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  • 教室作文500字

    時間:2023-01-01 17:48:15 500字 我要投稿
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    【必備】教室作文500字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的教室作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】教室作文500字六篇

    教室作文500字 篇1

      我的教室,坐落于成都市體育學(xué)院對面,它窗明幾凈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,書香氣氛濃厚。坐在里面,知識飛舞在黑板上。

      教室長約6米,寬約4米,高2。5米左右,在整個華數(shù)教室里也不算大,但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅,左右各半,并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因為華數(shù)老師們的精心安排。

      向前看,黑板掛在教室正前,長約2。5米,高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門;黑板的左邊聳立著一個小巧的書柜,里面擺放了各類書籍,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,喜歡從中汲取知識的力量。那淡淡的書香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。

      坐在我的.座位上向左看,左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理——“勾股定理”;而在座位右側(cè)的墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書書法作品《三字經(jīng)》,朱紅的漆水為底,搭配著白色的隸書,字體遒勁有力,充滿了傳統(tǒng)文化的氛圍。

      教室后面有一扇窗戶,窗外是繁華的世界,車水馬龍的嘈雜并沒有使教室里的書香之氣飄散。坐在教室里聽著葉老抑揚頓挫的講授,竟會有一種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的一份寧靜。

      教室天花板上懸掛著四盞日光燈,與一個多媒體投影儀,為書香氣氛濃厚的教室?guī)砹艘环莠F(xiàn)代教育的氣息。

      我的教室作為學(xué)生接受教育的地方,同學(xué)們置身其中,看著葉老那手漂亮的粉筆字,與聲情并茂的講述,總能給我們的課堂帶來快樂和深度的思考。

      長方形的教室,面積或許不大,卻滿含知識與書香;裝飾或許不美,卻撰刻出知識與夢想。

      我愛我的教室,我愛這書香的華數(shù)。

    教室作文500字 篇2

      今天“家詩福”超市開張了,老板是給我們上課的李老師,不過老師說讓我們叫他李董,因為他已經(jīng)開了一個超市了。

      這個超市貨物充足,一共分成貨物區(qū)。文具區(qū)里面有文具盒,橡皮,尺,鉛筆;還有家電區(qū),里面有電腦,電冰箱,電視機,洗衣機——還有熟食區(qū),有烤雞,烤鴨、面條,煮羊肉……還有家紡類,有衣服,毛毯,毛巾,床單,東西多,價格也很實惠。

      李董給我們每人發(fā)了500元的超市購物卡,這張卡有一個十分嚴厲的要求,是當(dāng)天用完,過期無效,我想了一想,心里已經(jīng)有底了。

      我先給我自己買一個尺,因為我的那個尺用了幾年都已經(jīng)沒刻度了,所以我想先給我自己買一個像樣的尺,這樣在學(xué)校上課就不用向同學(xué)要了。

      我還想用剩下的錢來買一個電風(fēng)扇,這是我想給我媽買的。因為她家開一個小食堂,在夏天里一定十分熱。

      剩下的'錢還有很多,我還要買一個文具盒,因為我有一個弟弟才上一年級,我要是一個送給它,祝他步步高升。

      想到這里,我就進了超市,一眼就看見有鉛心買,而且只要1元啊,我看價格十分便宜,一出手就買了50個。

      后來我又去徐立文那看了一看小水電壺。因為那是要送人的,我買了一個,還剩下了200多元錢,就又買了100支鉛芯。最后回到了自己的位子上,剩下的錢比較少了,也只有4。5元,我這下心里平靜了下來。

      這次購物,讓我有了一個新經(jīng)驗。

      就是購買物品的時候要不停地和別人還價,一個水電壺我只用了185元,實價卻要199元。那個電壺老板講不過我,只能一個勁說“這個孩子太精明了,太精明了,將來肯定是個好老板!

      我想,李老板送我500元錢,讓我做了一回精明的顧客,為將來做個好老板打下基礎(chǔ),也是挺有意義的啊。

    教室作文500字 篇3

      我們四(5)班在哲商小學(xué)三號樓二層最外面的教室,我們的教室非常美麗。走進墨綠色的門,抬頭就能看到鮮艷的.五星紅旗,我知道這是我們的國旗,是用烈士的鮮血染成的,每當(dāng)我上課不認真的時候,看到五星紅旗就會感到萬分羞愧,馬上坐好專心聽講;當(dāng)我考試考砸時,五星紅旗好像對我說:“不要氣餒, 下次繼續(xù)努力,相信自己可以的!碑(dāng)我考出好成績時,五星紅旗又像是在對我點頭微笑。

      國旗下面就是黑板,它可是為我們傳授知識的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦,可它總是無怨無悔地服務(wù)著,老師在上面辛勤耕耘,學(xué)生們在下面聽得津津有味。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕,老師用它教我們課文、單詞,帶我們走進知識的殿堂。

      黑板前面就是講臺,講臺上擺放著粉筆,盒教科書,每當(dāng)看到這些,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景,溫和中帶著嚴肅,認真中帶著幽默。講臺前是一排排整齊的桌椅,那些桌椅在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們在這讀書寫字,顯得格外舒適。課桌后面有一個圖書角,書架上擺放著同學(xué)們帶的書,書的種類齊全,有科普書,有故事書,有世界百科書,有十萬個為什么,還有、、、、、、書架上方寫著‘學(xué)海無涯’四個大字,告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。

      在這窗明幾凈的教室里,充滿著歡歌笑語,飄蕩著朗朗書聲,保存著我們童年的美好回憶,我愛我們的教室。

    教室作文500字 篇4

      "與往常一樣,我背著書包來到學(xué)校。上樓梯時聽到樓上有嘰嘰喳喳的說話聲,也沒多想什么,便三步并作兩步的上樓了。

      走廊上到處都是小黑腦袋。他們一看到我便一擁而上圍著我,仿佛我身上有金條似的。

      “快進教室里聞聞,特別香!”“對對對”“嗯?”我聽了他們的`話。半信半疑朝教室走去。

      “嘻嘻……”背后傳來同學(xué)們的偷笑聲。到底怎么回事兒?我更納悶兒了,也更好奇了。

      剛跨進教室,一股刺鼻的氣味撲面而來。我的嗅覺開始發(fā)出警告,命令我馬上出去!等不及邁第二步我已經(jīng)抽身出來。

      同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子都哈哈大笑起來!斑@是怎么回事兒?”我有些生氣地問道。

      “咱班一個同學(xué)拿著一瓶黑乎乎的東西噴了一下,教室里就有這種氣味了。”有幾位勇士沖進班里把窗戶都打開,散散味兒。

      過了一會兒,眼看要上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。也許是因為空氣實在太難聞了,我的同桌把頭伸出窗外,他平時都很斯文?此裉爝@樣子。我也忍不住哈哈大笑起來。

      正當(dāng)我笑時,那股刺鼻的氣味好像又來了,而且更濃。大家開始尋找惡作劇的始作俑者。正好這時,數(shù)學(xué)老師來了,只見數(shù)學(xué)老師眉頭一皺,看著我們不停的“咳咳”,立馬火冒三丈。“大偵探”數(shù)學(xué)老師分分鐘就破了案,狠狠地懲罰了那個同學(xué)。

      不過,課總得上,大家只好忍著。唉,遇上這個惹事精,真討厭。"

    教室作文500字 篇5

      快樂的暑假過去了,新的學(xué)期也開始了,隨著時間飛快的流逝,我不但升上了四年級,也換了新教室。其實,我對新教室的第一印象不太好,因為里面有點臟亂,而且很悶熱,就像坐在一個大悶鍋里上課,一直流汗。

      我們的新教室四年六班,位在教學(xué)樓三樓。返校日那天,老師和我們?nèi)噘M了九牛二虎之力,來來回回好幾趟,才把所有的東西搬到新教室,同學(xué)們個個氣喘吁吁, 汗流浹背。接著,開學(xué)的這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的開始打掃,還幫忙作美勞作品,美化布置教室,相信再過幾天,我的新教室一定會變的美侖美奐。

      新教室的外面,有一條長長的走廊,走廊上有六間教室,其中的一間就是我的新教室,隔壁的一間則是四年五班,其他四間,有三間是自然科教室,一間是教具室。 有時,會有高年級的同學(xué)在自然科教室里上課,但是他們不會在這條走廊上活動。雖然,這么長的走廊只有兩個班級,有點冷清,不過我們的`游戲空間就變大了。

      走廊再出去,有一個突出的露臺,下課時可以到此透透氣,活動筋骨,三五好友談天說地,更是一種享受。這個露臺上,有幾張桌子和幾把椅子,不但可以玩“老師說”游戲,也可以坐在椅子上休息。有時,涼風(fēng)徐徐的吹來,閉上眼睛放輕松,享受這短暫的美好時光,真是太棒了!

      雖然我們的新教室是全校公認最西曬、最炎熱的地方,但是冬天時,卻是最溫暖的一間教室;雖然我們的新教室很陰暗,但是午覺時比較容易睡著。我很喜歡我的新教室,因為再上一層樓就是圖書館,可以常常去看書,非常方便。相信不久之后,我一定會成為一位“飽學(xué)之士”了!

    教室作文500字 篇6

      同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。

      走進教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準不扣分。

      先走到講臺的左側(cè),那里的一張海報上有許多數(shù)學(xué)明星的照片,他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極,上課認真聽講,課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯吧?

      再來到講臺右側(cè),那里有一個班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的,每個人應(yīng)該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對于得到貼畫的同學(xué)來說是一種榮譽。

      走進教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊?!那些小貼畫得的多的'小精靈高興得不得了,好似在對其他小精靈說:“你們瞧!我最棒!蹦切┑觅N畫少的小精靈好像在說:“那有什么了不起,我肯定會追上你的!弊詈笾皇O履瑹o聞的貼畫小精靈沒發(fā)話,它們在心里想:“我要加油。”

      后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書是人類進步的階梯——高爾基!泵看挝铱吹竭@些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學(xué)習(xí)!

      這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?

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