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關(guān)于說明文的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于說明文的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于說明文的作文1
新的一天開始了,公園里的小鳥嘰嘰的叫著,它們也開始舒展身子,準(zhǔn)備迎接來自四面八方的晨練朋友。
最精彩的項目非廣場舞莫屬了。大媽們打開音響,播放音樂,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,花枝招展,那些大媽們的臉上帶著燦爛的笑容,時而轉(zhuǎn)個圈,揮舞著手中的扇子;時而踢腿,伸展一下自己的身軀;時而把手往上舉,像一個個仙女,舉起輕柔的雙手,優(yōu)美動人;時而又來個雙腿交叉步,動作敏捷而又靈敏,一步一步地走,圍觀的人們也跟跳兩下。
當(dāng)然,少年的.天地還是少不了滑輪的。第1個上場的是個子較矮的小女孩,他在地上輕盈而又悠閑的滑著,頗像彬彬有禮的仙女,她保持著身體的平衡,雙腿靈活配合地跳越過一個個障礙物,迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲。她像個翩翩起舞的小蝴蝶,做了個優(yōu)美的高難度空中旋轉(zhuǎn)動作,圍觀的人們羨慕不已。小女孩將左腳往右腳前面一踩,后腿一蹬,做出一個雙腿交叉轉(zhuǎn)彎技巧,周圍的人見了鼓起雷鳴般的掌聲。
而這時我的目光早已轉(zhuǎn)移到了那位正在練習(xí)武術(shù)的大哥哥身上。那位大哥哥的一招一式把我給吸引住了。他的每一個動作都是鏗鏘有力的,可不像廣場舞大媽她們跳得那么柔美,那么輕盈。
旁邊則是羽毛球場。兩個比我年齡稍大些的大姐姐正在打羽毛球呢!兩個人打得不相上下,時慢時快,時緩時急,我在旁邊為兩個大姐姐加油:“加油!加油!……”
古人說“一日之計在于晨”,讓我們運(yùn)動起來吧,早晨是一天充滿希望的開始,讓我們一起加入熱鬧非凡的晨練天地,感受運(yùn)動給人們帶來的美妙生活吧。
關(guān)于說明文的作文2
我們的學(xué)校叫xx新店中心小學(xué),它坐落在xx水星臺村谷水路和老白路的交叉口上,是一所古老的鄉(xiāng)村小學(xué)。
走近大門首先看到的是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻,墻壁上掛滿各類獎牌,最讓你想不到的是其中有一塊是中國教育學(xué)會授予的“藝術(shù)教育特色學(xué)校”的`獎牌,這些獎牌展示了我們學(xué)校過去的榮耀。
進(jìn)入學(xué)校大門,一片廣闊的操場映入眼簾,操場四周綠樹成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹,松樹的枝葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,不管嚴(yán)寒酷暑總是綠得那么可愛,好像把它全部生命力都展現(xiàn)給我們。低年級的同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍,猜測著說不定有鳥兒在樹上筑巢呢!
操場的東邊是一塊運(yùn)動器材區(qū),同學(xué)們可以在這里打乒乓球,蕩秋千,壓蹺蹺板,玩單雙杠鍛煉身體,可有意思了!下課時,同學(xué)們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。
操場的西邊是有一個大舞臺,那是我們學(xué)校創(chuàng)建的藝術(shù)校園專為各項演出建造的,每當(dāng)元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會在那里表演豐富多彩的文娛節(jié)目,熱鬧極了。操場的正前方的是國旗臺,每周一都會在這里舉行升旗儀式。旗臺后面是一棟教學(xué)樓,教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是剛裝的電子白板。新店中心小學(xué)是全國少先隊試點學(xué)校,是全縣有名的鄉(xiāng)村學(xué)校,附近的不少家長寧愿每天騎摩托車接送也要把孩子轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來讀書……聽到這些,我禁不住為我們的學(xué)校感到驕傲,為在這個學(xué)校上學(xué)感到自豪。
關(guān)于說明文的作文3
我的家只是普通的兩室一廳,但是由爸爸親手設(shè)計,包括色彩,格局,家具擺放等等!因而具有了無雙的特色!
推門而入,首先映入眼簾的是大約兩米寬的紫色燈光的長方形空間,門口鋪著一張笑臉小方形地毯,地毯旁邊是約一米五高的藍(lán)色木制旋轉(zhuǎn)樓梯式的鞋柜,鞋柜上整齊的擺放著家人各色各樣的鞋子,一眼望去,媽媽的高跟鞋是最多的`!
然后空間的盡頭是一個透明的酒柜,里面有爸爸珍藏的很多美酒。酒柜對面是一張擦的很亮的吧臺,吧臺旁邊擺放著幾把高腳椅!這里是爸爸與他朋友的最愛!
爸爸的“酒吧”右邊就是客廳,客廳的白色磁磚地面墊高了十厘米,與“酒吧”的暗色磁磚地面區(qū)別了顏色,這樣的話,就避免了與大地親吻的尷尬!兩個空間的隔斷使用白色的水晶簾,看上去非常的漂亮!
客廳的色彩以紅白為主,一套紅色的沙發(fā)擺在客廳中間,對面是幾十寸的液晶電視,電視背景為紅白豎條墻紙!再看沙發(fā)背后是一排大型的淡藍(lán)色書柜,書柜上有各種書籍,還有很多好玩的小玩意兒,如相框、音樂盒、陶瓷玩意等等!書柜背面靠墻的地方是一個迷你型小藍(lán)色沙發(fā),空閑的時候,可以在這邊看看書!
介紹了客廳,剩下的就是我們的房間,爸爸一貫采用自己的風(fēng)格,把臥室也設(shè)計的特別有風(fēng)味兒!他和媽媽的臥室根據(jù)媽媽的喜好設(shè)計為奢華亮麗的風(fēng)格,而我的臥室為藍(lán)色動感風(fēng)格!很清新,很活力!
雖然我的家只是這個世界上千千萬萬個家之中的一個家,但是它在我心中是最美的!
關(guān)于說明文的作文4
科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識著。
大家想一下,“萬有引力”,這個路人皆知的現(xiàn)象?墒,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……
沒有電視,人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的'人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機(jī)?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來的最多的不是這些實物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。
關(guān)于說明文的作文5
蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!
蘋果的'小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
我的爸爸很胖,為了減肥他堅持每天吃蘋果,為了能增強(qiáng)我的記憶力,我也很愛吃。有一次吃完飯后,我和爸爸都想吃蘋果了,可是蘋果只有一個了,我們開始都很謙讓把蘋果推來推去,推了好幾次之后,我終于熬不住了,就大口大口的把那個蘋果吃了,味道真是好極了。
蘋果是一種對人體有健康的水果,因此大家要多吃蘋果,增加抵抗力。
關(guān)于說明文的作文6
小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!
這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我,我們會怎樣回答老師的詢問呢?
漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費(fèi)了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的'東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!”
那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的。”
這不能不算自信啊!
坦然,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
關(guān)于說明文的作文7
在我心里最數(shù)小白兔是我的最愛了!它穿了一件雪白的大衣,在屁股后面粘上了一個白色的小絨毛球,在頭上插了兩片長長的白花瓣,還在臉上安了兩個水晶球,湊成了可愛的小白兔。
小白兔是個能吃的動物,但它不能喝水,因為它喝水的話就會拉肚子死亡的,它吃東西的樣子可真好玩!圓圓的身體擠成一團(tuán),然后吃的時候把兩顆小牙露出來,它還把“兩片長長的白花瓣”一片放下,一片動來動去,好像在聽音樂呢。
小白兔走路更是別劇一般,可愛的它是跳著走的,因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋,所以只能活動下半部分的腳。其實跳著走也有好處。∵@樣的話可以增加自己的抵抗力,因為跳也是運(yùn)動啊,所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了!跟你們說個小秘密,小白兔膽子很小,性情溫和,怕驚而善跑,在奔跑時還能突然止步,急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊,所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長,還可以起這樣的作用呢:能夠靈活地向聲源(聲音方向)轉(zhuǎn)動,聽覺靈敏。小白兔,是哺乳類行動物、草食性脊椎動物,它的眼睛其實還不是紅的呢!告訴你,兔子的`眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢?這是因為白兔眼睛里的血絲(毛細(xì)血管)反射了外界的光線,透明的眼睛就顯出紅色的了。小白兔現(xiàn)在在我印象中是最可愛不過的了!我相信你可能讀了這篇作文,你也喜歡上了小白兔吧?哈哈!
關(guān)于說明文的作文8
斑鳩有好多種,羽毛顏色也有很大的區(qū)別。我所描寫的,是灰色的斑鳩。在我住的小區(qū)里,以及高速公路路邊,南山上,到處都能見到它們的身影。
灰斑鳩酷似鴿子,但比鴿子小了一圈,身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色,站在樹枝上很不顯眼,只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健,全身羽毛緊貼著身體,看起來很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。
灰斑鳩生活在林間,在樹上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺都在樹枝上休息,有五六只是我們小區(qū)里榕樹上的.?;野啉F的翅膀很有力量,每扇動一次都能飛出很遠(yuǎn)的距離。它們在樹林里和天空中穿梭,自由而迅捷,從容且自信。 灰斑鳩以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動,而且也只撿掉落在地上的糧食,所以人類從未將它們視為害鳥。
春天里,灰斑鳩在樹上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫,爸爸說,那是它們在商量怎么生育自己的孩子。夏季里,我在海濱花園網(wǎng)球場旁邊的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個鳩巢。每當(dāng)灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊,都有兩只嫩黃的小嘴伸出,討要大鳥嘴里的食物。大鳥靜靜地喂,小鳥悄悄地吃,它們雖然以人為鄰,但從不吵鬧,十分的低調(diào)。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽,他們說:“你把球打低點,不要飛到樹上嚇著了它們。”
我喜歡灰斑鳩,和它們的遠(yuǎn)親鴿子相比,它們就像一群從小就自強(qiáng)自立的人。它們有著強(qiáng)健的體魄,但從不欺負(fù)其它的小鳥。它們從不張揚(yáng),也不掠奪,只在春天里才咕咕咕地歌唱。
關(guān)于說明文的作文9
我的家在蒼南,新搬的家,只去過一兩次。
我的家有五樓:第一層是一家店;第二層前面是廚房,后面是客廳;第三層是爸爸的房間和我的房間;四樓和五樓還沒裝修好。我最喜歡我的房間,它一般大小,也很簡陋。我的房間里只有一張紅色的書桌椅子,一張碧藍(lán)碧藍(lán)的小床,一個雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個可愛的房間;可愛的小床上放滿了布娃娃,一張?zhí)焖{(lán)色的書桌椅子,一盞美麗的水晶燈,墻壁是綠色的,就好像訴說著美麗公主的故事,旁邊擺上一個小書柜,里面有各種各樣的書,我就心滿意足了。
家的外面可熱鬧,一條大河上面挎著七座橋,站在橋上,風(fēng)一吹來,一下子消除了熱氣,我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭,直到我把她拉下來為止。步行街上人山人海,車水泄不通,他們?nèi)ツ哪??dāng)然去廣場嘍!廣場上無數(shù)人在跳舞。廣場上亮堂堂的,五彩繽紛的'燈光,四面八方的照來,我的臉上一會兒是綠光,一會兒是紅光,一會兒是紫光,五顏六色。廣場上有一座山,早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬,而我卻從來沒有注意過那座山,它是綠樹成蔭,還是陽光充足?它是新奇古怪,還是平凡無趣,它是風(fēng)景優(yōu)美,還是景色不甚在意?一連串的問題,只有上去才知道。可我去不了,我不能好像奶奶那樣五點鐘起床,所以我一直沒去成。爸爸特別關(guān)心,我大至了解了整個地方,爸爸特意給我了一把鑰匙,可以讓我隨意出入,旁邊那個“白一超市”我可以想去就去,那個廣場我想游就游,可我害怕,很少獨(dú)自出門。
我的家,我的房子,那座山,是想象的天堂,希望可以滿足我的要求。
關(guān)于說明文的作文10
我有一個文具盒,是我九歲生日時,我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米,寬約9厘米,高約4厘米。拿出文具盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案:一片綠油油的草地上,種著許多小花。小花的顏色有:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色,美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊,它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的'盡頭,種著一棵高大的樹,樹的下面坐著一只小熊,它正在深情地看著這片地毯般的草地,好像在說:“這可真是個美麗的世界!”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮,上面畫著一只可愛的小貓,它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆,它們的顏色一個比一個漂亮,好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子,正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯字時,橡皮就跳出來得意地說“小主人,我來幫你吧!”
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來,過了一會兒,本子上的錯字便奇妙的消失了!罢嬗憛挘@條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒,這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒,同時還深藏著媽媽對我無限的愛!
關(guān)于說明文的作文11
奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進(jìn)的時鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)著看似單調(diào),而強(qiáng)勁有意義的步伐。沒一次前,都記錄了厲害,翻開了新的一頁,沒旋轉(zhuǎn)一周,就意味著一個新的開始。那么為什么時鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘,沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時。時針沒轉(zhuǎn)兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠(yuǎn)古時代,人們就知道日出而耕,日落而歸,根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時間,但是在陰天,人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時間。后來,人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點來推測時間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍,隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度,以表示時間。隨著人們對時間概念的了解,利用時光流逝的原理制成了記時的器具——時鐘。
人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個世紀(jì),便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的'水平,有能掛在墻上的,也有放在桌子上的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。
開始時鐘只能靠機(jī)械動力,靠鐘擺的不停擺動,帶動表鐘移動,這類時鐘不是掛在墻上,就是放在桌子上,隨著科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)在的時鐘可以不在靠機(jī)械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。
鐘表的發(fā)明,是人類文明的一大進(jìn)步,人們在各行各業(yè)有了確切的記時,人們能夠按時作息。時刻警告人們生命流逝,提醒人們抓緊時間。歲月不等人,“莫等閑”“白了少年頭,空悲切”
時鐘飛轉(zhuǎn),提醒您:人生短暫,切莫蹉跎歲月,越趁著大好時光,努力拼搏吧!
關(guān)于說明文的作文12
從小在東北長大的我總忘不了“‘故鄉(xiāng)”的特產(chǎn)―山核桃。我喜歡吃山核桃,也愛山核桃,愛它的樸實無華。
核桃樹,也叫揪子樹。它生長在深山密林中在不引人注目的山篩上、山梁上、溝塘子里,都會長成一片片的核桃林。
春天,核桃樹抽出一片片狹長的葉子,開出一串串黃白色的花朵,花落以后,就長出一嘟嚕一嘟嚕綠色的小核桃。日子一天天過去了,小核桃也慢慢長大了。
“七月核桃,八月梨!标帤v七月,核桃成熟了。綠色的外皮變成了黃色。風(fēng)一吹,它們便紛紛落到地上,像一個個沒有把的.山梨,在耐心地等待著揀它的人們。
核桃有一層外皮,外層皮是黃色的,落到地上后慢慢地腐爛,變黑了。你拿了它,那些很黑的豁東西就會粘到你手上,很不好洗,實在不討人喜歡。
核桃的殼很硬,坑坑洼洼,疤疤癲獺的,沒一點兒光滑的地方。核桃的形狀、大小不一樣,有圓形的,還有橢圓形的。不管哪一種形狀,頭上都有一個較鋒利的尖。不要看不起這個小小的尖角,你想吃核桃,還得從這個尖角“開刀”呢!當(dāng)木炭火正紅的時候,你把核桃的尖角插進(jìn)火炭里。數(shù)秒鐘以后,它便自然裂開一條縫。這時,你只要把它拿出來,用刀一撬,就可以把核桃分成兩瓣了,露出一個完整的黃褐色帶細(xì)細(xì)黑紋的核桃仁,陣陣香味直往鼻孔里鉆。
填進(jìn)嘴里,又脆又香,使你越吃越想吃。假如你不信的話,那就請你到我家鄉(xiāng)來親口嘗嘗吧!
核桃的用途很多。核桃皮是化工原料。核桃仁可以榨油,可以做食品。中秋節(jié)吃的月餅里有了它,那滋味可就不一般了。
當(dāng)人們吃著香噴噴的核桃仁,望著那丑八怪似的核桃皮時,便會想到:“核桃雖然外表不好看,可是大有用處!
關(guān)于說明文的作文13
我們的xx小學(xué)因位于xx路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個小花園三面環(huán)樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍(lán)得像水,白得像雪。花園中間有一座雕塑,雕著一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“這顆xx之星什么時候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場很大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運(yùn)動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運(yùn)動場邊的'石凳休息。操場的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓,從遠(yuǎn)處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,看見優(yōu)美的環(huán)境,聽見同學(xué)們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。
我愛我的校園。
關(guān)于說明文的作文14
“老媽,我愛死你啦!”這是我經(jīng)常說的話,每當(dāng)我開心時,或者媽媽答應(yīng)我什么要求的時候,我會很爽快地喊出這句話,但當(dāng)我沒有稱心如意時,我也會對著媽媽狠狠地拋出這句話:“老媽,我!恨!你.”雖然如此,但我依然愛著她,我對媽媽的愛,是大聲說出來的。
星期五放學(xué)一回家,我就認(rèn)真地做起了作業(yè),而媽媽卻在一旁擦地,看著她氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,我不禁心痛起來,心想:媽媽這樣做肯定累壞了。我也要做點什么……等媽媽擦完地,我趕緊拿了餐巾紙給媽媽擦汗,一邊嘀咕著:“媽媽你真討厭,上班那么辛苦,回家后還努力地做著,不知道會累壞自己的身體嗎?我會很擔(dān)心的!眿寢屢幌伦印罢稹痹谀睦,但過了幾秒鐘,臉上笑開了花,媽媽摸著我的頭,語重心長地說:“我的女兒懂事了,知道疼媽媽了!眿尩难劾镩W過一絲淚花。我傻傻地看著媽媽的.眼睛,嘴里發(fā)出了比蚊子還小的聲音:“媽媽我愛你。”“我也愛你!眿寢尩难劢菨駶櫫,我將頭埋進(jìn)媽媽溫暖的肩膀……
媽媽的愛是偉大的。晚上,當(dāng)你憨睡的時候,她給你加被,自己卻凍得卻直打啰嗦,媽媽的愛是溫暖的;當(dāng)你生病的時候,她擔(dān)心地給你吃藥喝水,你病好了,她卻倒下了,媽媽的愛是崇高的;。當(dāng)你遇到困難的時候,她為你遮風(fēng)擋雨,寧可自己受累,媽媽的愛是無私的。
母親,就是一個偉大的奇跡,愛的化身:
母愛是嚴(yán)厲的目光;
母愛是溫暖的叮囑;
母愛是涼爽的微風(fēng);
母愛是……
關(guān)于說明文的作文15
書是知識的源泉,因此我特別愛看書。
有一次上語文課,老師向我們推薦幾本書,印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情,也不知道是為什么。
到了周末,我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時,挑來翻去,感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候,眼睛突然搜索到一本書,哇曬!這不就是老師上次推薦的書嗎?自從老師推薦了這本書,就一直好想看!現(xiàn)在終于被我找到了!買下這本書,走在回家的路上,我的心情好興奮哦,真想馬上就仔細(xì)閱讀這本書!可是,不能一邊走一邊看啊!
回到家里,我便迫不及待的翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時,我才依依不舍的把書合上,并把它放在最上面的抽屜,方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦!
我雖然沒有給書套上書套,可我是非常愛惜它的哦!有時看到一半,才想到還有作業(yè)沒做完。于是,拿一張小紙條夾在里面,等一下做完作業(yè)時,讀到哪里好找一點,然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時,我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈,唔!幸好沒留下痕跡!
平常大家問我借東西時(包括書),我都會借給他(她),但對于這本《假如給我三天光明》來講,我可能不能借了哦,因為我非常珍惜這本書,所以我會千方百計的'推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里,我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛,也不能太為難自己!
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