美好的時光作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美好的時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的時光作文1
童年，這個美好的字眼，每次看見它都讓我浮想聯翩。
我一來到了外婆家，就在那里抓貓遛狗，弄的外婆家雞犬不寧，雞飛狗跳，外婆那我也沒辦法。
有一天，外婆對我說：“你看，院子里有兩只大公雞，你去抓一只，我給你燉雞湯喝�！薄昂靡�！”我一蹦三尺高，在雞湯的誘惑下，我出發(fā)了。
看我的第一計：偷襲。我躲在門背后，在大公雞走來時，一顆土疙瘩扔出，可惡，沒打中。第一計失敗。
第二計：“拋米引雞”。我灑出一大把米，果然，大公雞來了，我以光速沖過去，相依一把抱住大公雞�？伤呐某岚颍芰�。第二計，失敗。
第三計：“關門抓雞”。我用木棒把雞趕進雞窩，自己進去后關好門,開始抓雞�？蛇@雞太有骨氣了，不斷的拍翅膀，還用嘴啄我，我勢單力薄，不得已把它放了。第三計，失敗。
看我最后一擊，提起木棒，奮起直追，邊追邊打，同時，攪了一團泥，糊在大公雞的必經之路上，決定讓它陷入泥中，可是它拍拍翅膀，飛了過去，我可慘了，摔了個嘴啃泥，還是真的泥啊，我灰頭土臉的`回到家，外婆很吃驚，“誰欺負你了？”
我的回答讓他們大笑不止，“大公雞呀！”
唉，童年的我們都是伴隨著傻，天真走來的，不是嗎？
美好的時光作文2
童年，是廣闊無垠的天空，任鳥兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹，學會勇敢，學會堅持……童年的時光是美好而燦爛的'。
小時候，與田野為伴的那段時光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿著捕碟網，彩繩和瓶子，樂呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀�！白サ搅�！”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網中。這是一只白蝴蝶，看起來是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進瓶子中。我撿起水邊的一個石頭，朝小溪扔去�！皣W！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹枝上。
童年的這段時光充滿了歡聲笑語，充滿了糖果般的甜味，充滿了溫馨。
美好的時光作文3
在我的印象當中，一天之計最美妙的時間是吃完午飯，也就是下午的時候，我慢慢地走回教室，那簡直是一段自由的、快樂的青春時光。
每一次吃完，我總是慢慢的走下樓梯，慢慢的、輕盈的`繞過每一個學生，慢慢的散著步走著。也許你看著太沒意思了。是呀，我也不可能光在那兒走，在這個過程中，我會幻想一些美好的事物。
有時候，我會想象是一只五彩斑斕的蝴蝶。當一只蝴蝶真好，每一朵花都是舞臺，每一口花蜜都是人間的瓊漿玉露。
有時候，我會想象是一條活蹦亂跳的小銀魚。當一條小銀魚真好，每一束水草都是伙伴，每一塊貝殼都是最舒適的安樂窩。
有時候，我會想象是一棵青翠欲滴的小草。當一顆小草真好，每一只爬上來的小甲蟲都是解悶的小蟲，每一朵小花都是同輩。
在我想象的時候，常常會有一兩只喜鵲來作伴，給我幻想的靈感。這些小家伙！
這時候的時光是最溫暖的，我希望時間永遠定格在這一刻。
美好的時光作文4
我一直保存著一張畫，畫上有羊、有草、有花、有山……。它記錄了我一段美好的課余時光。
那是一個陽光明媚的星期六早晨，我和爸爸媽媽、舅舅還有弟弟一起去爬梧桐山。我們開車上了半山腰。下車后，我牽著弟弟的手，一起奔向山頂。我們倆把大人們甩得遠遠的。四周的景色真美！漫山遍野的映山紅正向我們點頭微笑，一群鳥兒飛過我們的頭頂，一棵棵大樹長滿了整個山坡，清新的空氣迎面撲來。我們一邊呼吸著這新鮮的空氣，一邊欣賞著迷人的風景。
在山坡上，我們遇到了一群活蹦亂跳的小羊。它們都正試著跳上一塊幾米高的巖石。其中一只稍稍蹦了幾下就跳上去了，它把自己當成了羊王，朝著下面的羊群得意地叫了幾聲“咩-咩-咩”。底下的'羊都用羨慕的眼神看著它。有的羊也想學它蹦上那塊石頭，可都被羊王趕了下來。我們跑了過去，羊群被嚇得四處逃竄。
下山時，我看見有一叢紅紅的野果，我問媽媽那是什么？媽媽告訴我那是野草莓！但是野草莓長在陡坡上，誰去摘呢？正當我犯愁時，爸爸已經爬過護欄，小心翼翼地下了斜坡，把那從野草莓一個不剩地摘了回來。草莓上長滿了小疙瘩，吃起來酸酸甜甜的，真美味呀！
上車了，我戀戀不舍地望著漸漸遠去的梧桐山……
美好的時光作文5
原本忙碌于工作的媽媽，和忙于課業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個悠閑的假日。這時媽媽突然心血來潮，提議要去拜訪住在順德的阿姨！想到好久不見的阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設計跟之前迥然有別，以前是走鄉(xiāng)村風。記得一進門的左邊，有個大大的游戲區(qū)，那里是游戲的天堂。我們曾經在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經因為表妹玩輸了，讓我們都很小看她，想起當時她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現在隨著時代的改變，他們的'家改成走時尚路線，一進門全都變得好氣派呀！走到底是玄關，再進去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過的石階，一點一滴還留在我的腦海中，可是現在有些不一樣。再走進去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見”的感覺啊！不過物換星移，阿姨種的花種類已經不一樣了，這些花爭奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時光，總是過得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒時間，只好下次再去。離去時在我腦海中，縈繞著那好久不見的回憶，我們回來了……！
美好的時光作文6
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束了。
記得我第一次走進學校，綠草如苗條的操場，可愛的同學，和藹的老師，他們都吸引著我。那時看著五六年級的大哥哥大姐姐。心想：我什么時候才能像他們一樣啊！而轉眼間，我已經是六年級的`學生了。
記得剛認識郭思含時，那時她對我說：“你好，我叫郭思含，我們交個朋友吧�！蔽覍@聲音有些驚訝。她見我不說話，就又問了一遍，我高興的答應了。
一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知應該怎么辦，急的團團轉，我心想：算了，淋就淋了，總比不回家好。當我要沖出去時，郭思含卻過來了，“給”，她舉著一把傘對我說：“就知道你忘了帶傘，我們一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的時候。但天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，也會永遠記住她，希望她也會記住我。
美好的時光作文7
在一個陽光明媚的上午，我們鹽城晚報的小記者坐在大巴上，一同前往悅達射陽島高爾夫球場。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無聊，就一起玩拍照。當我拍累了想休息時，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場，打高爾夫球時，我第一次把球從盒中倒出時球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個示范。誰知，球竟?jié)L出去一排，我尷尬地對她說：“里面的肯定很整齊�！痹捯魟偮�，我把盒子打開，發(fā)現里面亂得不可開交。哎！真是沒臉見人了！
開始，我們A組體驗的是7號球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領告訴我們并指導。“我打出去啦！”“我也打出去啦！”經過教練的指點，大家的技術突飛猛進，現場一片歡呼，最遠的'打到50米開外呢！后來，我們體驗了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進洞，隨便幾桿都可以，只不過你打了這個球，就必須把它打進洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時光總是短暫的，轉眼間活動就結束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動的到來。
美好的時光作文8
伙計，他一生中總有最美好的時刻。
我記得我三年級的時候。那是一個夏天。我父母和我一起去了公園。它看起來像一個普通的公園，但它包含了許多美麗的風景。
走在橋上看波光粼粼的水，婷婷不停的鳥鳴，聞著橋上花草樹木的香味，和父母一起度過一段快樂的閑暇時光，真是太棒了。往前走，翻過兩座小丘，坐在露臺上，和父母愉快地聊天，一起陶醉在幸福中。走著走著，來到了一個小荷塘，雖然水已經變得渾濁，但是荷花和荷花競相開放，水面上依稀可以看到魚的'影子。
一邊的花已經凋謝了，但是綠葉依然明亮。我和我的父母都不禁欣賞這些花和綠葉的美麗。穿過長橋，穿過沿著水的一條長路，到一個小池塘，有一座小橋，夕陽照在池塘上，池塘就像一面鏡子，反射出我們三個人的影子。那邊的幾棵柳樹綠得像碧玉，斑駁而充滿了商業(yè)氣息。
太陽落山了，我們仍在小池塘邊玩耍。平靜的湖反映了我們三個人的幸福。
也許，這就是生活，這是生活中最美好的時刻。
美好的時光作文9
讀書，有很多的好處，當你學習了一天身心疲憊的時候，可以讀一本好書，放松一下。當你無聊時，可以讀一本好書打發(fā)時光。
讀書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野，使我們知道更多的知識。我們可以在書中學到很多有趣的東西，和很多我們不知道的知識。每個人都應該多讀書，讀好書�？臻e的時間，少玩一會手機，多看一會書，你就會發(fā)現讀書的樂趣。
閱讀是我們中華民族傳統美德，我們應將這種美德傳承下去，發(fā)揚光大。讓更多的人愛上閱讀。讀書使人心愉悅，當你傷心的時候，拿出一本有趣的`書來讀，你就會忘記不開心的事情。讀書可以培養(yǎng)一個人的毅力。當你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。
我從小就愛讀書，書柜上放滿了各種各樣的書籍，每當我空閑的時候，我都會拿出一本書來讀，反復的閱讀同一本書，沒讀一遍，就會有不同的體會，這也是一種樂趣。所以，我們應該多讀書，做一個有知識有學問的人。
閱讀也可以提高我們的語文成績。
從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣，將會使你一生受益，每一本書都會教會你很多道理，書讀得多了，懂得自然也就多了。
我熱愛讀書，我認為讀書有很多好處，會使我一生受益。
美好的時光作文10
往昔種種，常常令人牽腸掛肚，而讓我注視良久的，一直是這張逐漸泛黃的照片。
每當看著它，我就想起從前。某日深夜，它不經意的勾起了我對好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的`時光中，回味不已！颯然一幕顯現在我腦海中。我們比手畫腳的談天說地，言談毫無冷場，“嚓”一聲，旁人不經意為我倆拍了照，這張照片從此成了我們之間唯一的聯系。記憶里，快樂時，互相分享；難過時，彼此安慰，我們一向是最佳的傾訴對象。因為有你，因為有我，讓我們的童年繽紛亮麗。上課時的 互相激勵，下課時的追逐嬉戲，歲月為我們留下了彌足珍貴的記事。那年，你轉學了！某些陰錯陽差的原因，我沒能當面跟你道別，這個遺憾依然留在我的內心深處，成為永遠無法解開的結。好想問你，現在快樂嗎？重逢，對我們來說，不啻是種奢望！你知道嗎，我覺得你與我一樣，熱切想知道彼此近況，只是這一切都只能互相珍藏于內心。夜深了，抬頭望見滿天繁星，此時的你是否也同樣望著星斗，同樣思念著我？
照片記錄了美好時刻，讓剎那成為永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我們能夠再度重逢！
美好的時光作文11
“��！幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活？”正如拜倫所說，我們的童年也是這么的美好，我真想再回到那童年的美好時光。
記得那一次我回家看望姥姥，和爸爸媽媽一起到了老家。他們聊天去了，而我呢則坐在一旁靜靜地聽著他們講話，我經常聽到爸爸說飛機，這一次我疑惑不解去問爸爸，可爸爸卻回答道：“大人的事，你個小屁孩懂什么？”我不服氣，心想，你不講給我聽，我就自己去坐“飛機”。
我趕到門口拿起一只大公雞，心里美滋滋的，嘴里小聲說道：“馬上就可以坐上飛機了�！蔽矣昧Φ�。抓住它的`翅膀。往大公雞身上一坐，大公雞驚慌失措趕快跑了起來。就像逃難似的，因為他跑的速度太快，我不禁吃了個狗啃泥，我不顧身上的痛，站起來準備再一次坐飛機。
這次我十里挑一挑出來一只又肥又大的雞，我發(fā)現這只大公雞不但不慌。反而悠閑的搖頭排位。我剛想撲過去突，突然他一個甩身。我撲倒在地，痛得哇哇大哭，只是爸爸媽媽趕來了，看到那一幕不禁哈哈大笑起來。到了后來我才知道什么是飛機。原來此“飛雞"非彼飛機呀！
啊，童年如同一只小船漂在水中可望不可及，如果我能有回到童年的機會，那我一定會接受，因為童年是那么歡樂那么多彩。
美好的時光作文12
走在雨后的林蔭路上，忽然我想寫首詩（哈哈）：
一片葉子是一幅畫，一棵大樹也是一幅畫，整個這世界的萬物都可以當做一幅畫，還有那藍藍的天空，白白的云朵，還有那輕輕吹來的風更是畫一樣的美。
用手觸摸苔蘚，就像那毛茸茸的動物的皮毛；用手去摸小草，小草就像針一樣硬。我還在土壤里發(fā)現了紅螞蟻，他們比黑螞蟻大，螞蟻有兩種，紅螞蟻和黑螞蟻，紅螞蟻勁兒比較大，黑螞蟻的勁兒就比較小。有一次我看見他們在爬臺階的時候紅螞蟻爬上去了，而黑螞蟻并沒有爬上去。
在回家的路上，我為了探尋假山上的路，用樹枝挑著走，發(fā)現了一個像豆角一樣的'但是我也不敢確定這到底是不是毛豆，它的葉子已經被蟲子吃透亮了。
我用它做了一個項鏈，掛在掛在了媽媽的脖子上，它代表著我對媽媽的愛，謝謝媽媽，感謝媽媽的陪伴。
這美好的童年時光！
美好的時光作文13
在這個寒假，有許多事情都讓我記憶猶新，如：游南京、淹城賞燈、做團子等等。然而，最讓我難忘的還是去南京看“海底世界”。
下午，乘了半個多小時的高鐵來到了南京。到了南京，人就如同潮水一般，隨著人流，我和媽媽來到了“海底世界”。
海底世界的魚類真多呀！魚兒們無憂無慮地游著，各種各樣千奇百怪的魚兒，水母更是讓我看得眼花繚亂……其中，最讓我難忘的還是看海豹和海豚的表演。首先，海豹搖搖晃晃地走了出來，做出了許多高難度的動作，令大家嘆為觀止。臨走時還向我們揮手告別，樣子可愛極了！接著，海豚竟然跳出水面8米多，讓我們驚嘆不已。然后，訓練員竟和海豚一起在水中翩翩起舞，聰明的海豚也學著訓練員，開始搖頭擺尾，仿佛自己就是一位天生的舞蹈家一樣。沒想到訓練員竟站到海豚的頭上，海豚在水中快速地游著，而訓練員就像開飛艇一樣站立在海豚的頭上，頓時水花四濺，一轉眼的時間，就從幾十米的'泳池的一邊游向了另一邊。表演雖然結束了，但是游客們卻依然意猶未盡。
我和媽媽還去了許多地方，這是我寒假里和媽媽最開心的兩天。
美好的時光作文14
在生活中，常會有許多像珠寶般閃亮亮的美好時光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。
在我有記憶的開始，我認為最令我感到美好的是小學的時光。在小學時，沒有讀書的`壓力，沒有同學的爭斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到問題時，我們也會互相扶持，度過最困難的時光，我們這群同學都會一同陪伴、一起經歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學更快樂的美好時光 —童年。在童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會遭受責備與挨罵，也不會像初中生活般，成天過著緊張的時光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流，我希望能夠回到小學的時光與快樂的童年， 再經歷一次，將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里……。
無論如何，最終還是要回到現實的生活，我并不會討厭現在的時光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過著充實的生活，同時也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時光，那段充滿美好的日子……。
美好的時光作文15
我想今天晚上的計劃已經做好了所有的安排似乎都已經顯得非常的貼切。在圖書館度過的夜晚，總是顯得非常充實而又充滿疲倦，但是我卻喜歡這樣的疲倦。
也許我們根本就無法找到一個真正自己喜歡的道路，可以去看到那些自己想要的風景。一路上沒有任何人去打擾，也沒有各種煩心事來干擾。
可是這樣的想法未必太過美好，以至于根本就無法去完整地實現。
哪怕實現，也必須要人工的因素去加入進去，才能夠保障萬無一失。
否則不管怎樣都是充滿瑕疵的一個計劃。
我也記得她們曾經在上學的時候，有個各種各樣的美好愿望，但是他們并不一定真的要說出普通話才能夠彼此交流。
也許走的.更遠，看的更多，就會經歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情，但是那些事情一旦用常理去推測，可能會有邏輯性在里面。
但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。
我們可以在一條路上走得很遠，可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現在一個地方，沒有任何守護的余地。
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