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  • 路上灑滿陽(yáng)光作文

    時(shí)間:2023-01-02 18:17:32 陽(yáng)光 我要投稿

    【熱】路上灑滿陽(yáng)光作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼穆飞蠟M陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱】路上灑滿陽(yáng)光作文

    路上灑滿陽(yáng)光作文1

      即使路上會(huì)滿是荊棘,但路上灑滿陽(yáng)光就夠了。

      ——題記

      上了初中以后,生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏愈加緊張、甚至都感覺(jué)跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學(xué)校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績(jī)依然不理想。這不禁讓我回想小學(xué)的生活,那時(shí)候……

      晃了晃腦袋,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),真想狠狠的扔掉手里的筆。看著這支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的`,先吃早餐,不然等到九點(diǎn)多十點(diǎn),早餐就涼了,對(duì)大家的胃不好。那誰(shuí),你怎么干吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點(diǎn)熱水……”班主任那熟悉又可愛(ài)的聲音始終在我腦海里揮之不去。

      班主任就像是我緊張的學(xué)習(xí)生活中那一道太陽(yáng)。她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺(jué)到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚(yú)兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,毫無(wú)拘束。在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的追夢(mèng)之路上,給我們以指引,給我們以陽(yáng)光,讓我們沐浴日光,茁壯成長(zhǎng)。

      十里春風(fēng)恰如您那慈母般的笑容。

      是您,常在我即將走到岔路的時(shí)候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時(shí)候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時(shí)候給予我一個(gè)擁抱……

      大家都知道,復(fù)習(xí)課常常都是枯燥無(wú)味的,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開(kāi)始開(kāi)小差,和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習(xí)課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習(xí)階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關(guān)注我們的狀態(tài),還要總結(jié)我們的問(wèn)題,即便這樣,您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了?怎么到了復(fù)習(xí)階段,應(yīng)該全力以赴的時(shí)候你卻松懈了?是聽(tīng)不懂還是不想聽(tīng)?老師在上面說(shuō),你在下面說(shuō),你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來(lái),再也抑制不住的內(nèi)疚“老師,我錯(cuò)了。您打我吧!”

      “老師為什么要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒(méi)有責(zé)罵,更沒(méi)有打我,有的是鼓勵(lì),是信任,是讓我無(wú)比依賴的溫暖。

      老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)三月滋潤(rùn)我心伴我成長(zhǎng),如三九天的暖陽(yáng),在我學(xué)習(xí)的道路上灑滿陽(yáng)光。

      一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽(yáng)光,拼搏更有勁,實(shí)樂(lè)矣!

    路上灑滿陽(yáng)光作文2

      書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個(gè)指南針,為我導(dǎo)航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽(yáng)光。

      給予我最大動(dòng)力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱使她高燒數(shù)十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰(shuí)知,這場(chǎng)病竟無(wú)情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動(dòng)聽(tīng)的歌喉,使她變成一個(gè)殘疾人。

      雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒(méi)有放棄活下去的希望。

      她刻苦學(xué)習(xí),勤奮地摸盲文,讀音標(biāo)。無(wú)論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鉆在書房。當(dāng)別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時(shí),她在學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間時(shí),她還在學(xué)習(xí)。日日夜夜,分分秒秒,她無(wú)時(shí)不刻在學(xué)習(xí)。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),她堅(jiān)信自己總會(huì)成功。

      功夫不負(fù)有心人,她成功了,并考上了重點(diǎn)大學(xué),發(fā)展慈善事業(yè)了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。

      有人曾說(shuō):“19世紀(jì)最出色的兩個(gè)人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事跡無(wú)不震憾著我的心靈。她堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、敢于同困難作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的品質(zhì),在無(wú)形中引導(dǎo)著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的'好榜樣。

      同時(shí),我又聯(lián)想到保爾所說(shuō)的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人年一生應(yīng)這樣度過(guò),當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”。設(shè)想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉(zhuǎn)變?yōu)榭炭鄬W(xué)習(xí),也是因?yàn)樗裏釔?ài)生命罷了。

      通過(guò)這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應(yīng)付困難。

      人生路上因?yàn)橛小都偃缃o我三天光明》這本書而充滿陽(yáng)光,盡管一路上荊棘遍布,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光普照下的我會(huì)走得更遠(yuǎn)。

    路上灑滿陽(yáng)光作文3

      “哇——哇——”在一個(gè)安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來(lái)到了這個(gè)世界。在親人們的期待中我睜開(kāi)了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽(tīng)到了媽媽輕輕的呼喚聲。

      從此,我就在大家的關(guān)愛(ài)中一天天長(zhǎng)大。

      我剛記事的時(shí)候,就有了自己的'房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽(yáng)光灑滿了我的“小小樂(lè)園”!

      再稍大一些,我便在爺爺家開(kāi)始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來(lái)了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說(shuō):“噓——?jiǎng)e出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬(wàn)不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來(lái),端上了我最最愛(ài)吃的土豆絲。啊,好爽呀!

      到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂(lè)園。語(yǔ)文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們?cè)诘紫聯(lián)u頭晃腦,拖著長(zhǎng)腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒(méi)關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會(huì)伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個(gè)雪花飄落的日子,我學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人。

      在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來(lái),把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過(guò)東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖?lái)熱開(kāi)水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開(kāi)心地笑了

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的明天”在充滿了愛(ài)的陽(yáng)光下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    路上灑滿陽(yáng)光作文4

      酒入豪腸,七分釀成了陽(yáng)光,余下的三分嘯成劍氣,銹口一吐就是半個(gè)盛唐。

      那陽(yáng)光,詩(shī)情畫意。

      詩(shī)情

      歲月悠悠,彈指一揮,拭去那盛唐的塵土,走進(jìn)那月色纏綿的低頭思故鄉(xiāng);影像疊重的對(duì)影成三人;走進(jìn)那沆碭江面,滄海的深處,叩響他的靈魂之門,感受那陣陣陽(yáng)光。

      我所向往的登山之時(shí),他吟云間連下榻,空中接行杯;蕩舟之時(shí),他唱飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;孤獨(dú)之時(shí),他歌舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);悲憤之時(shí),他醉我本不棄世,世人自棄我;失意之時(shí),他喊我本楚狂人,風(fēng)格笑孔丘;會(huì)朋之時(shí),友曰斗酒詩(shī)百篇。

      我追尋他灑下的陽(yáng)光,感受人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟;追隨朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還;欣賞山雖平野盡,江入大荒流。當(dāng)昔時(shí)橫波目之時(shí),我觀一片飛花減卻春;當(dāng)人生得意須盡歡之時(shí),我享且樂(lè)生前一杯酒。

      他灑下的陽(yáng)光,令我悠然。

      官場(chǎng)

      開(kāi)元六年之春,稚氣未脫的他披一襲青衫,攜一把寶劍,背一包行李,拜別家人,四處游歷。如此風(fēng)華正茂的少年,懷赤誠(chéng)而來(lái),卻遭冷遇,不盡人意,便揮筆灑下宣夫猶能為后生,丈夫未可輕年少!以表決心。

      我繼續(xù)追尋他灑下的陽(yáng)光,指針撥向天寶元年,他的名聲傳遍長(zhǎng)安城內(nèi),玄宗大喜,干脆御筆一揮,詔他進(jìn)宮。20年頭,歲月蹉跎,得償所愿,便又揮筆一就仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人。驕傲的'回?fù)羰!可官?chǎng)之險(xiǎn)惡,借救讒言,終是害了他,便又留下君王雖愛(ài)峨眉好,可宮中妒殺人。揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      他灑下的陽(yáng)光,令我苦澀不堪,長(zhǎng)安三年似一夢(mèng)。

      壯游

      離開(kāi)長(zhǎng)安后,他登廬山,取謝脁,擱筆亭,夢(mèng)天姥。

      我再次追尋他灑下的陽(yáng)光,回鄉(xiāng)后,他蓋了座酒樓,弄了間丹房,與老朋友岑夫子,元丹丘一同飲酒做樂(lè),尋仙問(wèn)道,又書寫下千古名篇天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

      他灑下的陽(yáng)光,令我詩(shī)意恒生。

      他,李白。十分人生,三分給了詩(shī)情,三分給了劍氣,三分給了壯游,不過(guò)一份給了政途。這就是他所灑之陽(yáng)光,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者之陽(yáng)光。

      千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨。

      一身傲氣,青蓮居士謫仙人。

    路上灑滿陽(yáng)光作文5

      光陰如白馬過(guò)隙,捉不住一點(diǎn)時(shí)間的罅隙,來(lái)不及去細(xì)細(xì)品味生活,有的只是無(wú)盡的忙碌。不過(guò)幸好,還有你,使我的友誼路上灑滿陽(yáng)光。謝謝你,我的朋友,皓。

      ——題記

      還記得初一的暑假,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。

      我說(shuō),我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),20分鐘內(nèi)到山頂簡(jiǎn)直難于上青天,而你只是淡淡一笑,說(shuō):“好,我陪你!”

      那時(shí)我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,都沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),最好的成績(jī)也只是22分13秒。我?guī)缀跻艞壛,因(yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝。我曾想過(guò)放棄,不過(guò)幸好,你在我身旁。每次在我想要放棄時(shí),你一遍遍鼓勵(lì)我。你的話猶如陽(yáng)光般的溫暖,讓我振作起來(lái)!

      正是你的鼓勵(lì),我才有了前行的動(dòng)力。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽(yáng)光透過(guò)繁茂的`樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了盤山公路上,我和皓從山腳下往山頂慢跑。出來(lái)晨練的人有許多,路上偶爾會(huì)吹來(lái)和煦的微風(fēng)。來(lái)不及去欣賞沿途的美景,只是一心向前。

      在超越不知多少人后,終于,到了山頂。

      那時(shí)感覺(jué)身體幾乎癱瘓,只想永遠(yuǎn)的躺在山頂上。吹著山風(fēng),望著碧藍(lán)的天空,樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)搖擺,鳥(niǎo)兒歡快的叫著,欣賞著周圍的美景。但一看表,疲勞的感覺(jué)幾乎全無(wú),取而代之的是成功的喜悅——19分40秒。

      汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來(lái)。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰,我站在山頂享受著,汗很快風(fēng)干了。

      幾根彎曲不知名的野草,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風(fēng)翩翩起舞。一切,都感覺(jué)那么美好!

      我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,享受著山頂?shù)娘L(fēng),感覺(jué)人生所有煩惱都消失不見(jiàn)。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無(wú)比燦爛,激動(dòng)的跟我說(shuō):“呼!我們終于能20分鐘到山頂了!也不枉我們這么多天的鍛煉!

      那時(shí)我說(shuō),我還要堅(jiān)持來(lái),打破我的記錄。你還是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”

      以后的每天早晨,我和皓一起在山上看著太陽(yáng)升起,享受著山風(fēng)。就這樣不知堅(jiān)持了多久,記錄一遍遍的被打破。若是放在以前,這速度連想都不敢想。不過(guò)這一切,我都得感謝皓。

      若是沒(méi)有你的鼓勵(lì)與陪伴,我想我可能不會(huì)達(dá)成最初的目標(biāo)。你就如溫暖的陽(yáng)光陪伴著我,讓我前行的道路上灑滿了陽(yáng)光,充滿動(dòng)力!

      謝謝你,皓!

    路上灑滿陽(yáng)光作文6

      我又經(jīng)過(guò)了那條小路,那條只屬于我們倆的,灑滿陽(yáng)光的小路。

      四月,終究是不平常的。體育中考,英語(yǔ)聽(tīng)力,對(duì)我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō),非常重要。

      老師在講臺(tái)上讀著體育中考的日期,我原本燦爛的笑容僵住了,耳邊是父母的話語(yǔ):“體育是你唯一擅長(zhǎng)的,這門再弄不好,你還指望什么?”

      壓迫,那是無(wú)邊的壓迫。平時(shí)的吊兒郎當(dāng)?shù)竭@時(shí)全部歸于沉默,有誰(shuí)會(huì)知“如果你平時(shí)一直很厲害,關(guān)鍵時(shí)卻發(fā)揮失常后要受到多少打擊與嘲笑。”

      沒(méi)有堅(jiān)韌性的我一到累了就放棄,無(wú)助與恐慌充斥著我的心。

      放學(xué)回家,我在路上遇見(jiàn)了她,她在那條路上持續(xù)奔跑著。有些蕭瑟,寒冷的天氣,她卻硬生生跑出了汗珠。

      豆大的汗珠滴落在她的面頰,不一會(huì)兒,風(fēng)就把它吹干了。但我知道,風(fēng)吹不走的是那奮斗的.痕跡。

      我的心猛的一震。

      她似乎看見(jiàn)了我,停下腳步,向我打招呼。我連忙追上了她,并決定,與她一起奔跑,直到體育中考。

      “一圈,兩圈……”體力已經(jīng)完全透支,身與心都叫囂著:“停下。”我望向了她,她似乎比我更加難熬。蒼白的臉頰,濕濕的汗衫,一切都在訴說(shuō)著她已經(jīng)到了極點(diǎn)。但她仍是奮力奔跑。我也堅(jiān)持了下來(lái),可是一圈又一圈,最后我仍是放棄了。

      “快跑呀,你不是一直很厲害的嗎?”這句話觸到了我的敏感點(diǎn)。淚,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

      她仿佛明白了什么,只是在我身旁默默的坐著。

      不一會(huì)兒,等我的哭聲漸漸停止,她便拉起我,又開(kāi)始奔跑。途中,她不止一次的鼓勵(lì)我:“你能行,加油!”明明自己也很累呀,這個(gè)傻瓜。

      一日復(fù)一日,我們倆在這條路上揮灑著汗水,一起奮斗。

      無(wú)數(shù)次的想放棄都被她硬生生地拽起,剩下的只有奔跑……奔跑……

      四月已過(guò),一切都仿佛塵埃落定,結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。重要的是那個(gè)人,那件事。

      陽(yáng)光,是可以去掉陰暗與雜質(zhì)的,是可以讓你身心都純粹的。而這條路上,我和她只有一個(gè)信念:奔跑

      我又一次走在這條小路,這條灑滿陽(yáng)光的小路,這條揮灑汗水的小路,這條與她一起奔跑過(guò)的小路。

    路上灑滿陽(yáng)光作文7

      讓成長(zhǎng)的道路上灑滿陽(yáng)光

      成長(zhǎng)的歲月就像一場(chǎng)綿長(zhǎng)的春雨,飄然浸潤(rùn)了每一寸心田,將會(huì)成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……

      ——題記

      小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,路邊不時(shí)有幾只蝴蝶飛來(lái)飛去,悄悄停在花瓣上,又忽的一下飛走了,多么像美麗的小精靈呀!此時(shí)我的心也十分歡樂(lè),一想到等一下就要參加十公里長(zhǎng)跑活動(dòng),全身上下每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)了起來(lái)。

      來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。大家排好隊(duì)形,隨著發(fā)令老師的一聲槍響,大家就開(kāi)始了三個(gè)小時(shí)的師生10公里長(zhǎng)跑。一路上歡聲笑語(yǔ),大家都很高興,隊(duì)伍走走停停,倒也十分愜意。“哧——”地一聲響,腳下來(lái)了個(gè)華華麗麗的急剎車,我的臉差一點(diǎn)就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,無(wú)奈的抬起頭,原來(lái)是紅綠燈,我的后腦勺頓時(shí)掛下三條黑線,好險(xiǎn)……前面的同學(xué)大概是太過(guò)激動(dòng),一路上都不消停,一會(huì)兒慢悠悠的散步著,一會(huì)兒又瘋狂的馬不停蹄,這可害苦了我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的人,總是一頭撞上前面人的后背。就這樣,我們愉快而又艱辛的到達(dá)二橋,成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因?yàn)榕艿念l率不對(duì),隱隱作痛起來(lái),唉!體質(zhì)真是弱爆了!看來(lái)還得多加練習(xí)!陽(yáng)光柔柔的照在我們的身上,感到十分的溫暖,遙望前方,一片光明,讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,讓我們能在天空中自在的翱翔。

      繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了一條坑坑洼洼的.小道上,地上盡是大磚頭和碎石塊,難走極了,兩旁栽著高大挺拔的樹(shù),時(shí)不時(shí)有幾片落葉飄落下來(lái),再向前走,有車輪輾過(guò)的痕跡,真是一段陡峭的路呀!我小心翼翼的向前走,好像在走鋼絲一樣,但是……“呀!”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我,我有些驚訝,抬頭一看,她的臉上是關(guān)心和溫暖的笑容,我感到一股暖流從心田上流過(guò)。在十公里長(zhǎng)跑的路上,大家互幫互助,終于到達(dá)了終點(diǎn),所有人都蜂擁在桌子旁,在大條幅上簽下自己的名字,我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽(yáng)光,我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)友愛(ài),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光。

      清凌凌的陽(yáng)光里,我們微笑著。迎接我們的,是美好的明天!

    路上灑滿陽(yáng)光作文8

      成長(zhǎng)路上,有星、有月、一一路過(guò),漸覺(jué)時(shí)光正好,陽(yáng)光輕拂,記錄溫暖。

      ——題記

      陽(yáng)光,總是青睞于青少年的我們,成長(zhǎng)路上,總有縷縷陽(yáng)光灑下,明媚前方。

      讀書,堅(jiān)持讀書,越讀越覺(jué)溫暖。

      讀山讀水日月長(zhǎng),讀天讀地皆俯仰,一姿一容總關(guān)情,最是讀書滋味長(zhǎng)。春日融融,“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花!被☉B(tài)柳情,山容水意,無(wú)一不令人心醉;夏蔭濃密“水晶需動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!焙扇~荷花,相互映襯,無(wú)一不令人神往;秋風(fēng)起兮“碧云天,黃葉地秋色連波,波上寒煙翠。”枯枝殘葉,落紅春泥,無(wú)一不令人贊嘆;冬梅清嗅“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”斷橋殘雪,梅花初綻,無(wú)一不令人動(dòng)容……四季景色皆不同,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心旌神搖。

      不覺(jué),陽(yáng)光的溫暖漸發(fā)迷人,引我尋向那份質(zhì)樸而又廣博無(wú)盡的情思情懷。

      曾幾何時(shí),戀上詩(shī)詞吟詠,喜獨(dú)自一人吟詩(shī)攬?jiān),抒己之情。徜徉文化的碎片,千年一嘆,尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”達(dá)則兼濟(jì)天下的高尚情懷;賞蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!狈攀幉涣b的豪邁風(fēng)格;品稼軒“年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休!睉{今吊古、壯志未酬的悲憤之情;析張岱“霧凇沆碭,天與山與水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓爾不群的故國(guó)之思……望古,展今,哪位詩(shī)人作家不具有那份對(duì)于祖國(guó)難分難舍、敬仰奉獻(xiàn)的情懷,這份家國(guó)之情在慢慢被陽(yáng)光所覆蓋,在光芒中熠熠生輝,乃至閃耀東方。

      如今,愈加感謝父親兒時(shí)帶我打開(kāi)的.文學(xué)之門,播下的那一顆文學(xué)之種,回味那一份千古神韻……每每想起,記憶中總有陽(yáng)光灑在閱讀、豐盈的道路上。

      是您,父親,帶我領(lǐng)略祖國(guó)四季的大好河山:深沉、高雅、端莊、幽靜;是您,父親,帶我穿越各朝歷史:深邃、奇特、美妙、博大;是您,父親,帶我輝映未知的將來(lái):迷茫、新奇、變幻、影紋……我應(yīng)該感謝您所給予與引領(lǐng)我的一切。您猶如一縷陽(yáng)光,時(shí)刻追隨者我,無(wú)論朝煙,無(wú)論夕嵐,都有您的陪伴。

      而我的成長(zhǎng)之路,有詩(shī)、有愛(ài),隨風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照。

      不忘初心,牢記使命,只管風(fēng)雨兼程,只因路上灑買陽(yáng)光。

    路上灑滿陽(yáng)光作文9

      就這樣,匆匆三年,我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春,對(duì)于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

      初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光,我們的友誼也就象樹(shù)一樣,扎根在灑滿陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來(lái),我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的.水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個(gè)人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。

      我確定,偉是我生命中的樹(shù),站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

      初二的路上,塵土飛揚(yáng),很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺(jué)得她是我的姐姐,很親切,很樸實(shí),象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花,總是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向,他的花色,是無(wú)法用鍵盤來(lái)描繪的,紅,只是她姓名的尾字。

      應(yīng)該說(shuō)紅是我生命中的一叢花吧,開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

      初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛(ài)跟娟說(shuō),她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺(jué)好象離不開(kāi)她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對(duì)中考,我想隨她添一個(gè)志愿。可是后來(lái),一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

      這就是那個(gè)女孩,那個(gè)象《后來(lái)》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。

      初中的路,灑滿了陽(yáng)光,陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過(guò)客。

    路上灑滿陽(yáng)光作文10

      天,依舊陰沉著。

      獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處,不知道該向左,還是向右。多想,就這樣一直走下去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。

      抬頭,看著如今的云彩,帶著本該不屬于他的黯淡,漂泊在空中,無(wú)依無(wú)靠。就如同現(xiàn)在的我一樣,失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán),從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了,同學(xué)眼里的欽羨消失了,母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。面對(duì)著這一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了無(wú)地自容,我想,就再也沒(méi)有什么了。

      看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷變得麻木了!澳愠丝捱會(huì)干什么”這句罵語(yǔ),如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著,久久揮散不去。

      忽然,眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影,曾經(jīng)挺直的后背,卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近,視線逐漸地清晰,是——母親。她拿著一件外套,熟練而又生疏地為我披上,仿佛已多年未曾如此了?粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑,恍然想起,自己已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。

      我用含帶著歉意的眼神看著母親,而母親卻避開(kāi)了我,望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著,然后牽著我的手,準(zhǔn)備離開(kāi)了。恍然間,我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵,然后看著我,說(shuō):“他并沒(méi)有枯萎,只是缺少了陽(yáng)光,只要拿出去曬曬就好了!”

      那時(shí)的我,似懂非懂地聽(tīng)著母親的話,不知其中的深意,而此時(shí)的我,終于明白母親在這句話中給予我的`那份深深的鼓勵(lì)與愛(ài)!其實(shí),我就如同那向日葵,只是短暫地缺少陽(yáng)光,只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的蓬勃了。

      剎那間,我的天空似乎亮了起來(lái),陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上,映在我的臉上,在我嘴邊漾出一抹微笑,那笑里,有著面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。

      而那一朵向日葵,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著金色的光芒,那么美,那么堅(jiān)定……

      陽(yáng)光路上,會(huì)有風(fēng)有雨,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,會(huì)碰會(huì)撞,但是你的愛(ài)與鼓勵(lì),就象是那一抹溫陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向。

    路上灑滿陽(yáng)光作文11

      前行的路上,你就像一束陽(yáng)光陪我成長(zhǎng)。

      幼時(shí)初讀《水滸傳》,只會(huì)學(xué)著李逵的樣子,拿著兩根泡沫塑料棍,“劫富濟(jì)貧”!罢咀!”我橫行攔住即將出門的爸爸,一手拿“斧頭”,一手伸出去,勾了勾,老爸嚇了一跳,遲鈍了好半天,才反應(yīng)過(guò)來(lái)--給我一些錢!昂冒,你要這有啥用?”“你不懂,我要‘劫富濟(jì)貧’!”爸爸一陣無(wú)語(yǔ),于是,我將“搶”來(lái)的錢給了姐姐,“喏,書本費(fèi)!苯憬恪皳溥辍币宦曅α!皠e問(wèn)我叫啥,我是梁山伯好漢李逵!”接著,就蹦蹦跳跳回臥室了。一家子都被我都笑了。

      那時(shí)的我,真是天真無(wú)邪?雖然沒(méi)有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象,但感受到了李逵的俠肝義膽。這束陽(yáng)光,照亮了我的幼年。

      小學(xué)了,閑時(shí)捧起《水滸傳》,又是一名英雄好漢--武二郎,武松。他過(guò)景陽(yáng)岡時(shí),人說(shuō)“三碗不過(guò)岡”,他卻一口氣喝下十八碗,并勇斗吊睛白額大猛虎,為民除害,受民敬仰。

      小學(xué)的我,開(kāi)始感受到《水滸傳》語(yǔ)句的優(yōu)美,活靈活現(xiàn)的人物形象。雖然我還沒(méi)有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處,但我每每讀它,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象,于是乎,這束陽(yáng)光又照亮了我的路。

      如今再讀《水滸傳》,自己開(kāi)始情不由己,常常失聲痛哭--為晁蓋之死而哭;為李逵的仁義而哭;為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨--恨閻婆惜的奸詐;恨高俅的陰險(xiǎn);恨達(dá)官貴人們……但常常又被感動(dòng)--被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動(dòng);被李逵深切的愛(ài)母之心而感動(dòng);被宋江不愿連累兄弟而感動(dòng)……更是常常開(kāi)心到合不攏嘴——替魯提轄之豪爽而高興;替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過(guò),一步步成長(zhǎng),都是《水滸傳》這束陽(yáng)光照亮了我的路。

      讀來(lái)讀去,讀來(lái)讀去,讀到的是人民渴望幸福的愿望。想來(lái)想去,想來(lái)想去,想到的.是朝廷的腐敗無(wú)能。歸根結(jié)底,這《水滸傳》真不愧為四大名著,這施耐庵不愧對(duì)文字掌控力極高呀!

      古往今來(lái),杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪!;杜牧的“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》!保灰约拔奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄瓱o(wú)不展現(xiàn)了一國(guó),一君,臣子的昏庸,戰(zhàn)亂對(duì)百姓的影響。

      讀書,滋養(yǎng)我的生命,豐富我的精神。所有好書如同陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng),而這讀書的美好感悟,終將在我腦海中留下不可磨滅的印記。

      前行之路,灑滿陽(yáng)光,好書伴我成長(zhǎng),陪我度過(guò)15個(gè)春秋!笥

    路上灑滿陽(yáng)光作文12

      如果說(shuō)小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤(rùn)而清澈,鳥(niǎo)兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼?ài)而溫暖。

      親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時(shí)候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢(mèng)想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺(tái)階開(kāi)始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿(tīng)到爺爺在后面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

      夕陽(yáng)西下,我和爺爺坐在青石臺(tái)階上,陽(yáng)光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽(yáng)割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來(lái)自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過(guò)。

      拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛(ài);品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

      爺爺就像一杯清茶,滋潤(rùn)我的心田。

      時(shí)光像一匹野馬,無(wú)拘無(wú)束,盡情在生活的`田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來(lái)聽(tīng)爺爺講述各種故事。我最愛(ài)聽(tīng)爺爺版的《老人與!,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險(xiǎn)。

      我最愛(ài)爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢(shì),在驕陽(yáng)下,驚得風(fēng)起,震得陽(yáng)光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

      歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

      當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)那邊傳來(lái)噩耗。

      那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

      啊,時(shí)光老牛,我愿意用一萬(wàn)棵青草,一萬(wàn)杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會(huì)兒,讓他陪我奔跑,聽(tīng)他講故事,一起被陽(yáng)光染成幸福。

      一路上走著,爺爺時(shí)刻像一束只照耀我的陽(yáng)光,灑在我的心上。

    路上灑滿陽(yáng)光作文13

      竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

      ——題記

      那是一個(gè)初夏的早晨,天剛蒙蒙亮的樣子,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),樹(shù)上的蟬嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就連鳥(niǎo)兒也形單影只,叫聲愈發(fā)凄迷。

      我的心里也蒙上了一層輕紗,我敗了。看似風(fēng)光無(wú)限的我,卻在那次考試中敗了。我輸?shù)囊凰,走在路上,看到無(wú)精打采的花兒好像也在譏笑我。我的心里又徒增幾分悲涼。

      突然,我看到一個(gè)熟悉的背影,踏著單車疾馳了過(guò)來(lái),好像黑夜里的一道光。“刺啦",他的車停了下來(lái)!澳氵好嗎?”他關(guān)切的問(wèn)我!皼](méi)事兒,不就一場(chǎng)考試?就成了這樣,堅(jiān)強(qiáng)一些嘛。來(lái),笑一笑!蔽颐銖(qiáng)擠出一個(gè)笑容,他卻挑剔的說(shuō):“你這個(gè)笑比哭都難看,笑得自然一些!蔽疫至诉肿欤詈髤s無(wú)奈的聳了聳肩。

      過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“古今中外,不知有多少名人,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)苦難,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。李白當(dāng)初多次趕考失敗,但他并沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,醉倒于長(zhǎng)安酒肆,最終終于名聲大噪,聲震長(zhǎng)安。”

      天晴了一些,路上也多了一些戀人牽手漫步,蟬鳴好像也并不是那么令人煩躁了,已有一些陽(yáng)光照到了路上。

      我驚奇地望著他,他接著說(shuō):“司馬遷也是如此,他父親早逝,只留下一卷文書便讓他完成《史記》,盡管他面臨著重重困難,甚至蒙冤入獄;盡管他在獄中幾次想輕生,但一想到自己的`壯志還未完成。于是,他放下輕生之念,在獄中完成了鴻篇巨著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷"。

      聽(tīng)到這里,我不僅心潮澎湃,熱血沸騰。"不就是一場(chǎng)考試嗎?縱然我這次滿盤皆輸,我仍笑傲于世!"

      是啊,古今中外,多少名人無(wú)不經(jīng)受挫敗而又重新爬起。愛(ài)迪生發(fā)明燈絲實(shí)驗(yàn)做了幾百次幾千次都沒(méi)有找到合適的材料,你能說(shuō)它敗了嗎?他并沒(méi)有放棄,一次又一次的堅(jiān)持著,盡管困難重重,但他堅(jiān)持了下來(lái)最終以超人的毅力成功了!

      這時(shí),天已經(jīng)全開(kāi)了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳舞,花兒盛開(kāi)了它嬌羞的臉龐。一束束光線射到了路上,路上灑滿了陽(yáng)光。我朝天大喊"挫折伴我成長(zhǎng)!

    路上灑滿陽(yáng)光作文14

      哎!聽(tīng)說(shuō)今天他們那些補(bǔ)語(yǔ)文的要在教室里玩,踩氣球,我沒(méi)有參加,所以沒(méi)有我的份兒,我是真羨慕極了,嘿!┈,不過(guò),他們有他們的好,我呢?也有我的妙。至少寫周記有寫頭了,這不,我正在研制一種新的玩法——拍戲呢!

      說(shuō)實(shí)話,雖然我經(jīng)常說(shuō)我只有一丁點(diǎn)兒想當(dāng)演員,可也不是完全不想,我正在策劃著劇本,演什么呢?哦!對(duì)了,翻一下童話書吧,我從書架中抱出一大堆童話書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話》……找啊 找啊,直到翻出《萵苣姑娘》這篇故事我才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      劇本有了,演員只有一個(gè)怎么能行呀,我不可能一個(gè)人自編自演吧,有啦!我可以把平時(shí)的朋友—張?jiān),余丹丹,彭藝找?lái),跟她們講了一下“劇情”,分配角色告訴她們自己的臺(tái)詞,一個(gè)劇組就成立了,我還當(dāng)了導(dǎo)演呢!

      現(xiàn)在我宣布:“《萵苣姑娘》電視劇正式開(kāi)拍”。只見(jiàn)攝影師彭藝扛著“攝影機(jī)”—照相機(jī)跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,還真那么回事。

      當(dāng)然,演員也很賣力?!萵苣姑娘—張?jiān)履峭纯、悲傷的表情,還真讓人以為是個(gè)真實(shí)的“萵苣姑娘”!巴踝印庇嗟さじ强鋸,她甚至還跪下對(duì)“萵苣姑娘”說(shuō):“哦!天啊,你真是太美了!你愿意做我的`妻子嗎?”當(dāng)然,這只是戲中的臺(tái)詞,要不然,打死她也不會(huì)那么說(shuō)的。

      然而我這個(gè)“導(dǎo)演”也不是不起作用的,就在她們倆演最后的那段時(shí),我就看出了毛病,毫不留情地對(duì)“萵苣姑娘”—張?jiān)抡f(shuō):“你的表情太僵硬了,既然你和“王子”余丹丹經(jīng)歷磨難團(tuán)聚,表情不要只是哭,要讓人從中感到一點(diǎn)喜悅,哦,對(duì)了,你哭怎么沒(méi)有眼淚呀,這也太假了吧,去洗手間里涂一點(diǎn)水在眼角上“。張?jiān)侣?tīng)得連連點(diǎn)頭:”好,謝謝“大導(dǎo)演”的指導(dǎo),我一定改“。

      好!又接著來(lái),還別說(shuō),經(jīng)過(guò)我的這么一說(shuō),演員的演技大大增加,“眼淚“也出來(lái)了,特別最后那節(jié):”從此,他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子I”。余丹丹居 然 在張?jiān)碌哪樕衔橇艘幌,哈真是大膽?/p>

      當(dāng)然 ,也有卡殼的時(shí)候,中間“王子”闖入塔中救“萵苣姑娘”那段,張?jiān)轮徽f(shuō)到一半就突然不說(shuō)了,眉頭皺了皺,不用說(shuō),肯定是忘了臺(tái)詞。我在這邊提醒她:“親愛(ài)的王子,請(qǐng)問(wèn)……”聲音很小,她朝前走了一步,我又說(shuō)了一遍,她才恍然大悟,回到原位上對(duì)“王子”說(shuō)了起來(lái)。

      時(shí)間一分一秒過(guò)去了,6點(diǎn)鐘了,我們拍了幾場(chǎng)“戲”可以說(shuō)是滿載而歸,演員都回家了,可我依然沒(méi)有盡興,總想忍不住問(wèn)一下同學(xué)們:“同學(xué)們,你們說(shuō)我這個(gè)”導(dǎo)演“稱職么?哈哈哈……

    路上灑滿陽(yáng)光作文15

      伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

      ——題記

      不知何時(shí),總愛(ài)手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩(shī),或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房。

      你總是與酒為伴,與書為友,臉上云淡風(fēng)輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見(jiàn)你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽也挥蔀橹兆,那氣勢(shì)磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來(lái)的陽(yáng)光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

      你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹皺一湖春水,吹開(kāi)一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽(yáng)光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹(shù)贊道:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”鳥(niǎo)兒歡快地?fù)潋v著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

      你是一人之下,萬(wàn)人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的步伐,一個(gè)盡在不言中的微笑,一個(gè)霸氣干練的轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的'膝下?偸前烈曇磺校瑢櫲璨惑@。那金黃的龍椅,被從窗外擠進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

      奸臣理政,報(bào)國(guó)無(wú)門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場(chǎng),隱居山林。靜,寧?kù)o,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角,換來(lái)了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達(dá)一笑,喃喃道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我仿佛若有所思。夕陽(yáng)的余暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽(yáng)光。

      經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有諸多的陽(yáng)光溫暖心房,諸多的美好令人向往……

      猛然從書海中驚醒,才發(fā)覺(jué)窗外的陽(yáng)光早已擠進(jìn)了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

      伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂(lè)在其中。

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