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和同學(xué)爭吵作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的和同學(xué)爭吵作文,希望對大家有所幫助。
和同學(xué)爭吵作文 篇1
星期三,上完數(shù)學(xué)課,洪老師及時布置了家庭作業(yè)。
下課的時候,我很高興,拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時,黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧。”我看看她,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)!彼苫蟛唤,問我為什么。我小聲解釋:“因為我想快點做完作業(yè),做完了好準(zhǔn)備期末考試,用心復(fù)習(xí),還可以看看課外書!
黃馨怡聽完我的.話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩!蔽液苌鷼,威脅她說:“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠不和你玩了。”黃馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢。”
我說:“好。∧惆褧給我,我們的關(guān)系就到此為止!薄皶給你就還給你,反正我又不稀罕你的書!秉S馨怡把數(shù)學(xué)書丟給我,頭也不回地走了。
就這樣,我們誰也不理誰了。
可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。
其實,好朋友之間不應(yīng)該爭吵。如果有下一次,我會先和她商量,一個課間做作業(yè),另一個課間好好玩。
和同學(xué)爭吵作文 篇2
在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學(xué)爭吵的事。
在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí),好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的`小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧。”我說:“我就看一下!闭f著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了!蔽倚南氩粚懢筒粚懀铱梢宰约簩懀l怕誰?但是后來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友。∠嗷椭嗷リP(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。
于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。
和同學(xué)爭吵作文 篇3
前學(xué)期,我的同桌是考賽爾,就在星期四的下午,我和他吵架了!那天上課,我正在跟我左邊的同學(xué)說笑,剛好是新疆課,我左面的`同學(xué)說:“王鈺帆,你的那個笑話是怎么說的?我就重新說了一遍!
他笑了,結(jié)果考賽爾誤以為是我在罵他,所以引起我左邊的同學(xué)笑了,他忍了忍,我沒注意,我又跟左邊的同學(xué)又說了一句,她又笑了,考賽爾就悄悄的罵了我一句,我聽到了,結(jié)果我又罵了她一句,她火了,打了我一下,我就揪她耳朵,老師看見了,批評了我們,她剛坐下,考賽爾又罵我,我就使勁打他。
他真的發(fā)大脾氣了!他站起來,當(dāng)著全班同學(xué)和老師當(dāng)著面打我,我不能打女生呀!我就防守著,她一直打我,嘴里還說:“煩人!煩人!”這時,全班鴉雀無聲了,就連沒精神的同學(xué)都打起精神來看,她打完就坐在椅子上哭了,當(dāng)時我很慚愧,真想地下有一個洞鉆進去,我不應(yīng)該打她。
老師叫我們調(diào)了座位,然后心想:“以后再也不這樣子,不能再跟同學(xué)吵架了!我下課給她道歉。到了下課,我給她道歉,她原諒了我,可心里我卻不能原諒不了我自己。我們要重新做好朋友!我們以后要和睦相處!相互關(guān)心。
和同學(xué)爭吵作文 篇4
在我們班,同學(xué)的爭吵是很自然的。
就在今天晚自習(xí),張猛和顧穎奇爭吵起來,為的不是一件大事,事情是這么回事,張猛坐在座位上,顧穎奇也坐在座位上,突然,張猛猛然把桌子擁上前,他們倆開始爭吵起來,你打我,我打你誰也沒有放棄之情,張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭發(fā),可顧穎奇也不是好惹的,你打我,我也會打你的,他們又開始打起來,這回,老師突然進來了,他們倆誰也沒看見,還在繼續(xù)打,老師拽著,把他們倆拽出了座位。
最后,他們倆誰也不說話,臉紅了,低下了頭,老師把他們狂說了一頓,他們倆哭了,這點事,只是開個玩笑而已,他們倆卻當(dāng)成了事實打起了架。
我們班還有不少同學(xué)的'誤會,也打起了架,這就是我們班無緣無故的爭吵。
以后,我們應(yīng)當(dāng)盡量減少那些不必要的爭吵,使全班和諧起來。
和同學(xué)爭吵作文 篇5
今天,我在書店里買了全套的美術(shù)工具,把它們都放在美術(shù)箱里,帶到學(xué)校里。
我把箱子放在桌子底下,時不時看它們一下,生怕被人拿走了。
突然,后桌潘出現(xiàn)在我面前,他用渴望的眼神看著我,說道:“蔡,借我美術(shù)工具好不好?”
“不借!蔽覐淖炖镎f出兩個對他傷心的字。
“你說什么?”潘舉起拳頭就要揍我,我也不甘示弱,生氣地說:“怕你呀?”接著,我也握緊了拳頭,隨時準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
“呯!”的一聲,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的'臉上。
“哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”
下午放學(xué),大雨傾盆,我站在學(xué)校門口,等待著哪位有雨傘并順路的同學(xué)借我傘。
“喂,蔡!”我轉(zhuǎn)過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,并問道:“你來干什么?”
“你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐!迸舜钪业募,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了。”
第二天,我來到學(xué)校,給了他幾只筆,說:“昨天真謝謝了!
和同學(xué)爭吵作文 篇6
今天,我們班的“小霸王”出動了,她叫小芳。小芳大膽地站在椅子上,叫道:“你們有什么好東西,都給我拿出來。
你,沈悅,我聽說你新買了一塊新橡皮,快拿出來給我。”我膽子也很小,只能把橡皮給了小芳。我哭著對她說:“你一定要保護好我的新橡皮,否則我跟你沒完!”“喲”小芳滿不在乎地說,“還學(xué)會頂嘴了!”我想著想著,心中充滿了勇氣,大叫一聲:“你小芳,把橡皮還給我,要不然我讓你吃不了兜著走!”“憑什么,在我手上的.東西就是我的,你想拿走,門兒也沒有!”小芳怒氣沖沖地說。我馬上叫我的小助手琳琳,假裝作為小芳的人,等小芳發(fā)現(xiàn)的時候,琳琳已經(jīng)拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起來,喊道:“好你個沈悅,居然欺負我,我一定要告老師,哼!”我也那她沒辦法了。
這是,老師走了過來,問了個清楚,小芳慚愧地說:“早知如此,何必當(dāng)初!崩蠋熅讓小芳回家休息。
和同學(xué)爭吵作文 篇7
星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的'都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩。”小紅又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他。”聽完小紅說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行
和同學(xué)爭吵作文 篇8
這一天,我和同學(xué)發(fā)生了一次爭吵。
這天,中餐管理結(jié)束后,我和同學(xué)到操場上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個個汗流夾背,于是便開了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快!昂美溲!是誰開的電風(fēng)扇?趕快關(guān)掉吧!”旁邊的同學(xué)抱怨到。
聽了這話后,我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇!安灰!你自個兒去,難道你連電風(fēng)扇都不會關(guān)嗎?”說完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽完同桌的話,我心里頓時一陣委屈,我是真的不會關(guān)電風(fēng)扇呀!為什么還要罵我?
我越想越委屈,越想越生氣,下課以后,我把同桌拉到了操場上,向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的'解釋后,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對不起,我再也不錯怪你了,我們握手言和吧!”然后我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。
放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以后可以獨立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”
和同學(xué)爭吵作文 篇9
今天,陽光明媚,秋高氣爽,而我的心情也跟天氣預(yù)報一樣,說變就變,從陰天轉(zhuǎn)為多云,因為,我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了,其實這只是一個小小的事情。
事情的起因是這樣的:在英語課上,我看見陳思航在用我前幾天借給他的筆,我就對陳思航說:“陳思航,這是我的筆,請你還給我!”陳思航卻說這是他的,我有點不高興了,說:“這是我的!我上次借你筆,你沒有還給我,快還給我嘛!”
陳思航干脆不聽我的話,把耳朵捂起來,英語課下課了,我生氣的對陳思航吹胡子瞪眼大聲說:“快點,還給我!這明明是我的筆,你還給我就是了嘛!”陳思航卻裝作聽不見似的,一溜煙兒不見了。
我生氣的一跺腳,走了,我圍著二樓的大廳走了一圈,我看到了二年級的`小弟弟小妹妹在快樂的玩著跳繩,我對他們笑了笑,這些剛剛發(fā)生不愉快的事情,早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
預(yù)備鈴打響了,當(dāng)我走進教室的時候,打開鉛筆盒一看,那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里,這時,我望了望我的同桌,心里有種說不出來的感覺。
通過這件事情,我覺得我不應(yīng)該因為這小小的事情而生氣,更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣,同時我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動歸還給我。
和同學(xué)爭吵作文 篇10
昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴重!弄得我兩天都沒有好好的睡覺,心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對誰也不好,但是總應(yīng)該男生先道歉吧,在男女生道歉方面總應(yīng)該是男生先吧!女士優(yōu)先,也應(yīng)該用對位置好不好。其實我一直在等他電話,雖說他不知道我的電話,可是問王兄就知道了,打電話說說話不好嗎?算了,他倔我也倔,這次真的是比誰能倔過誰。
今天回家的`時候還是好郁悶,在路上騎自行車都很郁悶,總是差點跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了,看起來今晚能多玩會電腦了,反正晚上也睡不著,干脆就多玩會就行了!
博客經(jīng)常寫瑣碎的事情,但這才屬于自己的博客?偙饶切┤税巡┛驼f那些名人的事情好得多。比他們有意思,那們感覺好3&3+5啊!無聊透頂。不說了,等等靜來!
郁悶,郁悶,還是郁悶。無限的郁悶!
和同學(xué)爭吵作文 篇11
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭吵。
那天第一節(jié)下課,我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”
她聽了,整個臉都漲紅了,“你再說一遍,是誰偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說臟話?”我聽后更面紅耳赤和她爭論起來,“那為什么我的筆會在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的'筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。
“對不起,賴澄燁!辈灰粫䞍海蝗欢呌袀非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對不起現(xiàn)在我……就還給你!
我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語氣也緩和了,“我剛才也有不對,不該說你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
和同學(xué)爭吵作文 篇12
說道吵架這事,不得不提我們同學(xué)之間的吵架,我們有時因為玩游戲而吵架的,有時因為鋼筆、圓珠筆而吵架的,有時因為堅持自己的說法而吵架。
記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個玩貓捉老鼠的游戲,陳斐文因為輸了,他要當(dāng)貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結(jié)果羅祺驁在這關(guān)鍵的時刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結(jié)果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的'游戲,羅祺驁看著我們幾個相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當(dāng)貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當(dāng)然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……
從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時候,只要見到羅祺驁,我們就會叫上他,我們沒有因為吵架而變成敵人,也沒有因為吵架而不理他,反而,我們成了更好的玩伴,時常在一起玩游戲,
這次吵架使我們變得更親密了。
和同學(xué)爭吵作文 篇13
你想知道我和誰吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過好幾次呢,吵架好了,過了幾天我們還會好和好。
三年級的時候,在上語文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語,我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來,我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。
忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說:“你怎么不等我?我不是說要一起交的嗎?”
“我不等你又怎么了”。我說。
“你騙人,你不是說好的`嗎?”戚穎瑩說。
“剛才你說我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說好!蔽艺f
“我聽見你說的。”戚穎瑩說。
我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說好,壽澤楷回答:“你沒有說好!薄澳懵犚娏税桑覜]說好”我說,“我們交。吧!
我錯了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。
和同學(xué)爭吵作文 篇14
今天下午放學(xué)的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”
事情是這樣的`,我在樓梯的走廊上站好隊,在準(zhǔn)備下樓的時候,孫思陽突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當(dāng)時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。
“呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑著說。
我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。
到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!
和同學(xué)爭吵作文 篇15
今天,我和同學(xué)吵架了,是因為一件非常小的事情而吵起來。
今天的課間,我和同學(xué)都在寫作業(yè)。同學(xué)的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業(yè)本上畫了一個圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你為什么畫我的作業(yè)本?”我答:“因為你的作業(yè)本超界了。”同學(xué)迅速地在我的作業(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說:“我的作業(yè)又沒超界,你為什么畫我的本子!”說完,我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……
上課時,因為睹氣,我一句話也沒聽進去。過了一會,我的氣漸漸消了以后,我在想,同學(xué)平時對我這么好,有時借筆給我用,有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的'話:“如果你錯了,就應(yīng)該向別人承認自己的錯誤。”我已經(jīng)下定決心去跟同學(xué)道歉。
下課了,我跑去跟同學(xué)道歉。我對她說:“對不起,剛才那件事……”同學(xué)說:“沒關(guān)系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會畫我的本子!碧昧!我倆又成為形影不離的好朋友了!我和同學(xué)高興地跳了起來。
和同學(xué)爭吵作文 篇16
今天,我們學(xué)習(xí)了《爭吵》這篇課文,課文講述了主人公安利柯和好朋友克萊蒂發(fā)生爭吵,克萊蒂主動求和以及“我”因不主動認錯受到父親批評的故事。
讀完這篇課文,我眼前出現(xiàn)了二年級時我和同學(xué)爭吵的那幕,讓我記憶猶新。事情是這樣的:美術(shù)課上我倆都在認真畫畫,忽然,他碰了我一下胳膊,彩筆畫到外面畫臟了,我生氣地對他說:“你干什么呀?”你看我的畫這樣了好難看!彼⑿χf:“我不是故意的!”我聽了還是很生氣,心想,找機會再報復(fù)他,于是,我裝作拿筆的樣子,也碰了一下他的胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”我嘴一嘟。
放學(xué)路上,我得意地給媽媽說著發(fā)生的.事,不料,媽媽鄭重其事地說:“孩子你覺得你做的對嗎?”這時,我才意識到自己錯了。媽媽繼續(xù)說:“畫多畫一筆,你可以想辦法添點彩色繪圖,故意弄壞同學(xué)的畫做法是不對的!蔽衣犃诉B忙說:“媽媽,我錯了,我以后不會再犯這樣的錯誤了。”
第二天,剛到教室我就看見我同桌,我說:“對不起!昨天的事我錯了。”他也說:“不,不,是我不對,我也不該對你生氣!
這件事已經(jīng)過去一年了,還是深深地記在我的腦海里,這件事也提醒我:同學(xué)、朋友發(fā)生了矛盾時,要勇于承認自己的錯誤,要互相寬容,真誠相待。
和同學(xué)爭吵作文 篇17
有一天,我和我的同學(xué)發(fā)生了爭吵。
某一天下課的時候,我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時也沒有多想,就沖上去抓了李競輝,但李競輝說:“這樣不可以抓的!蔽曳磫枺骸澳膫時候建成了這個新規(guī)定的?!”李競輝回答說:“現(xiàn)在就建成的,就是這個新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭吵”,立刻跑過來看看是什么問題導(dǎo)致我和李競輝的“爭吵”。見到李明輝來了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競輝的事情講給他們倆聽,劉昀衡一聽完就說:“可以這樣啊!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒素質(zhì)的`行為你也支持他?!李明輝也支持李競輝的說法,還為李競輝主持公道!
我一氣之下跑到課室里望著其他同學(xué)開開心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭吵 ,要是讓全班同學(xué)知道了話就很沒有面子。
我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個好朋友吧。
和同學(xué)爭吵作文 篇18
在人的一生中,會發(fā)生許多大大小小的事,比如:快樂的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的……今天,我就講一講我和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的一次爭吵吧!
記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說:“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說:“來!來!來捉我呀!”我聽了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個家伙,每次都這樣,我一定會讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來,我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的.課我一句也沒聽進去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯了,不應(yīng)該報復(fù)。同學(xué)之間不應(yīng)該記仇,應(yīng)該要和睦相處的。
等到放學(xué),我主動向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了,想了一會兒,笑著說:“徐嘉遙,我們再也不吵架了,好嗎?”我點點頭,默認了他的想法。
你們看,這就是我和同桌的一次爭吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。
和同學(xué)爭吵作文 篇19
大課間時,值日生把教室的地面掃得干干凈凈,把桌子擺得整整齊齊。
午休開始了,我們班每個人的位置都一樣寬,可是我前桌孫灝就是覺得自己的位置很小。他皺起眉頭,拍了一下桌子說:“我的位置這么小,你的'位置這么寬,你把你的桌子往后退!”說著說著他就把自己的桌子往后推。
“我們的位置都是一樣寬,為什么我就要往后拉?”我插著腰,眉毛豎起來像一根線,生氣地說。我又把桌子往前推了。
“我的位置這么小,”孫灝向我白了一眼說,“這些位置我不夠,你趕緊給我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。
“哼,憑什么,你就不考慮一下別人的位置也和你的一樣小嘛!”我又把桌子重新推了回去。
“我偏不聽,總之你就要后退!”孫灝跺著腳,喘著粗氣生氣地說,然后使用全力往后推。
我踩了踩孫灝的腳噘著嘴說:“我下課就要告訴老師去。”我也使了全身力氣把桌子往前推。
我拿起“噴霧器”往里面裝滿了水,就噴了一下孫灝,他的臉馬上變得濕淋淋的。孫灝也拿起他的裝滿了水的“噴霧器”準(zhǔn)備噴我。突然,一只手幫我擋住了這一噴。我一看原來是后桌王詩淇呀。
她對孫灝說:“你膽子也太大了,連我們班的五大爆裂女你都敢欺負。”
孫灝想了想用哀求的語氣說:“爆裂女,這次就放過我吧!”我揚起下巴,說:“這次就先放過你吧!”
我、王詩淇還有孫灝,互相看了一下對方,都漏出了潔白的牙齒,開心地笑了。
和同學(xué)爭吵作文 篇20
一天上午,小紅在“什么都有”文具店買了一只王者鋼筆,他高興的跳了起來,心想:我一定要好好利用這支鋼筆寫好作業(yè),寫工整,得一朵大紅花,讓家長表揚我。
第二天,小紅拿著筆背著書包到了學(xué)校,還在小草同學(xué)面前不停地炫耀。從小草眼巴巴的眼神中流露出她也特別喜歡這支鋼筆,于是她讓小紅把筆借給她用一用,一直到放學(xué)也舍不得還給小紅,還說要用她的書包換這只王者鋼筆。
第三天到了學(xué)校,小紅打開文具盒,卻怎么也找不到那支鋼筆。突然,她發(fā)現(xiàn)小草桌上有支和自己一模一樣的鋼筆。小紅想起自己在小草面前炫耀過自己的那只鋼筆,只有小草知道自己有這只鋼筆,肯定是她偷偷拿去了。她越想越生氣,心想:怎么能隨隨便便地拿走人家的東西呢?我一定要把我的筆搶過來。
下課后,小紅跑到小草的桌旁,硬是從小草手里把筆搶了過來。小草沒有她個子高,也沒有她力氣大,只能眼睜睜的看著她把筆搶走了。
上課了,這節(jié)是語文課。小紅拿出語文書,突然發(fā)現(xiàn)書中有個地方鼓起來了,忙用手把書翻開,發(fā)現(xiàn)了她的.那只鋼筆正夾在書里面,小紅驚呆了。
下課后小紅拿著小草的鋼筆紅著臉,羞愧的對小草說:“對不起,我誤會你了,請你原諒我吧!闭f完把手中的鋼筆畢恭畢敬地還給了小草,小草笑了笑,說:“沒關(guān)系,這點誤會算什么,誰叫我們是最好的朋友呢!”
和同學(xué)爭吵作文 篇21
星期五我和李佳栯吵架了。美術(shù)課前,我、吳婉婷和李佳栯一起玩了一個小游戲。過了一會兒,我都覺得非常無聊,想請李佳栯幫我一個忙,說:“李佳栯,你能幫我一個忙嗎?”李佳栯猶豫了一下說:“好吧,你說要我?guī)褪裁疵δ??/p>
“嗯,再喊一些人來玩。”沒等我把話說完,上課鈴響了。
我著急了,急催促她說:“快去呀!”
“上課了!”
“那你快點兒,不然就不行了!蔽疑鷼獾卣f。
李佳栯也生氣了,她說:“我不跟你玩了!”
上課了,我跟李佳栯是一組的',我把本子故意放在凳子上,只見李佳栯用一種氣憤的表情看著我,對我說:“走開,我不讓你和我一組。”
我覺得很不安,氣也全消了。我想起我每次玩游戲時,我和李佳栯的歡聲笑語。還有一次我的一個小本子掉在地上,我很著急去找,李佳栯看見了就問我:“你在干什么?”我說:“找本子!崩罴褨胍宦,急忙和我一起找,F(xiàn)在李佳栯不跟我玩了,我該怎么辦呢?難道就這樣忍著?不行,我現(xiàn)在就要向她承認錯誤。我向她走了幾步,又退回來,因為我根本就不敢,我又想:“我該怎么辦?”
我終于挨到放學(xué),我走在路上,只見李佳栯正向我打招呼,我開心極了!對她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原諒我了!
和同學(xué)爭吵作文 篇22
進食堂時,我發(fā)現(xiàn)這些菜都很和我的胃口,而且湯也是我最喜歡的,于是我便開始狼吞虎咽大吃起來。
正當(dāng)我吃得津津有味的時候,一陣打鬧聲從我耳邊傳來。我抬起頭一看,哦!原來又是朱炎堯和王新森啊!這倆人可煩了,幾乎每天都會給我惹出一樁事情來,今天又是怎么了?
我聽了半天才聽清楚其中的原委。是他們兩個不小心碰到了后面的朱正浩,于是他們便你推我,我推你,誰也不肯吃點虧。不知怎么的,朱炎堯和王新森也吵得不可開交。坐在一旁得我實在看不下去了,說道:“喂!吵來吵去的,這樣一直你們還是不是鐵哥們兒啦?”朱炎堯立即反駁道:“誰跟他是鐵哥們兒?”而王新森似乎跟我們不在一個世界,自己一個人嘀咕道:“鐵哥們兒?是鐵哥們也是我是兄,你是弟!辈磺,這句話被朱炎堯聽到了,他說:“誰說的`,明明是我是兄,你是弟!薄安皇,是我是兄,你是弟!薄瓦@樣一場拉鋸戰(zhàn)進行了下去。我了個去!他們倆可真是一波未平一波又起啊!我聽得實在有些不耐煩。于是我靈機一動,向王新森大叫道:王新森,快點吃飯!你每次都不把飯吃完,還講那么多廢話,小心我告訴楊老師!蓖跣律宦牭綏罾蠋熅涂只诺牡拖骂^吃飯,一聲不吭。哈哈!果然不出我所料,只要一提到楊老師,就連最調(diào)皮搗蛋的徐文杰也會乖乖聽話的。
他們倆不爭吵了,我的耳邊也清凈了些許。啊,終于可以安安心心的吃完這頓美餐了。
和同學(xué)爭吵作文 篇23
日常生活中,人與人之間難免會發(fā)生不愉快的事情,但這些不愉快都是我們成長的足跡……
記得有一次,爸爸從上海回來,給我送了一個精致的小船,我簡直愛不釋手。星期天,我在自己的房間里玩小船,正玩的起勁,“咚咚咚”一陣敲門聲,我便暫時放下小船去開門。打開門一看,原來是韓普原,“孫靖軻,我們來一起玩吧!”韓普原邊走邊說!昂醚剑 蔽腋吲d地說,“該玩什么呢”…就在這時,“啪嚓”一聲,我扭頭一看,那只小船已經(jīng)爛的不成樣子了。我特別生氣的說:“你怎么把我最心愛的小船打爛了?”他驚慌失措的說:“孫靖軻,對不起,我只是覺得它很好看,便拿了起來,但不知道小船上什么東西把我扎了一下,就下意識的將小船扔到了地上,然后就成這樣了。”我便和他吵了起來,越吵越激烈,最后他說:“我要回家了,不跟你說了!”說完他便摔門而走。
我覺得剛剛說話的語氣傷害到了他,我認識到自己的錯誤。他只是出于好奇,并不是他的錯,我便去他家準(zhǔn)備道歉,沒想到他也要給我道歉,正好在路上碰到了,我連忙說:“對不起,我不該生你的氣,請原諒我吧!”“應(yīng)該是我的錯,是我弄壞你的`東西!彼荒樥\懇的說。我倆沖對方笑了一下,我們又和好如初了。
從此以后,我們彼此之間比原來更加親密。珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解,彼此寬容才能做永遠的朋友。
和同學(xué)爭吵作文 篇24
星期五上午第3節(jié)課英語課下課,李瑞涵和張思涵吵架了!
原因是:英語課老師叫我們做試卷,不會的可以看書!我們寫完后,老師把答案寫在黑板上,讓我們同桌交換用紅筆檢查。結(jié)果李瑞涵看書也只打了70多分,張思涵卻打了90分以上。李瑞涵就生氣了,因為他怪張思涵給他打那么低的分。因為第4節(jié)課是科學(xué)課,所以張思涵早已把科學(xué)書擺放到了課桌上,李瑞涵就拿起張思涵的科學(xué)書奮力地撕了起來,撕得粉碎,張思涵就哭得稀里嘩啦!李瑞涵又拿起他打了70多分的試卷也用力地撕了起來!因為李瑞涵過于生氣,他把桌子打翻,把凳子踢倒,背起書包,拿起飯盒就往外面沖。
第4節(jié)課上課打鈴了,科學(xué)老師進來后,坐在前面的同學(xué)馬上把這件事告訴了科學(xué)老師,科學(xué)老師告訴副班主任洪老師后,洪老師馬上趕了過來,讓雷子陽和袁紫露去把他追回來!
過了5-10分鐘左右,袁紫露氣喘吁吁的跑了回來,她對洪老師說:“我沒有找到李瑞涵!”“好了,你回座位吧!”洪老師說。
下完第4節(jié)課,雷子陽才拉著李瑞涵回來……
經(jīng)過一番討論,洪老師什么都知道了。洪老師將這個事詳細的.告訴了黃老師。上第6節(jié)課的時候,黃老師就罵了李瑞涵。說了半節(jié)課的時間,這件事情終于結(jié)束了!
這件事我覺得做的最不對的就是李瑞涵,他自己沒考好,為什么要怪別人呢?我們可千萬不要像李瑞涵這樣!
和同學(xué)爭吵作文 篇25
前一陣子我和好朋友花花吵架了,彼此都不說話,經(jīng)過一段時間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復(fù)得的友情,讓人格外珍惜!
以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對,就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經(jīng)意把花花的秘密說了出去,結(jié)果她開始對我很冷淡,甚至于把我當(dāng)成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。
在吵架這段期間,我常常獨自一人,下課了,我倆一起嬉戲的'場景不再,我常坐在教室里看書,或者獨自散步在校園中,沉淀一下自己的情緒,沒有花花的陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空。”并且說了一個友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和花花的形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟花花說:“對不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情!倍ɑɑ蛟S也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發(fā)現(xiàn),有了花花,生活變得更多采多姿。
和同學(xué)爭吵作文 篇26
我和CHT應(yīng)該是最要好的朋友,但是前幾天因為一個虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲,我們兩個吵了一架。
在上一學(xué)期,我剛認識了一個新網(wǎng)絡(luò)游戲,賽爾號,CHT知道后,就也試著玩了起來,不過沒等幾天,他就覺得自己升級太慢了,于是就叫上了我,說:“LBY,你能幫我在一星期之內(nèi)升到100級嗎?”看著他懇求的目光,我說:“那······好吧!”
一轉(zhuǎn)眼,一個星期過去了,可我白天要上學(xué),放學(xué)回家還要寫作業(yè),根本沒時間玩游戲,這讓CHT很生氣,拉著我說:“LBY,我不是讓你幫我升級的.嗎?你怎么沒幫我升級?”我說:“是你給我的時間太少了!”CHT氣得臉都紅了,說:“你說話不算數(shù)!你當(dāng)初不是答應(yīng)我了!”我說:“我天天也要上學(xué),也要寫作業(yè)啊!現(xiàn)在根本就沒有時間幫你升級,等到星期天再說吧!”他說:“那不行,我今天就要升到一百級,否則,我們從此絕交!薄昂!絕交就絕交!
通過這件事,我明白了一個道理:第一,自己做不到的事不能輕易答應(yīng)別人,第二,不能勉強別人做根本做不到的事。
和同學(xué)爭吵作文 篇27
今天是一個春光明媚的好日子,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫,花兒在綠葉叢中微微笑,同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校,一天的好心情從此開始。
可到下午快放學(xué)的.時候,我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了,我和往常一樣來到聶銘宸的位置上,看見她桌子上有一支新鋼筆和一個漂亮的本子,在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地上前看看鋼筆,摸摸本子,一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我,我也假裝生氣地拍了拍她,可能我用力過猛把她的手打疼了,她以為我是故意的,就還擊了我一下,我們倆開始爭吵起來!笆悄阆却蛭业摹薄安皇,是你先打我的……”,就這樣,一個課間很快在我們倆的爭吵中度過了。
上課了,我不時地用眼瞟她幾眼,心不在焉地挨到了下課。看到聶銘宸老老實實地坐在座位上,沒有出去玩,我想是不是過去與她講和。正當(dāng)我猶豫不決的時候,她卻突然站起來向我走來,我以為她又要和我吵架,不免緊張起來,可她卻說:“夏夢珂,我們倆還做最好的朋友,好嗎?”我不好意思地紅了臉,答應(yīng)了。
就這樣,我們倆又成了好朋友,大家每天都能聽到我們歡快的笑聲,我們倆真是一對吵也吵不散的好朋友。
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