欣賞小學(xué)作文（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞小學(xué)作文 1
今天晚上，我背著書包高高興興地回家。
我走在路上的小道上，因?yàn)槁飞蠠艄夂馨�，再加上正下著雨，地面潮濕，一片朦朧，看不清地面。
我正哼著歌，意想不到的事發(fā)生了。我一不小心踩到了一塊木塊，上面還有一枚釘子，釘子馬上刺穿了鞋底�！鞍パ剑 蔽掖蠛暗�，馬上看了看鞋底。我納悶道：“怎么回事？”原來釘子把我的腳扎了一下。我急中生智，馬上把釘子從鞋子上拔了下來。因?yàn)槟_疼，所以我一瘸一拐地走到了家中。
一進(jìn)家門，媽媽好像就看出了我的狀況，關(guān)切地問我：“你怎么了？”我就把這件事告訴了她。媽媽聽了，立刻漲紅了臉，緊張起來：“快，哪里被釘子刺到了？給我看看！”說完硬要把我的鞋子脫下來。我捂住鞋：“媽媽，沒事的，已經(jīng)不疼了。”“不行，如果是生銹的釘子，要打破傷風(fēng)針的！”她更急了。我不好意思的說：“媽媽，我的腳很臭，不要脫。”“你是我的心肝寶貝，是我的心頭肉，我怎么會(huì)嫌你的腳臭呢？”她利索地脫下我的'鞋和襪，急得像熱鍋上的螞蟻，大聲地說：“我陪你去醫(yī)院！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生笑著說：“這一點(diǎn)點(diǎn)傷沒什么，消下毒就可以了�！眿寢屄犃瞬攀媪丝跉狻Ｎ铱粗鴭寢尨葠鄣拿纨�，望著媽媽急切的眼神，瞧著媽媽著急的表情，感激的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里默念著：媽媽，您對我的愛讓我終身難忘！
欣賞小學(xué)作文 2
什么是欣賞呢？那當(dāng)然是從不同角度看待事物。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友善；多了幫助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了懷疑；少了兇惡；少了鄙視。欣賞改變一切。就像陶淵明欣賞荷花，欣賞荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質(zhì)，陶淵明淡泊名利，才能寫出：“采菊東籬下，悠然見南山�！备淖兞颂諟Y明對待生活的態(tài)度。
欣賞贏得尊重。一個(gè)欣賞他人的人，就能得到他人的尊重。千里馬如果沒有伯樂去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，就只能和普通馬一樣，才有了“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？”“金無足赤，人無完人�！睂W(xué)會(huì)欣賞對手，每個(gè)人對手都值得我們?nèi)バ蕾p的地方。
欣賞是一種永不貶值的財(cái)富。去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會(huì)變得豐富多彩，并且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生命不同凡響從而去品味酸甜苦辣得的.美麗人生。生活沒有欣賞就會(huì)沒有美麗，沒有。
欣賞作品。不懂欣賞的人，就等于是一個(gè)盲人，看不見道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一個(gè)懂欣賞的人眼里，那是靈動(dòng)的隨著音樂的起浮，跳舞的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，而不懂欣賞的人眼里那是娛樂，觀看了使人放松心情。這時(shí)欣賞就由為重要。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生活中的種種樂趣，不要“身在福中不知�！薄爸愠贰毙蕾p生活中的種種事物擁有一個(gè)不一樣的人生。
欣賞小學(xué)作文 3
一個(gè)朋友曾經(jīng)問過我：“你心中的世界事什么？”我略如思考說；“一片安寧，一片幽靜，一片快樂，一片思索�！迸笥巡唤獾膯枺骸盀槭裁茨銜�(huì)這樣詮釋世界？”我說：“因?yàn)槲沂怯眯蕾p的眼光去看待它！”
我心中的世界：一個(gè)人走在沙灘上，看看那一望無際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)；看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝＝赣直缓＝复虻姆鬯椋娂姷貫R起幾朵白色的小花，微雨般地落下來，落在我身上，那樣溫柔，那樣細(xì)膩。我追逐著海水，隨著它撲向沙灘，隨著它撲向大海，像一個(gè)海的女兒，像大海永遠(yuǎn)的追逐者，多么的自在，多么的快樂，多么的.愜意！
我心中的世界；一個(gè)人走在森林小路，一人靜靜的走，腳下踩著枯黃的樹葉，嗅著帶有泥土芬芳的氣味，看高大而茂盛的大樹；偶爾的幾縷陽光透過樹葉之間的空隙斜射下來，像無數(shù)的光柱給諾大的森林帶來幾分神奇，就像夢幻理的異境。我走在這片森林中偶爾幾聲清脆的鳥鳴，就像正在演奏的小曲，多么的安寧，多么的幽靜，多么的深邃！
我心中的世界：一個(gè)人坐在小窗旁，讓那雨水輕輕敲在我的窗上，“啪！啪！”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際。任憑我的思想澎湃。偶爾，我也會(huì)翻開日記本，任感情的潮水盡情的奔突，任記憶的種子吐露新綠。
這就是我心中的世界，液化司我欣賞的世界；一片安寧，一片幽靜，一片快樂，一片思索！
欣賞小學(xué)作文 4
陽光下，我拉著妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒，我看向排椅，上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著臭味兒。
我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽，執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了，說道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”
拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過去。
我的臉火辣辣的'，心里有些愧疚，但還是拉著妹妹坐到了排椅上。
我望著那位老人，想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。
老人離開座位后，也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來，扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。
我對你的欣賞，恒久不變！
欣賞小學(xué)作文 5
欣賞，是一種美德，它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們;欣賞，是一種態(tài)度，它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞，是一種動(dòng)力，它無時(shí)不刻都在鼓舞著人們。
伯樂是相馬的，一種贊許，一種認(rèn)可，決定了馬的命運(yùn)。所以，贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂，那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。
伯牙和子期，一個(gè)善彈，一個(gè)善聽，被人譽(yù)為“高山流水”的知己，正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p，最后成就了無與倫比的友誼�！安浪で僦x知音”這個(gè)故事也就更充分地說明，欣賞也能換來情誼。
贊許能獲得情誼和快樂，但必不可少的認(rèn)可，讓我心潮起伏。
首先，對別人的欣賞，必定要有廣大的胸襟，有成人之美的覺悟。再而，對別人的贊許，必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的.同時(shí)，在別人的心中，也對你提高了評價(jià)。
欣賞本身就是一種價(jià)值，不是物質(zhì)上的援助，而是心理上的幫助。
一位著名作家，在打獵時(shí)偶然撿到了一本雜志，稍稍瀏覽，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人，對作者做出了極高的評價(jià)。當(dāng)親人告訴作者時(shí)，本來為了打發(fā)時(shí)間寫的文章，竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價(jià)。他燃起了心中的火焰，堅(jiān)持寫作，鍥而不舍，一發(fā)不可收拾，成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。
欣賞時(shí)，隱藏別人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，引以學(xué)習(xí)，在贊賞別人的同時(shí)，也成就了自己。
欣賞小學(xué)作文 6
第二年，那個(gè)人又下定決心種一些葫蘆，那人把葫蘆種到了一個(gè)平地上，那個(gè)平地距離家里很近，那人每天都要澆水施肥，還要和葫蘆一起曬太陽，沒過多久葫蘆藤上長出了花兒，是雪白色的花兒，花謝了以后，那人照顧的更好了。
一天那人看到藤上長出了許多小葫蘆，然后澆水施肥，再和他的小的不能再小的葫蘆曬太陽。
一天早上，那個(gè)人早早的起床，看見領(lǐng)居在曬被子，然后那人拿起澆水的.碗，回到家里裝了點(diǎn)水，他走到平地上，正要澆水，發(fā)現(xiàn)葫蘆葉上生了許許多多的蚜蟲，領(lǐng)居叫了起來："葉子上生了蚜蟲一定要治一下。
"然后那人立刻跑道街上買了點(diǎn)農(nóng)藥，回到了平地上，把農(nóng)藥灑在葉子上，然后澆水施肥，沒過多少天葫蘆上的蚜蟲都死了，那人還是堅(jiān)持天天澆水施肥，最終有一天葫蘆都長大了，那人愣在那里看著葫蘆，他對領(lǐng)居說："打我一拳看一看是不是做夢，"然后領(lǐng)居打了那人一拳，那人立刻知道不是做夢就跳了起來，他對領(lǐng)居說："我明年還要種一些葫蘆。"
欣賞小學(xué)作文 7
在小時(shí)候，我很喜歡踢足球，那時(shí)有著與我一般喜歡著足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的。
記得有一次放假了，我與小伙伴百無聊賴，忽然有人提議，不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了，紛紛準(zhǔn)備著出發(fā)。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎么能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，激動(dòng)人心的足球賽就此開始。
我們分為了兩隊(duì)，每一隊(duì)都是5個(gè)人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的小明反應(yīng)靈活搶到了球，說時(shí)遲那時(shí)快，敵方的.小光從背后把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶著球踢得飛快，我們在后面竟然一時(shí)難以追上，這個(gè)時(shí)候我們只好寄望于我們的守門員小輝了，此時(shí)他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕松地抓住了足球。
“小輝好樣的!”我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎么那么笨”“這樣都踢不中，太失敗了”，第一球就這樣結(jié)束，我們接下來踢了將近半個(gè)小時(shí)，最終以我方獲勝，原因是我們的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，配合進(jìn)球，敵方經(jīng)常一人帶球，想著一馬當(dāng)先，卻往往被搶斷，結(jié)果顯而易見了。
比賽雖然已經(jīng)成為過去，不過我從這次比賽中學(xué)到了不少東西，團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量強(qiáng)大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，一起向前走，我們才會(huì)更容易成功。
欣賞小學(xué)作文 8
窗外陽光明媚，一縷縷陽光照進(jìn)屋里，打在臉上，暖暖的。教室里安靜的出奇，可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，垂頭喪氣。
快要英語考試了，同學(xué)們焦急地等待著。一會(huì)兒，汪老師拿起了一份試卷，臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容，我的.心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，有一種不祥的預(yù)感�！巴瑢W(xué)們，接下來我們考試。不過在考試前，我要問你們一個(gè)問題”汪老師清了清嗓子，和顏悅色，“A卷簡單B卷難，你們要考哪一份?”
“A卷!”大家異口同聲，雖然也有些同學(xué)選擇B卷，但他們的聲音早已沒入A卷之中。
“那么既然同學(xué)們都選A卷……”
“耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來，那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì)兒，班里才算是安靜了下來。
“既然同學(xué)們都想考A卷，那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
如果我們選A卷，老師就讓我們考B卷，那選B卷的話，老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了：“老師，那考B卷吧!”
誰知，這次又被老師套路了一把：“你們想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣，長吁短嘆。
世界上最長的路不是人生路，是汪老師的“套路”!
欣賞小學(xué)作文 9
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的.人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo)，導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會(huì)了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
欣賞小學(xué)作文 10
今年媽媽在墻根下種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾朵黃色的花，在秋高氣爽的時(shí)節(jié)顯得格外醒目，好像墻頭上披上了花簾子。
絲瓜的葉子是掌型的`，挨挨擠擠，顯得十分茂盛。營養(yǎng)充足的葉子是綠色的，缺乏營養(yǎng)的就會(huì)有點(diǎn)發(fā)黃。
絲瓜花好像一個(gè)小喇叭，有三個(gè)花瓣�；ㄈ镄切屈c(diǎn)點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球。
每當(dāng)六七月份，絲瓜藤把一條條鮮嫩的絲瓜獻(xiàn)給我們。絲瓜可以燒菜、燒湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃發(fā)干，果肉變成網(wǎng)狀纖維，人們叫它“絲瓜絡(luò)”。絲瓜絡(luò)可以刷碗，聽媽媽說：“用絲瓜絡(luò)刷碗不沾油，洗起碗來又方便又干凈，絲瓜絡(luò)還可以做藥材。”
原來，絲瓜全身都是寶呢!
欣賞小學(xué)作文 11
“呼——呼——”一陣陣清涼的風(fēng)把我推上了飛機(jī)，好似在說“拜拜~”。送我上飛機(jī)的親人有很多，但是我覺得為有它——鳥兒是最有情意的，它站在枝頭，為我高歌，為我道別……
下了飛機(jī)，我第一眼望去便是湛藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵悠悠的白云，這是我的'老朋友了。它們有的厚厚的，看起來很笨重，猶如一張棉被；有的薄薄的，看起來輕輕的，好象一團(tuán)棉花糖。云兒的外型更奇特：一會(huì)從這兒沖出一輛小汽車；一會(huì)又從那兒奔來一群野馬。真是讓人眼花繚亂，目不暇接……
浪花——是我最“討厭”的一個(gè)朋友。它成天亂跑，亂撞，你看！它又來了！“喂！你這可惡的小家伙既然把我的褲子都舔濕了”只見它卻把我的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”視而不見，又來了一個(gè)“獅子大開口”把我全身都弄濕了。
樹——是我一路下來看到的最多的景物了。你看，著是多么美的一位少女——柳樹，它那婀娜多姿的舞蹈，隨空飄揚(yáng)的秀發(fā)。如一位羞澀的少女，亭亭玉立。你瞧，那海邊的老農(nóng)——椰子樹，它把果實(shí)貢獻(xiàn)給人類，不求回報(bào)，它多么顯眼，多么挺拔！
沙——是我剛剛認(rèn)識的朋友。我緩緩抓起一群小精靈，而這些小精靈卻淘氣的從我的手縫溜走了，一點(diǎn)不�！�
大自然充滿了喜怒哀樂，它蘊(yùn)含了你無限的好友，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)……
指導(dǎo)老師：尹紅霞
欣賞小學(xué)作文 12
有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡游戲，而我喜歡欣賞音樂。
每當(dāng)我放學(xué)回家，打仗一樣地吃飯、寫作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當(dāng)我終于躺在床上的時(shí)候，我喜歡調(diào)暗燈光，讓爸爸打開電子管“發(fā)燒”音響，播放一張音樂唱片，優(yōu)美的音樂彌漫整個(gè)房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光，散發(fā)著一絲浪漫的`溫馨。音樂的旋律回蕩在我的腦海，讓我時(shí)而漫步在藍(lán)色的多瑙河畔，感受迷霧中潮濕的空氣，以及撲面而來的涼意；時(shí)而在月光下穿行林蔭之間，追隨著那時(shí)隱時(shí)顯得小夜曲，探索它源自何方。
我每天都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)彈奏鋼琴，在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵，那一年我五歲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)五個(gè)年頭了。已經(jīng)通過八級水平等級考試，每當(dāng)我打開五線譜，手指游走在鍵盤之上，如同身處在另一個(gè)音樂世界，那里有我夢想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂裝飾了我的夢，我愛音樂，樂此不疲。
欣賞小學(xué)作文 13
那夜流星雨，是我們夢的起點(diǎn)。每顆流星中都有我們的愿望，彼此的幸福、快樂、憂愁……都為你分擔(dān)，走過清澈的小溪，坐過青草坪地，靠過天蒼古樹，戀過紫色摩天輪。騎過YOU心愛的單車，想過與你天荒地老。那場雷雨夜，是我們夢的終點(diǎn)，終于把分手說出口。彼此都發(fā)現(xiàn)了對方的淚流，對方的不舍，對方的留戀。那把傘已翻轉(zhuǎn)，各自淋雨轉(zhuǎn)身……再也不回頭……
黑糖秀中唱道；假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠(yuǎn)記住罪除的夢……
曾經(jīng)的601，我們吵笑過，我們打鬧過，現(xiàn)在的'601，已經(jīng)各自在四海流浪，各奔西東。
我呢吧最初的夢是……那座山……那片草坪……哪個(gè)學(xué)校……那次想望；去南河慶生，游玩……畢業(yè)時(shí)Praty，網(wǎng)吧一夜……還是長大后，參加各自婚禮，要當(dāng)孩子的干爹｛媽］，呵呵！真好笑……但我們最初的快樂都是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場拼搏的激烈……那些晚會(huì)的樂曲，呵呵！多美好�。�
我們共同的奮斗……打敗了那個(gè)班級，報(bào)仇雪恨我們已經(jīng)成功了！……
欣賞小學(xué)作文 14
在平時(shí)，我總會(huì)覺得自己的成績沒有別人好。張得也沒有別人漂亮，但是有一天我改變了我的想法，我開始欣賞我自己。
在一次武術(shù)錦標(biāo)賽上，我用矯健的步伐，征服了評委。我很幸運(yùn)的得了冠軍。在評委宣布我就是冠軍的時(shí)候，我簡直不敢堅(jiān)信自己的耳朵，從這以后，我改變了自己的想法。我對自己充滿了自信，在學(xué)習(xí)中我的自信打敗了試卷上的紅叉，從這以后我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
我真想告訴全世界，我是一個(gè)很棒的女孩。
其實(shí)欣賞自己很簡單，多看看自己的`長處，不好只看自己的短處。每一天多笑一笑，欣賞自己會(huì)讓自己以后的成長道路更加平坦，欣賞自己會(huì)讓我們對生活充滿信心。
我的思想感染了我的同學(xué)們，他們都學(xué)會(huì)了欣賞自己。
正因欣賞自己，天更藍(lán)了。正因欣賞自己，草更綠了。正因欣賞自己，花更紅了……幸福無關(guān)
我愛自己，雖然我做的所有事都不是最好的，但是我是最發(fā)奮的。我愛自己，正因我充滿信心。我愛自己，正因我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
欣賞小學(xué)作文 15
臺(tái)灣女作家三毛說過：“一個(gè)不欣賞自己的人，是難以快樂的�！币�?yàn)�，我就是一個(gè)欣賞自己的人，所以我非�？鞓�。
別人說欣賞自己是一種驕傲，我卻說欣賞自己是一種美德，是一種自信。當(dāng)我讀二年級時(shí)，基礎(chǔ)打得不是太好，成績也不經(jīng)常名列前茅。當(dāng)時(shí)我覺得自己非常笨�？墒呛髞�，老師讓我當(dāng)班長，我不知道有多么高興。從此以后，我比別人多幾倍的時(shí)間學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我全神貫注的聽老師講課。除了完成老師布置的作業(yè)，還做了不少的同步訓(xùn)練。居然我的語數(shù)考試都得了滿分。當(dāng)老師表揚(yáng)我，同學(xué)們用羨慕的眼神看著我時(shí)，我不知道有多么自豪，有多么開心�。☆D時(shí)我對自己有了信心，我越來越欣賞自己了，我欣賞我的'進(jìn)步，我欣賞我的認(rèn)真！
老師對我說：“其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)有很多，熱愛集體，助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)······你不知道羅丹的那句名言嗎？”生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懊灾械陌l(fā)現(xiàn)沒得眼睛，不是單單發(fā)現(xiàn)別人的美，更要發(fā)現(xiàn)自己的美，自己的閃光點(diǎn)，你正是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的好孩子�！睆哪且院�，我不再自卑，成績也經(jīng)常名列前茅，變成了當(dāng)之無愧的班長。
我快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)會(huì)自我欣賞的人。
欣賞小學(xué)作文 16
相信每個(gè)人都有自己欣賞的人或事物，而我也一樣。
我欣賞見義勇為的人，看見別人有危險(xiǎn)，而不顧自己的安危，奮不顧身的.沖上去和別人斗爭，使受到危險(xiǎn)的人得到安全，讓他感受大家庭的溫暖。
我欣賞做事一絲不茍，負(fù)責(zé)的人，他們會(huì)把自己的工作或作業(yè)做得十分到位，讓別人感到很放心，也不用別人會(huì)為這件事?lián)牧�，讓別人覺得自己做事使別人安心。而且還會(huì)把有關(guān)于這件事的所有小事一一做好。
我欣賞對自己有信心的人，因?yàn)樗麜?huì)把握自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己放發(fā)光彩，努力讓自己做得最好，給別人留下好印象。
我還欣賞可以克服困難的人，因?yàn)樗粫?huì)遇到一點(diǎn)困難就退，會(huì)想辦法解決一切問題，因?yàn)槭裁词露紩?huì)有解決的方法，也因?yàn)榇煺凼菚簳r(shí)的，正如一句話：從什么地方摔倒，就從什么地方站起來。
我還欣賞把自己身邊的東西全部都做好的人，因?yàn)樗粫?huì)為任何事而擔(dān)憂，因?yàn)檫@些事已經(jīng)做好了。真讓人羨慕。
我希望以后我能做到這樣面面俱到的人！
欣賞小學(xué)作文 17
欣賞是什么？它是人與人之間的關(guān)愛。用欣賞的眼光看人與世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。比如說：有個(gè)女孩很文靜，欣賞她的人會(huì)說：“這個(gè)人多安靜”。不欣賞的人就會(huì)說：“這個(gè)女孩怎么這么呆板“。學(xué)會(huì)欣賞，你的生活會(huì)多姿多彩。
學(xué)會(huì)欣賞，你的眼睛會(huì)變的明亮，你看到的春天是：“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。但是不懂的欣賞的人就認(rèn)為春天是病毒泛濫的季節(jié)。一旦春天到來病毒就會(huì)拼命生長。學(xué)會(huì)欣賞，你看到的夜晚是：“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�。但不懂得欣賞的人會(huì)認(rèn)為夜晚是黑暗的，伸手不見五指。所以你用欣賞的眼光看別人就會(huì)看到別人許許多多的優(yōu)點(diǎn)，如果你用挑剔的眼光看他人就會(huì)看到他滿身缺點(diǎn)。
欣賞是人間最純潔、最美麗、最寶貴的愛，是父母的愛、親人的愛、朋友的'愛。有的人看到的只是父親的指責(zé)，但有人看到的卻是指責(zé)背后的親情。有的人看到的只是母親的辱罵，科有的人看到的卻是罵聲后的深深愛意。讓我們用另一種方式放眼望世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是美好的。
學(xué)會(huì)欣賞，你看到的不光光只是外表，它能讓你深入別人的心靈，請你用欣賞的眼光看遍每一個(gè)角落。
欣賞小學(xué)作文 18
明月幾時(shí)有，青云變幻間。紅塵之中，大千世界，總有萬般變化，諸多道理。我們靜賞繁華，素箋心語，歡樂也好，憂傷也罷，都沉浸于欣賞中，靜靜的思考人生的哲理，懂得了比較，懂得了珍惜，從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無聲的學(xué)習(xí)，它開闊了我們的.視野，讓我們懂得了做人做事的道理，使人變得睿智。學(xué)會(huì)欣賞也是一種享受人生的過程，它會(huì)使人變得快樂。我們也會(huì)從學(xué)習(xí)中蓄積無盡的力量，催人進(jìn)取，不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會(huì)欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化，仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，在不知不覺中被感染、被吸引，處于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我們的人格也會(huì)在潛移默化中變得更加成熟，優(yōu)秀，高尚。
欣賞一段美文，沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂中能夠使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，隨歌而舞，裊裊娜娜。從學(xué)會(huì)欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢境。
我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的學(xué)習(xí)知識，學(xué)會(huì)欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì)，不恥于問，才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老，孜于不倦，百善于身。
欣賞小學(xué)作文 19
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服，扎著一個(gè)蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個(gè)在前，大個(gè)在后，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹，從樹上摔下來呱呱亂哭，哭后卻又若無其事且又死不承認(rèn)的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時(shí)第一個(gè)沖出教室，但最后一個(gè)進(jìn)教室的是我。每天期待著考試的到來，但又不愿意進(jìn)考場的是我。每天早晨第一個(gè)起床，最后一個(gè)洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發(fā)現(xiàn)自己長胖后拼命喊減肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺，但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長得高，但吃飯又挑食，平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng)的是我。遇見不順眼的`事總愛打抱不平，但卻又幫不贏的是我。在家里溫柔似水，在學(xué)校里狂野如男的女孩是我�？倫蹘蛣e人一點(diǎn)忙，卻總是幫倒忙的是我。夢想成為一位文學(xué)家，卻又猛學(xué)理科的是我�？傁胱约耗軌颡�(dú)立，但到今天卻又不會(huì)洗衣，不會(huì)做飯的是我。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個(gè)鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
欣賞小學(xué)作文 20
小朋友你們有欣賞的人嗎？我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨，因?yàn)樗齻兌加幸环N品質(zhì)，你知道我為什莫欣賞他們嗎？那你就讀讀下面的我的文章。
有一天，我在放學(xué)的時(shí)候突然下起了大雨，來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得很猛烈，媽媽為了不讓我淋到整個(gè)雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里，媽媽就對我說：孩子呀，你不要拋棄學(xué)問，你要好好的讀書，為社會(huì)做一個(gè)有用的人，媽媽還告訴我一句名言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
在許多年過去啦。但我還是忘不了媽媽對我說的那句話，以后我明白了媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛。
還有再一次下的非常大的雪，用一個(gè)成語來說那就是：鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門，我一開門，竟然是送奶的阿姨，這簡直出乎我的.意料。這是阿姨遞給我一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說：阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說：我冷一點(diǎn)不要緊，耽誤了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去，他的足跡讓大雪蓋住啦。
這就是我為什莫欣賞他們。我欣賞母親是因?yàn)樗兄环N對我無微不致的愛，我欣賞阿姨是因?yàn)樗兄恢猩嵝〖覟榇蠹业钠焚|(zhì)。
欣賞小學(xué)作文 21
最美人間四月天，品茗賞茶樂趣添。西湖龍井，享譽(yù)中外，自然是現(xiàn)在不能錯(cuò)過的一道美味。
上周日，我同媽媽參加了杭州小記者網(wǎng)和茶人之家聯(lián)辦的第四屆長三角“茶人之家”的比賽活動(dòng)。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺(tái)上,來自各地的許多家庭，都精心準(zhǔn)備，個(gè)顯身手。媽媽說這本身就是一件極有緣分的`事情。
前期，我們小記者先在茶葉博物館的學(xué)茶中心，學(xué)習(xí)了茶藝知識和綠茶中龍井茶的沖泡技藝，以及如何設(shè)計(jì)茶席的知識。沖泡龍井茶雖然看似簡單，卻有很多講究。主要有六大步驟，而且都有非常雅致的名稱：洗杯——冰心去凡塵；投茶——清宮迎佳人；潤茶——甘露潤蓮心；沖水——鳳凰三點(diǎn)頭；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點(diǎn)頭，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好處。為了能掌握好這個(gè)沖泡手法，我在家里練習(xí)了許久。
我們設(shè)計(jì)的茶席的主題是：春韻茶緣�！叭撕吞斓亻�，主雅客來勤”，春暖花開，新茶飄香，以茶會(huì)友覓知音。大家因茶相聚相識，因茶結(jié)緣，人生充滿了奇妙和樂趣。如同品味龍井茶湯一樣，我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。
欣賞小學(xué)作文 22
每個(gè)人豆油值得別人欣賞的地方，一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心；欣賞自己，使自己發(fā)揮自己的潛能；欣賞自己，讓自己開發(fā)自己，超越自己，解放自己。
欣賞自己，首先要堅(jiān)信自己，看清自己的實(shí)力，認(rèn)出自己的優(yōu)勢，再一往直前。欣賞自己，能夠使我感到快樂，使自卑的`人在泥潭里不會(huì)越陷越深，也會(huì)使自己欣賞別人，從而取長補(bǔ)短。不懂欣賞自己的人，永遠(yuǎn)不能自拔。
一個(gè)成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅僅正因有出眾的才華，還正因他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點(diǎn)，拿自己灰暗的一面和別人的亮點(diǎn)比，把自己想得一無事處。由于的情緒中才華也被埋沒。
薩迪說過：“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)夫�！蹦屈N，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而發(fā)奮，進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒有人能夠阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，必須要欣賞自己，堅(jiān)信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！
欣賞小學(xué)作文 23
俗話說的好，王婆賣瓜，自賣自夸。今天，我就來夸夸我自己。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，被太陽一照，我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光，我還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，這張小嘴有時(shí)會(huì)來一場辯論賽，有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對了，還要說說我這雙小眼睛，別看我眼睛小，可里面充滿了智慧的光芒。
再來說說我的優(yōu)點(diǎn)，我非�；顫娢蚁矚g看書，每次都看的津津有味。有一次，已經(jīng)是晚上了，媽媽叫我去吃飯，她喊了三次，我一次都沒聽到繼續(xù)看書，知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù)，每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次，每次都是汗流浹背，可是我還是一直堅(jiān)持著，為自己的.夢想而堅(jiān)持著。終于，在今年的暑假里，我去參加了浙江武術(shù)比賽，在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績，我還參加了常州的比賽，獲得了4塊金牌。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練，每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了，下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是，為了心中那個(gè)美好的愿望，我堅(jiān)定的向前。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩。
欣賞小學(xué)作文 24
每一位媽媽都有家務(wù)要做，每一個(gè)孩子都應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)。
記得有一次，我在家里看書，偶然看見臥室里被我弄成了像狗窩一樣，心里很不舒服，準(zhǔn)備大干一場。我從衛(wèi)生間里打了一盆水，又拿了一塊抹布準(zhǔn)備先擦桌子。就在我準(zhǔn)備擦的時(shí)候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多�？墒亲由线�有一點(diǎn)臟東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會(huì)兒座子就像剛買的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原來清澈見底的水已經(jīng)變得烏黑，可見我家的'家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具，讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛(wèi)生間里拿出來一個(gè)拖把，把地拖了一遍，地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時(shí)，我想到媽媽每天上班再回來做家務(wù)，是那么的辛苦�？粗筛蓛魞舻募易屛腋惺艿搅藙趧�(dòng)快樂！
這次的打掃太愉快了，媽媽回來夸我是一個(gè)能干的孩子，這就是我欣賞自己能干的理由吧。
欣賞小學(xué)作文 25
童年是一縷陽光，陪伴我們一起成長;童年是一首歌，唱出了心中的美好。每一個(gè)人都有快樂的童年，我也不例外。
在我四歲那年，我們一家五口人去山東度假。那是我第一次去看到大海，海是深藍(lán)色的，一望無際。我在海邊的沙灘上跳來跳去，高興極了。
傍晚，奶奶說：“退潮了，海邊會(huì)有一些好吃的好玩的東西，我們一起去撿吧!”我和奶奶出發(fā)向海邊走去，我再次看到了大海。退潮了，海面恢復(fù)了平靜，海邊的沙灘上有許多貝殼和海帶，很多人背著小籮筐在撿貝殼。我和奶奶也撿了許多。這時(shí)，我看到離海邊很近的礁石，我們便把鞋脫在沙灘上，光著腳向礁石走去。我走著走著，感覺有東西纏住了我的腳，我甩了兩下，并沒有甩開。我低下頭一看，啊，原來是海帶!我用手把它從海里撿了起來，它比我的個(gè)子還要高啊!奶奶說：“這么長的`海帶，夠我們吃幾天的了�！蔽倚南�，海帶能吃呀，太好了!我咬了一口，又咸又硬，馬上吐了出去，大聲說道：“奶奶，這個(gè)也不好吃呀?”奶奶說：“我的傻孩子，海帶得加工一下才能吃呢!”說完，我們哈哈大笑起來。
這就是我的童年，裝滿了天真和快樂的童年。童年是多么有趣、多么令人難忘呀!
欣賞小學(xué)作文 26
1月26日上午，我們一家三口來到哈爾濱參加冰雪打擊樂四人挑戰(zhàn)賽，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄的比賽，我們既要挑戰(zhàn)風(fēng)雪嚴(yán)寒，又要挑戰(zhàn)能否沖擊吉尼斯世界紀(jì)錄成功。
比賽地點(diǎn)在松花江北冰雪大世界里，到達(dá)集合地點(diǎn)后，我看到來自省內(nèi)省外的許多支代表隊(duì)，省內(nèi)的有大慶，齊齊哈爾代表隊(duì)，省外的.有北京大連代表隊(duì)。我是佳木斯代表隊(duì)的比賽的選手，比賽達(dá)到千人，集合完畢后，我們按順序來到了比賽場地，場地是用冰雕的。在天壇下面，擺放著一排排整齊的架子鼓。
下午一點(diǎn)，正賽正式開始大會(huì)由著名主持人姜鵬主持，由省內(nèi)著名的音樂家當(dāng)評委，還邀請了吉尼斯總部代表，大會(huì)由黑龍江省電視臺(tái)全程錄制直播。
我們一千多名選手坐在各自的位置上，我打的是架子鼓，雖然外面天氣很冷，凍的臉通紅，手腳已經(jīng)有些麻木了，但是我依然等待主持人宣布比賽開始。
音樂響起了，一首《家在東北》，點(diǎn)燃了全場的氣氛，我們熱火朝天的敲擊著，剛才的寒冷全然沒有了。
挑戰(zhàn)結(jié)束后，來自吉尼斯總部的評委宣布挑戰(zhàn)成功，全場響起了熱烈的掌聲，這次的挑戰(zhàn)讓我難忘，因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄成功了，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄，所以我很開心。
欣賞小學(xué)作文 27
一天，我正在查閱資料，偶然間看到一個(gè)叫做“只有個(gè)身體的男人”的美國紀(jì)錄片。
當(dāng)我剛剛看到時(shí)，差點(diǎn)兒從凳子上跌下來：只見上面有一個(gè)半身男孩用一只手支撐在地面上，另一只手自信地翹起大拇指。這是誰？它的雙腿呢？他現(xiàn)在怎么樣？我?guī)е贿B串的問題，看了這個(gè)影片。
美國西弗吉尼亞州35歲男子肯尼？伊斯特戴爾6個(gè)月大時(shí)因病幾乎齊腰截除了他的雙腿，成了一個(gè)只擁有上半身的“半身人”。美國醫(yī)生預(yù)言肯尼絕對無法活過21歲，然而令美國醫(yī)學(xué)專家目瞪口呆的是，肯尼不僅打破醫(yī)生的“死亡預(yù)言”奇跡般地活到了35歲，并且他還成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、生活活躍的人！肯尼不但學(xué)會(huì)了靠雙手走路，并且還喜歡和朋友們打臺(tái)球、打保齡球�？夏岬�'離奇故事已經(jīng)被拍成了一部美國紀(jì)錄片《只有半個(gè)身體的男人》。
夜晚，我甜甜地入睡了。夢中，肯尼神話般地出現(xiàn)了！他坐著滑板神氣活現(xiàn)地駛來，我趕快迎上去，坐在他的滑板上，和他一起駛向一個(gè)奇妙的、充滿自信的世界之中……
欣賞小學(xué)作文 28
今天，看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天媽媽又要包餃子了！”
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的`一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前，看上去像個(gè)“大肚子”
我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。
經(jīng)過了這包餃子，不但使我學(xué)會(huì)了包餃子，更重要的是做任何事都要認(rèn)真。
欣賞小學(xué)作文 29
山，他不用華麗的言語，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時(shí)不能驕傲，因?yàn)樗倳?huì)過去，在低谷時(shí)候不要灰心，因?yàn)樗部倳?huì)過去。
海，他不用生動(dòng)的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的.礁石，也可以經(jīng)過反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達(dá)，奮斗了努力了，也不枉到這個(gè)世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí)，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?/p>
欣賞小學(xué)作文 30
法國人對那些外表俊麗，但內(nèi)心空洞，毫無品學(xué)的女性僅僅稱之為“漂亮”，而對于面貌并不太出眾，但卻很有氣質(zhì)的女性才稱之為“美”。這便是法國人的欣賞的眼光，通過欣賞，發(fā)掘出精神氣質(zhì)之美，于是，“美”便不再僅僅浮于外表，更重要的是銘于精神。
再說前兩年的`高考，一篇《懷想天空》，由原先的將將及格的分?jǐn)?shù)，經(jīng)語文組教授抽閱后，改判為優(yōu)等文章，如此巨大的差別，只是因?yàn)樗麕е蕾p的眼光，探尋出了文章中的樸素，具有鄉(xiāng)土氣息的人性美，就此改變了這位考生的命運(yùn)。無疑，教授的欣賞眼光的確獨(dú)到，但是，真正欣賞這種樸素，不浮華修飾的美的人又能有多少呢？
《史記》中記載了不少有關(guān)藺相如的故事，完璧歸趙，澠池之會(huì)，將相和，這些都是膾炙人口的故事。但是若不是當(dāng)初趙王慧眼識英才，用欣賞的眼光，看待藺相如的機(jī)智有膽識的勇氣之美，怎能鑄就這一代名相呢？在亂局之中，更要有獨(dú)到的欣賞的眼光，人才賢士才會(huì)為你所用，亂局才會(huì)為你所定。因此，勇氣之美也是欣賞所締造的。
欣賞小學(xué)作文 31
小山羊在叢林里碰見了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！
第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。
一只可愛的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來，遇見了小山羊。小灰兔疑惑地問：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹上的，我是在照看西瓜。”小灰兔見幫不上忙，只好走開了。
小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來了，袋子里是空空的，看來沒有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊見自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的'時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，頓時(shí)，他的背裂開了一個(gè)大口子。
小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹下，再也沒醒過來了。
這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。
欣賞小學(xué)作文 32
這是冬天的第一場雪，也是這年中的第一場雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，��！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的'臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來，我愛雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
欣賞小學(xué)作文 33
我坐在窗前，望著眼前的高樓大廈，不禁構(gòu)思起了我們未來的房子。
未來的房子不是用磚和瓦砌成的，而是用輕便的.塑料筑成，并且可以隨意移動(dòng)。如果你想出去旅行，你就可以按下紅色按鈕，把它縮小裝在口袋里，這樣你就不用費(fèi)心找旅館了。也許你會(huì)問，這么輕的房子，不怕被風(fēng)刮跑嗎？這你盡可以放心，它呀，有著獨(dú)特的穩(wěn)定性，雖然輕，但一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢地貼在地上。
未來的房子有感應(yīng)器，如果發(fā)生地震，它會(huì)自動(dòng)的向上升，不會(huì)吵醒我們。它的顏色是多變的，會(huì)根據(jù)你的情緒而變。如果你高興，它會(huì)是喜氣的紅色；如果你煩，它會(huì)是清淡的藍(lán)色；如果你累了，它會(huì)是清爽的綠色。門是一層白色薄膜，但不透明，如果主人回來了，就不需任何程序直接穿膜進(jìn)屋。
主人要是不在家，有客人來，門會(huì)說：“對不起，主人不在家，歡迎下次再來�！比绻行⊥�，門會(huì)先把他電暈，然后發(fā)出喊聲：“抓小偷，抓小偷！”報(bào)警器立刻就會(huì)響起來，大屏幕上會(huì)顯示小偷的所在準(zhǔn)確位置，保安會(huì)馬上去把他捉住。
未來的房子千奇百怪，等待著我們?nèi)?chuàng)造。
欣賞小學(xué)作文 34
星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去爬山，我們要爬的這座山叫文仙峪。
我們來到山腳下，從山下往上看，山上郁郁蔥蔥。我們開始爬山，上山的路是用石頭做的，彎彎曲曲的山路像一條龍?jiān)谏街写┬�，小路的兩邊都是花草樹木，鳥語花香，美極了!
爬到半山腰，我往下看，看到的'是高樓大廈，像一座森林，好美啊!這時(shí)我的體力只剩一格，爬不動(dòng)了。忽然，我聽見樹上的小鳥在對我說：“加油!加油!”這時(shí)我的體力又變滿格了，一口氣爬到了山頂。我對著大山說：“大山，你好!”大山回應(yīng)我：“小朋友，你好!”
站在山頂往下看，那些高樓大廈好小好小，都變成小矮人住的房子了。
此時(shí)，我非常地興奮，我戰(zhàn)勝了大山，來到了山頂!我是最棒的!
欣賞小學(xué)作文 35
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅(jiān)強(qiáng)的直立著，地上堆著一個(gè)可愛的雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時(shí)候，但每時(shí)段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點(diǎn)，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的`寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉(zhuǎn)眼就成了一灘水，悄悄流進(jìn)了草從，把自己獻(xiàn)給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)寒風(fēng)刺骨，它們成群結(jié)隊(duì)地落下來，把這里裝點(diǎn)成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠(yuǎn)處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數(shù)的雪球穿過空地，打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場雪，但他們?nèi)栽趫?jiān)持，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
欣賞小學(xué)作文 36
秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走進(jìn)這片秋意楓林，“沙沙沙，沙沙沙”腳踩在落葉上發(fā)出了沉悶的碎葉曲。
拾起一片紅楓，我便琢磨了起來……
紅楓的五角形狀似我們?nèi)说氖终�，整體的顏色是紅色的，中間還摻雜點(diǎn)黃色和綠色，就像是一幅美麗的落日畫。葉子上的莖絡(luò)就像是蜘蛛網(wǎng)一樣井然有序，葉子上的蟲洞破壞了莖絡(luò)的.整齊，但又點(diǎn)綴了這片葉子，顯得不單調(diào)，我不經(jīng)贊嘆蟲子們的鬼斧神工。葉子背部的莖格外突出，猶如雨傘上的傘架一樣結(jié)實(shí)牢固，支撐起這片葉子。
紅楓正面的摸起來平滑又柔軟，就像是一位瑜伽老師系著一條絲巾。背面則是凹凸不平，可能是莖絡(luò)較粗的緣故吧。側(cè)面是毛毛刺刺的，很割手。
紅楓的味道是淡淡的清香，帶有一絲太陽的芬芳清香，好像里面裝滿了秋天的味道，溢了出來。
就在我陶醉在紅楓的香氣中，一陣風(fēng)輕撫過我的臉頰，我微微一顫，抬頭看，天色已晚，紅楓融在了這片黃昏林，慢慢披上黑紗。
欣賞小學(xué)作文 37
“天生我材必有用”，每個(gè)人生下來，只要心存善念，就友一定的長處和用處﹐不論高矮胖瘦；現(xiàn)代人都是外貌協(xié)會(huì)的，只在意外表，不看人的內(nèi)在涵養(yǎng)，所以肯定自己，欣賞別人是很重要的。
以我來說，小時(shí)候我長得瘦瘦小小又黑黑的，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)、捉弄，我感到深深的自卑，開始討厭來上學(xué)，奶奶知道以后，鼓勵(lì)我：“人的外表是生出來就決定好的，無從改變，但是你可以從你的內(nèi)在涵養(yǎng)來增進(jìn)�！币�?yàn)榧胰说墓膭?lì)，我燃起了自信心，開始去參加各方面的興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)更多的興趣，同學(xué)開始發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)在，漸漸的朋友越來越多。
當(dāng)今社會(huì)上一些家喻戶曉的人物，雖然他們都失去身體的.一部分，但是他們還是抱著希望，肯定自己，生活過得比一般人還要精采，也比一般人還要優(yōu)秀許多。
所謂“肯定自己”，就是要相信自己，不要有任何的自卑感，多去參加各項(xiàng)的比賽和興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長處，那“欣賞別人”，就是不能存有忌妒心，多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，所以我們要學(xué)會(huì)肯定自己，欣賞別人!才能得到好人緣，進(jìn)而別人也能接納你，欣賞你。
欣賞小學(xué)作文 38
第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，每天都堅(jiān)持給它澆水、施肥，很快就長出了小小的葫蘆，非常可愛，那個(gè)人每天都要看幾次，但是他還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
過了些日子，葫蘆長大了，很多蚜蟲都趴在葉子上，那個(gè)人連忙拿出消毒劑，把所有的蟲都給殺死了，葫蘆又露出了綠色的葉子，鄰居看見了，對那個(gè)人說：＂有了教訓(xùn)，是不是就不會(huì)被蟲子吃掉了�。。⒛莻�(gè)人說：＂對啊，剛才我把所有的蟲給殺死了，好累�。。⑧従雍芎ε碌卣f：＂那那那個(gè)......葫蘆......長的好高�。。⒛莻�(gè)人回頭看了一眼，下了一大跳，葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個(gè)人就沿著葫蘆藤往上爬，爬到了葫蘆天堂，那里有許許多多的葫蘆，在水池里面到處是葫蘆，那多舒服啊，突然，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)是他的.爸爸媽媽造的葫蘆天堂，那個(gè)人的媽媽說：＂寶貝兒，我們的葫蘆天堂是要有秘密的，誰如果把葫蘆種到一個(gè)地方，它就會(huì)長得好高好高，一直升到我們的葫蘆天堂。＂那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間，讓那個(gè)人住在這里。
欣賞小學(xué)作文 39
板栗，是一種老少皆宜的休閑食品。但人們在品嘗它時(shí)，又何曾注意過與板栗一樣的人們。
當(dāng)我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼，映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黃而可口，厚實(shí)而不僵硬，甜而不膩。當(dāng)?shù)奶稹⑾�、潤一起綻放在唇齒間，讓品嘗者感到妙不可言。
但不知道你們有沒有注意到，板栗的'外殼是不起眼的棕黑色，而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人們。
不必千篇一律地說清潔工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領(lǐng)取微薄的工資，來養(yǎng)家糊口，日日夜夜替我們操勞，替我們批改作業(yè)，替我們講課。平時(shí)的我們總認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的，是不茍言笑的。其實(shí)他們都像板栗一樣，在那嚴(yán)肅的外表下，有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課，批改作業(yè)，為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因?yàn)檫^度的操勞而導(dǎo)致頭發(fā)過早地“落英繽紛”，皺紋悄悄爬上了他們的眼角。
板栗與有著和它一樣精神的人，都值得我們尊敬。
欣賞小學(xué)作文 40
我欣賞的男生他叫陳辰，是我們班里的“小狀元”，每次考試都是前三名，他學(xué)習(xí)非常用功，是很多人所不具備的，當(dāng)我們在外面玩的時(shí)候，他卻在教室里復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)下一課，或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊(duì)里的“小明星”。
在這次縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他不僅單項(xiàng)獲得第一名，連團(tuán)體接力中的60米和100米，都獲得了第一名。
每天中午放學(xué)的時(shí)候，我們都是兩手空空的回家，他卻拿著作業(yè)或語文、數(shù)學(xué)書回家預(yù)習(xí)，中午的時(shí)候我們在外面玩，他卻用功地讀書、學(xué)習(xí)，每次考試平均分都能達(dá)到95分以上。
他還是我們班的大力士呢，你別看他長得矮點(diǎn)，力氣卻是非常大，有一次我們在一起比誰的力氣大，我和他比掰手腕，我是胸有成竹的.，光看看個(gè)頭吧，我也有自信，我使盡全身力氣，累的臉都紅了，可是他不費(fèi)吹灰之力就贏了，其他同學(xué)也輪番上場，被他----打敗，我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生，既是班里的“小狀元”又是運(yùn)動(dòng)建將，還是大力士，真的可以說是文武全才。
欣賞小學(xué)作文 41
世有伯樂，然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R才的伯樂，才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人，委婉地指出不足，人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。
欣賞是種美德。只有滿懷仁愛，博大之心的人，才能始終對生活懷著感恩之心，才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人，讓別人重燃生活的希望。以前有個(gè)小男孩，天，他指著天空對媽媽說，我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說，好啊，可別忘了回來��！正是媽媽番鼓勵(lì)的話語，使這個(gè)男孩成為了第個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
欣賞使人快樂。懂得欣賞別人，才會(huì)是真正快樂的'人，個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí)，拉他把，鼓勵(lì)他下，會(huì)有意想不到的收獲，幫助了他人，更快樂了自己，何樂而不為呢？培根就曾經(jīng)說過，欣賞者心中有朝霞，甘露和常年不敗的鮮花，詆毀者心結(jié)冰稱城，雜草叢生，遍地荒蕪。
欣賞與被欣賞是對互動(dòng)的源泉，欣賞者快樂，被欣賞者更有上進(jìn)之心，好學(xué)之心，才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心，個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍姆庑鸥淖兞巳松较�，從而在人生的轉(zhuǎn)彎處，闖出另片天地。那么，多些欣賞吧，也許不經(jīng)意間，你就能改變個(gè)人的人生。
欣賞小學(xué)作文 42
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意見撿到本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟然被篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去，他的前途定不可限量／”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹腵苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟下子點(diǎn)燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價(jià)值，于是發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中，欣賞與被欣賞是種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是種做人的美德。
欣賞小學(xué)作文 43
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢？我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。”
我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的`碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
欣賞小學(xué)作文 44
童年就像一個(gè)萬花筒，五顏六色、多姿多彩，童年的傻事、趣事一籮筐，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，今天就拿出來曬一曬，以博大家一樂
媽媽說我小時(shí)候動(dòng)手能力比較強(qiáng)，因?yàn)樘焐?言語遲鈍，罵人詞匯比較匱乏，所以和小朋友打架的時(shí)候，能動(dòng)手的時(shí)候，輕易不動(dòng)口，害得天天有人來家告狀，媽媽不得已早早的把我送進(jìn)了學(xué)校。
我印象最深的是一次爸爸媽媽都上班了，我獨(dú)自一人在家里，很無聊，就去外面曬太陽，看見天空中飛翔的小鳥，我頓時(shí)興奮起來，它能飛，我是不是也能飛呢？我跑進(jìn)屋里，拿出爸爸為我做的風(fēng)箏，爬上了鄰居的小土房，用一根長繩，一頭綁在風(fēng)箏上，一頭綁在我肩膀上，這下我也可以飛了！
我高興地大喊著：一、二、三，飛！我原本想著我可以飛起來，哪知不但沒有飛起來，還重重的摔在了地上，半天沒有爬起來，幸好那時(shí)我人小體輕，不然就慘了。最可惜的風(fēng)箏也摔壞了，有點(diǎn)心疼�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)多么無知、滑稽。
這樣的傻事還有好多，不說了，說出來會(huì)被人笑話的。
欣賞小學(xué)作文 45
昨天下午，爸爸讓我和他在我家門前的菜地里種菜。
我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具，我和爸爸先用鐵鍬翻土，爸爸說這樣可以使土壤變得更加松軟，也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了，爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎，然后將翻好的土整平。
菜地整好了，接著就可以種菜了，爸爸一共買了三種菜籽，分別是荊芥、玉花菜、和豆角，我讓爸爸按照我的意見把菜地分成三塊，每塊地分別中上不同的菜。
大門西面的'一小塊地，我們種的是玉花菜，爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里，然后用鐵耙子耙了幾下，讓菜種子都埋在了土里。
大門東面是一大塊地，被我們分成了兩小塊，一塊種荊芥，另一塊種豆角，荊芥的種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了，爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂，爸爸說這樣便于澆水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每個(gè)坑大約3-4厘米深，每隔大約15厘米挖一個(gè)坑，爸爸將所有的坑挖好以后，我便把豆角種子放在坑里，每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子，最后爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土，用手壓平，這樣豆角就種好了。
菜種好了，我也累得滿頭大汗，雖然很累，但我覺得很快樂。
欣賞小學(xué)作文 46
院子里有一塊空地，媽媽不想讓它荒廢，一天媽媽對我說：“咱倆去種菜吧？”“好啊!”我十分高興地答應(yīng)了。于是，我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。
首先，媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開，然后，將翻出的土塊弄碎。我心想：“這也太簡單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進(jìn)土里，還沒等我用力，鋤頭就自己露了出來。我本以為自己做得很好，可是，媽媽卻說是我插得太淺了，真是說得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進(jìn)去，又使勁按了一下，然后，一件奇怪的.事情發(fā)生了，我輕輕地把鋤頭用力向后一拉，土就自動(dòng)松開了。
媽媽告訴我這是因?yàn)槟阏莆樟朔椒�，土自然就松了�?/p>
第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來，只見媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍，把石子、土塊都弄成了一堆。然后，把石子從地里都扔了出來，用鋤頭把土塊弄碎。我也學(xué)著媽媽的樣子耙了起來，可是由于用力過猛，把地上砸了一個(gè)小坑。第二次拉時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次拖時(shí)很輕，不一會(huì)兒，土塊就全部被我們弄碎了。
最后，我們把一顆顆種子撒到了地里，看著一顆顆種子來到大地媽媽的懷抱，想著不久以后綠油油得菜苗破土而出，我開心地笑了。
欣賞小學(xué)作文 47
古來詩人何其多可最負(fù)盛名，雅俗共賞的詩人，應(yīng)是那位曠世奇才——蘇東坡，讓人欣賞他的不單單是文學(xué)上留下的趙子之身，更是他那豪邁闊達(dá)，樂觀積極的人生態(tài)度對世人的深刻影響。
那一年，正是中秋佳節(jié)，多年不見，自由滿是懷念，卻無法與家人共賞佳節(jié)團(tuán)圓之日，內(nèi)心苦楚無法傾訴，舉杯對月，默默自飲，可提筆寫下的卻是“但愿人長久，千里共嬋娟�！北磉_(dá)了對世人真誠的美好祝愿。
已到不惑之年，“親射虎，看孫郎�！眱|人出列，全城百姓將隨報(bào)高郵情不輸少年郎，幾度轉(zhuǎn)傳塑金赤壁炭，盼小喬，盼公勤，嘆世無常，淡淡的卻是連最以進(jìn)攻是無塵的.難愁之感，但風(fēng)雨過后，他任嘆道：大江豪去，千古風(fēng)流人物，樂觀豪邁。
到了白發(fā)暮年，雖是工業(yè)莫成在樹林里穿過，有一股挫敗升起，但馬上便歌道：“墨鏡穿林打葉聲，何妨今宵且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，一說煙雨任平生�！彼麑㈦y以言說的傷感，巧妙地化解，安放自己的內(nèi)心，也激勵(lì)鼓舞人，平民百姓。“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。快快。”更是徐雪勇弟妙答了她當(dāng)易壯志在千里的積極向上。是的，他是蘇東坡，被無數(shù)人以為稱贊欣賞的曠世奇才，他風(fēng)雨一生，坎坷一生，卻是豪邁一生，樂觀一生。
“小舟從此逝，江海寄余生�！币宦凤L(fēng)雨交加，但自有陽光相隨。穿過歷史的漫漫古道，喊過歲月的濤濤唐河。是人人就欣賞蘇東坡現(xiàn)場，他那豪邁豁達(dá)和樂觀積極的人生態(tài)度，欣賞他那無盡思緒，提筆寫作詩雯為蔣在世人的精神空鼓里親身串串，就像不絕。
欣賞小學(xué)作文 48
相信每個(gè)人都有自己欣賞的人或事物，而我也一樣。
我欣賞見義勇為的人，看見別人有危險(xiǎn)，而不顧自己的安危，奮不顧身的.沖上去和別人斗爭，使受到危險(xiǎn)的人得到安全，讓他感受大家庭的溫暖。
我欣賞做事一絲不茍，負(fù)責(zé)的人，他們會(huì)把自己的工作或作業(yè)做得十分到位，讓別人感到很放心，也不用別人會(huì)為這件事?lián)牧�，讓別人覺得自己做事使別人安心。而且還會(huì)把有關(guān)于這件事的所有小事一一做好。
我欣賞對自己有信心的人，因?yàn)樗麜?huì)把握自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己放發(fā)光彩，努力讓自己做得最好，給別人留下好印象。
我還欣賞可以克服困難的人，因?yàn)樗粫?huì)遇到一點(diǎn)困難就退，會(huì)想辦法解決一切問題，因?yàn)槭裁词露紩?huì)有解決的方法，也因?yàn)榇煺凼菚簳r(shí)的，正如一句話：從什么地方摔倒，就從什么地方站起來。
我還欣賞把自己身邊的東西全部都做好的人，因?yàn)樗粫?huì)為任何事而擔(dān)憂，因?yàn)檫@些事已經(jīng)做好了。真讓人羨慕。
我希望以后我能做到這樣面面俱到的人！
欣賞小學(xué)作文 49
在地下塵封了幾十年的兵馬俑呈現(xiàn)在人們眼前，那卻是一幅歷史悠久而又悲涼的畫面。
陽光格外刺眼，微風(fēng)輕拂著柳絮漫天飛舞，伴著樹葉清脆的歌聲，去探索那臣服于秦始皇的百萬雄兵——兵馬俑。進(jìn)入一號俑，場景最為壯觀，放眼望去，成千上萬的士兵與馬整齊的.站立著，士兵們身披鎧甲，鎧甲上早已落滿塵埃，或許早在幾千年前這是一個(gè)金光閃閃的寶物。士兵們的表情也不同，又吃驚、又傷心。穿著也大不相同，有長袍，有身披魚鱗甲，這也代表著身份的不同。
將軍們則昂首挺胸，身材魁梧。但是這還只是秦俑的一部分，況且在這中間夾雜著現(xiàn)代雕刻的藝術(shù)，栩栩如生刻畫出了將士們的神情，個(gè)性。這精彩古代的瑰寶真是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
在這坑中為什么會(huì)出現(xiàn)大量的士兵呢？這得說起殘暴的秦始皇。為了修建他自己的陵墓，耗費(fèi)幾百萬人，最終把但凡知道秦始皇之墓的人全部活埋，這雄偉的兵馬俑揭露了秦始皇的殘暴。
在這每一個(gè)坑中都是一幅幅圖畫，一道道風(fēng)景，讓人好似夢回秦時(shí)，身臨其境。統(tǒng)一六國的秦始皇給后人們留下了這樣一個(gè)丑陋?dú)埍┑男蜗�，塵埃飛揚(yáng)的兵馬俑又是多么壯觀！
欣賞小學(xué)作文 50
欣賞是什么？欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一道人人渴望，四季相宜風(fēng)味獨(dú)特的景觀。
我欣賞大自然，欣賞它那無與倫比的風(fēng)光，深綠淺綠在山巒中第次穿插，一片片草地守護(hù)著花朵，赤腳在海邊走著，感受它那廣闊的胸懷，無邊無際。
我欣賞陽關(guān)，欣賞它那溫暖的，耀眼的光芒，陽關(guān)隨著太陽的.升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊的林間草地，滋潤著這片美麗的土地。
我欣賞書本，欣賞它那取之不盡，之不竭的知識，因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯，是流消的血液，是靈動(dòng)的生命，是無盡的源泉。
我欣賞自己，欣賞它那變化無常的喜怒哀樂，只有認(rèn)識到自己優(yōu)點(diǎn)才能發(fā)揚(yáng)光大，只有了解到自己的優(yōu)點(diǎn)才能不被外界的干擾而放棄，才會(huì)對自己充滿自信。
為什么要欣賞吶？因?yàn)樾蕾p可以讓別人也欣賞你。
欣賞大自然的風(fēng)光，可以陶治我們的情操；欣賞陽光耀眼，可以感受到溫暖，欣賞書本的知識可以凈化我們的心靈；欣賞自己可以使我們對生活充滿自信。
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