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實(shí)用的分別的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的分別的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打;我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任烈日曝曬;我原以為我是十分的堅(jiān)強(qiáng),任暴雨吹打?墒窃诮(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊(cè)我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位?磥砦乙臀业腵組員說再見了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評(píng)……早就成了一家人我們八個(gè)人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個(gè)家了。叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處。這時(shí)我忽聽得夢(mèng)之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟……
想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷;風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會(huì)兒開始調(diào)座位了
坐位終于調(diào)換了,此時(shí)風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
分別的作文 篇2
人生有許多的分別,如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要分別,親人逝世時(shí)要分別,但我經(jīng)歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。
就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的分別,在那次分別中我失去了我最親愛的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中,每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時(shí)就會(huì)使媽媽生氣,剛開始,我覺得很不幸,可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心,最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過,我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的`時(shí)間,這些時(shí)間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過,但是都沒用,我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。
分別,這么殘忍分別,使我失去了我親愛的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中,使原本一個(gè)完美的家被破壞了,使一個(gè)快樂的人變成一個(gè)傷心的人……
分別,我恨分別,我希望分別永遠(yuǎn)消失在人間。但是分別是不會(huì)消失的,因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
分別的作文 篇3
花再美麗,總有凋謝的時(shí)候,樹再壯大,總有蒼老的時(shí)候,人再親近總有離開的時(shí)候。
那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景,至今我還是無(wú)法忘卻。剛踏入教室,眼前的景象就讓我著實(shí)嚇了一跳,往日的歡笑,曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒有展現(xiàn)。同學(xué)們都忙忙碌碌的傳寫著“同學(xué)錄”和“臨別贈(zèng)言”,走到我的座位,也擺著一沓同學(xué)錄,我嘆了嘆口氣默默坐下,看見同桌在給其他同學(xué)的'信上落下一滴眼淚,我也在同學(xué)錄上加了一句話,“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你和這份永遠(yuǎn)不變的友誼!”
“叮鈴鈴!”上課鈴聲無(wú)情地打響,而同學(xué)們卻在奮筆疾書的寫著自己的感情。老師拍了拍課桌:“好了,好了,大家都別這樣傷感了吧,邊說邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下總有分別的時(shí)候,讓每一次分別都上一個(gè)新臺(tái)階!”
那一刻,教室里安靜極了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著在臺(tái)上滔滔不絕的老師,同學(xué)們也是懂非懂的聽著,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未來。是!老師說的很對(duì)。我們的人生才剛剛起步,以后還會(huì)有少不了面對(duì)這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此,我有些心潮澎湃:“無(wú)論將來如何,我都相信,自己都會(huì)跨上一個(gè)個(gè)新臺(tái)階!
是呀!離開小學(xué)已經(jīng)兩年了,自己要在初中的課堂上努力、向前。
分別的作文 篇4
分別似乎很常見對(duì)于畢業(yè)來講幾張?jiān)嚲砭吞菀鬃屛覀儎e離了。
只要我能擁抱世界,那擁抱得笨拙又有什么關(guān)系。小學(xué)是我們呆過最久的學(xué)生時(shí)代。我第一次回到了我的第二個(gè)母校是在畢業(yè)三年多了的時(shí)候。六年級(jí)時(shí)因?yàn)榧彝サ囊恍┰蛭揖娃D(zhuǎn)學(xué)了,離開了我所熟悉的生活圈別是一番滋味在心頭。
每個(gè)人離開了自己的舒適圈總有鮮許的無(wú)措茫然。我既好奇到了新環(huán)境是怎么樣的,但又莫名有點(diǎn)小傷感小姐妹們是否覺得我不辭而別是不是太不夠義氣了。在五年級(jí)的暑假時(shí)因?yàn)槌钟幸恍┎煌目捶ú恢詈笤趺闯称饋砹,只記得我放狠話說著我再也不想看到你們了結(jié)果當(dāng)然是就這樣不歡而散,但沒想到當(dāng)時(shí)說的氣話竟一語(yǔ)成讖了。
幾年的時(shí)間將我對(duì)學(xué)校的記憶都且只有幾個(gè)片段。有在操場(chǎng)一起灑脫奔跑的;有二三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)透過稀松的枝葉形成光斑,樹影在陽(yáng)光下斑駁成一池碎輝,扁舟輕蕩搖曳著誰(shuí)的清夢(mèng)載著誰(shuí)的情懷,你一手拿著從小賣部里買的小布丁一手牽著我的手晃晃蕩蕩我闊談詩(shī)和遠(yuǎn)方……那時(shí)還不懂什么叫分別,只覺得人生何處不相逢,我們終早相逢。
回憶似芭蕉拍了路橋。搖搖頭,走到了b棟教學(xué)樓后的沙道上,一個(gè)彩繪沙包讓我不經(jīng)意間在空中踢出一個(gè)小小的弧線隨后滾落在不遠(yuǎn)處的標(biāo)尺前,我此時(shí)就好比靈光乍現(xiàn)連忙跑到那里直奔記憶中這標(biāo)尺沙道過后拐角處的那一扇木門,它如畢業(yè)錄記錄下了一屆又一屆遠(yuǎn)去者的寄語(yǔ)。它是寶藏。難過的,開心的,幼稚的,憤怒的都被展現(xiàn)在那經(jīng)過歲月的變遷而留下時(shí)光卡輪的木門上——“某某某我喜歡你”“我竟然都畢業(yè)了!”“我以后一定要考上好高中”“很舍不得你們”“某某班的所有人以后江湖再會(huì)”“回頭一看,我們都走散了”“原來要真的開心揮手,是不能的”“我要跟某某絕交!”……
不知道你現(xiàn)在過得怎樣,自從畢業(yè)之后我就再也沒有聽到過你的消息,即使你就躺在我的列表。我知道你不是山谷所以我不怪你沒有回響。忘了是什么時(shí)候加的你了,也不清楚你是否還記得我,大抵還是有印象的吧。我給你的備注是13,朋友多一點(diǎn)、家人多一點(diǎn)、愛人多一點(diǎn)所以13的名字叫偏愛.“我一直以為山是海的故事,云是風(fēng)的故事,你是我的故事,可卻不知,我是不是你的故事!薄鸩
知足且上進(jìn),溫柔且知趣。這便是我后來的模樣。
運(yùn)動(dòng)賽的比拼上一個(gè)要跑8百米的男同學(xué)熱身時(shí)緊張不小心腳崴了,老師一邊安撫那位男同學(xué)讓同學(xué)把他扶到座位上一邊來找人換人,別人都不太想答應(yīng)你卻自告奮勇,你啊明明自己也有其他比賽為什么還要……結(jié)束后我問過你你得了第一名但不是你的'你不覺得心里有點(diǎn)不舒服的嗎?你調(diào)皮的沖我一笑到:“友誼第一比賽第二阿!更何況都是一個(gè)班的人都是班級(jí)的榮譽(yù),誰(shuí)拿第一不都一樣,有時(shí)候一味的去追求表面的東西那樣會(huì)得不償失的。”聽到你的話我覺得我實(shí)在沒有你的大度,不禁有點(diǎn)澀然,你大抵是看穿了我的想法你動(dòng)了下嘴唇但什么也沒說。你應(yīng)該不知道怎么跟我說吧。
我還是不夠了解你,你還說我我是善變的,明明你才是那個(gè)真正的善變。你是一團(tuán)謎,讓我這個(gè)探手忍不住去挖掘。似月光灑滿大地,溫柔的妥帖,圓滿的自然?峙履阕约阂矝]有發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有這么多故事的人。我選了最為平淡庸俗的,沒有什么別的意味,只因那是第一次的了解。后來,我們逐漸離開;后來,提起對(duì)方會(huì)遲鈍;后來,各實(shí)現(xiàn)理想。
我還是相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的木柵欄和冬天風(fēng)雪的你終會(huì)抵達(dá)。我這庸俗敗露的文筆,又怎能寫得出你。回憶像個(gè)說書的人用充滿鄉(xiāng)音的口吻,跳過水坑路過小村,等待相遇的緣分。老地方啊,你又何嘗不一樣呢我寫不出你的寧?kù)o也寫不出你的釋然……
抬頭望向太陽(yáng),刺眼的光芒讓我把眼睛瞇成一條小縫,用手擋在頭頂分擔(dān)一下熱陽(yáng)的熱情。心緒有點(diǎn)不寧索性將手放下閉上眼睛感受全身受到熱傳遞的作用,有股熱流流動(dòng)在我整個(gè)人體內(nèi),耳邊有一首歌徘徊左右是陳粒的奇妙能力歌:“我看過沙漠下過暴雨,看過大海親吻鯊魚,看過黃昏追逐黎明,沒看過你……”。
你對(duì)我揮了揮手,轉(zhuǎn)身一步跨得更遠(yuǎn)。春天來了,冬天的分別也該結(jié)束了。
分別的作文 篇5
每個(gè)人在分別的時(shí)候都可以成為詩(shī)人,笑著告別會(huì)是最美的剪影。
那次分別,天在下雨。
六月的天,娃娃的臉,說變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽(yáng)光也穿不透的烏云。“靜,你怎么了?”你看著我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有發(fā)出任何的聲音。沉默——“妍,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我似乎遇到一個(gè)霹靂,猛的站了起來,五年的同窗,五年的知己,多少次我們歡笑著相擁在花叢中,說好了是永遠(yuǎn)不分開的。
送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。
那次分別,我的心在抽噎。
黑色的一月份——是過年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開始時(shí)走的,很安詳,在門前的老藤樹下,多少次,您對(duì)我說著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹下輕輕地嘆息,在百花初開的季節(jié)里,您帶著笑走開了,我已哭不出來,望著那枯枯的藤樹,心如刀割,為什么我還沒領(lǐng)您去看滔滔的.大河,沒有為您送上親手編的竹籃,月悠悠,思悠悠……
我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說的“葉落歸根”我對(duì)您訴說思念,風(fēng)依舊無(wú)聲。
那次分別,笑容燦爛。
一位好老師帶著笑容告別,她說過,笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同歡笑過,哭泣過,是您,讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對(duì),可是在這個(gè)故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說:“世界很小,我們會(huì)相遇!蹦男Γ绾闱宄阂姷,感化了我,似陽(yáng)光溫暖了大地。
我還能說什么?留下甜甜地笑……
我想,我還不足夠堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間沖不淡感情的酒,距離拉不開思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點(diǎn),并不是每個(gè)交點(diǎn)都會(huì)相遇,既然有緣相識(shí),在告別時(shí),請(qǐng)不要哭泣。
分別不等于永別
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