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【精品】和諧作文400字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的和諧作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧作文400字 篇1
如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調,和諧是寬容,和諧是無私奉獻,和諧是團結合作……是的,不團結合作怎么會有和諧呢?
你瞧,我們打掃衛(wèi)生時,是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時,是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時,是和諧的,一個個爭相為災區(qū)兒童捐款,不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。
前不久,兩位同學因為一件小事兒而傷感情。一個同學不小心碰了另外一個同學一下,那同學以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的.教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,兩人重歸于好。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
當然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負責家務,照顧我們。我們不好好學習怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學習還要做一些力所能及的家務,這樣有利于增強我們的自理能力,讓我們做一個自立、自強、對社會有用的人。
和諧的校園中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。
和諧作文400字 篇2
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒題.
一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的.校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
和諧作文400字 篇3
要做到和諧社會,就要做到人與自然和諧,人與人和諧。
進幾十年來,自然環(huán)境被人類破壞得很嚴重,可是有些人還是在繼續(xù)破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹木,筆記本寫了幾頁就丟掉了,燈和電視開著,人卻不見蹤影。由于我們對大自然的迫害,大自然也對我們進行了無情的報復:山洪,海嘯,洪澇,大地震,干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己,我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境就是與大自然過意不去,也就是跟自己過意不去,那哪來和諧社會呢?
不但人與自然要和諧相處,人與人之間跟要和諧相處,就拿我們班來說吧,李樹丁磊就像是一對天敵,一天不打架就心癢癢。一個班級就像一個小社會,一旦有人來打架鬧事,平靜的小社會就會引起波瀾。兩個人就把整個班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個人相處的特別不好,但其他的同學相處的都很好,否則陳老師會被我們的.事情忙死的。如果丁磊和李樹不在我們班,那么我們這個小社會會多么平靜!
怎么才可以真正做到和諧社會呢?要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處,人與自然之間和諧相處。那么和諧社會就自然而然的呈現(xiàn)在我們的面前了!
和諧作文400字 篇4
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展,和諧之美,美有很多方面,互助,誠信,友愛等等,互助可以拉近人與人之間的距離,傳遞正能量。
同學間的互助
我的中學生活中與同學相處時,很多同學們之間互相幫助,建立了真摯的友情,友誼不斷延續(xù),這樣的實例數不勝數。剛升入初中時,新的學校,新的班級,認識的同學只有幾個,坐在身邊的甚至都不認識,軍訓結束后第一個星期開始正式上課,課堂上老師讓做題,大家都低下頭,唯獨我的鋼筆怎么也找不到了,沒辦法只好向前面的同學求助,但那時我連他叫什么都不知道,就輕輕地拍了拍他的.肩膀說要借鋼筆,他沒有任何猶豫,就給我了一支鋼筆,當時很感動,我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上,家人之間互助是最尋常的,在日常的生活中,家人沒回來時留個門兒,留著飯,在口渴的時候倒杯水,這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會接觸很多陌生人,彼此不相識卻產生互助。周六下午,我去幫助母親買菜,看到一個攤位上的土豆兒不錯,就上去買了,賣土豆的是一位年過半百的老大爺,買了五塊錢的土豆就走了,過了一會兒在超市買料酒付賬的時候,兜里的錢不見了,我急忙跑到土豆攤上。那個老大爺就在那兒等著我,把我丟在那兒的錢給了我,我非常激動!
互助讓人充滿了愛,讓世界充滿了和諧之美!
和諧作文400字 篇5
和諧可以讓我們永遠的和睦相處,永遠的不吵架、不打人、不罵人。
在社會上一家人溫柔可親,可以說:“這也是和諧。”例如,一家人在一起吃團圓飯的時候,突然,接到別人打電話來說:“自己家人生病了。”就急忙的跑到醫(yī)院里去關心她,去關愛她。這也是和諧;蛘呤且粋小朋友得白血病,需要骨髓移值,需要我們的幫助,她的爸爸媽媽跟她的血型都不一樣,她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣,經過一個月的尋找終于找到了和這個小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次,我在馬路上看見一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧,還有一次,我在學校里見一位剛來的學生她體貼,溫柔她在學校里無論見到誰都會跟他問聲好,我認為這也是和諧,我也做過這樣的事情,有一年冬天,我穿著一件大棉襖,走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見她如此可憐就把她帶到了我的家里,媽媽馬上燒了一壺熱水給她洗澡,洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子,然后又到超市里買了一些食品給她吃。不過一個多月她的爸爸媽媽找了過來領走了他們家的`孩子,后來,我把我的一些漫畫書和一些彩色筆都關了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個人心里都裝了一顆善良、溫柔、關心、關愛的心,我想和諧一定會跑到你這里。給你加油!
和諧就像一朵花,如果你不給它澆水,它一定會像流星那樣飛快的調謝。無論你在怎樣想辦法,它也永遠不能在復活了。
和諧作文400字 篇6
20xx年9月29日,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。鴨媽媽不時望望天空,好像在探測天氣。鴨寶寶們有些在看看自己黃色柔嫩的小翅膀臟不臟,有些則在嬉戲打鬧。
突然,前面出現(xiàn)了一個下水道,但井蓋卻不翼而飛。鴨媽媽從旁繞開,原本小鴨因跟鴨媽媽繞開,可是幾只小鴨卻在井旁好奇的觀看,還有幾只小鴨在打鬧。這時,打鬧的小鴨撞到了井旁的小鴨,使的小鴨們掉進了下水道里。鴨媽媽看見了,急的嘎嘎叫,它突然看到了一位巡警,邊跑到巡警面前,拽著他的褲腿來到出事地點。巡警好奇的想:這只鴨子把我拽到這里把我拽到這里干嗎?先看一看吧。這時,鴨媽媽對著下水道嘎嘎的叫個不停,下水道里也傳出小鴨子們嘎嘎的呼救聲,巡警立馬明白過來了。巡警看到不遠處有一個別人不要了的`籃筐,巡警立馬把籃筐抱過來,又從賣水果的那里借來了一根桿子。巡警用身上帶著的繩子把籃筐跟繩子栓在了一起,放入了下水道里。鴨媽媽也在旁邊呼叫著,好像是叫小鴨們快游到籃筐里。巡警看到小鴨子們全游到了籃筐里,便往上拉。可能是籃筐重的原因吧,巡警拉的非常吃力,幸好籃筐上有一些小洞,使水不停的向外流,籃筐越來越輕,最后,小鴨子們被救出來了。小鴨子們抖了抖身上的臟水,對著巡警嘎嘎叫,好像在說謝謝。然后,巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。路人和汽車也給他們讓出了一條道路。
人類和動物是有感情的,比如這個故事,人欲動物是和諧的。
和諧作文400字 篇7
是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村,是一個山里的小村莊。村里的經濟不好,但這里的人們活得很開心,因為他們的家園令村民自豪。
致富之風掃遍全國,這里的人們也開始想方設法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。
三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的'日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來環(huán)境壞到不能住再說。
沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。
千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!
愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的!
和諧作文400字 篇8
現(xiàn)在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創(chuàng)”。那么,和諧到底是什么呢?
畢達哥拉斯認為,“整個天就是一個和諧!
赫拉克利特認為,和諧產生于對立的東西。
文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。
馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。
我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。
也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實啊!類似于這樣的例子數不勝數。
就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關切的`問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現(xiàn)。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創(chuàng)一個和諧的社會!
和諧作文400字 篇9
人們常說距離產生美,而我今天要說的是和諧產生美。
因為師生和諧,所以產生了民主的課堂。在我們六(1)班,學生與老師既保持師生關系,又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親,胸懷寬廣,不拘小節(jié)與同學們的自覺、認真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學校里布置下任務,無論大小,老師與同學都認真對待。所以,學部的一些重大活動都交給我們六(1)班承辦,因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀律,還沒見過誰在語文課上違反紀律的。課上,對于老師的問題,同學們無一個不是在苦思冥想,回答問題時,更是積極踴躍,課堂進行井然有序而不乏熱烈。
因為同學和睦,所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當然,偶爾的'小插曲也是有的。只要一有同學鬧矛盾,同學們都來調解。有的七嘴八舌話幫他們分清責任,也有的同學勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學、老師緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的集體。
所以我說——和諧產生美。
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