- 我收獲了什么作文 推薦度：
- 我收獲了什么作文 推薦度：
- 我收獲了什么作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我收獲了什么作文（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我收獲了什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了什么作文 篇1
我們將要小學(xué)畢業(yè)，回顧六年來的小學(xué)生活，大家都收獲頗豐，有的收獲成功，有的收獲喜悅，。有的收獲快樂，而我卻收獲了很多知識。
這都是老師的功勞，如果沒有老師，我就不會收獲那么多的知識；如果沒有老師的鼓勵，我就不會進(jìn)步；如果沒有老師的.認(rèn)真講解，我就不會考的這么好；這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識，也讓我們學(xué)會了做人的道理，更讓我們學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，做一個對社會有用的人。
每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔，每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音，我都會流露出一種對老師感激的神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識，比如:怎樣答題會給高分；怎么把不會的題讀懂、讀會。
這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識，同時也收獲了快樂和美好的回憶！
我收獲了什么作文 篇2
一個學(xué)期馬上過去了，這學(xué)期我收獲了很多的喜悅。
我認(rèn)識了很多新朋友，學(xué)了很多新知識，成績有了大提高，鋼琴越彈越好，舞蹈越跳越棒，畫也畫得更好了，這都是我收獲的喜悅，它們使我很開心。
我的'鋼琴上學(xué)期通過了四級考試，現(xiàn)在要繼續(xù)努力練琴，因為我馬上就要考六級了。
我已經(jīng)學(xué)了一年多的舞蹈，我的舞跳的越來越好，我還參加了很多舞蹈表演。
我還喜歡把我生活中的美好情景畫成連環(huán)畫，記錄并保存下來。
這是我在生活中收獲的喜悅，接下來談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的喜悅。
我學(xué)到了新知識，語文有林則徐虎門銷煙，徐悲鴻勵志學(xué)畫，數(shù)學(xué)有角的度數(shù)，可能性等，這些我都從陌生到熟悉。英語我學(xué)得也不錯，幾乎能和外國小朋友聊天了。
這都是我上課認(rèn)真聽講換來的好成績，這學(xué)期讓我感到無比喜悅。
你說我是不是收獲了很多的喜悅呢？
我收獲了什么作文 篇3
那天晚上，我拿著媽媽給我的五十元獨自去書店買書，我想買的書名叫《中國神話故事》。
我拿著媽媽給我的.錢，滑著滑板，非常小心的滑在馬路上，避讓過往的行人、汽車。不一會兒，我就平安的到達(dá)了書店。
到了書店，我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到，那本書好像在和我玩捉迷藏，我膽子小，不敢喝陌生人說話，我左看看阿姨，右看看叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻都在忙自己的事，賣書的大媽看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我壯著膽子問大媽：“大媽，請問《中國神話故事》在哪？”那聲音幾乎我自己都聽不到，沒想到大媽和氣地對我說：“你說什么？”我一顆懸著的心終于放了下來，提高了聲音說：“大媽，請問《中國神話故事》在哪？”“在第四個書架上�！蔽衣牶�，在第四個書架上找了找，果然找到了，付了錢我拿著書高高興興的回家了，在路上我想只要有勇氣，敢于嘗試，一定會成功。
今天我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文 篇4
有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？
我走過去問她：“老奶奶，您在打撈什么？”
她轉(zhuǎn)過頭來，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說：“唉，我的小孫子病了，不能出來玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪�！�
我看見她腳邊的.玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒有。
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。
我說：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话桑 ?/p>
老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。
老奶奶連連說：“你真行，你真行！”
我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚。
老奶奶提著瓶子邊看邊說：“這下我的孫子可以看個夠了�！彼嶂孔叱龊眠h(yuǎn)，還回頭向我招手。
我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心，那就是自己最大的快樂。
我收獲了什么作文 篇5
果實，有兩種意思，一種是把自己花得的成績比喻成了果實，另一種表示豐收的果實。雖然這兩個意思表達(dá)的是同一個詞，但意義卻明顯不同。
記得我今年春天，在樓下的小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后，我每天不管風(fēng)吹雨打，都非常細(xì)心地照顧它，澆水、施肥......一樣都沒有少過。到秋天時，它已經(jīng)長成了一顆小果樹。當(dāng)我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來的果實時，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤勞的雙手收獲了果實，真令人高興！
記得還有一次，我因為在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的單元測試而忙到了深夜，做卷子、做練習(xí)題、背知識點......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點半才疲憊不堪的上了床。但第二天，我就得到了回報，我的數(shù)學(xué)單元測試考了98分，當(dāng)我聽到這個令人欣喜若狂、激動萬分的消息時，心里默默地想：啊，我用自己正確的`知識獲得了學(xué)習(xí)的果實，真令人高興！
果實，只有擁有辛勤的雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧，同學(xué)們！讓我們在屬于自己的20xx年中收獲豐碩的果實！
我收獲了什么作文 篇6
俗話說：“有耕耘，就會有收。”我們會收獲快樂、收獲果實、收獲信心……我非常地對你們說：“我收獲了成功�！�
那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，，并幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學(xué)起來�？墒且婚_始把握不好平衡，滑板也不聽我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學(xué)會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的'滑板，瀟灑地滑行了。心想；一定是自己的方法不對，于是我有想到了一個辦法，在下坡練習(xí)動作，并模仿其他小朋友。我把重心降低�；貞浺幌聞e的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著終于，我學(xué)會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！
我收獲了什么作文 篇7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前，我收獲了很多的東西，比如：我收獲了快樂；我收獲了成功；我收獲了喜悅......
我還記得，我剛剛踏入這個校園的時候，我還是懵懵懂懂的一個小孩子，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在六年的時光里，我收獲了許多快樂，比如：在年級合唱比賽中，我們得了第一名，我們?nèi)喽己芸鞓�；在某一次的考試時，我們?nèi)嗟钠骄诌_(dá)到了年級第一名，我們也很快樂；在校園的運動會上，我們班得了第一名，我們也很快樂......
我還記得，在我們六年級時的`“慶五一”年級合唱比賽中得了三等獎，雖然我們沒有拿到第1名，雖然我們沒有掌握好節(jié)奏，但是，我們努力拼搏了，我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐�，所以，我們也是快樂的�?/p>
我還記得在我們足球文化節(jié)上的比賽，我們經(jīng)過勤加練習(xí)之后，終于得到了年級第2名。當(dāng)時我們的心情都很快樂，都很興奮。
如今，我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后，我們要更加快樂的成長！
我收獲了什么作文 篇8
從一年級到四年級，我的知識越來越多，課文也越來越難背了。
然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績！
可是，我三年級下冊語文的.考試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔(dān)心，現(xiàn)在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進(jìn)步，唉……
一天又一天，一年又一年，當(dāng)新知識融入我們的腦海里，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，新的知識已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中，我收獲的知識越來越多，腦海里的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收獲的。
正所謂：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關(guān)�！卑牙щy當(dāng)作我們的敵人，打敗他們，才能繼續(xù)走下去。
我收獲了什么作文 篇9
三年級上學(xué)期的一天，三（1）班的好朋友楊昊一對我說他四歲就開始學(xué)習(xí)打籃球了，可我那時候一拍球，就跑了，我看著他運球、上籃，真羨慕他！我從那天開始，就決定學(xué)習(xí)打籃球了。
回家，我把這件事跟爸爸說了。爸爸：“那好，我當(dāng)你的老師吧�！卑职制綍r最喜歡打籃球了。三年級下學(xué)期，周末，我在105中學(xué)上巨人的奧數(shù)班。每個周末我和爸爸提早一個小時去，先打籃球再上課，課間十分鐘也要打上一會兒籃球，課后還要打上半小時再回家。球在我的手上不跑了；投出去的`球先是能挨籃板，接著能碰到籃筐了，最后，一個個地進(jìn)去了。一周又一周，一次又一次，我也可以運球上籃了，我很高興。
三年級快結(jié)束的時候，學(xué)校組織了投籃比賽，我和班上其他三位同學(xué)參加了比賽，我五投三中，得了第三名，成績比我的好朋友還好。不管做什么事，只要認(rèn)真努力地去學(xué)去練，就一定能取得進(jìn)步。
打籃球讓我收獲了自信！
我收獲了什么作文 篇10
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱情是無法完成教書育人這一使命的�！芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在我的課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前，我都會認(rèn)真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，制作精美的教學(xué)課件，課堂上要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。通過廣采他山之石，嘗試運用不同的.教學(xué)方法，讓學(xué)生都能在課堂上快樂地學(xué)，學(xué)得快樂。
今年又任教一年級，這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè)，各種養(yǎng)成習(xí)慣都沒有，要想讓他們認(rèn)認(rèn)真真上好一堂課，就必須要設(shè)計有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都要抓住孩子們的心，每節(jié)課還會設(shè)計游戲活動，提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學(xué)過程中，設(shè)計了“找朋友”的小游戲，通過游戲，孩子們認(rèn)識了身邊的小伙伴。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂了，我收獲了。
我收獲了什么作文 篇11
“太好了，太好了！”我高興地叫著。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了：什么蘋果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節(jié)里，我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的`蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現(xiàn)在很高興，可你們知道我經(jīng)歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風(fēng)波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的那只狗，我要時刻提防它損壞我的小苗。后來在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的小苗終于安全了。
經(jīng)過我的精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著自己種的果蔬，心里有一種說不出的高興。有勞動就有收獲；有收獲，就有幸福！
我收獲了什么作文 篇12
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過去了，如果有人問我這學(xué)期收獲了什么，我會說我收獲了團(tuán)結(jié)。
我是如何收獲到團(tuán)結(jié)呢？有一次，我們上校本課，老師讓我們合作做小報。大家都找自己的伙伴做小報，我等了很久，就是沒人和我一起合作。之后我主動站起來，去找組，可是好不容易找到一組，其中一個同學(xué)說：“我不想讓你加入本組，你做事太獨了，一點都不團(tuán)結(jié)。”我只好回到自己的位置上，自己一個人坐小報。老師來看我們做小報的情況，看見我一個人做小報，就對我說：“孩子，你怎么在這一個人做小報呢？團(tuán)結(jié)力量大，你周圍的人色都上完了，你才打完鉛筆稿，做事要為他人著想�！庇谑�，我又去了剛才那一組對他們說：“我會和你們團(tuán)結(jié)共助的�！彼麄兙妥屛壹尤肓四且唤M，共同做完了小報。
團(tuán)結(jié)就是力量，老師的`話深深的印在我的腦海里，以后我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。
這就是我這學(xué)期的收獲。
我收獲了什么作文 篇13
農(nóng)民們收獲的都是果實，而我卻收獲了一個與眾不同的，那就是“勇氣”。
還記得在去年十一假期時，我和媽媽爸爸一塊兒來到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個牽馬的叔叔走過來，對我說：“小朋友，騎馬嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來打量著眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強(qiáng)健有力的四肢，好強(qiáng)壯��！我不禁的退到了媽媽的身后，緊緊地攥著媽媽的衣角，心想：我會不會從馬背上掉下來呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和顏悅色的說：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。
還沒由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的.閉上，不敢往前看。我開始覺得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個來回后，覺得好多了。我慢慢的睜開了眼睛，跟叔叔說：”能再快一點嗎？“叔叔點了點頭說：”好的，小朋友你放心吧！“��！我終于不再害怕騎馬了！”我自言自語地說道。
一下馬，我就開始跟媽媽說：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的對我說：“是呀！是呀！”
通過這次騎馬，我從最開始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文 篇14
上個星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。
早上，我8點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的.水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，這里會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
到了中午，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。
我收獲了什么作文 篇15
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。每個人在成長的道路上都會有過成功的經(jīng)歷，有的是在學(xué)習(xí)上的成功，有的是在生活上的成功，有的是競賽中的成功…… 當(dāng)然，我也有過成功的經(jīng)歷。
有這樣的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功”。唱戲是這樣，跳舞又何嘗不是呢？成功的喜悅是用艱辛的.勞動換來。
周五的晚上，大多數(shù)同學(xué)都在看電視、說笑或其他方式輕松的度過，而我卻不然。我要背著舞蹈包，去心夢緣舞蹈學(xué)校跳舞，不管是拉丁還是形體我都會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。到了形體課，我們先壓腿，我的膝蓋老是不直，舞蹈老師把我們壓得疼死了，老師說過一句話：“只要功夫深，鐵棒可以磨成針�！笔直劬毸崃耍Ьo牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年，不知練了多少遍。在第十屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，我獲得了一等獎。
學(xué)習(xí)跳舞使我認(rèn)識到了有苦才有樂，只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實。我將以次的獲獎為起點，不斷超越自我！
我收獲了什么作文 篇16
夜幕降臨，華燈初上，在車水馬龍的街頭，四周熙熙攘攘，熱鬧至極�？煽偵俨涣藥讉�孤獨、滿目瘡傷的靈魂據(jù)于此中，在安靜地等待、等待著心中最重要的人來尋她，安慰她那受傷的心靈。
一陣陰風(fēng)襲來，拂過我心，好不陰寒。校門外的樹葉簌簌而落，那落葉聲像是大樹在哭訴，它的努力成長的葉子一去不復(fù)返。我慢慢地踏著這一片片沉重的落葉回家。
“媽媽，我回來了，成績單我放在了茶幾上，你自己看啊，我回房間了�！蔽易哌M(jìn)房間，丟下書包，走到窗邊，眺望外面的大街。媽媽從廚房出來，急忙去客廳看成績單。有聽見踹著大聲的步子走到我房間，她舉著成績單，滿臉惱怒的樣子：“你這次成績?yōu)槭裁纯嫉倪@么差？數(shù)學(xué)52分，你好意思，我都不好意思了。以后你把手機(jī)交給我，周末也不準(zhǔn)出去，在家學(xué)習(xí)。你是不是不在我視線范圍內(nèi)，就不會好好學(xué)習(xí)？”
我被媽媽突如其來的一頓怒斥，點燃了心中的炸藥�！澳懔R我干嘛，我一直都有努力，考的那么差，你以為我樂意��？你一直都是為我好，為我好，為什么你都不體諒我，我學(xué)習(xí)壓力這么大，你又不幫幫我？”我滿臉通紅，大聲反駁媽媽。我跑出家門，跑入街道，跑入黑夜里。
街上四處明亮，各類小吃香氣四溢。街上一片熱鬧，可終不適合我。我摸了摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有錢，我肚子很不爭氣地叫了起來。我獨自走在熱鬧的街市，走著走著就蹲了下來，我掩著臉，淚框里的珠子滴滴落下。我害怕，我害怕在這熱鬧的'地方?jīng)]有找到一處容我安靜的地方，我更害怕媽媽不來找我，更害怕回到家門前，門卻緊鎖不開。
突然，一個溫暖的懷抱包裹著我�！芭畠�，你知不知道媽媽找你找的多擔(dān)心，我多害怕我找不到你了。媽媽知道不對，你和我回家吧。”我驀地抬頭，路燈下的光照在媽媽臉上，淚框濕潤不已，發(fā)隙間也多了那么幾絲銀發(fā)。我靠在媽媽懷里，哭著嚷著：“媽，我也知道錯了，對不起�！倍亲訁s又不爭氣地叫了起來，我和媽媽相視一笑，“走，回家媽媽給你做好吃的。”
華燈熠熠，街市喧嘩，請勿要忘記總有那么一個人在安靜的愛著你。驀然回首，那人卻在，燈火斕珊處。
我收獲了什么作文 篇17
每天，我都會經(jīng)歷許多事情，它們有的催我警醒，有的使我奮進(jìn)，有的讓我成長……而那一次，我收獲了勇氣。
那是一個陽光明媚的星期天下午，我告訴爸爸我要出去玩，大約5點鐘才能回來。爸爸批準(zhǔn)了，叮囑我要注意安全，我連聲答應(yīng)，急忙奔出家門。
這次游戲有四人，兩男兩女。我就是其中之一，我們女生就只跟上玩玩，所有東西都不管。
一路上并不順利，路途遠(yuǎn)而我們都是缺乏鍛煉的“嬌小姐”，只覺得兩膝酸軟，目的地卻還是遠(yuǎn)在天邊呀！我們女生都想回去了，但不想讓一星期的.愿望落空！半路上我們傻眼了，前方要翻越足有一米多深的溝，下面還有石頭！坐在溝沿上腳還挨不著地。當(dāng)時就很害怕。那倆男生一下跳過去了！教我們踩哪過去。我小心翼翼地探出一只腳，慢慢側(cè)身，彎腰，另一只腳挪過來，“好”同伴大叫，我一緊張，一個趔趄差點摔倒，引來大家一陣發(fā)笑。終于下來了，然后我學(xué)他們的樣子雙手一按，身子一縱，腿一邁，可上去了！
好不容易過了石頭堆，可還有更大的困難等著我們。我們爬坡、穿菜地、過荒坡，最后才知道，我們的最終目的是摘桑葚。
不一會就來到了桑葚樹下，黑乎乎的桑葚隨風(fēng)輕輕擺動，讓我們饞涎欲滴。一位男生給我們說了一下怎樣爬樹，我一受指點就迫不及待地輕松地爬上去了�？扇蝗粡男≡诳h城長大，所以，她筋疲力盡也爬不上來，氣得嗷嗷亂叫，哈哈！
我們摘了許多，給她了一些，大家吃著笑著，你看看他她看看你，都是一圈黑嘴巴！等填滿了肚子，一看都成了“大花貓”了，雙手都成黑的了。呵呵，嘿嘿，好開心！
就在這陽光明媚的下午，我們四個小朋友找到了快樂，體驗了冒險的樂趣，我呢，更收獲了勇氣！
我收獲了什么作文 篇18
以人為鑒，可獲人生之道�！}記
在這大千世界中有著形形色色的人，每個人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。
小時候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。
媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的房屋，一看就反胃。
聰明的媽媽察覺了我的異狀，刻意夾一個西蘭花，笑問：“你覺得它像什么？”“像蟲子住的家！”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應(yīng)道：“不是啦，是仙人種的仙樹�！薄跋蓸洌俊蔽业�'好奇心一下子被撩了起來，媽媽笑笑，饒有興味地說道：“這是仙人們下凡種的橡樹，人們發(fā)現(xiàn)后便采回來吃，吃了之后，人身體就會長出一棵仙樹，保證自己不會生�。 甭犉饋砗煤猛鎱�，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃��！”頓時，西蘭花成為了我的“新寶”。小時候盲目地覺得它是仙樹，長大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事，一首首余音繞梁的樂曲……
母親以前只是一個無知的家庭主婦，但現(xiàn)在卻像一個童話中的公主為我打造一個奇妙的童年。
大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。
我收獲了什么作文 篇19
春天收獲了希望，秋天收獲了果實，冬天收獲了毅力，在這個夏天里我收和獲了耐心。
盛夏的一天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切，一絲風(fēng)也沒有，又悶又熱，我額頭上的`汗珠子“噼哩啪啦”直往下落。爸爸說：“我們到天源湖去釣魚吧！湖邊非常涼快。”我和媽媽一致同意。于是，爸爸開著車載著我們出發(fā)了。
到了天源湖，這里真美啊！平靜的湖水像一面鏡子，綠得像碧玉。陽光射來，水面像撒了一層碎金，波光粼粼。小湖被綠樹環(huán)抱著，魚兒在水中嬉戲，頑皮地吐出一個個氣泡，使水面漾起無數(shù)小圓圈。湖邊小鳥在快樂的飛翔，好像在歡迎我們。
我們在一顆大柳樹下找到了一個遮陰的座位。爸爸叫我撒一把魚餌在湖面上，把魚吸引過來，爸爸拿出魚桿，穿好魚線，在魚鉤上掛上魚餌，把魚線甩向湖中，開始釣魚。爸爸說：“剛?cè)鱿卖~餌，要等一會兒才有魚”。我想：今天我一定要釣到一條大魚。時間一點點的過去了，可湖面上的魚漂子動都不動。我有些不耐煩了，問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，堅持一會兒魚就會上鉤了，如果你不能堅持，我們就回家�！边@時我想到了“小貓釣魚”的故事，我可不能學(xué)三心二意的小貓，我要有耐心，通過自己的努力一定要釣到一條魚。想到這里，我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地盯著魚漂。終于功夫不負(fù)有心人，魚漂動了一下，爸爸說：“是魚在試釣，等魚漂沉下去的時候魚才上鉤。”我的心怦怦直跳，心想魚兒你快上鉤吧！果然魚漂突然往下一沉，我趕忙使一提魚竿，哈哈！我終于釣到了一條魚。
通過這次釣魚我知道了，我們做每一件事，都要有耐心和毅力，再加上持之以恒的努力，就一定能取得成功。
這次釣魚真有趣，從中我也有很大的收獲。
我收獲了什么作文 篇20
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了果實，收獲了喜悅。而我在這金秋時節(jié)，收獲了毅力。
還記得那還是一個秋高氣爽的下午，我早早地來到了乒乓球室，只見張教練和許多小朋友也到了。過了一會兒，人到齊了。張教練溫和地對我說：“你今天該學(xué)搓球了，搓球只要找到感覺，就很容易搓上，你得加油��！”我聽了使勁地點點頭。張教練開始教了，我認(rèn)真地聽著教練說的每一個字。輪到我了，教練走到我身邊，手把手地教我，教練又讓我自己試試，我試了很多次，不是搓下網(wǎng)，就是搓不上臺。我的心情非常不好，真想哭。我就跑到媽媽旁邊，對媽媽說我不想打了。媽媽聽了語重心長地說：“點點你可不能不打了。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。
學(xué)習(xí)這么長時間，不打不就前功盡棄了，再加加油，一定會學(xué)會的，媽媽相信你一定行！”我聽了媽媽的話，想：也是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。我暗下決心，不能前功盡棄！于是，我又回到了隊里，在張教練的'反復(fù)指導(dǎo)下，我這兒搓一板，那兒搓一板，汗水像小溪一樣從我的臉上留下來。媽媽看我那么累，就讓我喝點水，休息一會兒。我對媽媽說：“媽媽，我學(xué)不會搓球，永不罷休！”張教練看了一個勁地夸我說：“這孩子真是太有毅力了，真讓人佩服！”真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我的不懈努力，終于搓上去了！高興的浪潮撞擊著我的心。隊友也紛紛跑過來向我表示祝賀。媽媽夸我說：“”真是太棒了！“這時，只見張教練從他口袋里拿出了一個大大的棒棒糖，激動地對我說”高雨果，這個棒棒糖送給你，作為鼓勵，繼續(xù)加油哇！“我剝開棒棒糖，用猩紅的小舌頭舔一下，哇！真是太甜了！
通過這次學(xué)搓球，使我認(rèn)識到，不論做什么事情，都要有恒心，有毅力，不能半途而廢，這也是我打乒乓球一年多來的最大收獲！
我收獲了什么作文 篇21
在我的心田上，有許許多多已經(jīng)成熟了的花生，每顆花生都有一段童年回憶。你隨便摘一顆，說不定我還會記得那段回憶呢！
那是在三年級上學(xué)期一天，我記得那天是星期三，天氣不錯，而且我的心情也很好。到了下午，天氣由晴變陰，寒風(fēng)呼呼地刮著，幸好我這時在溫暖的教室里上著課，不然我被冷得身體連抖的.聲音都聽得見！托管課下課了，我們出去集隊到餐廳吃飯。我一出去，冷得我的牙齒格格直響，這時候我真想叫老師打個電話給爸爸媽媽，叫他們拿些衣服來，但又怕老師說我依賴別人，自己的事沒有自己做。到底說還是不說？我心里矛盾極了，但是現(xiàn)在天氣這么冷，如果我感冒了，那不是給父母增添麻煩嗎？在這左右為難的時候，教室里的電話鈴響了起來，做值日的一位同學(xué)接通了電話，隨后接聽電話的同學(xué)告訴我到正門拿東西。
我邊走邊想：到正門拿什么呢？難道是生活用品？不可能，生活用品我沒缺少。唉，不想了，到正門再說吧。來到正門，我連忙找來送過來的東西。找來找去，終于找到了，打開一看，我目瞪口呆，原來是一大堆衣服。我想：到底是誰送來的呢？是爸爸媽媽嗎？不對呀？他們現(xiàn)在還沒下班呢，姐姐嗎？但也不對，姐姐現(xiàn)在還沒放學(xué)，對了，問保安叔叔不就行了嗎？我拿著那袋衣服疑惑不解地問”：保安叔叔，這袋衣服是誰送來的？“叔叔回答到”是個女的，可能是你的媽媽。“聽完他的話，我的心一陣溫暖。
到了星期五，我回到家問媽媽”：媽媽你怎么知道我冷？難道你有千里眼？“”什么‘千里眼，’是因為媽媽看到天忽然刮風(fēng)，特意向公司請了假，給你送來衣服�！皨寢屨f。聽完媽媽的話，我的眼眶一陣陣發(fā)熱，心想：原來媽媽為了我而請假。多好的一個媽媽��！
通過這件事，我感受到母愛是人生中最重要的，只要你細(xì)心體會，就能覺得母愛無處不在。
我收獲了什么作文 篇22
剛放假，我和媽媽還有小伙伴興致勃勃地坐火車來到了西昌。
到西昌的第二天，我們來到了濕地公園，邛海清澈見底，湖水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，微風(fēng)一吹，海面上碧波粼粼，幾只小野鴨漂浮在水面上，時不時還會潛下去捉東西吃，它們可真是游泳健將，能在水底下潛伏很久呢。幾只紅嘴鷗在附近覓食，正好我買了三包餅干，這個紅嘴鷗肯定愛吃！我一邊吶喊：”來——來——來“，一邊把餅干用力地拋向湖中央，海鷗好像知道我要喂餅干似的，成群結(jié)隊地向我這邊飛來。有的海鷗像俯沖的轟炸機(jī)一樣，表演絕技，從空中向餅干俯沖而來，直接在控制叼走餅干，然后又騰空飛走；有的�？谠诳罩薪恿�，飛到餅干旁邊，用它尖尖的嘴把餅干咬住，最后不慌不忙地飛走了；有的.海鷗浮在海面上守株待兔，挑別人搶剩下的餅干也能吃個半飽。不會兒，海鷗吃飽喝足了，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地飛走了。野鴨看到這個好時機(jī)，一搖一擺地游向餅干，大口大口地吃起來。
喂完海鷗，從羊腸小道里走出來，我們發(fā)現(xiàn)了綠道，有很多人在這里騎車，我和小伙伴想，如果我們也能騎自行車就好了。果然，在綠道開始的地方，有租自行車服務(wù)的，這兒的自行車真高檔，有六檔變速器，超大的輪轂，我和小伙伴騎上可真是拉風(fēng)！我們還挑戰(zhàn)了沖上大橋，第一次，眼看就要沖上去了，可坡道實在是太陡了，我實在是沒有力氣了，只好下來推上去，第二次，我做足了準(zhǔn)備，從很遠(yuǎn)的地方開始沖刺，經(jīng)過不懈的努力，終于成功了！”Yes！“我興高采烈地喊道。
第三天，前一天還陽光燦爛的西昌竟然下雪了，只見天地之間白茫茫的一篇，鵝毛大雪紛紛揚揚從天上飄落下來，四周好像是拉起了白色的帳篷，大地變得雪白雪白的，我不禁想起一首詩：”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！罢媸敲腊 �
游西昌可真是快樂啊，我下次還要來西昌。
我收獲了什么作文 篇23
我們在同一個班兩年了，從一開始的相聚，到熟悉，從熟悉到朋友，從朋友，到分離。這兩年來，我們經(jīng)歷了太多的事情。
一俗話說：友誼是最長情的陪伴。我的好朋友陪伴了我兩年。我們?nèi)齻�在一起玩，正經(jīng)過，瘋過，還做過一些瘋狂的事情。
我們?nèi)齻�的家長都不太同意我們在一起玩耍，即使這樣，他們也不能阻止我們在一起玩。我覺得我們?nèi)齻�在一起玩挺好的，也沒有做過什么大錯特錯的事情，可為什么就是得不到大人的`贊同呢？
我畢業(yè)前還是舍不得我的朋友。從做朋友以來，我們一直在打鬧，這樣時間一長，我們就打出了感情，因為你們是男的，所以我一直把你們當(dāng)成我的好兄弟，、好朋友。可能我們畢業(yè)了之后就不會再見面了。
剛開始，我們都是孩子，每個人都渴望變成天使，到了最后，我們卻不知要飛往哪里去。最后一個夏天，我們就要說再見。時間可不可以永遠(yuǎn)停在這個夏天里。
我收獲了什么作文 篇24
小學(xué)六年生活，我收獲了很多有友誼，有成結(jié)，有喜說，有成長。不過我對感情最重視，馬上要和朋友分別，我依依不舍充滿留戀。
剛上一年級時，我很不適應(yīng)。沒有朝夕相處的伙伴，沒有有趣的圖書課程。但在幾星期之后，我獲得了友誼，朋友――老師。為什么這么說呢？因為我那時的那個老師，年齡大了，很嚴(yán)厲。我那時覺得自己成績不錯，上課時不好好聽講。她看見了，就當(dāng)著全班的面說了我一頓，告訴我要謙虛不能自滿。那時我也很羞惱，覺得這個老師怎么這么不留情面，當(dāng)著全班的面說我不好。不過我雖然很羞惱，卻沒忘她的話：給我好好學(xué)習(xí)！，于是每次上課都不敢做小動作，不敢走神，生怕她再罵我一頓，我鉚走了勁兒學(xué)習(xí)，成績上都反映了出來，但我還是不能原諒他。期未考試過后，我更開心，因為兩門功課都考得很不賴，覺得自己大仇得報。
這件事我回想起來，覺得沒那么記恨那位課文老師了。因為我知道，我們成了朋友。她是督促我努力進(jìn)步的`朋友，是我一生的朋友！
我收獲了什么作文 篇25
小學(xué)六年來的匆匆，去的匆匆，但它也讓我得到了好多，比如友誼，知識，真情他讓我打開知識世界的大門，走進(jìn)知識的內(nèi)心，探究一切學(xué)習(xí)生活，收獲知識。
語文教科，讓我認(rèn)識陌生的字體，探究字體的來源。學(xué)習(xí)詞語，認(rèn)識每一個詞的意思。學(xué)習(xí)句子以及寫句子，學(xué)習(xí)修辭手法，比如，比喻句，擬人句，夸張句熱水說明方法，比如舉例子，作比較，列數(shù)字學(xué)習(xí)運用標(biāo)點，寫句子，寫作文，分段，把文章寫得富有感情，富有生機(jī)。
數(shù)學(xué)教科讓我學(xué)習(xí)加減乘除的運算方法。學(xué)習(xí)圖形的面積，周長，推算長方體，正方體，圓柱，圓錐的表面積，體積的`公式。學(xué)習(xí)解決問題，解除生活實際，用不同的方式去解答。學(xué)會畫圖，平移，旋轉(zhuǎn)，把圖形放大縮小
還有許多復(fù)科知識，比如，美術(shù)，音樂，體育，科學(xué)，信息與技術(shù)美術(shù)讓我學(xué)會欣賞任何人的作品，學(xué)會畫抽象，畫素描，兒童畫，國畫體育讓我鍛煉自己的身體，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球，踢足球，投沙包都是鍛煉自己的好項目呢。
這就是我六年來學(xué)習(xí)到的知識，它讓我走進(jìn)社會學(xué)習(xí)生活，做一個有品質(zhì)的人，讓自己的生活變得更精彩起來。
我收獲了什么作文 篇26
隨著年齡的增張，我們漸漸長大了，仿佛一眨眼便將要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中的我，有委屈、有感動、有失敗。
那次，我因為老師布置的作文而絞盡腦汁。一直寫到十點四十五分才上床睡覺，第二天來到學(xué)校，我把作文交到了老師手中。只見老師放下手里的工作，拿起紅筆認(rèn)真的批改起來，大概過了十幾分鐘，我看到老師臉上的笑容在一點點收斂起來。不出我所料，老師對我的作文并不滿意，又叫我今晚重寫一篇，我手中捏著被老師批改后的作文一道道直線映入眼簾，這時才看出來，自己沒有用心寫，犯這種低級錯誤。
回到家我埋頭開始寫，后來越寫心情越急，后來還是媽媽給我想了一個有用的好辦法，不會寫的.時候，就看看作文書，果不其然，我越寫心情越放松，最終我順利寫完了，這篇作文。
來到學(xué)校，我把作文忐忑地交到老師手中，又是十幾分鐘，老師贊許的點點頭說寫得不錯，繼續(xù)加油！被老師肯定后的我，心中一陣喜悅。
偶爾的一些贊許也許能換來我那小小的喜悅！
我收獲了什么作文 篇27
昨晚，我做了一個可怕的夢，夢見我在一個空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人回應(yīng)，我著急的快要哭出來了突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的`上空，我心想：難道我是在另一個星球嗎？然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過一個大森林的時，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？當(dāng)我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運放著，我聽到小河弟弟在那喊著：別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了。就在這時一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對著我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！
突然，我聽到媽媽在叫我：邢程，起床了！我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長的地球還有陽光！
我收獲了什么作文 篇28
一份耕耘，一份收獲．我學(xué)會了蛙泳，現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了！
我跟著電視學(xué)：雙手抓浮板，雙腳打水．結(jié)果我費了九牛二虎之力竟沒有移動．教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說：＂你應(yīng)該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個馬達(dá)一樣打起水花，給你一個前進(jìn)的動力．＂
我在岸上壓了會腿，打了會水．教練覺得差不多了，便又叫我回到水里練習(xí)打水了．我打水還是打得非常慢．這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說：＂媽媽，我不想學(xué)了！媽媽慈祥地看著我，微笑地說：＂那怎么行呢？堅持吧，孩子．你不是已經(jīng)打走了嗎？加油吧�。�
我聽了媽媽的話，咬著牙繼續(xù)練習(xí)．我打了許久還是覺得自己打得不夠快．我又想放棄了．這時我想起了教練的話：＂你應(yīng)該腳繃直，腿并攏．腳要像一個馬達(dá)一樣打起水花．＂哦，我想起了，我是腿沒有并攏，所以才這么慢．我把教練的話想著，做著，自己鼓勵著，漸漸的.，我游得快多了．
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧，而且收獲了成功的秘訣：堅持不懈．
啊，這節(jié)課的收獲真大呀！
作文素材：我收獲了友誼
在暑假時，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個活動讓我收獲不小。
我是個愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊時，我很孤獨。因為在合唱隊我沒有朋友，也沒有認(rèn)識的同學(xué)。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因為我正好讀到一個精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢？書掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書，我得多長時間才能找到啊！我抬起頭，用目光去尋找那個碰我的人：只見她穿著粉紅色的連衣裙，長長的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點點胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說：“不用謝，我們交個朋友吧！”于是，我們手拉著手跑了出去……后來，我又結(jié)識了許多新朋友……
這次活動，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂和友誼。
我收獲了什么作文 篇29
在一個雙休日，老師只布置了一項作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁，有的樂。愁的是作文該怎么寫；樂的是雙休日只有一項作業(yè)。我坐在寫字臺前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的“苦”倒是填滿了整顆心。那時候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時的積累與訓(xùn)練。
從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫起來。每天堅持寫一篇作文或一篇日記，還要抽時間看課外書，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開始，還挺順利的，但是后來，我漸漸堅持不住了。因為天天寫作文，我的手指都腫起來了；因為天天加量閱讀課外書籍，我都忘記了看動畫片時的'歡樂了。但我咬牙堅持著，我默默地告訴自己：“要想寫好作文，就必須付出休息、玩耍的代價和辛勤的汗水�！�
“功夫不負(fù)有心人�！蔽椰F(xiàn)在有點喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
我收獲了什么作文 篇30
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要過去了。這學(xué)期我學(xué)會了彈奏古琴，懂得了一分辛苦一分才，成功和喜悅離不開勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族最古老的彈撥樂器，也是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。因為一些歷史原因，以及古琴難學(xué)易忘，大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂器，古琴文化亟待傳承。為了弘揚民族文化，河南省少兒圖書館推出了古琴公益課堂。每周日上午，我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng)，堅持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上，王老師向我們傳授了博大精深的中國傳統(tǒng)文化和古琴知識，為了鞏固練習(xí)，我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘，一天不練習(xí)，指法和曲譜就全忘了。有時候手被磨疼了，只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時候，媽媽就耐心地鼓勵我:堅持下去，不要放棄，不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會了彈奏《仙翁操》。
有志者，事競成。通過一個學(xué)期的堅持與努力，我不但學(xué)會了彈奏古琴，而且在王老師的`引導(dǎo)下，走進(jìn)了李白和王維的世界，詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽關(guān)三疊》，了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》，接觸了更多的中國文化，收獲了在知識海洋里暢游的喜悅。
我收獲了什么作文 篇31
今天，我約著黃奕勛、王浩宇和潼潼一起去打真人CS。
到了那里，我們換好戰(zhàn)服選好戰(zhàn)槍，開始戰(zhàn)斗！
第一局，因為有戰(zhàn)斗經(jīng)驗，得力干將潼潼奮勇殺敵，領(lǐng)隊黃叔叔又是個神槍手，我們輕而易舉贏得了戰(zhàn)斗。但是我卻膽戰(zhàn)心驚，一直躲在戰(zhàn)壕中，不敢露頭出擊。
第二局，對方排兵布陣，首先集中火力把我們的先鋒潼潼打下場去，使我們措手不及。黃叔叔重新分派兵力，派我引開對方火力。我很膽怯，獨自去執(zhí)行任務(wù)，不知所措，打一槍就跑，打一槍就縮，最終沒能引開敵人，黃叔叔也被擊中退場，我們落荒而逃。黃奕勛埋怨我：你有那么多發(fā)子彈，怎么還沒有小不點潼潼勇敢呢！我心里很是愧疚。
第三局，對方擒賊先擒王，首先干掉了隊長黃叔叔，我們頓時感覺群龍無首。黃叔叔拍著我的肩膀說：李見素，看你的了！我鼓起勇氣，跳出戰(zhàn)壕，和同伴們一起沖鋒陷陣。不幸的是幾個戰(zhàn)友都犧牲了，只剩下潼潼我們兩個了！對方還剩下三個人，敵眾我寡。我心想：潼潼比我小，我要保護(hù)他。于是，我趁著敵人輕視我的.機(jī)會，端著槍一通掃射，很快擊中一個，又擊中一個!我們倆乘勝追擊，毫不畏懼迎擊敵人的掃射。最終敵人被我們打得抱頭鼠竄，敗下陣去。
我們贏得了戰(zhàn)斗！我收獲了勇氣！
我收獲了什么作文 篇32
在小學(xué)六年級的生活中，我收獲了許許多多的知識，有拼音漢字文章，有數(shù)學(xué)，算術(shù)法，有許多口訣，有英語單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識，最多的知識和最詳細(xì)的知識.
最大的知識是在六年級時我學(xué)會了寫作，寫作是每一次，考試都會有的，必考一項，寫作，也有許多的知識點，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫作課是一個主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時給我們一些畫圖給予一些，會游泳的.句子，詞也會有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細(xì)的知識.
下面我給大家說說，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級上數(shù)學(xué)課的時候，老師給我們擴(kuò)展許多七年級的知識，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次，我在小學(xué)生活中收獲許多知識，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對自己，說,你收獲的知識也會利用我收獲許多知識，你收獲了許多什么呢？
我收獲了什么作文 篇33
這一天，正上著語文課。老師在板書，突然轉(zhuǎn)過來說：“下個星期，學(xué)校要舉辦一場講故事比賽，我希望你們能去參加�！�
放學(xué)后，老師叫了我、朱靜茹、黃馨瑩、心怡。她的眼神里滿是渴望：“我希望你們都去參加比賽�！蔽覀凕c了點頭，各回各家。我足足思想斗爭了一個小時，才下定決心：我要參賽，就朗誦童話劇《王子與貧兒》。
周末，我早早地起床開始背誦，可一天下來，我只會背三分之一，想著剩下的那些，我頭都大了。
比賽那一天，我跟著老師去參賽。現(xiàn)場這么多人，怯場的我悄悄對老師說：“老師我不敢講了，我還是回去吧。”“你已經(jīng)準(zhǔn)備一個星期了，怎么能半途而廢？記住，沒有勇氣的.人，勝利的大門永遠(yuǎn)不會向他敞開�！崩蠋熡霉膭畹哪抗饪粗�。
輪到我了，我忐忑不安地走上講臺。見下面的人看著我，我腳軟了，想扭頭一走，可想起老師的那句話，我也就勇敢地講了起來。比賽結(jié)束，我的心一下子放松了。
這天，我收獲了勇氣……
我收獲了什么作文 篇34
炎炎烈日當(dāng)空的夏天，爸爸給我買了我夢寐以求的自行車。首次騎自行車的我騎一下，摔一下，氣得我都不想騎了。
之后，在爸爸和媽媽的.鼓勵下，我決定重新拾回信心，那日，我做完作業(yè)后，推著自行車獨自練習(xí)。雖然摔了許多跤，可我一直堅持著，媽媽說過：“人就是要從摔跤中積累經(jīng)驗，你如果過不了這個坎，你就不會成長�！�
在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了一些騎自行車的要領(lǐng)了，開始晃晃悠悠的騎行之旅。漸漸地，我學(xué)會前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我感覺比以前熟練多了。我讓媽媽放開手，自己騎著，自行車竟然沒有倒，這讓我信心倍增。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會騎自行車，還收獲了自信，媽媽還說等我讀到六年級時帶我騎自行車去五里橋玩呢！
我收獲了什么作文 篇35
大雨過后的一個早晨，一連串整齊的腳印引起了人們的注意。我也是其中一個腳印。
那天早上，因為鉛筆用完了，我去小區(qū)里的小書店買鉛筆。但是天空就像一張猴子的臉——當(dāng)你說的時候，它會改變。大雨一來就來，雨滴如兵般沖下。大雨過后，天還是陰天。突然，一個拄著拐杖走路的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。但是路上的`一塊小石頭把她絆倒在潮濕的地上，泥土弄臟了她雪白的衣服。我趕緊跑過去把她扶了起來。她桃一樣的臉突然紅了，說:“謝謝！”。但我一時大意，說:“沒關(guān)系，你沒受傷！”我一邊說，一邊拿出紙巾，把他身上的泥擦掉�！白屛�?guī)湍慊丶野�，因為剛下過雨，所以路很滑。”而她這次終于趕緊點頭了。
一路上，她沒有害羞，而是給我講了她童年的趣事。說笑間，不知不覺來到她家門口。我們微笑著說再見...在回家的路上，一系列整齊的腳印映入眼簾——那是我們剛才走路時留下的腳印。
這次，幫助別人，意外收獲了一個朋友，一份幫助別人的快樂！這不是意外的收獲嗎？為什么不做呢？
我收獲了什么作文 篇36
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？”“不經(jīng)過嚴(yán)寒怎么聞梅花？”"不經(jīng)過訓(xùn)練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓(xùn)，苦、笑、淚、樂，我最大的收獲就是力量。
八天國慶假期剛過，開學(xué)第一天老師就給我們講了一個振奮人心的消息。四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，卻讓我對軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，進(jìn)教室的`不是老師，而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來，就像開水一樣。
突然，一聲口哨響起，教室里立刻安靜了下來。教官說:“軍人有服從命令的義務(wù)，命令必須禁止。你能做到嗎？”大家異口同聲地說:“是”。頓時，我們每個人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的身份！我心中充滿了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘，我們卻站的很快很整齊。
第一個主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺得難，就站一會。沒想到我真的低估了，教官讓我們腰腹挺直，五指并攏，自然下垂。第一次是10分鐘。當(dāng)我站了5分鐘，我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻，我以為堅持就是勝利，于是我咬著牙堅持了下來。教官開始倒數(shù)“10，9，8...0”，大家都堅持了下來。我們按照老師的要求做了每一門課。雖然很難，但我們內(nèi)心很開心。
在這次軍訓(xùn)中，教官們向我展示了他們的紀(jì)律，教會了我們什么是軍人風(fēng)范，我也獲得了堅強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)留在了我的心里，變成了我一生中最美好的回憶。
我收獲了什么作文 篇37
我是一個從小不敢面對困難的人，但是有一次，我用我的自信重新成為了朋友。
記得國慶那天，我媽帶我去我家門前的理發(fā)店。但是，我媽洗完頭發(fā)，我們剛走到門口，我媽就奇怪地問我:“女兒，你的衣服留在理發(fā)店了嗎？”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽媽生氣地說:“那你明天去理發(fā)店自己拿�！蔽铱蓱z巴巴地說:“好媽媽，跟我走！”“做自己的事�！眿寢屨J(rèn)真的說。我不得不答應(yīng)。
第二天早上，我?guī)еo張的心情來到理發(fā)店。我緊張地說:“阿姨，我昨天放在你理發(fā)店的衣服呢？”阿姨笑著點點頭，把我?guī)У揭鹿袂罢f:這是你的衣服嗎？我開心地點點頭，說:“謝謝阿姨�！卑⒁陶f:“沒事，下次記得！”我點點頭，拿了衣服，快步回家。我媽笑著夸我說:“你做得很好，成績也很大。你真是個懂事的`好孩子�！�
自從我做了那一件事，我什么都是自己做的，不再依賴父母。每次我媽都大聲問:“誰給我買一盒牛奶？”我忍不住答應(yīng)了，然后就趕緊跑下樓幫媽媽買東西。
��！我的信心終于回來了。
我收獲了什么作文 篇38
我曾經(jīng)有過許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個星期五，我得知我鋼琴七級考過的消息后。
你們可能會想，一次鋼琴七級考過有什么可高興的�？墒�，這個消息對于我來說，真的是一個極大的喜悅。我為這個考級，真的付出了很多。
從去年七月份，我就開始練習(xí)七級的曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個多小時將近兩個小時花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習(xí)曲》、《B大調(diào)奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來就是嘗試著背譜，到最后就是背譜快速彈。每次，哥哥都會對我說：“李洋��！我知道，你是肯定對于考七級有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的`把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時候，我就問我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問我考過七級的把握有多少？”付老師回答我說：“如果正常發(fā)揮的話，有95％的把握，如果發(fā)揮不好的話，就只有20％把握。”我聽完以后，就像是吃了定心丸一樣。
我是3月20號下午2點10分23考場考級。在3月18日，姐姐就問我：“李洋啊！你緊不緊張�。俊蔽倚χ卮穑骸拔乙蔷o張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說，但其實心里還是有點兒緊張的。
我是第一個考級的，監(jiān)考老師叫我彈E大調(diào)，要知道，這是我彈得比較好的一個音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過。上周五中午，是阿姨來，她一來就告訴我，有一個好消息和一個壞消息，問我先聽哪一個，我告訴她我要先聽壞消息，阿姨告訴我，我七級考過了，我高興的中午都睡不著覺了。
這真是一個成功的喜悅。
我收獲了什么作文 篇39
在以前，一年級的時候，我是一個學(xué)習(xí)很不好的`學(xué)生。
有一天，我正在學(xué)校玩，馬上就要上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問我：這個圖上有幾個正方形？我說：4個。老師說：錯，你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說：“6個�！崩蠋燑c點頭：“對的。”
我數(shù)著一直都是4個正方形，怎么是6個呢？放學(xué)的時候，我冥思苦想這個問題，這是為什么呢？難道是我不細(xì)心？我滿肚子的疑惑，回到家里，還是一直在思考這個問題，到底是為什么呢？嗨，就是想不出，另外2個正方形在哪兒？
第二天，又到了數(shù)學(xué)課，這回老師是問圖上有多少個長方形。我就數(shù)一數(shù)，滿有自信地舉起手來，說6個。老師說對。這到底是怎么回事呢？我今天是怎么對的，難道我細(xì)心了嗎？對，肯定是的。
原來做事要細(xì)心，不管四年級，還是五年級、六年級，我們做事都特別細(xì)心。做作業(yè)同樣也要細(xì)心，是的，我收獲了細(xì)心，不再有難事了。
我收獲了什么作文 篇40
那時候，我還在浮山幼兒園，因為我哥考到浮山去了。
一個星期六，我在回家的路上走著走著，突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾，便迎上去，幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾，一手把垃圾裝進(jìn)袋里，然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾，然后裝進(jìn)袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩，便讓她老人家休息一下，我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點三十四分了，我跟老奶奶說完再見，回家了。
回到家里，媽媽因為這事還責(zé)罵我為什么回家這么晚。我很傷心，就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點半就起床干活，我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活，問我為什么要干活。我說：“我不想讓媽媽生氣�！�
媽媽說：“傻孩子，我早就不生你的`氣了�！比缓螅覀兂酝觑�，準(zhǔn)備去上街買菜。突然，有人敲門，我開門想看看是誰，竟然是昨天那位老奶奶，手上還提了一個袋子。
媽媽連忙迎上前去，老奶奶對媽媽說：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在撿垃圾，也幫著撿垃圾。一手撿著，一手裝袋子。”老人一邊說，一邊比劃著。說完，老奶奶，把手上的袋子給了媽媽，媽媽還給了老奶奶。老奶奶說：“我一個老人家，也沒有什么錢，就買了點吃的。你就接著吧�！闭f著，老奶奶又把袋子給了媽媽。
我們謝過老奶奶，媽媽把我一把抱起來，說：“你真棒，你太棒了！”我心里可樂了。
我收獲了什么作文 篇41
一天晚上，我們?nèi)遗e行了一場詩詞大會，主持人是媽媽，競賽人是我和爸爸。
詩詞大會開始了，我和爸爸已經(jīng)暗中較量，媽媽開說：“七八個星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會課本里的古詩，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點雨山前。”媽媽接著說：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時有的下一句。”我想到蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不等我說，爸爸已經(jīng)說出來了，“把酒問青天�！闭f完這句爸爸得意的笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長嘯著。下一題，請問：“人閑桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經(jīng)說出口了，現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的比賽，我們抽的`“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學(xué)習(xí)，練習(xí)�！�
我喜歡詩詞大會，因為我收獲了知識，收獲了快樂。
我收獲了什么作文 篇42
這個學(xué)期我收獲了很多，這之中收獲的每一樣，都令我十分感動。
關(guān)心間的感動
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒有及格，特別傷心，在班里時我忍住了，沒有哭。但回了宿舍之后，我實在忍不住了，便一個人偷偷的躲在床上哭。我因為不想讓別的人知道，便把聲音壓的很低。但哭完后，因為聲音很沙啞，所以在和宿友說話時，還是被他們發(fā)現(xiàn)了。但他們沒有說出來，而是默默的把不是我們宿舍的人請了出去，待宿舍安靜后，他們才開始安慰我，讓我不再傷心。但這一番安慰也沒有持續(xù)很長時間，大概五分鐘就結(jié)束了。我猜大概是因為他們知道我需要自己一個人好好靜靜。之后，宿舍幾乎是落針可聞，即使他們之間要說話，也把音量壓的很低，給我創(chuàng)造了一個十分安靜的環(huán)境去自己思考。
因為宿友們細(xì)致入微的關(guān)心，我收獲了感動。
團(tuán)結(jié)中的感動
學(xué)校為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，舉辦了一場拔河比賽。在報名時，每個同學(xué)都很積極，都希望為班級出一份力。所以到最后我只當(dāng)了一個替補(bǔ)。在每位同學(xué)的期待中，拔河比賽開始了。我們根據(jù)老師們的規(guī)劃，開始與各個班進(jìn)行比賽。一開始我們班的狀態(tài)很好，處于上風(fēng)。但到了后來，不知因為什么原因，我們班的形勢開始處于下坡路。但無論是喊加油的'同學(xué)，還是比賽的同學(xué)都沒有放棄，反而喊加油的同學(xué)喊的聲音更加響亮，比賽的同學(xué)更加賣力。在中途，有些同學(xué)的雙手都被繩子磨爛了，但還是不愿意下來，最后還是被同學(xué)強(qiáng)行拉了下來處理傷口。但有些傷口還沒有處理完，看見比賽開始了，便立馬扔下碘伏，跑去加油。最后我們班沒有闖入下一輪比賽，但每一位同學(xué)都不感到后悔，因為每一位同學(xué)都已經(jīng)盡力了。
因為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我收獲了感動。
努力間的感動
快臨近期末考試了，每個同學(xué)都被緊張的氣氛包圍著，都在努力的復(fù)習(xí)。甚至在宿舍的時候，同學(xué)們都還抱著書復(fù)習(xí)。我們宿舍為了可以更好的學(xué)習(xí)，就讓宿友之間互相提醒。原本我以為這只是一句空話，但沒想到宿舍中的每個人都肩負(fù)起了這個責(zé)任，在別人松懈時，給予提醒。在最后的期末考試中，我們每個人都有了進(jìn)步。
因為你們的努力，我收獲了感動。
一件事可能只存在于那一瞬間，但那份感動卻可存留一生。
我收獲了什么作文 篇43
人生最難忘的是什么？是快樂，還是知識，還是......如果問我，我必然會回答你——當(dāng)然是那不可忘卻的小學(xué)生涯中的快樂友誼了！
我喜歡無憂無慮的一二年級，在那時候，在我在玩耍上面花時間的時候，我收獲了快樂純真的友誼——她是一個爽朗的女孩，也是我的第一位朋友，他的眼睛炯炯有神，好似一朵小花，每天都帶著快樂的花蕊，我好似一個小小的蜜蜂，被她所吸引，也時常嘴角帶著微笑。她喜歡我們叫她知秒，因為她說時間很重要，她喜歡時間，珍惜時間，愛護(hù)時間，她希望自己也像時間一樣，能控制好自己的生活！
我喜歡大局為重的三四年級，在那時，我開始了緊張又快樂學(xué)習(xí)，因為媽媽常說：＂五年級是一個河，四年級就是一個洞，只有繞過這個洞，才能看到大河，才能有機(jī)會度過大河，看到我更寬廣的藍(lán)天�。⑷昙壩覍W(xué)習(xí)很差，一直是在七八十的分?jǐn)?shù)線上，爸爸媽媽都很著急，但是我卻提不上來，我就仿佛掉進(jìn)了坑中，那一陣自我真的好難過，但是那個天使一樣的女孩出現(xiàn)時，我才發(fā)現(xiàn)，我沒有掉下去，而是被別人抓住了手臂，從那以后，這位天使一樣的女孩就幫我學(xué)習(xí)，和我一起努力，我的分?jǐn)?shù)開始一點一點的提升，他也一樣，我們一起進(jìn)步的那段時光，我真的好懷念！
我喜歡手腳并用的.五六年級，那時不再花大量時間玩耍，而變成了學(xué)習(xí)，之所以我五年級很輕松快樂，是因為我四年級提前學(xué)了五年級的知識，所以學(xué)起來比較容易，比較易懂，但在六年級的我就不這么輕松了，我開始有點穩(wěn)不住成績，忽高忽低，十分不穩(wěn)定，我的同桌很調(diào)皮，我也無法和他一起學(xué)習(xí)，更無法像他請教，自已也有點被他帶壞，開始控制不住自己。所以上學(xué)期學(xué)習(xí)一直下降，但下學(xué)期成了我的幸運期，我因為上課說話被老師調(diào)位子，遇到了我的新同桌。他是一個很自強(qiáng)自立的女孩，只要她辦的事情，我都很放心，他唱歌非常好聽，學(xué)習(xí)也比我更上一籌，而起很乖，他就像是我小學(xué)的榜樣。從那以后，她成了我的小老師，我們在一起上下學(xué)，在一起討論問題，在一起嬉戲打鬧，快樂無比……但時光逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，還有三天的時間我就要離開母校，離開班級，離開同學(xué)，離開老師，離開朋友了，在離別的時候，我希望同學(xué)快快樂樂，希望老師青春常在，希望學(xué)校越辦越好，更希望大家到了新的學(xué)校，能找到一份屬于自己的友誼，屬于自己的快樂！
小學(xué)六年，我收獲了很多最讓人不舍得是那段友誼，如今快要分別了，祝我們‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’能把我這段友誼延續(xù)下去！
我收獲了什么作文 篇44
前兩天，學(xué)校組織了“綜合社會實踐”活動。參加完活動，我有了不少的收獲……
出發(fā)前，我對這次活動充滿了期待——終于可以既名正言順又不受爸媽約束的痛痛快快地玩兒兩天啦！可一到目的地，令人好生失望。半小時的鋪床、換迷彩服時間后，便開始了軍訓(xùn)。持續(xù)了一個多小時的'軍訓(xùn)，雖無頭頂烈日，卻也令人汗流浹背。
撐過這“魔鬼訓(xùn)練”，我們便開始設(shè)計隊旗。因為隊名的原因，我們爭了起來。一部分男生（包括我）想取名為“猛龍”隊，但大多數(shù)女生想取名為“雛鷹”隊。我很奇怪，心想：對！“雛鷹”確實代表了希望，可是起隊名更應(yīng)該氣派一些呀，不是嗎？“猛龍”難道不好嗎？而以“雛鷹”為隊名，如果有其它隊起名為“老鷹、巨鷹”什么的，那我們隊豈不成了人家的兒子？（哈哈�。巿�(zhí)不下，我們不得不進(jìn)行投票。結(jié)果是，女孩兒們的“雛鷹”更受歡迎。我們生氣！我們不服！我們大嚷大鬧！教官厲聲喝止：你們對隊名不滿，可以理解。但是，更多的人選擇了“雛鷹”，你們就只能無條件的服從。如果你們不能放下自己心中的“執(zhí)念”，去接受它的話，那么，就退出吧！因為大家是一個集體、一個團(tuán)隊！記住！無論何時團(tuán)隊永遠(yuǎn)大于個人！這件事，讓我明白了什么是“team”，什么叫“團(tuán)隊”！
明白了這道理，接下來的訓(xùn)練就順暢多了。晚會上，我還和同學(xué)上臺表演了節(jié)目呢。不過，由于缺乏舞臺經(jīng)驗，表演效果并不好。因為表演桌是橫著擺放的，讓我們的表演幾乎全給了與我們配合的群演，臺下的觀眾大多沒看清，還以為我們的魔術(shù)請上臺的全托呢。好委屈呀！還好，我收獲到了寶貴的舞臺經(jīng)驗——細(xì)節(jié)往往決定了許多事情的成敗。
這天夜里，我第一次體驗到了遠(yuǎn)離家長，獨自與同學(xué)睡在宿舍的感覺。我們宿舍還有兩個兄弟班的同學(xué)，讓我交到了新朋友。早上起床，我才突然發(fā)現(xiàn)，夜里竟然沒有被呼嚕聲打擾，難道一個房間的十個小伙伴都那么安靜？或許是因為我睡得太死了吧。我不知道。
這次活動讓我明白了什么叫團(tuán)隊！什么叫細(xì)節(jié)！
我收獲了什么作文 篇45
一個北風(fēng)呼嘯的清晨，我和媽媽來到河邊小公園晨練，看見一名拄著拐杖的盲人從不遠(yuǎn)處緩緩的向我走來......
這位盲人身材瘦小，身高不足一米，看起來就像一個五六歲孩子那么大。他左手拉著一個和他身材差不多高的破舊箱子，上面用麻繩綁了一個綠色的小塑料盆，右手拿著一根類似拐杖的木棍，木棍在地上左右試探著前方的路，也就三五步的距離可他卻走了有兩三分鐘，快到我跟前時，木棍碰到了我身邊的一堆電動車，發(fā)出了“嘀嘀嘀”刺耳的警笛聲，他馬上停下木棍，朝另一邊繼續(xù)試探著前方的路。我急忙走過去問道：
“您這是要去哪兒啊？”
“我要去河邊�！�
“您…您去河邊干嘛呢？”
“我去那兒把這個盆子洗洗。”
“您這盆子不是挺干凈的嗎，這么冷的天為啥還要下河邊去洗呢？”
“我一會兒要坐公交車去火車站那一片，怕盆子太臟，別人嫌棄我，有點不好意思。”“下到河邊還有二十多步臺階呢，更何況您的眼睛也看不到路呀！”
“以前怕，現(xiàn)在我經(jīng)常來這里洗盆子，已經(jīng)好多了，不怕哩�！�
聽了他的話，我看看他的眼睛，看看結(jié)了冰的河水，再往下看看那么高的臺階，他積極樂觀，面對生活的勇敢和堅強(qiáng)，讓我這個健康的人有點害羞，對他產(chǎn)生了十二分的敬畏！
我用不相信和懷疑的眼光看了一眼媽媽，媽媽朝我使了一個眼色，我立馬懂了媽媽的意思。
“叔叔，下面太危險了，您把盆子給我，我?guī)湍窗��！?/p>
“還是我自己去吧，太麻煩了，謝謝你�！薄皼]關(guān)系，您先等等。我一會兒就跟您洗干凈�！�
沒等他同意，我和媽媽就拿過他手里的盆子朝河邊走去。冬天的臺階上有一層薄薄的冰，差點摔倒。我小心翼翼的下到河邊，河面上結(jié)了一層薄冰，我用盆子敲破冰塊，小手伸進(jìn)冰涼的河水里，��！頓時有一種刺骨的痛，河水真涼啊！我趕緊用毛巾把盆子洗干凈，我的雙手凍的.紫紅紫紅的，手甩了幾下，放在嘴邊吹吹哈氣，又趕緊塞到衣服暖暖的口袋里了。
我高高興興的把盆子遞給他，告訴他已經(jīng)洗的很干凈，他連聲的跟我說謝謝，我都不好意思了。我?guī)退雅枳釉俳壍侥莻�破舊箱子上，他告訴我要坐90路公交車去火車站，火車站的人會多一點，可能會多討一點錢，因為要交房租了…我摸了摸衣服包里，正好有一枚硬幣，趕緊給他讓他坐車用，他又連聲跟我說謝謝。
這件事對我來說只是舉手之勞，但對一個盲人來說卻是一種奢望。愿他一路上能遇到好人，能幫助他上下車。讓我們用愛心去感化他們，讓那些殘疾人感到溫暖……
這時，我回過頭來，旁邊的人都對我豎起了大拇指，我收獲了夸獎！我遞給他干凈的盆子時，我收獲了連聲的謝謝。每當(dāng)我回憶這件事的時候我收獲了一種快樂。
原來，助人為樂，真的會收獲快樂！
我收獲了什么作文 篇46
我愛讀書，小時候喜歡看《360夜》、《小蜜蜂》一類的讀物，長大一些了，熱心搬起大部頭的書來，什么《青春之歌》《紅樓夢》等，閱覽了一本又一本。但在我家眾多的藏書中，《千字寫景散文選讀》和《文化苦讀》我最愛讀的。
《千字寫景散文選讀》這本書匯編了三十余篇散文，篇篇都呈現(xiàn)一幅幅動人的圖畫：黑龍江雄渾的活力，峨嵋山飄逸鮮潤的麗質(zhì)，鷹亭朦朧醇美的朝霞，山海關(guān)莊嚴(yán)凝重的落月，西子湖干凈溫柔的雨絲，鼎湖山歡快悅耳的泉聲。還有那些曲曲小巷，小小陽臺，高速公路，山澗小屋，真是水光山色，奇景異趣，叫你心曠神怡。與其說這是一本優(yōu)美的文字，還不如說是如詩如歌的動人畫卷。
董武的散文《北京的色彩》，是集子中短小精悍的篇目之一，它描繪了春風(fēng)艷陽的五月，有人們五顏六色的服裝，有人們五顏六色的樹木和五顏六色的建筑，展現(xiàn)出一個富有立體感的彩色畫景城。
每當(dāng)我興致勃勃地翻閱這本書時，就會被書中美妙的文字所迷住�，F(xiàn)在，我仿佛看見《白楊樹下，我看見了》的矛盾先生挺直偉岸的身軀；《大漠之魂》一文中，邊防戰(zhàn)士威武豪壯的英魂，《曲曲小巷》中改革的風(fēng)流人物；《忘不了那金錢煙柳》中葉落歸根，眷念母親的海外赤子………
這些使我敬仰，使我深思，使我激揚�！蹲x千字寫經(jīng)散文選讀》不單是一本風(fēng)景畫冊，而且他還反映了社會風(fēng)貌和時代潮流的一本書。我愛這本書，這本書讓我成長，讓我忘懷。還有《文化苦旅》這本，他也深深地吸引了我。
作者那犀利的筆鋒和朝諷的言語擊醒了身為年輕一代的我們。當(dāng)今的社會，飛快發(fā)展的`速度已容不下我們回首過去的一切，讓年少的我們更難剖析歷史上的對與錯，余秋雨先生的《文化苦旅》將歷史上的點點滴滴重新展現(xiàn)在我們眼前，他的努力克制自身噴薄的情感讓我們看到歷史最真實的一面，這就是這本書的亮點。
另一個讓我感受最深的便是它的苦。從《道士塔》的漫漫黃沙開始，和著異鄉(xiāng)漂泊者腳步聲結(jié)束，這是一場名副其實的苦旅，他承受的苦太多太多………在那華麗的詞的背后，我們看穿了歷史的迷霧，看清了人物的百態(tài)——天一閣門口及膝深的積水與閣樓上滿地的棗核，牌坊下尼姑庵中那些靦腆的笑聲。
再看這本書的過程中，我有過震撼，有過憤怒，有過心酸，但更多的是佩服。在《廢墟》中表現(xiàn)為苦口婆心，在《漂泊》中變成一種沉默。我想：當(dāng)余秋雨再寫著文章時，他會需要多少嘆息！
文化承載了過去，承載著現(xiàn)在，當(dāng)然也會承載將來。我們要重視文化，這樣才會使我們的民族更大，讓文化永久的傳播下去
這兩本書不同的書，讓我受益匪淺，他們永遠(yuǎn)的改變了我。
我收獲了什么作文 篇47
假期中我收獲滿滿，有水杯，玩具書，但我最喜歡我收獲的誠信！
一天我對媽媽說：“我要賣東西！”媽媽爽快的答應(yīng)，我挨個問媽媽，這個幾元，當(dāng)我全部標(biāo)完了價錢時，拿了一個小布，上面擺了許多玩具，有書，有游戲機(jī)，有鐵皮青蛙，有悠悠球……過了一會兒，一個男士領(lǐng)著女孩和男孩來了，兩個孩子一眼望中了自己喜愛的東西，那個男士問：“孩子們，盡管選爸爸給你買�！眱蓚�孩子一手抓住了玩具，男孩兒選了悠悠球，女孩選了一本拼圖，當(dāng)那個男士問幾元時，我腦子一熱，想了個壞主意：要不讓他多付點錢，本來是十元，我說了一個20元，那個男士從口袋里拿出了一個20元給了我，我心里開心極了，之后，我把所有的東西按原價來賣，只有那個男士被我騙了十元，最后，全部玩具都被賣完了，一共獲得了110元，回到家我把這件事告訴我的`媽，媽媽嚴(yán)厲的批評了我一頓，我也覺得我做的不對，就騎著自行車，趕快跑到那個男士的家里，我敲了敲門，開門的果然是那那個男士，我把事情一五一十的告訴了他，那個男士并沒有罵我，吵我，而是對我說沒關(guān)系，我連忙把十元給了他，他接住十元并說：“你是一個誠實的孩子。我喜歡你，下次我還來買你的東西�！蔽倚α�，他也笑了，我們兩個的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
誠信是買不來的，我們要珍惜誠信，不要讓它白白流失，誠信只有你努力了，你才會獲得他。讓我們一起努力吧！
【我收獲了什么作文】相關(guān)文章：
我收獲了什么作文06-26
我收獲了什么作文05-08
[實用]我收獲了什么作文07-13
（精品）我收獲了什么作文07-13
(推薦)我收獲了什么作文07-13
我收獲了什么作文（精）07-15
我收獲了什么作文【精】10-13
【薦】我收獲了什么作文10-10
我收獲了什么作文【推薦】10-09
【熱門】我收獲了什么作文10-12