有趣的活動(dòng)課作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)課作文1
這是一個(gè)萬里無云的星期天，今天我特別高興，因?yàn)榻裉熳魑陌嘁糜衩兹~子制作自己心儀的東西。
上課了，我們拿出了自己早已準(zhǔn)備好的材料，來制作自己喜愛的東西。首先，我拿了一個(gè)像火箭一樣差不多的模樣的葉子，用透明膠把它粘了幾圈，再拿出兩片玉米葉子，剪掉一些多余的部分，把它做成火箭的支撐點(diǎn)，這樣一架火箭就做好了。
隨后，我又拿出兩片葉子，把上半圈做成人頭，再用線把頭部綁起來，用那些邊角余料做這個(gè)怪物的手，手忙腳亂地用透明膠把怪物的下半部粘幾圈，使它更加牢固，再把雙面膠貼在怪物的身后，把它粘在我之前做的玉米葉子火箭上，這讓我想到了它的名字，它的名字非常的長(zhǎng)，名字叫：“火箭送怪物上月球”。
我瞧了瞧我同桌的作品，看到它身上的那幾個(gè)字“西邊在哪里”我又看了看我的作品，它指上天，自己的作品又多了一個(gè)名字，名叫：“天堂指路人”。這個(gè)名字非常的`好，意思就是誰想去天堂，就讓我這個(gè)“天堂指路人”送你去吧！
這次玉米葉活動(dòng)課給我最真切的感受就是：做任何東西都要充分發(fā)揮自己的想象力，激發(fā)出埋藏在你心底里的潛力，就一定能制作出令你滿意的作品。
有趣的活動(dòng)課作文2
哈哈哈樓道里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事呢？下面我來帶你去看看吧！
原來是看圖猜成語��！季老師進(jìn)行了分組，還取了隊(duì)名呢！第一隊(duì)叫勝利隊(duì)，第二隊(duì)叫戰(zhàn)勝隊(duì)，第三隊(duì)叫閱讀隊(duì)。
比賽的鑼鼓敲響了。第一關(guān)必答題，同學(xué)們都躍躍欲試。戰(zhàn)況激烈，最終戰(zhàn)神隊(duì)第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)稍稍遜色，第三。接下來是搶答題，戰(zhàn)神隊(duì)一馬當(dāng)先，搶先拿下了幾道題。我們閱讀隊(duì)也不甘落后，也答了幾道題。然而勝利隊(duì)卻像被我們的氣勢(shì)嚇跑了，一道題也沒答上。
比分如下：戰(zhàn)勝隊(duì)和閱讀隊(duì)打成平手。接下來的題目越來越難，但我們也越戰(zhàn)越勇。就在最后幾分鐘，戰(zhàn)神隊(duì)越發(fā)神勇，一位女生答了一道非常有難度的題目，瞬間讓其他兩隊(duì)目瞪口呆。最終戰(zhàn)神隊(duì)后來居上，贏得了第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)第三。
有趣好玩的一節(jié)課結(jié)束了，但是我們非常興奮。雖然我們這隊(duì)拿了第二，但在這過程中，我們都一起想辦法，一起為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分。真開心的.一堂課！
有趣的活動(dòng)課作文3
今天上午，我們和陶老師在教室里玩了“你比我猜”的游戲。
我們先分成兩組，一人比劃一人猜，不能說出詞中所含的字，說錯(cuò)不扣分，說對(duì)加一分，偷看或者問對(duì)方扣一分，最后看哪組得分多，時(shí)間十分鐘。
游戲開始了，我和畢霖霏一組。第一組的苗洛寧和柳滋明先開始，我倆計(jì)數(shù)。第一個(gè)詞是大象，接著又是白云、電腦、雞犬不寧等，都順利猜對(duì)了！到了電源這個(gè)詞的時(shí)候，可把苗洛寧給難住了，急得他出了一腦門的汗，最終他還是沒有猜出來。經(jīng)過一番努力，他們共猜對(duì)了27個(gè)詞！
到我和畢霖霏了，我先猜，她比劃，第一組的計(jì)數(shù)。游戲開始了，獅子、電燈、小鳥、口香糖等等我都猜出來了，到了抓耳撓腮這個(gè)成語時(shí)，我猜不出來，急得我直跺腳，臉憋的紅紅的，像一個(gè)大大的'蘋果！最終，我還是沒有猜出來，但是我也盡力了！最后我們猜對(duì)了25個(gè)詞！
我們輸了，但雖敗猶榮，因?yàn)榱堂鞅任覀兇螅瑢W(xué)到的詞語也比我們多，我要多學(xué)些詞語，爭(zhēng)取比他還厲害！
有趣的活動(dòng)課作文4
今天上午，我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課。老師拿出兩本書說：“今天我看哪位同學(xué)能把這兩本合起來的書分開。”這還不是小菜一碟，我想。
于是我上去想把它們拉開。我笑嘻嘻地拿起書，一拉。咦，怎么拉不開的！我看我的全力以赴了。我使勁地拉，汗都出來了，可還是拉不開啊。之后也有同學(xué)上去試，可是沒有人能夠把它們拉開。
老師看看苗頭，請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)一起拉。只見他們兩一人抓住一本書，像拔河一樣，但還是怎么也拉不開。
為什么我們拉不開呢？正當(dāng)我們所有的同學(xué)都奇怪的時(shí)候，老師說：“那還是看我的吧，我肯定一下子就能拉開�！敝灰娎蠋熌闷饡鴣矶读硕�，再拉，書一下子就分開了。同學(xué)們驚嘆不已。
老師告訴了我們其中的奧秘：摩擦力！一張紙的.摩擦力是很小的。但是許多紙加起來，摩擦力就非常大了�？茖W(xué)真是無處不在啊，長(zhǎng)大后，我一定要探究更多的科學(xué)奧秘。
老師點(diǎn)評(píng)：本文從老師宣布開始到活動(dòng)結(jié)束，有不屑，有奇怪，有疑惑，有驚嘆。形成了一條線。
有趣的活動(dòng)課作文5
今天下午，我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們興高采烈的來到操場(chǎng)上做游戲。
你看！同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的坐在樹蔭下聊天，頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。
最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個(gè)同學(xué)找到一個(gè)空曠無人的地方，開始打球。我先發(fā)球，我左手拿球，右手拿球拍，眼睛死死地盯著球。突然，我把球向上一扔，用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步，順勢(shì)將球打了回來。我趁她在發(fā)愣時(shí)，一個(gè)“倒掛金鉤”把球打了過去。她一時(shí)沒反應(yīng)過來，羽毛球掉到地上，第一局她輸了。
第二局開始了，這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過來，可我正在看別的同學(xué)嬉戲玩耍，沒注意向我飛來的`羽毛球。毫無疑問，第二局我就這樣輸了。
休息了一會(huì)兒，第三局——決定勝負(fù)的一局也開始了。這次由我來發(fā)球。我順著風(fēng)勢(shì)，將球打了出去，她也用力將球打了回來。球飛來了，快要落地時(shí)，我一個(gè)“海底撈月”把球“撈”了回來，打向她那邊。她向前邁了幾步，可是卻接不住球，球落在地上，比賽結(jié)束了，比分是2:1，我勝利了。
這次的活動(dòng)課真有趣，希望下一次更加精彩！
有趣的活動(dòng)課作文6
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的.活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說：“我有點(diǎn)餓了，吃包餅干吧�！闭f完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無奈地說：“你們只能看著我了�！闭f完，咬了一口餅干，問我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng)：大家每人咬一個(gè)東西，誰咬得像，誰就贏！
我認(rèn)真地想了一會(huì)兒，決定就咬個(gè)裙子吧！我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來，可是到最后關(guān)頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干，這可怎么辦才好的時(shí)候，我突然靈光一現(xiàn)：可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂了起來，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時(shí)候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創(chuàng)意和快樂無處不在。
有趣的活動(dòng)課作文7
今天下午，我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺(tái)，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’�！鳖D時(shí)，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會(huì)扯扯衣服，一會(huì)扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國(guó)王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì)，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的`鼓鼓的，這樣會(huì)讓我不緊張，一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
有趣的活動(dòng)課作文8
星期六，同學(xué)們來到教室后，老師宣布這節(jié)課上活動(dòng)課，主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了，一個(gè)個(gè)都興致高漲，躍躍欲試。
接著，老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們，并告訴了我們規(guī)則：“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底，再將鞋底涂上顏色，最后做出鞋面并粘到鞋上�！币�(guī)則一公布，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起手來。
我先把左腳踩在一張紙上，彎下腰，用筆畫出了左腳的腳印，接著又用相同的辦法畫出了右腳的腳印。隨后，老師幫我把鞋底剪了下來后，我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色，三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了，我用尺子比著撕，生怕撕壞了。接著我用老師給的.雙面膠粘上了，為了美觀，我把鞋面也 涂了色，在兩只鞋鞋面的正中間還各畫了一朵小花呢，我拿起來，呀！真漂亮!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做完了。
最后，老師說：“現(xiàn)在開始評(píng)分！”我的心一下提到嗓子眼了，真希望自己能得個(gè)高分。經(jīng)過一輪評(píng)比，我只得了八分，沒有得到第一名。我有一點(diǎn)失望，但是我在心里暗下決心：“下次，我一定會(huì)加油的！”
這真是一節(jié)難忘又有趣的活動(dòng)課呀！
有趣的活動(dòng)課作文9
今天，我們上了一堂活動(dòng)課，老師說這節(jié)課我們可以在402教室里做游戲，我們都很高興。
老師讓我們玩捉迷藏，“這屋子里連桌子都沒有，這捉迷藏怎么玩啊？”大家問。老師說：“這不是普通的捉迷藏，而是特殊的捉迷藏！”“特殊的捉迷藏？”我們又問道。老師說：“就是把一個(gè)同學(xué)眼睛蒙上，去抓其他同學(xué)的那種�。 蔽覀兟犃�，不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
規(guī)則是這樣的：以石頭剪刀布決定蒙面人是誰，如果其他同學(xué)被抓住了，被抓的同學(xué)繼續(xù)做蒙面人。每人只有三次移動(dòng)的機(jī)會(huì)。
“石頭剪刀布！”，哈哈，可憐的.吳良煜被選中為第一局的蒙面人。游戲開始了，我和高浩發(fā)選好了地方站立不動(dòng)，吳良煜到處亂摸，走一步撞一下，我們兩個(gè)捧腹大笑，糟了！吳良煜聽見了我們的笑聲，向這邊走來。老師說只能動(dòng)三次，我和高浩發(fā)就移動(dòng)位置，躲到了吳良煜的后面，結(jié)果吳良煜聽見了聲音，一把把我抓住了！
這一局，我當(dāng)蒙面人。一蒙上眼睛，我頓時(shí)感到一片漆黑，轉(zhuǎn)了一圈都沒找到人，我急中生智，大喊一聲，高浩發(fā)哈哈大笑起來，我聽到聲音，向后一抓，就抓住了高浩發(fā)。
一聲哨響，下課了，活動(dòng)課也結(jié)束了，我多希望下節(jié)課還是活動(dòng)課呀！
有趣的活動(dòng)課作文10
鈴~上課了！玩得昏天黑地的同學(xué)們都匆匆忙忙的跑回座位，坐的端端正正。老師來到教室，面帶笑容。顯得和平常很不一樣，大家都面面相覷。老師葫蘆里賣的什么藥呀？
跟往常一樣，我們起立問好后。老師說話了：“要考試了，大家都很緊張的吧！讓我們來放松放松心情，上一節(jié)活動(dòng)課�！闭f完后，大家都怔了一下，你看看我我看看你的！大家都大聲叫好！老師平息了大家的吵鬧。說：“大家來玩游戲，分3小組，第一組說地點(diǎn)，第二組說人物，第三組說干的事情！來組句子游戲�！� 同學(xué)們連聲叫好！個(gè)個(gè)興奮的不得了。
游戲開始了，老師第一個(gè)叫的`是第一組的小龍，小龍說的是在媽媽肚子里。第二個(gè)小紅說的是小李。
第三個(gè)是我，說的是放屁。組起來就是：小李在媽媽肚子里放屁。頓時(shí)，全班哄堂大笑。小龍笑得齙牙全出來了，小楊笑的前俯后仰，小李不好意思，但還是伏在桌子上偷笑，小華更夸張，笑的合不攏嘴，還在地上打滾。鈴鈴~鈴聲再次響起，突然覺得時(shí)間過得好快。最后這節(jié)課在歡笑聲中結(jié)束了。
有趣的活動(dòng)課作文11
今天是星期三，下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。
上課了，戴老師進(jìn)到教室，說：“今天我們來玩一個(gè)游戲。規(guī)則是：一個(gè)人把筆放在手背上，單腳站立，不能讓筆掉下來，而且還要站兩分鐘，站得最久的同學(xué)為勝�！�
游戲開始了，老師叫了李釗洋，陳光澤，蔡柏勇，馮瀚源，他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師叫：“ 開始�！瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì)，”站了左腳，又換了右腳。但他堅(jiān)持不久，第一個(gè)就輸了，這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了，李釗洋成了最終的勝利者。
下面是一組一組的`比賽，這可輪到我了。比賽開始了，我一開始比較穩(wěn)定，但是過了一分鐘，我抖了一抖，筆滾動(dòng)了一下，差點(diǎn)掉下去，但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。
今天我又開心又緊張，開心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩；緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
有趣的活動(dòng)課作文12
“哈哈哈，太好玩了……”同學(xué)們，你們知道這是發(fā)生了什么事情嗎？我告訴你們吧！我們?cè)诳鞓纷魑耐嬉粋�(gè)叫張冠李戴的游戲。
游戲終于開始了，聽了老師給我們介紹的游戲規(guī)，我們個(gè)個(gè)迫不及待，高興的一崩三次高。首先準(zhǔn)備紙條，同學(xué)們紛紛拿出筆，在老師發(fā)下的紙條上寫上自己的小任務(wù)。同學(xué)們有的胸有成竹似的飛快的寫了出來；有的左思右想，想了半天才動(dòng)筆；還有的一邊寫一邊捂著紙條。我心想：我一定要寫個(gè)超級(jí)搞笑的`，讓大家一次性笑個(gè)夠。寫好之后，我們折好紙條按組上交到老師那里，接著，我們開始抽紙條了，每組派出一個(gè)代表，我們組田棟佳上去了，上臺(tái)的同學(xué)有的精挑細(xì)選，有的不管三七二十一，就想聽天由命吧，隨手抽了一張。然后同學(xué)們按順序讀到：“五億年前班主任在太空開飛機(jī)�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑了起來。
笑聲不斷，游戲繼續(xù)，同學(xué)們紛紛上臺(tái)抽紙條，有的抽到了“星期天李白在海邊沙灘上劃船。”有的抽到了“五萬年前，呂俊賢在肚子里殺人�！苯淌依飩鱽砹藲g快的笑聲。
歡樂的時(shí)光總是很短暫的，這個(gè)游戲太好玩了，真想再玩一次！
有趣的活動(dòng)課作文13
活動(dòng)課上，老師拿著兩個(gè)麻袋走過來，我們感到莫名其妙：老師要玩什么花樣呢？原來今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進(jìn)麻袋里，雙手提著麻袋往前跳，到達(dá)終點(diǎn)后，把麻袋交給下一個(gè)同學(xué)，速度快的那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個(gè)，我心里緊張得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：這任務(wù)可真夠艱巨的！我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達(dá)終點(diǎn)！
我們班的大帥哥劉翊臣，今天簡(jiǎn)直倒霉透頂了，你看，他老是跳兩步摔一跤，臉上的`表情也讓人慘不忍睹：兩條眉毛向上豎著，額頭皺成了一團(tuán)，臉上掛著比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
接著，另一個(gè)搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來，他給大家表演了一場(chǎng)“男扮女裝”的精彩好戲：只見他用麻袋緊緊地包住下半身，就像穿了一條時(shí)髦的“麻袋裙”，他還把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭著腰在大街上閑逛。這下同學(xué)們的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我們還在議論著“袋鼠跳”，真是想起來就要笑！
有趣的活動(dòng)課作文14
星期天上午，李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：把同學(xué)們分成四組，以桌子為界限，每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)。
激烈的比賽開始了，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中，我踮起腳尖，傾斜著身子，仰起頭伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛地，盯著那個(gè)黃色的氣球，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹，那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊，對(duì)方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，歪著頭，雙腿向上一蹦用頭一頂，氣球被他頂?shù)搅宋覀兊?領(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來。
這堂活動(dòng)課可真有趣��！還讓我明白：只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功！
有趣的活動(dòng)課作文15
今天在語文課，我們班李晶。劉鐵。錢亞。張澳每人上了十分鐘的課。
活動(dòng)開始了，首先由李晶上了她的十分鐘的語文課，她給我們講了， 這篇課文，不一會(huì)，她講著講著，我們都被她的那篇好文章深深的陶醉了。
好美呀！一會(huì)兒，這篇美文在十分鐘內(nèi)結(jié)束了，我們都埋怨時(shí)間太短。
不一會(huì)，有趣的數(shù)學(xué)課正在向我們招手，劉鐵帶著那付眼鏡，活像一位數(shù)學(xué)家。
不一會(huì)兒，我們又被他那有趣的奧數(shù)題給迷住了，解開一道難題，我們家高興的不得了。
時(shí)間過的真快，有趣的`數(shù)學(xué)課，就到此為止了，真遺憾呀！
哦，我們?nèi)嘧钣憛挼挠⒄Z課來啦！鐵亞的英語好，他當(dāng)然是英語學(xué)的好嘍，唉，一會(huì)兒枯味的英語課開始了，他讀一句，我讀一句，無聊死了。
時(shí)間仿佛過的很長(zhǎng)，英語課也在乏味中結(jié)束了，我們都埋怨，這那像十分鐘，一個(gè)小時(shí)都有了��！太痛苦了1
太好了，我們班的主打課來了———音樂。音樂課還沒開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的哇哇的唱，簡(jiǎn)直就是四。三班的交想曲呀！張澳管不住了，唱就唱，這音樂課，這音樂課基本上沒張澳的事。
只在急促的下課鈴聲下，這語文節(jié)課也就完了。
只要語文老師再給我們一次這樣的機(jī)會(huì)，我們一定參加。
……
【有趣的活動(dòng)課作文】相關(guān)文章：
有趣的活動(dòng)課作文[精選]09-14
有趣的活動(dòng)課作文【精選】09-17
有趣的活動(dòng)課作文02-07
有趣的活動(dòng)課作文【精品】09-14
【合集】有趣的活動(dòng)課作文09-12
有趣的活動(dòng)課作文【精】08-26
【熱】有趣的活動(dòng)課作文08-14