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四季隨想作文(集合4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四季隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季隨想作文1
一個(gè)人的影子可以折射出這個(gè)人的一舉一動(dòng)，那么四季的影子又在演繹什么呢？
同學(xué)們，我們大都經(jīng)歷過(guò)數(shù)十個(gè)寒暑，或是因幼時(shí)的貪玩，或是因現(xiàn)在忙碌的學(xué)習(xí)，忽略了四季在我們身旁留下的影子。
花開(kāi)
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”這貴如油的春雨，正是蒼天寄給花的禮物。冰河消融，百花盛開(kāi)向人們預(yù)示著春之信使的來(lái)到。盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷顧不上向逝去的冰道聲“再見(jiàn)”。只為人們呈現(xiàn)出一片盎然的春意，春天那溫馨的土地使萬(wàn)物萌發(fā)，這蓬勃生機(jī)便是春的影子。
蟬鳴
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，美麗的荷花和著蟬鳴的節(jié)奏吮吸著朝露。當(dāng)我們玩耍疲倦后，倚在樹(shù)下，且聽(tīng)蟬吟，那是一種何等的放松，有什么比聽(tīng)蟬淺唱更能愉悅身心？這時(shí)丟下往日的憂與愁，煩惱與迷惘以及以往的功成名就，夏的影子便是——學(xué)會(huì)放棄。
葉落
秋風(fēng)颯颯，吹走炎夏。蟬聲消退，大雁南飛，世界漸漸泛黃，轉(zhuǎn)眼涼爽宜人的秋天如期而至。秋的影子隨葉落下，又伴著風(fēng)在空中舞動(dòng)奇跡！多數(shù)樹(shù)木選擇在秋季與為自己奉獻(xiàn)數(shù)季殷勤的樹(shù)葉唱響離歌。它們?cè)谘籽紫娜绽铽I(xiàn)出殷勤，它們?cè)撔菹⒘�，可是它們卻在落地后繼續(xù)奉獻(xiàn)著自己。我們也需要像“落紅”一樣具有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。
雪飄
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這樣的大雪為多數(shù)人所喜愛(ài)，至此夏的`死黨悄然來(lái)臨。一座被冰雪覆蓋的城市，銀裝素裹。城市一片孤寂、靜謐，街面上缺少了往日的生機(jī)。不然，缺少的是往常的浮躁。正是這樣冬用它的影子告訴人們什么是穩(wěn)重。“穩(wěn)”字易寫不易行，可它對(duì)于成功人士卻功不可沒(méi)。
四季的影子確實(shí)如此，不要講“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，它無(wú)時(shí)不籠罩在你的身旁，近的觸手可及，并往復(fù)循環(huán)地告訴人們?yōu)槿酥溃撼錆M生機(jī)，學(xué)會(huì)放棄，甘于奉獻(xiàn)，保持沉穩(wěn)。只是生活中我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少體會(huì)，現(xiàn)在讓我們整裝待發(fā)，去探尋四季在我們身旁留下的影子！
賞春，讀夏，思秋，悟冬。
——
四季隨想作文2
四季如同四個(gè)性格迥異的人，如同四首不同旋律的歌。
來(lái)吧！朋友們，讓我們走近四季，感受四季吧
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春天，像個(gè)美麗的姑娘。披著一件五彩的衣裳，金色的油菜花是那炫目的花邊，滾滾山泉是她秀麗的長(zhǎng)發(fā)，玫瑰、山茶、百合花是她發(fā)上美麗的花環(huán)，青青嫩草是她的舞鞋。絲絲細(xì)雨是她的絮語(yǔ)。啊，春天，你是個(gè)美麗的姑娘！
夏天，像一個(gè)淘氣的小娃娃。你看，天氣真像是娃娃臉，說(shuō)變就變。剛才，還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布。昨天還是艷陽(yáng)高照，今天，就來(lái)個(gè)“水庫(kù)大開(kāi)閘”。下雨時(shí)，似頑童有哭鬧，雨停時(shí)，又如小娃娃在睡覺(jué)。啊，夏天，你真是一個(gè)淘氣的小娃娃！
秋天，像一個(gè)健碩的青年。他用勤勞的雙手，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐收。稻谷金燦燦樂(lè)彎了腰，高粱漲紅了臉，瓜果沉甸甸讓農(nóng)民伯伯露出笑臉……啊，秋天，你是收獲的季節(jié)，你是健碩的青年！
冬天，像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。雪花片片，是他飄動(dòng)的長(zhǎng)須；梅花朵朵，是他慈祥的笑臉；北風(fēng)颼颼，是他嚴(yán)厲的教誨；爆竹聲聲，是他誠(chéng)摯的祝福。啊，冬天，你是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人!
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春是一支輕快的圓舞曲。在青青的芳草地上，在柳芽搖曳的枝頭，在姹紫嫣紅的花園里，處處都有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)、清亮的鳴唱。使人宛如在百鳥(niǎo)棲息的森林里，踏著那輕快的節(jié)奏翩翩起舞，又如沐浴著清晨第一縷春風(fēng)，感覺(jué)是那么清新、那么涼爽
……
夏是一支小夜曲。當(dāng)你凝神佇立在星夜的田野里，嬉戲在傍晚的小溪中，仰臥在后院的長(zhǎng)椅上，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)一支幽遠(yuǎn)寧?kù)o的小夜曲。那聲音好似一只古老的大鐘輕輕地回響，又好似古箏的旋律在輕輕飛揚(yáng)。
秋是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào)。枝頭上碩果累累，田野里稻浪滾滾，隨處可以聽(tīng)到農(nóng)民那樸實(shí)而喜悅的`豐收小調(diào)。聽(tīng)到這歌聲，出現(xiàn)在眼前的是一袋袋白花花的大米、一包包金燦燦的玉米、一捆捆紅著臉的高粱以及農(nóng)民伯伯那張寫滿喜悅的笑臉。
冬是一支催眠曲。在大雪紛飛的原野上，皚皚的白雪是厚厚的棉被，呼嘯的北風(fēng)是一支憨憨的催眠曲，一聽(tīng)到這聲音，小熊困了，青蛙睡了，大地媽媽漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
噢，四季如人般智慧，如歌般動(dòng)情!
四季隨想作文3
四季隨想春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)所變換的，不只是時(shí)間與色彩，還有給人不同的那份情絲。
——題記
初春，嫩芽，暖陽(yáng)。冰皮始解，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，世間一片祥和與安寧。
春天的到來(lái)，使天空顯得格外開(kāi)闊，明亮，就像被清水洗過(guò)一般。大地上的花香還是淡淡的，混合著草香，幽幽地散發(fā)出來(lái)，帶走了所有人的心事與煩惱。鳥(niǎo)兒們永不停歇的燦爛歌聲，還有孩子們銅鈴般的歡聲笑語(yǔ)，充斥了整個(gè)春季，替春天增加一道色彩�！耙荒曛�(jì)在于春”春天還蘊(yùn)藏了無(wú)窮的希望，所有的人都可以在春天擬定新的計(jì)劃，規(guī)劃一年的藍(lán)圖，完成往年未了的心愿仲夏，蟬鳴，蒲扇。
一談及夏天，我就會(huì)會(huì)想起在鄉(xiāng)下的外婆家度過(guò)的漫長(zhǎng)暑假，特別是那一個(gè)個(gè)恬靜的仲夏之夜。鄉(xiāng)下的夏天夜晚是涼爽的，晚飯時(shí)間一過(guò)，家家戶戶就拿出板凳，坐在自家的大樹(shù)下乘涼。記得那時(shí)候，鄉(xiāng)下條件不好，還沒(méi)有通電，外婆就將我摟在懷中，一下一下地?fù)u著蒲扇，送來(lái)涼風(fēng)。我會(huì)指著天空中明亮的星星問(wèn)這問(wèn)那，外婆總會(huì)不厭其煩的向我解答。“那幾顆星星為什么會(huì)組成勺子模樣呢？”“仙女們就是用它來(lái)舀水喝的`呀�！薄瓭u漸的，我便問(wèn)累了，于是就倒在外婆的懷里，伴著蟬鳴聲，酣酣入睡……
深秋，紅葉，桃花�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”，在深秋，樹(shù)葉與花朵開(kāi)始枯萎，凋零。酌一杯清酒，葬一地花魂。在滿地桃花的樹(shù)下，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)多愁善感，弱不禁風(fēng)的女子，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”黛玉啊，你在感概桃花，還是自己的命運(yùn)呢？你一身潔白的來(lái)，不染塵埃的去，將自己的一生獻(xiàn)給了寶玉，把凄美的愛(ài)情留給了世人，最終卻只是紅樓夢(mèng)一場(chǎng)。
晚冬，飄雪，大雁。每個(gè)冬天，總會(huì)帶給人們驚喜：早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，迎接你的是醞釀了一夜的雪花�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，看著眼前的美景，岑參的這句詩(shī)便呼之欲出了。冬天帶給我的感覺(jué)不是肅殺，而是活力：一個(gè)個(gè)的生命不是正在土中積蓄能量嗎？雖然一時(shí)之間，會(huì)受到環(huán)境的限制，不能舒服地生長(zhǎng)，但來(lái)年的春天，破土而出的是更加鮮活的生命�。 安唤�(jīng)一番寒刺骨，怎的梅花撲鼻香？”，沉睡，是為了更好的生長(zhǎng)。
四個(gè)季節(jié)，總會(huì)帶給我不同的隨想……
四季隨想作文4
一個(gè)人的影子可以折射出這個(gè)人的一舉一動(dòng)，那么四季的影子又在演繹什么呢？同學(xué)們，我們大都經(jīng)歷過(guò)數(shù)十個(gè)寒暑，或是因幼時(shí)的貪玩，或是因現(xiàn)在忙碌的學(xué)習(xí)，忽略了四季在我們身旁留下的影子�；ㄩ_(kāi)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”這貴如油的春雨，正是蒼天寄給花的禮物。冰河消融，百花盛開(kāi)向人們預(yù)示著春之信使的來(lái)到。盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷顧不上向逝去的冰道聲“再見(jiàn)”。只為人們呈現(xiàn)出一片盎然的春意，春天那溫馨的土地使萬(wàn)物萌發(fā)，這蓬勃生機(jī)便是春的.影子。
蟬鳴“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，美麗的荷花和著蟬鳴的節(jié)奏吮吸著朝露。當(dāng)我們玩耍疲倦后，倚在樹(shù)下，且聽(tīng)蟬吟，那是一種何等的放松，有什么比聽(tīng)蟬淺唱更能愉悅身心？這時(shí)丟下往日的憂與愁，煩惱與迷惘以及以往的功成名就，夏的影子便是——學(xué)會(huì)放棄。葉落秋風(fēng)颯颯，吹走炎夏。蟬聲消退，大雁南飛，世界漸漸泛黃，轉(zhuǎn)眼涼爽宜人的秋天如期而至。秋的影子隨葉落下，又伴著風(fēng)在空中舞動(dòng)奇跡！多數(shù)樹(shù)木選擇在秋季與為自己奉獻(xiàn)數(shù)季殷勤的樹(shù)葉唱響離歌。
它們?cè)谘籽紫娜绽铽I(xiàn)出殷勤，它們?cè)撔菹⒘�，可是它們卻在落地后繼續(xù)奉獻(xiàn)著自己。我們也需要像“落紅”一樣具有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。雪飄“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這樣的大雪為多數(shù)人所喜愛(ài)，至此夏的死黨悄然來(lái)臨。一座被冰雪覆蓋的城市，銀裝素裹。城市一片孤寂、靜謐，街面上缺少了往日的生機(jī)。不然，缺少的是往常的浮躁。正是這樣冬用它的影子告訴人們什么是穩(wěn)重。
“穩(wěn)”字易寫不易行，可它對(duì)于成功人士卻功不可沒(méi)。四季的影子確實(shí)如此，不要講“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，它無(wú)時(shí)不籠罩在你的身旁，近的觸手可及，并往復(fù)循環(huán)地告訴人們?yōu)槿酥溃撼錆M生機(jī)，學(xué)會(huì)放棄，甘于奉獻(xiàn)，保持沉穩(wěn)。只是生活中我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少體會(huì)，現(xiàn)在讓我們整裝待發(fā)，去探尋四季在我們身旁留下的影子！賞春，讀夏，思秋，悟冬。
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