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  • 敘事作文

    時間:2023-01-02 04:34:44 敘事 我要投稿

    有關敘事作文匯總7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關敘事作文匯總7篇

    敘事作文 篇1

      放學了,爸爸媽媽有事,我只能自己坐車回家。

      安逸地坐在車上,溫暖的春風徐徐吹來,心情很是好。

      上了一天學,坐在搖晃的公交車里,沒一會就有些疲倦起來,于是我閉目養(yǎng)神正當我迷迷糊糊似睡非睡的時候,車到站。只聽見呼呼隆隆的上來很多人,嗚嗚泱泱地擠來擠去的。忽然一股濃烈的味道猛烈刺激了我的鼻子,令人窒息令人作嘔。我努力地睜開疲憊的眼睛,卻被眼前的情景嚇了一個激靈——原來有那么一大群的民工擠了上來,就圍在我的身邊。

      衣著骯臟的民工們肆無忌憚的大聲說笑著,齜著的黃牙,像被刻刀雕刻過的滿是皺紋的臉黑紅黑紅的,渾濁的眼睛里似乎裝著什么。沒一會,汗酸味、口臭味、腳臭味、泥土味一股腦的將我包圍,令我更加難受,肚子里頓時翻江倒海起來。

      好心情是沒有了。我越想越難受越想越生氣,捂著鼻子心里就開始抱怨起自己運氣不好,在如此空氣不流通的車廂里竟遇到如此不講衛(wèi)生骯臟的人。

      本不是很長的回家的路居然變得遙遠起來。經(jīng)過漫長的忍耐我終于下車了。悶悶不樂地回到家中,無心做事,也沒理會媽媽關切的詢問,桌上放著媽媽剛買回來的《箴言錄》,便隨手拿起讀了起來。

      心漸漸平靜下來!扼鹧凿洝凡皇撬究找姂T的那種集結在一起的警句格言,沒有高高在上的訓誡似的.語言,但都是心靈之悟,心聲之語。突然,我看到了這樣一句話:要感謝生活中的一點一滴,因為它磨練了你。我呆了一下,陷入了沉思,心久久不能平靜下來。

      想起在公交車上經(jīng)歷的一幕,我開始譴責自己,后悔那些愚蠢的想法。此時此刻,我真想對他們說一聲:對不起,真心謝謝你們的辛勞!

      我應該感謝民工,他們一直從事著“最苦、最累、最臟”的工作,卻拿著最低的工資。如果沒有他們的“骯臟”和“臭”,就沒有我們城市里林立的高樓大廈,也不會有整潔平整的柏油馬路是他們的辛勞換來了城市的今天,他們也是共和國的脊梁。

      放下《箴言錄》,在我的讀書筆記本上我寫下:人要懂得感謝,要以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡普通的勞動。人要懷有感恩的心,因為沒有周圍人們的幫助,沒有人會獲得成功,也不會有人獲得真正的成功!

    敘事作文 篇2

      春天里,百花盛開。桃李杏,競相開放。就在這鳥語花香的春天,一朵蘭花綻放了。這多蘭花堅強的生活著。沒過多久,有從土里蹦出一朵小蘭花,日子久了,他們就成了好姐妹。每當刮風下雨,大蘭花都會站在小蘭花前面,沖著風雨說:“風哥哥,雨姐姐,求你們別傷害我妹妹!泵慨斢腥藖聿烧√m花,大蘭花總是擋在小蘭花前面:“不許傷害我妹妹!毙√m花被大蘭花的疼愛感動的流淚了。

      夏天,枝繁葉茂。樹林里,松柏泗楊柳密密麻麻。就在這清涼舒爽的夏天,量多小蘭花快樂的生長著。有時烈日當空,大蘭花用她的“手臂”為妹妹遮擋強烈的陽光。有時雷雨交加,大蘭花又用被灼傷的'“手臂”為妹妹遮擋風雨。小蘭花又被姐姐的憐惜打動的流淚了。

      秋天,涼風習習。田野里,一片金黃。就在這秋高氣爽的秋天,小蘭花長大了,從小就被姐姐嬌身冠養(yǎng)的姐姐給寵壞了,脾氣也越來越厥,常為小事和姐姐吵架,因此,大蘭花也開始厭惡她了。從此就互不理睬了,當小蘭花已經(jīng)明白自己的錯,可已經(jīng)晚了,曾多次想和姐姐和好,可姐姐也變固執(zhí)了。小蘭花為自己的行為懺悔,流淚了。

      冬天,寒風凜冽,大雪紛飛。在這風雪交加的冬天,兩朵蘭花凋謝了,小蘭花還是沒有得到姐姐的原諒。鵝毛大雪的天氣,沒有人再憐惜她,保護她,小蘭花流淚了。

    敘事作文 篇3

      我是一個愛喝湯的女孩。小的時候,媽媽總愛把我稱為“湯精”。“湯”,是湯水的“湯”;“精”,是妖精的“精”。這是為什么呢?很簡單,因為我愛喝湯的程度深到可以用如癡如醉來形容。

      在剛升上初中的這段日子里,每天,我至少都會去買一次湯。買湯的'窗口前的人總是少得可憐,很自然的,我便成了那里的常客。

      幫人盛湯的,是一位和藹的伯伯,大概五十歲左右。他的皮膚很黑,雙眼皮,臉上長著許多皺紋。

      不知為什么,我總覺得他對我十分特別,可能因為我是那里的?偷年P系吧,他總會給我盛許多“營養(yǎng)湯料”,而我,也總不忘說上一句“謝謝”。

      自我小學以來,我就養(yǎng)成了向他人道謝的習慣,無論去到哪里,不管那個人是誰,只要他幫助了我,我便會很自然地向他說上句“謝謝”。

      有一天,我如平常一樣走到買湯的窗口前,把用來盛湯的盒子遞進了窗口。

      又是一碗如極品似的好湯和“營養(yǎng)湯料”。

      “謝謝!”脫口而出的一句道謝響起了。說著,我向那伯伯給予了一個淡淡的微笑。

      接著,便轉身準備回位。沒走幾步,不知怎的,稍稍地回過了頭。只見那伯伯在笑著向我揮手,那笑容是如此的燦爛,他的眼睛笑成了一條線,眉毛微微地往上挑——仿佛連他的眉毛也笑開了花。眼睛兩側的魚尾紋顯得了,可是卻格外的和藹可親。

      “多動人的一刻!那笑容一定會令我十分難忘的!”我想。

      一句“謝謝”就溫暖人心,那么如果是一份真摯的感恩呢?這是一個我常常在想的問題。

      或許會令人感動吧!

      但不管會令人怎么樣,那都是我們必須去學去做的;蛟S人們總會覺得一句謝謝沒有多大的作用,說也行,不說也行,再加上就算說了,別人聽了后,又不會有什么利益,那么說了還不等于沒說?

      如果你是這樣想,那么,你就錯了。一句謝謝可以讓自己,可以讓自己慢慢懂得感恩,能讓自己待人更加有禮貌,讓他人對自己的印象加分。那么,我們何樂而不為呢?

      學會說謝謝吧,朋友!它會讓你的生活變得更加美好。

    敘事作文 篇4

      今天早上,我說:“爺爺,咱們下棋吧!睜敔斦f:“好呀!下什么棋呢?”我說:“先下象棋,再下五子棋,然后是圍棋!睜敔斦f:“我下棋技術很高的,你能贏得了我嗎?”我說:“不試怎么知道。”

      我們先下象棋,我不會下象棋,但是,在爺爺?shù)闹更c下,我不僅會下了,而且還贏了爺爺呢!我問:“爺爺,你不是說你下棋技術很好嘛,怎么還輸給我了呢?”爺爺說:“因為是太大意了,所以才輸?shù)摹!蔽倚南耄菏裁磫,他明明下?不好,還找借口來抵擋。

      然后我們又玩了五子棋,我們共完了15局,我贏了9局,爺爺贏了六局,有一次,我一下子連著贏了7局,我又問爺爺:“怎么又輸了呀?”爺爺還是找借口解脫。

      然后,我們又玩了圍棋,這次,換我大意了,爺爺贏了。爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f:“哈哈,這次,怎么換你大意了呀?”我說:“你下棋好,所以贏我了!

      今天早上下棋真好玩,我下次圍棋不能輸給他了。

    敘事作文 篇5

      “快、快!它跑進那個屋了!”這是誰在說話?是你嗎?不是。哦,我知道了,這是奶奶焦急的聲音。

      不一會兒,小姨就給小姨父打了一個電話:“你快點上來,老鼠已經(jīng)跑進屋里了,你快點兒上來!”!斑诉诉恕保∫谈富貋砹,拿著兩根木棍,不知道的還以為是“打劫”的.呢!小姨父、奶奶一人拿了一根木棍進了我的臥室。

      “啊——”是誰在叫?還爬到了我的床上。原來是小姨。她看到老鼠從她腳下“穿”了過去,于是下得跑到了我的床上!八谏嘲l(fā)下面,不,又跑到床底下去了!”這位捕鼠指揮員——小姨開始指揮起來。

      可這位指揮員情報不準,弄得小姨父和奶奶一會兒把沙發(fā)做了“360度大旋轉”,一會兒把桌子弄得“咯咯慘叫”,最后小姨父說:“你快出去,別耽誤我們的正常發(fā)揮!毙∫坛鋈ズ,他便開始觀察起來,發(fā)現(xiàn)老鼠只是一會兒躲在沙發(fā)下或者床底,再就是窗簾。于是他想把老鼠引進窗簾里打,可他不敢對別人說,生怕老鼠“聽見”。后來他不負眾望,與老鼠進行了“殊死搏斗”,終于勝利了。

      今天的“捕鼠行動”真好玩,真想再多“行動”幾次。

    敘事作文 篇6

      其實,不敢相信自己的青春是這樣的一敗涂地過的。其實,不敢相信,自己會經(jīng)歷這樣沒有目標的青春。其實,不敢相信,自己會過得如此狼狽。其實,不敢相信,我還是那個我!

      我想,在一年前的自己,不敢相信自己的青春是這樣的吧,不敢想象自己會過一個很爛很糟糕的青春吧!

      一個沒有人愛,沒有一個優(yōu)異的'成就,沒有很杰出的作為,即便自己突然離開了這個世界,也不會有誰會把自己記著,不會有人為自己掉一滴眼淚!因為自己過得太一敗涂地了,一個青春,卻做不出什么可以讓他人深深地記住自己的事情,卻做不出讓社會更美好的事情,這樣一敗涂地的青春,我想,也只有我這個頹廢的人過著吧!

      豈止無怨無悔?

      但求可以讓世界記住我,哪怕讓我少活幾年!一個人,漫無目的地在這個世界逗留了很長的時間,結果在離開的那一刻,才發(fā)現(xiàn),自己白來了這個世界,又有何用呢?

      一個人,他或許只是活了幾年的時間,但是,在他離開的那一刻,全世界都在為他哀悼,但是在他離開后,子子孫孫還會以他2為豪,還會惦記起他,那么,即便是一位短命的偉人,但畢竟,這一生,轟轟烈烈地,有意義地過著!

    敘事作文 篇7

      我愛運動,尤其是籃球。從我認識這項運動起,我就有了籃球夢。

      我的籃球夢就是想成為一名籃球巨星。不過在我夢的道路上,我為之付出的太多太多。

      在我五年級的時候我就開始打籃球,但是我打得很一般,投籃基本不進,而唯一靠譜點的就是我的上籃。至于我現(xiàn)在為什么打得這么好,是因為來以前,我有一個發(fā)小,雖然他比我大三級,上初二,但是我們卻很合得來,特別是在籃球這方面,因為他打得比我好,所以每當自己練了一些新招式就互相學習,而我的投籃就是他教的。

      在暑假的一天里,我們倆下來打球,我連投了好幾個都沒進,他卻連中了4、5個球,投完后他面帶得意的說:“我叫你投籃吧!

      雖說心里有些不服氣,但是能學到新東西,為自己在以后的比賽中多拿分數(shù),我哽咽的說了一聲:“好吧”。只是令我沒想到的是我的巔峰時期就此開始。暑假一回來,我的技術和場上的判斷力大有長進,甚至遠的停留在中小學生籃球賽的賽場上。第一輪我們就碰上實

      力不凡的育才小學。因為我的投籃在學校里是數(shù)一數(shù)二的,再加上身高優(yōu)勢,我順理成章的'當上首發(fā)。

      比賽隨著一聲哨響拉開帷幕,一上場兩隊就進入拉鋸戰(zhàn),雙方交替領先,不分上下,在半場結束時,雙方戰(zhàn)成20平,下半場形式有了明顯變化,首先我們連突帶投建立起7分的優(yōu)勢,可好景不長,在終場結束1分鐘前他們把比分扳平。令全場出乎意料的是奇跡發(fā)生在比賽結束前5.3秒,我方發(fā)底線球,當球發(fā)到我手上時,時間剩下3秒,我沒想太多,匆忙出手,結果伴隨著一聲“唰”球進了,頓時隊友們欣喜若狂,擊掌慶!

      一晃幾年過去了,我對籃球的執(zhí)著依舊沒變,有人問我:“籃球在哪些方面吸引著你?”籃球飛人們的表演,花哨的運球過人,飄逸的后仰跳投,石破天驚的空中接力,籃球的方方面面吸引著我。

      那些偉大卻又富有爭議的球星生涯,告訴我們,只要你努力,總會成功的。

      科比曾說過:“就算世界所有人都不理我,還有籃球陪伴我!边@就是我對籃球的熱愛;這就是我的籃球夢!

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