關(guān)于磨煉作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的磨煉作文7篇，希望能夠幫助到大家。

磨煉作文 篇1

　　那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因?yàn)檎�是那滴淚水的故事，使我嘗到了人生的滋味。

　　那滴淚水是我在那個(gè)難熬的軍訓(xùn)之夜流下的，它便在蒼茫夜色的掩護(hù)下，悄悄溜走。

　　它最后居然變成了一粒珍珠!可是它經(jīng)過了多少的磨練呀。

　　他溜走的那個(gè)夜晚，被一個(gè)過路的行人不經(jīng)意間踩了一腳，這使他痛苦無比。這只是個(gè)開始，在接下來的日子里，它在鐵路上艱難地行走過，在森林中遇上了許多困難，最傳奇的是在下水道的'一段故事。

　　在那奇臭無比，但又充滿著神秘感的下水道里，它想在那里尋覓一些吃的東西，可它似乎有些失落，沒有什么可吃的。就在這時(shí)，它看見了一只碩大的老鼠，但老鼠是來搶東西的，那滴淚水無奈的同老鼠展開了殊死搏斗。結(jié)果可想而知，那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。

　　那滴淚水在擁抱藍(lán)天之余，發(fā)出了這樣的感慨：“經(jīng)過磨練之后，也懂得了人生的艱辛和多姿多彩，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨之后嗎!”

　　后來，在它路過貝加爾湖畔時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一粒珍珠，它被一位貨商撿去，在我軍訓(xùn)歸來之際，居然貨商賣到了我家!

　　那滴淚水，看著它從前的主人瀟灑一笑，便講述了這驚心動(dòng)魄的磨練過程，這段傳奇的人生經(jīng)歷，使我潸然淚下，對(duì)現(xiàn)在站在我面前的這粒珍珠，一股敬佩之情油然而生。我會(huì)將它珍藏永遠(yuǎn)，因?yàn)槭撬�給了我人生的啟迪。

　　這粒珍珠使我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因?yàn)橛心悖�所以世界愛心永�?因?yàn)橛形沂澜顼@得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛朔N種磨練，世界才創(chuàng)造了奇跡!

磨煉作文 篇2

　　困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

　　那是在一個(gè)夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個(gè)森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對(duì)我說跤：“長怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

　　又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā)大打他個(gè)落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！

　　我覺得勇氣是磨練出來的.，和學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說完我扶他起來。走了。

磨煉作文 篇3

　　我寫作業(yè)時(shí)總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會(huì)迅速飄逸到別處去。

　　我寫作業(yè)時(shí)總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動(dòng)購物機(jī)上買了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì)及時(shí)關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由于目光長時(shí)間偷偷飄逸，基本成了一個(gè)小行家。

　　我寫作業(yè)來到青圖二樓東邊大廳時(shí)，最愛關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西，后來竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細(xì)存了多少東西，我?guī)退�找來保安阿姨，還一一說出存物清單。

　　我寫作業(yè)時(shí)，只要外教不親臨監(jiān)督，幾乎一個(gè)字都不會(huì)增多。批評(píng)挨了多少回？訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時(shí)間過去，竟然還沒有干什么精彩的事情來。

　　辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機(jī)取巧。

　　我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的`壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫作業(yè)的速度也自然快樂起來。

　　鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。

磨煉作文 篇4

　　兩日磨煉，我們忙碌奔波在人海之中……

　　第一天的社會(huì)實(shí)踐我們?nèi)チ丝萍拣^，歷史館，方林村與吉利汽車廠。上午太陽很大，科技館與歷史館都不讓帶水，同學(xué)們雖然都抱怨良久，但是都堅(jiān)持下來，沒有去便利店買水喝，遵守了紀(jì)律，這是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中遇到的第一個(gè)難題，我們都跨過了這道難題。然而在科技館與歷史館中我們都收獲了許多，我們領(lǐng)略了大自然的奇妙，也在VR眼鏡的世界中體驗(yàn)了宇航員出倉以及飽賞浩瀚的天空，我們也觀看了臺(tái)州是如何從一片荒蕪一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變到如此繁榮茂盛的，還有許多風(fēng)俗習(xí)慣，就這樣一邊走一邊學(xué)。其中令我印象深刻的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是食草動(dòng)物與食肉動(dòng)物眼睛的不同，這讓我感受到了大自然是十分殘酷的，你只有改變自己，不然就會(huì)被社會(huì)淘汰。

　　下午，我們?nèi)チ朔搅执迮c吉利汽車廠，在那里我們觀看了介紹視頻，也參觀了方林村與吉利汽車廠的車間。在方林村中，我們?cè)诖髸?huì)堂觀看視頻：在視頻中，我們看到了方林村是如何從無到有，在我的感受中，方林村就像是一個(gè)小的路橋。方林村如今的繁榮，我認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)人的辛勤付出，村民們的積極配合，所以，路橋的發(fā)展是少不了每個(gè)人的付出的，路橋的'發(fā)展應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。而在吉利汽車廠內(nèi)，我們觀摩了車廠，我們看到了吉利汽車廠內(nèi)嚴(yán)格的紀(jì)律，每個(gè)人都是低頭苦干，沒有一個(gè)人有一句的廢話。所以，路橋的發(fā)展也少不了嚴(yán)格的法律以及每個(gè)人的默默付出。

　　第一天，我們更多的是觀看，學(xué)習(xí)與感受，而第二天才是真正地實(shí)踐。

　　實(shí)踐問卷調(diào)查，人生的一次磨煉，是人生的必經(jīng)之路。

　　本次問卷調(diào)查從螺洋小學(xué)拉開序幕。我們?cè)诼菅笮�學(xué)上學(xué)高峰期來調(diào)查，此時(shí)人流量很大，我們組分工合作，有拍照的，有向陌生人遞出調(diào)查問卷的。起初的調(diào)查很順利，但是成功的背后不會(huì)一帆風(fēng)順，后來幾個(gè)陌生人的態(tài)度不好，同學(xué)心里自然是不愉快的，但依然覺得該有禮貌、有耐心。當(dāng)人對(duì)你不禮貌時(shí)，不驕不躁，心平氣和。一個(gè)有禮貌會(huì)尊重的人，一個(gè)開朗有耐心的人，總會(huì)收獲滿滿。第二站，我們到了東方理想高中部，我們組大膽地向盧校長提出合影的請(qǐng)求，于是，大家十分開心的拍了照。接著我們就進(jìn)入采訪階段，在大課間，我們向高一的學(xué)姐學(xué)長進(jìn)行了調(diào)查，學(xué)姐學(xué)長很配合，調(diào)查展開地很順利，緊接著一天的最后一個(gè)地點(diǎn)就是中盛城市廣場，大家分組行動(dòng)，四處找人調(diào)查，其間或許有人不配合，或許有人不耐煩，但我們要往好的方面想，因?yàn)檫�有很多人是配合的，或許有同學(xué)抱怨走路累，被人拒絕很委屈，不滿問卷數(shù)量太多，盡管有抱怨但大家依舊忍著疲憊，想辦法以最快速度調(diào)查問卷。看著一疊疊的問卷已經(jīng)完成，心里說不出的喜悅。

　　這兩天是疲憊的，但我們感受到了社會(huì)中的溫暖與殘酷，這一次我們沒有退卻，我們戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)持到了最后，這兩天也是收獲的兩天，人生的磨煉不止步于此，人生會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去，調(diào)查只是人生上挫折一部分，將來會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我們……

磨煉作文 篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風(fēng)吹雨打，要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷，要想海闊天空就少不了烏云陰霾。苦難的磨煉成就了我們?nèi)松�軌道的轉(zhuǎn)折。

　　古人懸梁刺股，鑿壁偷光，為考取功名寒窗苦讀十年。現(xiàn)有喬布斯不畏艱辛開發(fā)蘋果產(chǎn)品，再有海倫·凱勒用盡一生尋找光明。對(duì)比之下，我似乎更缺乏一份堅(jiān)持與勇氣。

　　有誰會(huì)排斥成功？有誰會(huì)把成功拒之門外？但是大多部分的`人都不知道成功其實(shí)就在眼前，然后在遇到挫折這個(gè)攔路虎時(shí)卻輕言放棄，尋么成功就與我們失之交臂了。

　　有這么一個(gè)人，她聽不見優(yōu)美的旋律，看不見美麗的風(fēng)景，也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她——就是海倫。她也曾絕望過，但在沙莉文老師的教導(dǎo)下，歷盡風(fēng)雨后，她終于看見了屬于自己的彩虹。

　　像海倫·凱勒這樣的殘障人士多不勝數(shù)，但能像海倫一樣不懈面對(duì)風(fēng)雨的人卻是屈指可數(shù)。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過，也曾離成功只有一步之遙時(shí)止步不前，最終令我后悔不已。其實(shí)在你面前的挫折只是“紙老虎”，當(dāng)你勇敢地與它搏斗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“困難并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)它”。

　　人生就好比一張機(jī)票，飛多高多遠(yuǎn)是自己決定的。不要因?yàn)槟晟佥p狂而輕易降落，也不要因?yàn)槲犯叨�不敢展翅翱翔。�?dāng)你回首過往時(shí)，你可以驕傲地說：“原來我飛了這么高這么遠(yuǎn)呀！”確實(shí)，人生的豐富多彩蘊(yùn)含在苦難和煩惱里，若沒有經(jīng)歷過磨礪，又怎能活得漂亮，贏得精彩？

磨煉作文 篇6

　　若把成功比作絢麗的蝴蝶，那么磨煉就是束縛蝶兒的繭，化蛹成蝶，蝴蝶必經(jīng)的路，而接受磨煉，則是成功的前奏，磨煉終鑄輝煌！

　　人生永遠(yuǎn)不可能不付出什么就能得到收獲，沒有經(jīng)歷過磨煉的人生是不完整的人生，要想得到別人的重用，你就必須勤奮，必須學(xué)會(huì)接受磨煉。二戰(zhàn)時(shí)期叱咤風(fēng)云的美國總統(tǒng)羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長的他，卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們：既然磨煉無法逃避，為何還要選擇哭泣呢？也許笑對(duì)生活，會(huì)有更美好的彩虹出現(xiàn)。

　　于是，他用自己的勤奮，用自己接受磨煉的勇氣成為了美國的驕傲。是啊，接受磨煉吧，陽光總有一天會(huì)絢麗的，磨煉終鑄輝煌。來到初中以后，第一學(xué)期還不感覺怎么樣，但是第二學(xué)期后，感覺每天除了睡覺以外幾乎都在教室，每天晚上必須要到十點(diǎn)半才能到宿舍睡覺但面對(duì)這些磨煉，我還是毅然的接受了，我每天五點(diǎn)半之前到教室看書，在學(xué)校的日子里，這樣的日子，周而復(fù)始，雖然每天都過著同樣的生活，是很枯燥無味，但每天學(xué)到知識(shí)后內(nèi)心的充實(shí)總會(huì)讓我一直堅(jiān)持下去。因?yàn)橄胱屪约撼蔀榱钊搜瞿降?星星，不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮，所以我接受了磨煉，我相信磨煉終鑄輝煌。

　　在以后的日子里，我終究會(huì)不忘初心，毅然的選擇勤奮，毅然的接受磨煉，因?yàn)槲叶�得那種不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說里，就算有，也不可能是我。既然自己是笨鳥，就要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”，這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來講都是平等的，誰付出了艱辛的勞動(dòng)，誰就更快接近它，所以要想成為有用之材，成為令人仰慕的星星，你就要勤奮，就要經(jīng)歷磨煉，更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉，擁抱成功。

　　不在追思昨天中鑄躇不前，不在期待明天中守株待兔，只有把今天牢牢抓住，才不會(huì)愧對(duì)搏奮的青春，只要堅(jiān)信磨煉終將會(huì)鑄就輝煌！

磨煉作文 篇7

　　頭頂是熾熱的太陽，腳下是滾燙的草坪，這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試，考驗(yàn)著我們的意志，磨煉著我們的耐力。

　　經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師，辛勤的教官和熱切的家長們，陸續(xù)來到了操場上，緊張的匯報(bào)演出開始了�？粗�一隊(duì)隊(duì)的班級(jí)跟著教官默契的配合，完成了表演，我的心一下子擰緊，腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　熱浪向我們撲來，可此時(shí)的我們，已經(jīng)感知不到了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，走到待定區(qū)準(zhǔn)備。周圍的家長向我們投來好奇的目光，其中的兩位家長贊嘆道：“這支隊(duì)伍看起來很有氣勢，他們是哪個(gè)年級(jí)的？”“是六年級(jí)的吧�！薄案吣昙�(jí)就是不一樣，走路都是自信滿滿的。”“是啊。”聽著這兩位家長的贊賞，我心中一陣竊喜，炎熱和疲憊都煙消云散了，剩下的則是自信。

　　踏起雙腳，擺動(dòng)雙臂，雄赳赳氣昂昂地喊著口號(hào)：“一、二、三、四�！蔽覀冸S著許多雙眼睛，腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響，跟著教官來到中央。

　　“稍息、立正�！碑�(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我的余光追隨著大家的一舉一動(dòng)，仿佛在那一刻，全班三十九人如一人般，整齊化一，全神貫注。我似乎看見，在昔日軍訓(xùn)時(shí)，在烈日炎炎下，這兩個(gè)簡單動(dòng)作，我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。從一開始歪歪斜斜的動(dòng)作，到如今的成果，我們咬緊牙關(guān)，重復(fù)著每一個(gè)細(xì)節(jié)，校服像從水里打撈起來的一樣。

　　“向右看齊，向前看�！狈叛弁�去，是三排整整齊齊的隊(duì)伍，前后對(duì)正，左右對(duì)齊，我們堅(jiān)定的目光找準(zhǔn)每一個(gè)人的位置，快速的反應(yīng)和認(rèn)真的態(tài)度是我們平時(shí)努力的收獲。我似乎又看見大家反反復(fù)復(fù)的扭頭，直到脖子扭痛了，腿站麻了，腰挺酸了，才停下來。

　　“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)。”每一個(gè)人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情，我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，是每一個(gè)人刻苦訓(xùn)練的成果，旁邊的'一位家長用手機(jī)記錄下了我們此時(shí)的風(fēng)彩，許多老師投以贊賞的目光，鼓勵(lì)我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)順著面頰下流的汗水，透著金色的陽光，折射出我們的勤奮、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。那流下的汗水，時(shí)刻提醒著我們：決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影，時(shí)刻告訴我們：努力了就一定會(huì)有許多收獲。

　　“解散�！薄凹�合。”這考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力和速度，“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分散到四面八方，在教練的一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，聚集到中央，絲毫不亂，我又聯(lián)想起昔時(shí)，教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合，在集合的一時(shí)間，人如潮水，在多次集散后，我們學(xué)會(huì)了分配和退讓，就這樣一次比一次齊、一次比一次快。

　　“起步走”我們?cè)谄綍r(shí)軍訓(xùn)中練了許多次，我們喊著洪亮的口號(hào)，氣勢十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊，還分列讓我們進(jìn)行練習(xí)。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍，每走一步都那樣艱難，金色的陽光下，我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著，草坪上的小粒子像一群調(diào)皮的孩子，直往鞋子里面跳，我們的腳被小粒子硌疼了，卻也依然練習(xí)，直到練熟。

　　匯報(bào)表演結(jié)束，我們踏著整齊的步子離開，陽光下，每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的笑容；陽光下，每一個(gè)人的心里都回蕩著收獲的喜悅；陽光下，每一個(gè)人的兩頰都流淌著收獲的汗水。

　　通過這次軍訓(xùn)，我也成長了許多，收獲了許多。其實(shí)，人生又何嘗不是一場軍訓(xùn)呢？只要你以正確態(tài)度和堅(jiān)定決心去過好每一天，就一定會(huì)有收獲。在這個(gè)金色的下午，我上了一堂人生的磨煉課。

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