：“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門(mén)外漢，四天不練干瞪眼�！痹僬f(shuō)我都有大半年沒(méi)有騎了，早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去，心中充滿(mǎn)了膽怯，“快騎吧，”媽媽發(fā)話(huà)了。我深呼吸了一下，開(kāi)始騎了。車(chē)子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪，不一會(huì)兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎，我有了后遺癥，怎么也不敢騎，可胳膊擰不過(guò)大腿，我還是被媽媽“請(qǐng)”了上去，媽媽不斷地給我說(shuō)方法，可我滿(mǎn)是緊張，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。我鼓起了勇氣，右腳一蹬，開(kāi)始了第一步，車(chē)子跑了起來(lái)，我左腳立刻接上，一圈又一圈的蹬著，我好像找到最初騎車(chē)的感覺(jué)，正當(dāng)我得意之時(shí)，還沒(méi)有察覺(jué)前面有一塊石頭，車(chē)輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快，馬上抓緊車(chē)把，腳立在地上，我不禁的倒吸了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
在休息片刻后我從新開(kāi)始了學(xué)騎車(chē)，這次我格外的注意，小心翼翼的騎了起來(lái)。生怕再上演一次“天女散花�！苯�(jīng)過(guò)不斷地摸打滾爬，我終于有了經(jīng)驗(yàn)，可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感，我又找到了感覺(jué)，兩腳井然有序，兩手靈活自由。車(chē)子騎了一圈又一圈，我臉上掛滿(mǎn)了笑容。我成功了，我成功了！
這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿(mǎn)了甘甜，讓我無(wú)法形容，這就是成功的滋味。
成功小學(xué)作文7
今年六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)讓同學(xué)們都異常興奮，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。那天，也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過(guò)河”的游戲。我頭頂著一個(gè)球，剛邁出幾步它就掉下來(lái)了，是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三（1）班，玩“板擊進(jìn)球”。這可是高難度的，我對(duì)自己也沒(méi)有一點(diǎn)信心。我拿了乒乓球拍，拋起乒乓球，亂打一通。結(jié)果和我猜想的一樣，一個(gè)也沒(méi)中。
唉，怎么會(huì)這么難呢。這時(shí)候，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像也耷拉著頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。
不！我絕不會(huì)服輸?shù)��？吹搅思t領(lǐng)巾，使我想起了老師教育我們的一個(gè)個(gè)革命故事，有多少革命先輩，在舊中國(guó)那么艱苦的環(huán)境中也沒(méi)有放棄自己的理想和追求，難道我會(huì)向這點(diǎn)小小的困難低頭嗎？不，只要我小心仔細(xì)，不斷努力，總會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的。
我鼓起勇氣來(lái)到了三（3）班，那兒是一個(gè)“釣魚(yú)”的游戲。我小心翼翼地放下釣魚(yú)桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)鉤，慢慢地，慢慢地，魚(yú)鉤向魚(yú)的“嘴巴”一點(diǎn)點(diǎn)靠攏。哇，一串魚(yú)上鉤了，我終于成功了。
就這樣，我?guī)е愕男判�，橫掃各班的活動(dòng)，有“夾彈珠”，有“保齡球”，還有“飛鏢”，每一場(chǎng)我都獲得了勝利。這時(shí)，我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，她仿佛也很自豪，是呀，這勝利屬于我和紅領(lǐng)巾，是她幫我成功的。
我想告訴每個(gè)人，這是我和紅領(lǐng)巾的勝利。
成功小學(xué)作文8
“解放了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在桌子上，慶幸補(bǔ)習(xí)班考試終于結(jié)束了。大部分同學(xué)都在你一言我一語(yǔ)地對(duì)著答案。
好不容易挨到了中午，數(shù)學(xué)老師卻氣沖沖地抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)考試時(shí)有人作弊，所以我們重考一次�！蓖瑢W(xué)們立刻像霜打的茄子——蔫了！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“這是黎明前的黑暗，堅(jiān)持住！”試卷發(fā)了下來(lái)，我細(xì)心地做著，一會(huì)兒用筆在紙上列算式，一會(huì)兒又用筆敲敲頭，沒(méi)過(guò)多久，我便做完了所有的題目。但是，在考試結(jié)束之前，我不敢松懈。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是出了名的“沒(méi)人性”——沒(méi)考出她滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，我的假期就要在題海中度過(guò)了。
下午最后一節(jié)，數(shù)學(xué)老師捧著一大疊試卷進(jìn)了教室，我們一個(gè)個(gè)把心都提到了嗓子眼�！巴鯘�91分，尤玉琪86分……”我激動(dòng)地想著：馬上，馬上就到我了！“汪穎聰，99分！”老師向我投來(lái)滿(mǎn)意的目光，說(shuō)：“希望你下次更加努力，考取100分。”
正當(dāng)我們議論著分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)下了一道公式：汗水+細(xì)心=成功�！巴瑢W(xué)們，你們明白嗎？要想在考試中取得好成績(jī)，除了平時(shí)要做到勤思多練，考試時(shí)也要認(rèn)真細(xì)心，只有這樣才能取得成功�！�
每次考試，我的耳畔總會(huì)響起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的這句話(huà)。只有我們付出汗水，對(duì)待考試認(rèn)真細(xì)致，我們才能取得成功！
成功小學(xué)作文9
從前，有這么一刻，全校是這么的寧?kù)o，這么的靜謐，就連窗外枝頭上的鳥(niǎo)兒，也停止了那動(dòng)聽(tīng)的啼叫聲，同學(xué)們凝視著裁判的手，當(dāng)裁判將手指向我們，表明我方成功時(shí)，劃破寂靜的，是宛如數(shù)千只蝴蝶一起在山溝拍動(dòng)翅膀的動(dòng)靜，響遏行云，直達(dá)天際。
我發(fā)覺(jué)，有那么一秒，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲，我的汗水直流，浸濕了我的戰(zhàn)袍，我彷彿已脫離了軀殼，我所看見(jiàn)的，是同學(xué)們給我的掌聲，是師長(zhǎng)給我的笑臉，這時(shí)，它讓我知道，不論我受了多少傷，流了多少汗，這一切都是值得的！
它是什么，它是給成功的人一個(gè)最好的鼓動(dòng)，它是給失利的人追求進(jìn)步的動(dòng)力；有了它，勝敗與輸贏早已拋諸千里之外，不那么重要了！它不僅是給予人鼓動(dòng)的最好辦法，更是免除自卑最好的良藥，沒(méi)有了它，就不再有人接受失利；沒(méi)有了它，人就算成功也不會(huì)高興。
無(wú)論勝敗與否，都該給予掌聲，表明你必定自己，也必定別人，“喝采和鼓動(dòng)能夠讓自卑走出下陷的泥沼�！闭坡暷軌蜃屖Ю哪且环街�，辛苦的價(jià)值，就是璀璨的果實(shí)！這一次失利沒(méi)有關(guān)系，人要力爭(zhēng)上游，持續(xù)盡力，相信下一次你會(huì)成功，“每一聲掌鳴，都是一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)！”不要吝于給予掌聲！掌聲能夠給人很多的必定！
這掌聲，鼓動(dòng)我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的熱心，使我關(guān)于拔河愈加的酷愛(ài)，沒(méi)想到這掌聲竟然是這么的重要，燃起我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的斗志和不輕易拋棄的決心！
成功小學(xué)作文10
人人都希望成功，因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣�，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的�?/p>
記得有一次，我看見(jiàn)院子里小伙伴都在飛快地騎自行車(chē)，可我又不會(huì)，只能眼巴巴地看著心想：要是我會(huì)騎單車(chē)，那該多好啊。爸爸看出了我的心思說(shuō)：“你想不想學(xué)自行車(chē)？””當(dāng)然想啦”我興奮的說(shuō)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，向停車(chē)場(chǎng)走去，他打開(kāi)后尾箱，拿出了一輛火紅火紅的自行車(chē)，在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行車(chē)，爸爸叮囑道“手要抓牢車(chē)頭，看清好路，速度不要太快，拐彎處放慢速度，有車(chē)來(lái)了要?jiǎng)x車(chē)……
我在爸爸的指導(dǎo)我成功開(kāi)動(dòng)了車(chē)子，可車(chē)子卻怎么也不聽(tīng)使喚，弄得我心里很忐忑不安，生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎單車(chē)可沒(méi)那么容易，就時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓了。就在這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，堅(jiān)持一下，別放棄，你一定能成功的！我心想：對(duì)！我一定要堅(jiān)持到最后！加油！凱嵐，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的！
漸漸的，我覺(jué)得自行車(chē)越來(lái)越平穩(wěn)，便開(kāi)始加速。正當(dāng)我得意的時(shí)候，被旁邊的石頭，絆了一下，連車(chē)帶人的摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的腿我忍著疼痛，在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，再次上了自行車(chē)，這次我輕松多了，騎得也是飛快啊。
我終于學(xué)會(huì)了！我體會(huì)到了成功的滋味。
第一次學(xué)騎車(chē)，讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能體會(huì)到成功的滋味！
成功小學(xué)作文11
在我很小的時(shí)候，有一個(gè)偶爾的機(jī)遇讓我去到了一個(gè)藏書(shū)樓，在這面一排排的書(shū)柜呼引了爾。大批的書(shū)籍更是讓我愛(ài)不釋手從中我讀到了一個(gè)對(duì)我起初的生涯發(fā)生很大影響的故事——《鐵杵磨成針》。
多年時(shí)的李紅并不愛(ài)好讀書(shū)，于是他抬下書(shū)標(biāo)遁出了從野的院子沒(méi)往游玩。但在望到那磨杵的老太太時(shí)他深有感想。并從新丟伏書(shū)舒開(kāi)端讀書(shū)。
在過(guò)后，我以為李文很了不起，他能夠廢棄玩樂(lè)的時(shí)光去用來(lái)教習(xí)。但跟著年紀(jì)的增加匆匆發(fā)明那“磨杵的老太太”的巨大。她用她的舉動(dòng)告知咱們無(wú)論干什么事件皆要有恒口，要有一顆堅(jiān)定不移的心。只有在不斷的努力下，所有的艱苦才會(huì)迎刃而結(jié)。
我性命中一次次的改變讓我更添動(dòng)搖了這個(gè)信心。我對(duì)本人有二個(gè)目的：一、想讓我的英語(yǔ)詞匯質(zhì)變大。每每我拿起書(shū)利后艱難的腹誦，以及在違完后遺記的進(jìn)程我都深入的領(lǐng)會(huì)到了我手上的那根“鐵杵”磨得還不夠細(xì)，在不斷的努力下我向出了三四千個(gè)生疏的英語(yǔ)單詞。共時(shí)也攻克了我在英語(yǔ)方點(diǎn)的缺點(diǎn)。二、長(zhǎng)跑第一名，每天的體育課必不可少即是短跑，每次我都降在最后。當(dāng)初我保持每地跑5000米，這種長(zhǎng)度的奔馳對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑釁。天天都跑到精疲力竭、大汗淋漓，但我從未置棄功。在一次次沖破極限之后我也末于在1000米的長(zhǎng)跑競(jìng)賽中獲得可冠軍的光榮
己們總說(shuō)金字塔是世界上最宏偉、最了不訖的建造。然而金字塔在搭啟后也不外是一堆堆狼藉的石頭就是在素日中一直的積聚、不斷的磨難跟不斷的盡力下它們組成了這個(gè)世界上最壯觀的修建。
在不懈的努力下所有的難題都會(huì)化息塵埃。成過(guò)將會(huì)是必定的。但是成功的重要前提就是不斷的努力、不斷的磨練。
成功小學(xué)作文12
我相信很多小朋友都聽(tīng)說(shuō)過(guò)女巫吧！聽(tīng)到這個(gè)字眼我就非常的害怕，因?yàn)槲液苣懶 ６F(xiàn)在我就為大家來(lái)介紹一位勇敢、勇于嘗試的孩子。
這位孩子的父母因車(chē)禍去世了，剩下他和姥姥一起生活。他的姥姥住在挪威，所以很熟悉女巫的一切，經(jīng)常給她的孫子講女巫們的故事。有一天，這個(gè)孩子不小心偷聽(tīng)到了女巫大會(huì)被女巫們發(fā)現(xiàn)了，就把她們新研究的86號(hào)慢性變鼠藥給那個(gè)孩子做實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)孩子變成了一只小老鼠。而這只老鼠憑借著自己的膽量和勇于嘗試的精神消滅了全世界上最最強(qiáng)大的女巫。
看完這本書(shū)后，我被小男孩的勇敢和無(wú)所畏懼的精神打動(dòng)了。雖然他變成了一只老鼠，但他還是很樂(lè)觀，快快樂(lè)樂(lè)的面對(duì)每一天，和姥姥一起想方設(shè)法消滅了女巫。如果他為自己成了一只老鼠整天悶悶不樂(lè)，不跟姥姥想辦法對(duì)付女巫，那么，全英國(guó)的小孩都會(huì)變成老鼠，英國(guó)就會(huì)成為一個(gè)老鼠國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有相同的道理，如果我們遇到了困難，對(duì)困難置之不理，困難就會(huì)越來(lái)越“放肆”，只要我們勇敢地去面對(duì)困難，勇于嘗試，不退縮，挑戰(zhàn)自己，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
再想想我自己，一個(gè)連上課也不敢舉手發(fā)言的人，怎么會(huì)有勇氣去消滅女巫。就進(jìn)一次鬼屋，晚上自己連睡覺(jué)也不敢，跑到爸媽房間去睡覺(jué)，太丟人了。但經(jīng)過(guò)看了這本書(shū)以后，使我懂得了即使你被變成一只老鼠，你也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因勇于嘗試，即便是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫，就像是在挑戰(zhàn)自己的極限。
我一定要像書(shū)中的小男孩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難決不退縮，勇于嘗試，勇往直前。只有勇于嘗試，才能成功。
成功小學(xué)作文13
今天，小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，這次實(shí)驗(yàn)的主題是“神奇水果發(fā)電”。
這次實(shí)驗(yàn)非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天��！聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些不知所措。這不是在開(kāi)玩笑吧！小小的水果怎么可能發(fā)電呢？我們土豆隊(duì)的每個(gè)成員聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強(qiáng)烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具，它們是LED管、鱷魚(yú)夾、三個(gè)5角錢(qián)硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….
我們首先把橘子切成三塊，又把三個(gè)5角錢(qián)硬幣分別插在橘子上，然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時(shí)候，一下子掉了。我們又纏，又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境，幾乎就要喪失信心了，就在這時(shí)，我們組長(zhǎng)說(shuō)：“別灰心，同伴們，俗話(huà)不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎？做實(shí)驗(yàn)不可能一次就成功，而是要經(jīng)過(guò)多次嘗試之后才會(huì)成功。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，不也是經(jīng)過(guò)了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎？”聽(tīng)了組長(zhǎng)這話(huà)，我們組的成員信心大增，每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于纏好了。我們又快速分工，把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3，可是橘子的果肉太軟了，還沒(méi)插進(jìn)去，它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦？
“鈴……”下課鈴響了，我們組的LED管還沒(méi)亮，我們?cè)僖淮蔚叵萑肓死Ь�。后�?lái)，江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們，我們才完成這次實(shí)驗(yàn)。
是啊，人生道路上難免有坎坷，只是我們不放棄——失敗乃成功之母。
成功小學(xué)作文14
“唉！下午又要上體育課了！”我趴在窗前，嘆息著說(shuō)道。
自從體育課加了一項(xiàng)“跳高”的活動(dòng)以后，我對(duì)體育課的熱情可是下降到了冰點(diǎn)。每每望著跳高桿中間的皮筋，我的心總是怦怦直跳，在整個(gè)跳的過(guò)程中，我難免會(huì)在電光火石之間冒出一個(gè)個(gè)怪念頭：要是摔倒了怎么辦？如果摔倒了，那還不顏面掃地？……這些念頭使我不得不使我停下腳步，無(wú)奈又折回來(lái)重新助跑。
下午第一節(jié)課就是體育，我們排好隊(duì)，等待著老師下樓。只見(jiàn)老師一手拿著皮筋，一手攥著跳高桿，我的心不禁縮緊了：又是跳高課！老師擺好器材后，特別叮囑我們每人都要跳，而且都有兩次機(jī)會(huì)。我一聽(tīng)，頭便大了：怎么辦�。坑袃纱螜C(jī)會(huì)，豈不是要跳兩次？這下慘了！跳高開(kāi)始了，一些男孩子自告奮勇，提議讓他們先跳。只見(jiàn)郭珍順同學(xué)擺好姿勢(shì)，隨著老師一聲令下便開(kāi)始助跑。哪知，他還沒(méi)跨出一步，就“啪”的一聲摔得四腳朝天，我們笑得前俯后仰。
一個(gè)，兩個(gè)……很快就輪到我了，我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我條件反射般邁出了步伐，快夠到皮筋了，怪念頭又出來(lái)了，并且在腦子里揮之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，讓別人笑去吧！想到這里，我心一橫，一咬牙，把眼睛閉了起來(lái)，縱身一躍，只覺(jué)的身子像失重一般，待腳一著地，我便睜開(kāi)眼睛，驚魂未定、踉蹌著跑回了隊(duì)伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)這次跳高，我發(fā)現(xiàn)，體育課也不是那么可怕嘛！還讓我明白了：不管做什么，都要勇敢地去嘗試，不要因?yàn)橐粫r(shí)害怕而退縮，說(shuō)不定你會(huì)成功！
成功小學(xué)作文15
我們正在慢慢長(zhǎng)大，會(huì)學(xué)會(huì)很多生活技巧，這次我學(xué)會(huì)的是—套被套。
晚上，老師在班里群里不知道一樣建心作業(yè)，讓我們?nèi)W(xué)會(huì)套被套。我十分自信、拍拍胸口、躍躍欲試，心想：這不就是把被子塞進(jìn)被套里嗎！這太簡(jiǎn)單了！于是，我在衣柜里找出一床被套和一條被子，擼起袖子干了起來(lái)。
但這件事沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我遭遇了“九九八十一難”。當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的套起來(lái)時(shí)，粗略地那么一系一翻。哇！由于我各個(gè)角對(duì)不準(zhǔn)，被子變成了一個(gè)奇怪的五邊形，我頓時(shí)像樹(shù)懶一樣，呆呆地看著癱亂一片的床。
我振作精神，把繩子解開(kāi)，揮灑著汗水重新來(lái)一遍。這次我看準(zhǔn)了，把被子的四個(gè)角被套的四個(gè)角對(duì)得整整齊齊，隨后一翻，拉鏈一拉，不好，被子的交從拉到一半的拉鏈那邊蹦出來(lái)了！我氣急敗壞的說(shuō)：“套被套好難�。 闭f(shuō)著，就扔下被子，無(wú)奈地叫上爸爸，爸爸皺皺眉頭：“加油，相信自己可以的，如果你能成功，我就請(qǐng)你吃冰激凌！”我一聽(tīng)到“冰激凌”三個(gè)字，馬上就雙眼發(fā)光，使勁的想辦法。經(jīng)過(guò)三分多鐘的仔細(xì)思考，終于讓我想出來(lái)一個(gè)方法：我用大木棍在被子蹦出來(lái)的地方按下去，然后把拉鏈拉到木棍前，趁機(jī)一推，整條被子就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇蝗M(jìn)被套里去了。
耶，我終于成功啦！這次我學(xué)會(huì)了套被套，不僅讓我美滋滋地吃了一頓冰激凌，而且又讓我增加了一個(gè)生活妙招。
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