我眼中的她作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我眼中的她作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的她作文1
她在我心里是一位很重要的人,我喜歡黏著她,可又畏懼她,因?yàn)樗獗┰辍?/p>
說(shuō)她脾氣暴躁,真的一點(diǎn)也不過(guò)分。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在學(xué)校里,立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不去拿吧,做不了作業(yè),去拿吧,又不敢和她說(shuō),沒(méi)辦法我硬著頭皮開(kāi)了口:“能不能和老師說(shuō)一下,明天早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)做!彼(tīng)了,立馬火冒三丈,臉色變得很難看,大聲吼道:“什么?作業(yè)又忘記在學(xué)校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說(shuō)完,把門(mén)“啪”一聲重重一甩,嚇得我大氣都不敢出了。
不過(guò)也不能怪她發(fā)火,因?yàn)樵谒l(fā)之前已經(jīng)去學(xué)校拿過(guò)一次英語(yǔ)作業(yè),唉,真的是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁,感覺(jué)她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來(lái)。她見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又陪我去學(xué)校一趟,一路上,少不了被她訓(xùn)斥,我也只有一聲不吭。
她雖然容易發(fā)火,脾氣暴躁,但是有時(shí)也會(huì)變得溫柔的。
有一次,我去參加一場(chǎng)無(wú)人機(jī)比賽,剛開(kāi)始無(wú)人機(jī)在我手里我還能掌控,可到了后面無(wú)人機(jī)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時(shí)間到了,剛出比賽場(chǎng)所,我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“已經(jīng)很不錯(cuò)了,不要泄氣,作為一個(gè)初學(xué)者,能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你能有勇氣來(lái)比賽就已經(jīng)是一種成功了,以后會(huì)越來(lái)越棒的!”她抱著我安慰了許久,看著她笑臉盈盈的樣子,我感覺(jué)心里暖暖的,心也漸漸平靜了下來(lái)。
其實(shí)她在我心里真的是很重要,很特別的,估計(jì)你們也猜到她是誰(shuí)了吧,對(duì),她就是我的媽媽啊!
我眼中的她作文2
永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖?v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞,但母親的愛(ài)卻永不“退潮”。要決心沖開(kāi)心中誤會(huì),想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。
她教會(huì)我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見(jiàn)風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話(huà)。我想解釋自己為什么做的過(guò)錯(cuò),沒(méi)法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛(ài)意寬大是無(wú)限的,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)真的愛(ài)你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對(duì)我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí),你卻早已滿(mǎn)臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽(yáng)光灑滿(mǎn)的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿(mǎn)是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂(yōu)愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過(guò),那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà),我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿(mǎn)是濕泥。但仍沒(méi)有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤(rùn)了我的眼睛,眼睛里滿(mǎn)是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來(lái)越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見(jiàn)到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!
請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!
我眼中的她作文3
在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無(wú)條件的供養(yǎng)著我們,她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無(wú)私的。
記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄祝瑒?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著,話(huà)音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見(jiàn)她提著大包小包的東西回來(lái)了,在病房門(mén)口我就聞到了:的香味,我急忙問(wèn)道:買(mǎi)了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō):“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃。”聽(tīng)了這話(huà)我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái),忽然年我注意到了旁邊的媽媽?zhuān)荒樔蚀鹊目粗遥?jiàn)了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過(guò)幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中,她們是偉大的,是無(wú)私的,是世界上最美麗的人。
我眼中的她作文4
人們常說(shuō):“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友!卑l(fā)生這件事后,我對(duì)這句話(huà)有了更深的了解。
我是旱冰高手,這天晚上,我打電話(huà)叫了幾個(gè)朋友,去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹(shù)影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái),!感覺(jué)真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋?lái),可都站不穩(wěn),我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時(shí)不怎么玩的!皼](méi)事”,我小聲地回答。她爽快地說(shuō):“來(lái),我扶你!”于是她小心把我扶起來(lái),拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。
一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒(méi)事的,別老想著傷口,就不會(huì)痛了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了她,在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
我眼中的她作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒(méi)回來(lái),一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò),“咣”的一聲坐下來(lái),我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫(huà)面讓我似曾相識(shí)。每當(dāng)上課前,她都會(huì)以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。
她是我的災(zāi)星,她一到上課就開(kāi)始說(shuō)話(huà),但她的成績(jī),每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說(shuō)起話(huà)來(lái),根本不顧及那被害者的感受,一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)的還都是些廢話(huà),每當(dāng)老師看見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà),就把我給叫起來(lái)了。下課后我找她說(shuō)清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見(jiàn)了,望了望窗外,原來(lái)她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì),剛一說(shuō),她立刻給我撒嬌,賣(mài)賣(mài)萌。我也真不知道該說(shuō)什么,又放了她一次,她見(jiàn)我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒(méi)有辦法。
雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開(kāi)心果。
每當(dāng)我傷心時(shí),跟她鬧時(shí),她都會(huì)想盡辦法逗我笑,讓我開(kāi)心。有一次,我和我的朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見(jiàn)了連忙安慰我,過(guò)了好一會(huì)兒,她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點(diǎn)不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見(jiàn)她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏茫夷悄壑林氐男那樗查g消失了,我真該謝謝她!
她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開(kāi)心果!
我眼中的她作文6
她,一張紅蘋(píng)果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個(gè)子比較高,頭上扎著一個(gè)很俏皮的馬尾。
她,一位天真,活潑,可愛(ài)的姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,她時(shí)常把我們逗得捧腹大笑;她有時(shí)也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說(shuō);‘女子笑不漏齒。’可她呢,笑的時(shí)候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說(shuō);‘女孩子要矜持一點(diǎn)兒,笑的時(shí)候要唔著嘴。’她嘴上說(shuō);‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過(guò)身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了!
她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的`路上,我們看見(jiàn)路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話(huà)不說(shuō)就把它抱回了家。他幫小狗洗了個(gè)澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿(mǎn)了矛盾,她最后決定把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風(fēng)的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費(fèi)盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
她也很豁達(dá)樂(lè)觀,就算天大的事塌下來(lái),她也還是一副笑臉。我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),她的臉上總是盛滿(mǎn)了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長(zhǎng)。
友誼是鼓,可以使人進(jìn)步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補(bǔ)我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……
我眼中的她作文7
在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在閑暇時(shí)間里,我有一個(gè)知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),她都能第一時(shí)間來(lái)幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見(jiàn)不統(tǒng)一,我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí),直到得出答案為止。她的語(yǔ)言組織能力很好,上課時(shí)回答問(wèn)題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有影響我們生活中友誼。下課時(shí),我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問(wèn)起了我的理想:“你長(zhǎng)大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說(shuō):“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合。∥覀冞相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個(gè)班里,還能一起當(dāng)班長(zhǎng),還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還能一起成長(zhǎng)。
我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾,但是我們總會(huì)忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來(lái)幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來(lái)晚了,也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題,因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽(tīng)她的,班里的紀(jì)律也都很好。
有這樣一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文8
她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。
她畫(huà)畫(huà)特別好,尤其是漫畫(huà)卡通,所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真,會(huì)先給我畫(huà)一張例圖,讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍,然后第二天去學(xué),她還會(huì)幫我修改。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說(shuō):“好,我正好有幾道題不會(huì)做,想問(wèn)你”。她幫我改完,便開(kāi)始細(xì)心地給我講解,直到我會(huì)做為止。
我記得最清楚的還是那件事。那一次,我在學(xué)校暈倒了,然后住了幾天的醫(yī)院,我和我媽想:這么多天了,功課一定落下了很多?蓻](méi)想到的是,她竟幫我記了課堂筆記,我既感謝又開(kāi)心的向她說(shuō):“謝謝你!彼齾s說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好朋友呢,放學(xué)我去你們家,給你補(bǔ)課”。放學(xué)了,我們一起開(kāi)心的回家,一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)葉和小草都綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),好像在向我們招手……
不過(guò),她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了,在舞蹈班,同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,她總是自己低著頭,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。
她是一個(gè)聰明的女孩,是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。
我眼中的她作文9
在我眼中有許多人物,有關(guān)心疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)薪涛抑R(shí)、培育我成長(zhǎng)的老師,還有和我團(tuán)結(jié)友愛(ài)的朋友,今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué),她就是我的同桌——張順。
張順是一名女生,個(gè)子很高,幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高,她不太愛(ài)打扮自己,發(fā)型有些特別,前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了,后面扎了一個(gè)馬尾辮,兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵,臉上有幾顆小粉刺,據(jù)說(shuō)她愛(ài)吃辣椒。她雙眼皮,大眼睛清澈透亮,高挺的鼻梁,不打扮也十分漂亮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,討論起問(wèn)題常常是眉飛色舞,滔滔不絕。她愛(ài)穿花花綠綠的衣服,經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同,我們班里數(shù)她作文寫(xiě)得棒。
她特別愛(ài)讀書(shū),人送外號(hào)“讀書(shū)大王”。她讀了許多課外書(shū),她給自己制定了讀書(shū)計(jì)劃,一個(gè)月讀兩本名著,每讀一本書(shū)就做一篇讀書(shū)筆記,有時(shí)候一篇讀書(shū)筆記她竟然寫(xiě)兩千多字呢!真是了不起!她的知識(shí)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,所以她?xiě)起作文來(lái)與我們相比,可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,她的作文也在比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
張順不但是個(gè)學(xué)霸,而且善解人意。一次閱讀課,老師布置了要帶課外書(shū),結(jié)果我由于走得匆忙,把帶課外書(shū)的事忘得一干二凈。閱讀課到了,我急得抓耳撓腮,不敢看老師的眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了,張順立即從桌洞里拿出一本書(shū)輕輕地放在我面前,小聲說(shuō):“給你,我?guī)Я藘杀!边@讓我逃過(guò)了一劫,我感動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“同桌有什么好謝的,快看書(shū)!
在我眼中,張順既聰明又善良,有這樣一個(gè)同桌真好。
我眼中的她作文10
友誼,是和煦的春風(fēng);友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開(kāi)。
她就是我小學(xué)的同學(xué),同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,但是我見(jiàn)她的第一眼起,就認(rèn)定要做她的朋友。
她樂(lè)于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,老師提問(wèn)我,我不會(huì),還因此被老師批評(píng)了一頓,她一下課就跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫(xiě)作文,可我的水筆找不到了,那時(shí),我急的滿(mǎn)頭大汗,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她過(guò)來(lái)給了我一支水筆,頓時(shí)讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。
她樸實(shí)善良。記得那次,我上課作業(yè)沒(méi)做完,放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),她見(jiàn)狀并沒(méi)有離開(kāi)教室,而是坐在我身旁,輕聲說(shuō):“別著急,我陪著你呢。”并給了我一個(gè)溫暖的微笑,頓時(shí),急躁的心情立刻踏實(shí)了下來(lái),認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見(jiàn)她在撿拾地上的垃圾,我不解的問(wèn);“不是你值日,不用撿啊!彼齾s不緊不慢的對(duì)我說(shuō);“正好路過(guò)垃圾桶,舉手之勞嘛,沒(méi)關(guān)系的!蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺(jué),溫暖,踏實(shí)。
我眼中的她就是這樣的;樂(lè)于助人,樸實(shí)善良,聰明機(jī)智,溫柔大方。
我眼中的她作文11
事實(shí)證明來(lái)到初一之后,同學(xué)們的適應(yīng)力不是一般地強(qiáng),很大一部分原因是在這個(gè)新集體中,總是能找到和自己有共同語(yǔ)言的人。而我也不例外,同樣也找到了和我有共同語(yǔ)言的人——蔣昀霏。
看上去,她似乎是個(gè)很文靜的女孩,不愿意和人多說(shuō)話(huà),但是經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我慢慢了解到她其實(shí)是個(gè)很開(kāi)朗、熱心、善良的人。一副眼鏡,透露出她深深的智慧;平常的馬尾,讓人看上去更有鄰家氣息,便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對(duì)她有了更深的印象。
她住在我隔壁的宿舍,每次晚上把手頭的事情做完之后,我就會(huì)聽(tīng)到隔壁傳來(lái)陣陣笑聲,這時(shí)候我通常就會(huì)跑過(guò)去湊一下熱鬧。她有時(shí)也會(huì)問(wèn)我,你怎么這么喜歡湊熱鬧。课揖蜁(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō),湊熱鬧是中國(guó)人的本能嘛。這種帶有幽默性質(zhì)的語(yǔ)句會(huì)把我們的距離拉得更近。這次初一新生要填一張“社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表”,我問(wèn)她要不要陪我去參加小記者社,她說(shuō)我以前參加過(guò),還發(fā)了張證!澳菑堊C上面是不是寫(xiě)有什么什么報(bào)的?”我問(wèn)。是常州晚報(bào),她說(shuō)。對(duì)對(duì),我以前也是,看來(lái)現(xiàn)在又找到一個(gè)共同點(diǎn)了。她說(shuō),他們小記者去恐龍園玩過(guò)一天,我說(shuō)我們小記者去夏溪采訪過(guò)花木公司老總。
我喜歡叫她“灰灰”,她喜歡叫我“暖羊羊”,我們會(huì)一起做題,一起大笑,一起對(duì)付那些“嘴賤”的男生……
開(kāi)學(xué)才幾天,很慶幸我能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)同學(xué)。希望我們以后永遠(yuǎn)有共同語(yǔ)言,永遠(yuǎn)是好朋友。
我眼中的她作文12
在我眼中, 我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開(kāi)朗,特別愛(ài)笑的女孩子。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí),我總想睡覺(jué),因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X(jué)得時(shí)間緊,課程多,晚上睡的晚,早上起的早,時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽(tīng)講總是很認(rèn)真,我就悄悄的問(wèn)她:“你難道不想瞌睡嗎?”
她說(shuō):“想啊!現(xiàn)在每天起得早,睡得晚,誰(shuí)不想睡覺(jué)!但是如今我們已經(jīng)上初一了,老師比我們還要辛苦。如果你不聽(tīng)講,學(xué)不會(huì)怎么辦?很快就要考試了,必須打起精神來(lái)!”她的話(huà)觸動(dòng)了我的心,我決定也要認(rèn)真聽(tīng)講。
她性格特別開(kāi)朗。今天她對(duì)我說(shuō),她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了,她很不開(kāi)心。這一上午她都很沒(méi)精神,總是一副憂(yōu)心忡忡的模樣。我就去和她說(shuō)話(huà)安慰她,讓她快點(diǎn)好起來(lái)?墒菦](méi)想到,到了下午,她就已經(jīng)活蹦亂跳了,還和我開(kāi)玩笑呢!要是我的話(huà),我就一定傷心好幾天,我真的很敬佩她,能快速地調(diào)整自己的心情,把不快樂(lè)的事拋在腦后。這樣多開(kāi)心,多快樂(lè)呀!
她很喜歡笑。下課了,可外面在下雨,我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲。可還沒(méi)開(kāi)始,她就已經(jīng)笑得開(kāi)了花。她就對(duì)我說(shuō):“等我笑夠了再來(lái)玩!蔽乙矝](méi)辦法了,可是她還沒(méi)笑夠,直到上課她才停住了笑。但上課后不久,我們互看了對(duì)方一眼,又笑了起來(lái)。我們倆也真是愛(ài)笑呀!
我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn),也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn),互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。希望我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,友誼越來(lái)越深!
我眼中的她作文13
她不漂亮,一點(diǎn)兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我,也不是我善交的類(lèi)型,可不知怎的,她卻陰差陽(yáng)錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門(mén)。初一時(shí),我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門(mén)大,成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來(lái)了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來(lái)了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場(chǎng)面太慘忍,少兒不宜。
除了大嗓門(mén)外,我倆還有一個(gè)共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個(gè)極為特殊的話(huà)題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個(gè)勁往我身上撒?,我一句話(huà)沒(méi)說(shuō)對(duì),"啪"一巴掌直接扣我腦門(mén)上,扣得我頭暈眼花,一件事沒(méi)說(shuō)對(duì),挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。
有一次,我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊,我仗著操場(chǎng)上人多,她不敢欺負(fù)我,然后
嘴賤說(shuō)了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識(shí)了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽(tīng)好了,我啊,喜歡上了你。
要問(wèn)這位閨蜜是誰(shuí)呢?她就是丁雪倩。
我眼中的她作文14
海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái),她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級(jí)第二嗎?”“啊是的!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M(mǎn)蘊(yùn)的溫柔!澳翘昧!”她笑意更深,白凈的手握住我的手,“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對(duì)方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起,開(kāi)始一起在文具店買(mǎi)同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回,而每次看見(jiàn)我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。
她的父母對(duì)她很?chē)?yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車(chē)站邊討論問(wèn)題,邊注意有沒(méi)有來(lái)車(chē)。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩(shī),直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車(chē)已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍,紅燈亮起,許多車(chē)都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空。看了看車(chē)站的時(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久,她突然開(kāi)口:“沒(méi)事的。來(lái),我們繼續(xù)!甭曇暨是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂(yōu)她被父母責(zé)罵。
我們一起去過(guò)海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說(shuō)道:“能遇見(jiàn)你,真好。”
這就是我眼中的她,一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的她作文15
她,像一陣風(fēng),先是聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個(gè)個(gè)的音符,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聲音停止了,她推開(kāi)了那扇門(mén),剎那間,光明萬(wàn)丈,仿佛也推開(kāi)了我生命中的一道門(mén),映入眼簾,她,闖入了我的世界。
在我眼中,她是那么嚴(yán)厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講訴著,我們聽(tīng)得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬(wàn)能的,班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的三言?xún)烧Z(yǔ)便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也逃不過(guò)她的視線。她的耳朵是“順風(fēng)耳”,當(dāng)全班同學(xué)都在朗讀時(shí),她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。
在我眼中,她是那么溫暖!拔,你好,你說(shuō)什么?”班里的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中,好溫暖。學(xué)習(xí)上,她總是愿意傾聽(tīng)我們的心聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地訴說(shuō)著,毫無(wú)保留地分享著,那些知識(shí)的奧秘和快樂(lè)。
在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì)用來(lái)休息,可她的生活卻與眾不同。她愛(ài)看書(shū),時(shí)常跟我們分享書(shū)中的驚喜和秘密;她會(huì)吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂(lè)的魅力;她愛(ài)旅游,她總是說(shuō)外面的世界很精彩,多去走走看看,會(huì)有意外的收獲。
我本來(lái)只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個(gè)秋天;我本來(lái)只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個(gè)海洋;我本來(lái)只想呼吸一點(diǎn)清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人,是她為我打開(kāi)了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見(jiàn)您。謝謝您,楊老師!
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