【精選】生存作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生存作文8篇，歡迎大家分享。
生存作文 篇1
我是一條魚，一條極不起眼的小魚兒。
我在江河中快活地游著，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地?fù)淞诉^(guò)去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情，看著它被釣上了岸，直到犧牲。
至此后，我們小心地踏好每一步，時(shí)刻擔(dān)心著被魚釣掛住，甚至一連餓著好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會(huì)遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。
一次，我聽見(jiàn)啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛(ài)的妹妹，它被無(wú)情的魚釣掛住了，不能動(dòng)彈，升入了蔚藍(lán)色的天空，落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里，我叫著，叫著它的名字，可是聽不到她的回答，我的心碎了，我可愛(ài)的妹妹��！它還是那么小，可它已經(jīng)結(jié)束了生命。
我們的隊(duì)伍再也不能快樂(lè)的游行，因?yàn)槲覀兩娴奈ㄒ患覉@——江河，已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會(huì)失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂(lè)，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡(jiǎn)直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤(rùn)了，突然，尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽(yáng)光，是那么耀眼......
生存作文 篇2
是一種生命，思維的參考技術(shù)，心理的計(jì)算知識(shí)，也許我們能猜測(cè)一個(gè)人的等，卻無(wú)法計(jì)算很多人的問(wèn)，在一個(gè)格局，在一道思維空間，我們的周旋只是滴水之面，我們的改變也許不能控制很多的放棄，所以總是理解為有人送來(lái)溫暖，有人帶走了寒冷，可惜我們無(wú)法糾正很多的當(dāng)下，不是自己能力有限，不是自己的閱讀有限，也許在別人問(wèn)的時(shí)候，我們?nèi)鄙僖坏揽刂撇聹y(cè)的命脈，我們?nèi)鄙僖坏雷匝宰哉Z(yǔ)的估計(jì)，衡量。
一份生活，是一個(gè)人，還是一件衣服，在不同的角度有不同的空間，我的選擇，一的生命，心跳的速度，人生的翱翔，有一份知識(shí)，必然有一份失卻，當(dāng)時(shí)光過(guò)卻，當(dāng)自己還能接受今天的陽(yáng)光，我看到的，你聽到的，別人心跳的，也許今天下雨，雪花滿地，讓我們認(rèn)識(shí)了心靈的寒冷，讓我們覺(jué)察了春暖花開的擁抱，在一個(gè)天涯，還是在一個(gè)方向，記住自己的心靈閱讀，擁有放棄的理由，和生命的體驗(yàn)。
一步開始，還有尾聲，在一個(gè)點(diǎn)上找，在一個(gè)世界問(wèn)，一個(gè)人能刪除自己的界限找別人，別人未必刪除所有的關(guān)系去等，當(dāng)我們開始說(shuō)話，當(dāng)我們開始聆聽，一切的外景與心有關(guān)，也許當(dāng)場(chǎng)的錯(cuò)是沉默，有可能離別后的理解是誤會(huì)，很多時(shí)候，有不同的方式待人，很多再見(jiàn)，有聚散的話語(yǔ)增加心靈的繪畫，有人做到了開始的失敗，有人用別人的失敗為自己成功，當(dāng)時(shí)間對(duì)立，我們所謂的每一天，也許只是為了一個(gè)人的思維空間。
一雙翅膀，有人用金錢飛，用人用汗水飛，可是依然有人用命運(yùn)飛，我們的幻想很簡(jiǎn)單，大大的說(shuō)出一個(gè)不可能，小小的把沉默加以夸大，很多事的乘法就會(huì)讓心靈接受折磨，很多話的除法就會(huì)讓自己讀懂那些不可能，才知道什么時(shí)間學(xué)沉默，錯(cuò)過(guò)什么樣的話去聆聽，猜，還是算，有人飛的不高，有人會(huì)飛不回游泳，我們還是那么堅(jiān)強(qiáng)，各自的本領(lǐng)，獨(dú)自的羽翼，掌握著不同的防線，進(jìn)退著心靈的那扇門。
人生的心跳來(lái)源于希望，速度的心跳來(lái)源于智慧，走路的人生也會(huì)心跳，可是思維的心跳會(huì)掌握自己，看人的等待會(huì)心跳，可是念人的判斷會(huì)癡迷，問(wèn)人的冷暖會(huì)心跳，可是執(zhí)著的死亡很簡(jiǎn)單，守護(hù)的心跳會(huì)很遠(yuǎn)，也許是一個(gè)人的思維格局，也許是兩個(gè)人的心靈空間，我們是人，我們還是有心的人，不缺少心跳，不缺少看人，等人，問(wèn)人，追人，盲目的人不會(huì)認(rèn)清自己，缺少閱讀的人不知道家的貴重，沒(méi)有學(xué)習(xí)父愛(ài)，母愛(ài)的心，也許會(huì)不知如何珍惜別人的微笑。
智慧的美是奉獻(xiàn)，是心與心的溝通，是話和話的溫暖，在一個(gè)點(diǎn)，還是在靈魂的身邊，高貴是奉獻(xiàn)的生命，靈魂是奉獻(xiàn)的保護(hù)，哪怕是一句一萬(wàn)人阻擋的真理，依然有那么一個(gè)人會(huì)堅(jiān)持，真理也許來(lái)的很簡(jiǎn)單，走的很復(fù)雜，可是我們的內(nèi)心承受的是真理，還是難以認(rèn)清自己，也許說(shuō)不出，也許找不到的真理，在身邊，也在幫助別人的瞬間，我們的不注意，也許犯錯(cuò)的時(shí)間，就是我們的一瞬讓別人傷心一輩子的事。
窮人的保護(hù)傘，也許就是在說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候，穿破衣服的時(shí)候，別人不多說(shuō)，只是觀看，看別人的時(shí)候微笑，想自己的時(shí)候待在一個(gè)角落，可是智慧的人不會(huì)因?yàn)楦F而斷定自己的一輩子，有些人會(huì)因?yàn)樽约焊F，贈(zèng)送智慧，有些人會(huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ鴰椭约汉蜕磉叺娜耍闼^的窮，也許只是為了得到心中的想，別人所謂的窮，也許是為了人生的精彩，比如得到高貴的靈魂，奉獻(xiàn)智慧的財(cái)富，比如獲得豐富的閱歷，演講或者去繪畫心中的微笑。
有些人說(shuō)話的時(shí)候，有些人想著如何離開，有些人哭泣的人，有人在抱怨自己沒(méi)有趕上好的市場(chǎng)，有些人在拒絕的時(shí)候，有人已經(jīng)找到了希望，有些人無(wú)法理解的時(shí)候，也許有些人已經(jīng)開始繼續(xù)講話，我們不能替代別人的閱讀，我們不能更換自己的命運(yùn)，也許只能拿出人生的心跳，累積自己的認(rèn)識(shí)，累積自己的改變，有時(shí)候用說(shuō)話幫人，有時(shí)候用衣服幫人，當(dāng)我們對(duì)世界無(wú)法奉獻(xiàn)的時(shí)候，還可以用等待去奉獻(xiàn)智慧，我們也許會(huì)老，可以趁著年輕應(yīng)該去為別人付出，我們也許有著無(wú)知的年少，但是我們不能去選擇高貴的時(shí)間，卻可以認(rèn)清當(dāng)前的自己，認(rèn)清自己的本能，讓自己輸?shù)膹氐讜?huì)不后悔，讓自己贏的成功會(huì)謙虛。
人不可能做到生來(lái)就具備智慧，后天的發(fā)展是需要時(shí)間，人生的教育需要起落，一步時(shí)間，還是一步計(jì)算，在不同的分析中，有人在一個(gè)點(diǎn)上奮斗，還有人在自己的角落哭泣，我們不能拒絕別人的等，可以放棄自己的保護(hù)，有人還是那么有一點(diǎn)善良，我們可以向著太陽(yáng)走去，有人還是有那么一點(diǎn)嘴欠，我們還是可以向著睡意吶喊，人需要理解，可是當(dāng)我們?nèi)ビ拥臅r(shí)候，就會(huì)丟失自己欣賞的時(shí)間，自己需要思維空間，更需要駕馭每一步的應(yīng)對(duì)。
總有那么一句話，讓你選擇放棄，總有那么一個(gè)人，讓你奮斗，找鑰匙，還是探索生命，那是你的事，有人無(wú)關(guān)你的心，有人因?yàn)槟愕木�，很多人不能為你蓋房子，卻可以為你貢獻(xiàn)智慧，很多人不能給你溫暖，可以讓你認(rèn)識(shí)寒冷，你那所謂的花開，還是別人的霜雪諷刺，都可以為自己樹立一扇能攻能守的思維，你那所謂的等和問(wèn)，還是你那所謂的金錢和物質(zhì)，有人不需要，也有人無(wú)法說(shuō)出，你還是那個(gè)保持心跳的人在等，有人已經(jīng)用本能去抓住自己能做的去付出。
我們的輸也許是為了別人的微笑，可是我們的成功只能自己體會(huì)，畢竟很多時(shí)間的累積，很多話語(yǔ)的悲傷，接受的諷刺還是淋漓的傷心，當(dāng)一個(gè)地點(diǎn)落幕，當(dāng)一個(gè)心情聚集，我們才發(fā)現(xiàn)，付出的少，卻永遠(yuǎn)得到的更少，奮斗的時(shí)間少，就學(xué)會(huì)了延長(zhǎng)自己的黑夜，努力的閱讀少，才學(xué)會(huì)了猜測(cè)，不知不覺(jué)，感覺(jué)人生本來(lái)非常的有趣，有時(shí)候的微笑卻不知下一秒的淚水，有時(shí)候的傷心也許會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ乃季S空間，我們不能決定，卻可以選擇一條自己能走的路。
不是一雙手的事，還有人用全部生命去累積，因?yàn)樾枰J(rèn)識(shí)，更需要深度閱讀，我們?cè)诓煌?視線，有人在不同的猜測(cè)，其實(shí)我們很簡(jiǎn)單，只是不去和別人的曾經(jīng)一起吃苦，才無(wú)法和別人的現(xiàn)在一起富貴，由于我們?nèi)鄙倏嗟慕?jīng)驗(yàn)，缺少悲傷的角度認(rèn)識(shí)，在一個(gè)點(diǎn)上，無(wú)法認(rèn)清自己的錯(cuò)路，所以選擇挖土，而別人卻在這個(gè)時(shí)間，在山洞里勘察，別人的和自己的思維角度不同，所以我們的種植，未必能收獲別人的知識(shí)。
我很討厭這個(gè)冬天，還有人討厭我的心跳，一個(gè)人的生存是給很多人上課，一群人的智慧是為了一個(gè)人呈現(xiàn)，在一個(gè)格局，還是在一個(gè)空間，我們找的是閱讀質(zhì)量，我們循環(huán)的是思維之變，有人用錯(cuò)誤維持生存，必然有人用希望維持生命，不同的話有不同的蘊(yùn)意，不同的花朵有不一樣的味道，人還是人，書還是書，有人種樹，有人乘涼，依然有人缺少砍伐的能力，我們?nèi)鄙倥袛�，就是不能正確的查找昨天，我們丟失分析，無(wú)法認(rèn)清還有一個(gè)自己的明天。
世界很現(xiàn)實(shí)，自己也非常的認(rèn)真，在不同的檔次，接觸不同的人，有人因?yàn)橹腔鄱Y(jié)緣，有人因?yàn)榍檎x而相信，有人因?yàn)閻?ài)情而保護(hù)，在外圍算，有人在別人的眼中很窮，有人在別人的世界沒(méi)有智慧，也有人在家人的身邊沒(méi)有溫暖，所謂的人生，還是那么一個(gè)人，走自己的一條線，有人說(shuō)好的時(shí)候，微微一笑，有人損傷的時(shí)候，低頭不語(yǔ)，也許沉默對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的痛苦，也許多話多我們來(lái)說(shuō)十分的累，我們不能選擇我們?nèi)サ玫绞裁�，我們可以選擇去奉獻(xiàn)什么，有人生下來(lái)注定要奉獻(xiàn)高貴的靈魂，有人長(zhǎng)大后注定會(huì)索取的，也許，就是因?yàn)闀r(shí)間，我們的彼岸，變了，我們的成年后，散了，有錢的微笑，少了年少，哭泣的不知，多了保護(hù)。
太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕母F而躲避，人生不會(huì)因?yàn)槟愕目喽鴽](méi)有月光，自己不能因?yàn)樾奶艞�，出發(fā)不能因?yàn)閯e人的話而退步，奮斗不是一個(gè)人說(shuō)了算，改變不是閱讀一本書，是用自己去閱讀每一本書，讓自己這本書更好的，快速的成長(zhǎng)起來(lái)，看到心中的詞語(yǔ)，想到人生的奧秘，當(dāng)自己在一個(gè)格局，可以用思維空間控制學(xué)習(xí)，當(dāng)自己在別人的世界，可以用分析去理解別人的無(wú)奈，自己可以不說(shuō)，別人可以不學(xué)，未必明天輸?shù)牟皇亲约骸?/p>
別人的事讓你說(shuō)的再多，只能過(guò)個(gè)嘴癮，自己的話說(shuō)的再少，只能等待機(jī)會(huì)，別人的舌頭不是等你的心，自己的心不是等別人的衣服，你可以做到改變，別人也可以接受無(wú)奈，都在一個(gè)世界，別人的傻只是為了顯示你的優(yōu)點(diǎn)，你的錢財(cái)未必呈現(xiàn)你的智慧，一個(gè)人的財(cái)富不是獲得多少，而是用多少靈魂去奉獻(xiàn)高貴，一句話可以淺紫百韻，一個(gè)人可以富貴豪門，瞬間的窮很快，走一條人生很苦，而且能用心堅(jiān)持的路，還是為別人洗禮命運(yùn)的路，這樣的命運(yùn)非常有哲理。
讀了一本書，看了一個(gè)人，想了一件事，才明白一個(gè)人看的團(tuán)隊(duì)才會(huì)認(rèn)識(shí)智慧，解釋團(tuán)隊(duì)才認(rèn)清力量，我們不能背誦一本書，也不會(huì)白晝不分的看一個(gè)人，更不會(huì)想著一件悲傷的事去微笑，我們不能擁有團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以學(xué)習(xí)個(gè)人的智慧，我們不能認(rèn)清自己的心，可以閱讀自己的每一分鐘，我們做到的很少，幾乎萬(wàn)分之一不足，我們看到的更少，只是冰山一角，我們接受的也許很多，自己那顆心的世界．
有一個(gè)人，智慧投資，他得到的是萬(wàn)人敬仰，有一個(gè)人，金錢投資，他看不到很多人對(duì)自己微笑，有一個(gè)人，滴血付出，不求高貴，不求有緣，躲在一個(gè)角落哭，躲在一個(gè)角落笑，別人從他的身邊學(xué)，別人在他的身邊問(wèn)，這個(gè)人得到的是為別人的心靈送達(dá)溫暖，有一個(gè)人，在一個(gè)地點(diǎn)等，對(duì)面一個(gè)人在追，可是追來(lái)問(wèn)去，有了一個(gè)轉(zhuǎn)角，一個(gè)人為別人改變了黑白電影，一個(gè)人為很多人創(chuàng)造了白天的閱讀，晚上的流淚。
生存作文 篇3
我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上。我已經(jīng)不記得自己是怎么來(lái)的了。
本身怕黑，又膽小怕死的我往后一退，好像沒(méi)什么。我起來(lái)，不知所措。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)橹灰邢Ｍ磺芯陀锌赡堋?/p>
我開始了野外生存。首先，我要暖和一下身子，于是我尋找火種。我看到了一桶汽油，我把汽油灑在沙灘上，用力摩擦，果然，火燃燒起來(lái)了。我把火擺成了“SOS”的樣子，等待直升機(jī)救援。我用一根樹枝做了一把劍，用劍把芭蕉樹砍下來(lái)，用芭蕉葉和一些樹枝做了一個(gè)小屋。
忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中來(lái)了一些異特龍，它們的牙齒比刀子還要鋒利一萬(wàn)倍。我能做什么呢？白白送死？我的答案是：不！為了我的家人，我不能死！我叫道：“不要命的，該死的，都來(lái)吧！”異特龍們向我沖來(lái)，我矯健又靈活的身子果然占了上風(fēng)。我拿刀砍去，捅死一個(gè)又重傷一個(gè)，它們只好灰溜溜地跑了。我用異特龍的肉當(dāng)食物，在火上燒烤。一嘗，嘿！絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的——難吃！我用劍串了幾條魚。哇！好吃得無(wú)法形容。鯉魚都及不上它的鮮嫩，小魚都及不上它的美味。
“嘿，丫頭！”一個(gè)黑人向我打招呼。我高興極了，心想：多一個(gè)朋友就多一份希望。黑人告訴我，從來(lái)沒(méi)有人活著出去，他在這里生活了十年。這里有食人花，一下子就能把一個(gè)人吃掉；有傳說(shuō)中哈利波特中的伏地魔，會(huì)把人變成粉末；有尸蟲，會(huì)把人的內(nèi)臟器官消化掉……我急了：“我想回去！”黑人說(shuō)：“每個(gè)星期六的月圓，湖面會(huì)反光，你就能回去，每年只有一次�！薄靶瞧诹脑聢A？3月14日……就是……就是今天！”我說(shuō)，“你呢？”“我等下一個(gè)人，這里就是我的家�！焙谌诵α�，“希望我們?cè)倌芟嘤�！”湖面反光，我被卷到天上去了，回到了現(xiàn)實(shí)。
天啊，下一個(gè)月圓，我能回到那里去嗎？
生存作文 篇4
概述
因?yàn)楸旧硪恢痹卺t(yī)院工作，所以周圍朋友有什么醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題都會(huì)打電話咨詢一下我，上次鄰居就過(guò)來(lái)問(wèn)他的表叔是糖尿病腎病3期，不知道能活多久，現(xiàn)在讓我和大家說(shuō)一說(shuō)糖尿病腎病3期生存率。
糖尿病腎病3期生存率如何
1 第一：糖尿病腎病3期病情還是比較嚴(yán)重的，患者應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院治療。糖尿病腎病是常見(jiàn)的糖尿病的并發(fā)癥。糖尿病腎病的治療主要是延緩腎功能的損害，飲食上應(yīng)當(dāng)注意：食鹽攝入應(yīng)有限制，適當(dāng)限制蛋白質(zhì)的攝入，攝入充足維生素、微量元素可對(duì)腎臟起保護(hù)作用。
2 第二：患者在選擇醫(yī)院治療時(shí)，一定要選擇醫(yī)療設(shè)備好的，且消毒要求較高的醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治，有效的治療能夠提高患者的生存率。不能相信一些所謂的民間偏方，一定要科學(xué)的醫(yī)治，不能亂用藥等，有任何的不舒服一定要去醫(yī)院就診。
3 第三：但是腎病發(fā)展嚴(yán)重后，到晚期后，出現(xiàn)腎衰竭。尿毒癥，只能通過(guò)透析或者腎移植來(lái)治療，治療費(fèi)用大且預(yù)后不好，患者生活質(zhì)量查，并且生存率也不高。所以，糖尿病腎病患者要抓緊糖尿病腎病的早期，及早治療，從而延長(zhǎng)患者的生命，逆轉(zhuǎn)疾病，不可讓疾病發(fā)展嚴(yán)重。
注意事項(xiàng)
糖尿病腎病3期的生存率是無(wú)法確定的，大家應(yīng)該注意，患者的身體狀況疾病程度不同以及治療的方式等因素的不同，存活的時(shí)間也會(huì)不同，所以這個(gè)問(wèn)題不能一概而論，還得看具體情況而定。
生存作文 篇5
今天我們第一次上生存教育課，所以我非常興奮。 下午大家充滿激動(dòng)的心坐上了公交車。四（1）班分成男生一組和女生一組，我在男生組。我們?cè)诠卉嚿咸咸喜唤^，一下子黃宇琪說(shuō)：“這里就是我拍成長(zhǎng)記錄冊(cè)上照片的地方�！币痪浣右痪湔媸菬狒[非凡。不一會(huì)兒，就到了。
我們一進(jìn)娃哈哈小學(xué)就覺(jué)得這個(gè)學(xué)校好大，然后我們跟著黃老師走到了游泳池的大門口，這一路上我覺(jué)得這里的環(huán)境衛(wèi)生非常的好，沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑。突然走出了一位老師，跟大家宣布了一下游泳規(guī)則后我們走進(jìn)更衣室，換好泳衣，準(zhǔn)備開始游泳了。
那里分三種泳帽：白色，彩色和藍(lán)色。白色代表的是可以游50米的同學(xué)，彩色和藍(lán)色代表的是下水玩過(guò)但只會(huì)游一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)。大家各就各位后，我發(fā)現(xiàn)大部分還是藍(lán)色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳，戴著藍(lán)色和彩色的同學(xué)必須先練習(xí)游泳的基本動(dòng)作。老師說(shuō)；“游到那條白線，碰一下，鉆過(guò)那條彩色護(hù)欄游回到這根黑線，就可以在里面休息�！蔽遗Φ赜蔚搅撕诰�，但總感覺(jué)自己游地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“范舒怡，你游地很好�！蔽倚南耄骸罢娴膯�？”。我們一次又一次的來(lái)回游，累得我氣喘吁吁，可是我還是堅(jiān)持下去了。
時(shí)間一下子就過(guò)去了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！我們結(jié)束了游泳，洗完澡換好衣服出去準(zhǔn)備聽老師講課。
生存教育課上，我認(rèn)真地聽老師講課。她說(shuō)了一些災(zāi)難，比如說(shuō)地震，臺(tái)風(fēng)，海嘯等等，老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻，大自然的力量太大了，人在災(zāi)難面前沒(méi)有一點(diǎn)反抗力。接著老師教我們一些自我防身術(shù)，譬如說(shuō)有人拉著你的手不放，你就可以通過(guò)翻拳法逃脫。
在哇哈哈小學(xué)呆了整個(gè)下午，我們才做公交車回到學(xué)校。這一天，我體會(huì)了很多也了解了非常多的知識(shí)。
生存作文 篇6
浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡(jiǎn)單卻實(shí)際的追求，在當(dāng)今社會(huì)忙忙碌碌者看來(lái)，注定會(huì)被扣上“不思進(jìn)取”的帽子。我們竭盡所能，創(chuàng)造了令人嘆為觀止的物資財(cái)富。這種財(cái)富是巨大的，它以所有人的急功近利為代價(jià)，卻將無(wú)數(shù)人平淡的追求、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想吞噬。
很欣賞一句話：萬(wàn)鐘于我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峰頂，可是終有一天，我們住進(jìn)了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因?yàn)槠v而再也煥發(fā)不出活力。此時(shí)，大房子是一座港灣還是一座墳?zāi)梗扛呗毼皇且粡埫�是一塊墓碑？
不由得贊嘆起“適”這個(gè)字的美妙�！斑m”者生存，與物競(jìng)天擇無(wú)關(guān)。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，于茅屋中閑聽風(fēng)雨。如果一本好書一方紙硯是你的最愛(ài)，何必鉆營(yíng)入世之道！閑敲棋子落燈花，更能讓你體會(huì)到生活的妙不可言�！斑m”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂(lè)；“適”是古樸的線裝書，沒(méi)有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質(zhì)，卻可以讓人如坐春風(fēng)。
于身心疲憊時(shí)，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂(lè)觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里，有穿著隨意的人喝酒劃拳；商場(chǎng)打折的專柜前，常會(huì)看到小姑娘用很少的錢裝點(diǎn)自己而露出喜悅目光……他們都是那么地讓人動(dòng)容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂(lè)。比起那些節(jié)衣縮食換得一只名牌包回家供奉，為了按揭逐漸變成賺錢機(jī)器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會(huì)的草芥嗎？不，我覺(jué)得，他們才是這個(gè)社會(huì)的中流砥柱。
一切的一切，“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺(jué)，恰恰因?yàn)槲覀儽成狭颂嗖贿m合自己的包袱。當(dāng)我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的心理會(huì)涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？
萬(wàn)鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發(fā)現(xiàn)，“大”是那么的浮夸，而“適”才是幸福的真諦。
生存作文 篇7
什么是生存？生存猶如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。是�。�(zhàn)爭(zhēng)往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰(zhàn)場(chǎng)的一兵一卒，而我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是以后比別人生活的更幸福，更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場(chǎng)沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練，讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕，可怕的是我們無(wú)法戰(zhàn)勝自己，使自己?jiǎn)适?zhàn)斗力量，使自己失去信心。這樣會(huì)讓我們?cè)诶щy的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是：我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，在種種的困難中，無(wú)法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，而且我們不怕困難，則我們就會(huì)贏的這最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。
現(xiàn)在我給大家說(shuō)一個(gè)名人事跡吧！——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬�；艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧？他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己，為什么我們不能呢？
同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天！
生存作文 篇8
聽說(shuō)四年級(jí)有一個(gè)生存訓(xùn)練營(yíng)，我的心情早已從平靜變?yōu)榧?dòng)，不，應(yīng)該是激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò)，在這五天里我嘗到了酸甜苦辣：
苦——4月13日
今天，在游泳池里練習(xí)蛙腿。吳蒙清通風(fēng)報(bào)信告訴我們老師來(lái)檢查了，我說(shuō)：我不怕，因?yàn)槲以诰毩?xí)嘛！老師源源看見(jiàn)我在講話，就批評(píng)我。唉！真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。
辣——4月12日
蔡竟D真是用“辣”（蠟）做成的，一點(diǎn)燃，就會(huì)“爆發(fā)”！今天在更衣的時(shí)候，他的身體很難受。突然，“哇！”的一聲，中飯全都吐了出來(lái)。我為什么又這么慘，老天爺真沒(méi)眼，他就在我旁邊。唉，真慘！
酸——4月14日
為什么老師偏偏說(shuō)我悶氣不行，老師來(lái)盯住我，我使不出什么花招，不一會(huì)兒，就頭暈乎乎的，我一大意鼻子進(jìn)了水。啊，真酸！
甜——4月15日
考試了，我站在臺(tái)上。此時(shí)，百感焦急“緊張，生怕考不好；激動(dòng)，我可以和大家比一比；高興，因?yàn)槲蚁肽玫谝弧K于輪到我了，我跳下水，所有的東西全忘了，心中只有一個(gè)念頭：一定要得優(yōu)秀！哨聲響了，我游啊游，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練，我終于得了小組第一。心中真甜啊，回家可以向爸爸報(bào)喜嘍！
生存訓(xùn)練，不但使我學(xué)會(huì)了游泳，還同時(shí)告訴我們：成功=艱苦的訓(xùn)練+正確的方法+少說(shuō)空話
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