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  • 蒲公英的作文

    時(shí)間:2021-10-10 15:10:43 蒲公英 我要投稿

    有關(guān)蒲公英的作文13篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)蒲公英的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)蒲公英的作文13篇

    有關(guān)蒲公英的作文1

      春天來(lái)了,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放,在姹紫嫣紅[注: 姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。]的花兒中,有一種花它默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。],無(wú)法跟那些五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的花作比較,它是誰(shuí)——是黯然無(wú)光的蒲公英!

      蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱,真可愛(ài),過(guò)幾天蒲公英的花瓣就展開(kāi)了,那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開(kāi)來(lái),如同一個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng),春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的釋放出來(lái)了!

      蒲公英花的壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之,上面便長(zhǎng)出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處“流浪”。

      蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

      這就是它——默默無(wú)聞的蒲公英。

    有關(guān)蒲公英的作文2

      清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地,一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

      清風(fēng)拂來(lái),蒲公英輕盈地飛向空中,開(kāi)始了它的旅行。它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的小翅膀,不倦地飛著,加上金燦燦的光芒的裝飾,那蒲公英好似一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒,它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭,疑惑地問(wèn)道:蒲公英,蒲公英,你要去哪里? 蒲公英開(kāi)心地回答:我要去找家,尋找我的家。話音剛落,就隨著清風(fēng),飛遠(yuǎn)了,離開(kāi)了這五彩繽紛的天地。它來(lái)到了小溪邊,接著,緩緩落下,碰了碰清涼的溪水,幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上,溪水中淺睡的小魚(yú)們,被驚醒了,它們吐出一串串珍珠似的泡泡,奇怪地問(wèn):蒲公英呀,蒲公英,你這是要去哪兒? 蒲公英微笑著回答:去找家,尋找我的家。說(shuō)完,匆匆地,飛走了。離開(kāi)了這條清澈見(jiàn)底的小溪。

      它不知不覺(jué),飛進(jìn)了涼爽的樹(shù)林,一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:樹(shù)枝交叉在一起,金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在那空地上映了幾個(gè)小小的光點(diǎn),夢(mèng)幻極了,還有幾棵可愛(ài)的小野花正在盛開(kāi)。這就是我的家了!它開(kāi)心地叫喊著,然后慢慢落在地面,一股泥土的清香撲鼻而來(lái),它收起雪白的絨毛,緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土,吮吸著甘甜的露水,享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,慢慢地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它入睡前輕輕說(shuō)了一句:我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英!它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?希望能吧。

    有關(guān)蒲公英的作文3

      輕輕捧起生命的傘蓋,將它們拋向遠(yuǎn)方,讓它們的心遍布生命光輝。

      ——題記

      從未如此近的欣賞過(guò)蒲公英。

      一絲絲白色在空中亂舞,白色下面,則是一顆顆希望的靈魂。而更下面,就是它的“心”。

      張于,風(fēng)起了,一絲絲白色,從蒲公英上脫離,白色在空中飛啊飛,飛向了不可觸及的遠(yuǎn)方。

      失去了種子的蒲公英露出了它殘缺而又真實(shí)的一面,一個(gè)褐色的圓靜靜暴露在空氣中,指尖觸碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

      蒲公英的心似乎也被風(fēng)化為碎片帶走了。輕輕憐憫,看著無(wú)華甚至是丑陋的它,嘆一口氣。

      它來(lái)年春天還會(huì)發(fā)芽的……希望吧。

      是什么?讓它在最美而樸素的一刻,心甘情愿地舍棄這一切呢。

      它靜靜在草叢中,默默的,好像在思考,又好像不是。

      看著它一點(diǎn)點(diǎn)零落,一點(diǎn)點(diǎn)碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

      生命的偉大,不在于自己的最美的時(shí)刻保留的更長(zhǎng),而是在最美的時(shí)刻在別處也埋下一顆種子,在一次次磨練中,綻出和自己一樣美的光輝。

      它的心變成了碎片,融入到種子中去,因?yàn)樗,埋下的種子會(huì)發(fā),它的心會(huì)一片片傳遞,所以,它的心不是碎了,而是更偉大,更讓你贊嘆了。

      無(wú)意中,一縷白光落到了我的肩頭,下方的種子似乎在笑,似乎還是在嘲諷。

    有關(guān)蒲公英的作文4

      我是一株蒲公英,一年前我隨著風(fēng)婆婆的'腳步,住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。

      在我剛剛吐出了嫩芽之時(shí),我遇到了這樣的一對(duì)母子——媽媽看起來(lái)很年輕,孩子看起來(lái)也只有五,六歲的樣子。只見(jiàn)年輕媽媽一手抱著孩子,一手提著一個(gè)籃子。這是怎么會(huì)事,他們來(lái)干嘛?我有些好奇。忙問(wèn)旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰(shuí),來(lái)干嘛呀?”

      青草哥哥回答道:“他們啊,是來(lái)這兒野餐的。不過(guò)我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專(zhuān)門(mén)破壞我們植物的”。青草哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的警告著我。但我終究還是太單純,并不認(rèn)為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來(lái)發(fā)生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開(kāi)始放置吃的東西,小男孩開(kāi)始“破壞”了。小男孩開(kāi)始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天啊!這時(shí),小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著新鮮空氣。神啊!保佑我啊!千萬(wàn)保佑我!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要?dú)Я宋抑,他的媽媽把他叫去,我望著小男孩的背影,嘆了口氣,人類(lèi)啊······

      在我從嫩芽長(zhǎng)成了蒲公英,我遇見(jiàn)了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類(lèi)啊,你們終究會(huì)付出代價(jià)的······

    有關(guān)蒲公英的作文5

      一天,蒲公英媽媽對(duì)它的孩子說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自去生存了,”孩子們都不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)覀冞小,不想離開(kāi)您,”蒲公英媽媽聽(tīng)了,愛(ài)憐地說(shuō):“我的孩子們,外面可美麗啦!藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,還有澄澈的小溪,”這下,它的孩子們可高興了,爭(zhēng)著要去。

      這天,風(fēng)十分的大,蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備好了飛行的小傘。于是,小蒲公英便踏上了旅程。 一陣風(fēng)把那個(gè)最小的蒲公英吹到了一個(gè)陌生的森林里,使它脫離了群體。 小蒲公英沒(méi)有傷心,反而很高興。因?yàn)樗睦镆恢毕胫鴭寢寣?duì)它說(shuō)的話!皢鑶,嗚嗚,”這時(shí),小蒲公英聽(tīng)到了哭泣的聲音,“到底是誰(shuí)在哭呀!”小蒲公英說(shuō)道!笆俏已剑⌒∑压,你快救救我,”小溪姐姐抽噎著,“人類(lèi)總是把臟兮兮的廢水倒進(jìn)我的身體里,我的衣服不再像以前那樣美麗了,”小蒲公英聽(tīng)了后驚訝極了。

      “不止這樣,因?yàn)槲覀冃枰∠憬愀侍鸬南拍芙】档纳L(zhǎng),可是現(xiàn)在,小溪姐姐被污染了,我們自然也會(huì)被污染,你看,我的身子像木炭一樣黑,”一旁的小草也哭訴著。

      “我也是,由于人類(lèi)排放了許多有毒的氣體,我也被污染了,現(xiàn)在,我不再是藍(lán)色的,而是灰色的!碧旃舱f(shuō)道。小蒲公英難過(guò)極了,它再也不想去任何地方了,它想,為什么人類(lèi)要這樣呢?綠色是人類(lèi)的根本,我們應(yīng)該要保護(hù)綠色。

      

    有關(guān)蒲公英的作文6

      即使是一顆平凡的種子,也會(huì)有他盛情綻放的時(shí)候。一顆小小的蒲公英種子,心中也有那宏偉的理想,可是它不能改變自己的命運(yùn),被凜冽的風(fēng)吹得四處游蕩。

      風(fēng)漸漸安靜下來(lái),它被送到一個(gè)貧瘠的山谷。這里除了那弱小的野草,再也沒(méi)有被的植物了。呈現(xiàn)了一派荒蕪的景象。

      它不甘心,它堅(jiān)信自己能夠成長(zhǎng)為一株蒲公英,在微風(fēng)的徐徐吹拂夏搖曳著,哪怕是在如此貧瘠的山谷。

      它開(kāi)始它的艱苦成長(zhǎng)了。當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí),它努力的沐浴著陽(yáng)光;當(dāng)甘霖灑下時(shí),它又拼命的吮吸著雨露。它努力地成長(zhǎng)著。

      幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)了這座山谷。跟往常不同,這里并不是完全毫無(wú)生機(jī)的,在巖石的縫隙中,盛開(kāi)著一簇潔白的蒲公英。它是那么的堅(jiān)強(qiáng),在微風(fēng)的吹拂下,搖曳在山谷中,為山谷帶來(lái)了一線生機(jī)。

      蒲公英的故事,給了我不少的啟示。我們都是平凡的種子,要善于把握自己的命運(yùn),在溫馨而充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園,就是我們生根發(fā)芽的沃土。有的人有自己的目標(biāo),有前進(jìn)的動(dòng)力,往往能夠跑在最前面,就像那盛放的蒲公英。而有的人沒(méi)有目標(biāo),不思進(jìn)取,那他只能像野草一樣,不為人所看重了。

      有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志就是我們成功的關(guān)鍵,它們能帶給我們無(wú)窮的意志就是我們成功的關(guān)鍵,它們能帶給我們無(wú)窮的動(dòng)力,在人生的道路上,收獲豐碩的成果。

      相信吧!只要你有目標(biāo),有勇氣,上帝不會(huì)拒絕任何一朵蒲公英的綻放。

    有關(guān)蒲公英的作文7

      暑假里的一天,我們一家人到郊外去散心。我坐著車(chē),欣賞著一幅幅美麗的圖畫(huà),清澈的小河,碧綠的小草,艷麗的花朵,湛藍(lán)的天空……

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一叢蒲公英,一想到蒲公英,我的腦子就像過(guò)電影似的在想蒲公英的故事,它不論是在狂風(fēng),還是暴雨,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

      我下了車(chē),捧了一大把蒲公英放在耳邊,隱隱約約的聽(tīng)到了一串對(duì)話:眾小蒲公英說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾幌腚x開(kāi)你!”

      小蒲公英的媽媽說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也已經(jīng)老了,你們自己去生存吧!”

      眾小蒲公英說(shuō):“媽媽?zhuān)?/p>

      我忽然心頭一酸,對(duì)小蒲公英的媽媽說(shuō):“您放心,我會(huì)讓它們到安全的地方的!彼屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,奮力把孩子搖下來(lái),小蒲公英們有的在空中打了個(gè)滾,再落到我手中,有的含著熱淚,依依不舍地落下來(lái)……

      然后,我把小蒲公英的媽媽放回原處。讓小蒲公英飄到遠(yuǎn)方自己生存。

      看到飄向遠(yuǎn)方的蒲公英,我想:蒲公英雖是那么不起眼,它也沒(méi)有花朵的色彩,但它卻有著小花所沒(méi)有的精神,那就是堅(jiān)韌不拔……

    有關(guān)蒲公英的作文8

      今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子,把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

      細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因?yàn)檠剑野l(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高,超過(guò)了路邊的小灌木叢,見(jiàn)到了陽(yáng)光,那感覺(jué)真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽(yáng)光的撫育。

      看著它們,我陷入了想象中。或許,高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng),使勁地長(zhǎng),希望長(zhǎng)得很高,沒(méi)有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開(kāi)地等著有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。

      看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣,根本無(wú)法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。

      矮蒲公英因?yàn)闆](méi)有完成生存的任務(wù),枉來(lái)這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無(wú)憾了。

      有時(shí)在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

    有關(guān)蒲公英的作文9

      一個(gè)清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。

      貝貝漫無(wú)目的地走著,靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會(huì)有一種莫名其妙的興奮感。一般來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺(jué)呢。

      不知不覺(jué)中,貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的草地。貝貝沒(méi)有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來(lái)是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒(méi)看過(guò)蒲公英,而是這些蒲公英實(shí)在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時(shí),刮起了一陣風(fēng),蒲公英紛紛飛了起來(lái),可真美啊!貝貝來(lái)不及欣賞,因?yàn)橐环N直覺(jué)使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,貝貝沒(méi)有把蒲公英拉下來(lái),反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒(méi)有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩(wěn)坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開(kāi)心地裂開(kāi)嘴笑了。

      風(fēng)吹得很柔和,貝貝不知不覺(jué)中就睡著了。等貝貝醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上,蒲公英已經(jīng)不見(jiàn)了。貝貝想都沒(méi)想這是什么地方,就開(kāi)始玩了。貝貝一會(huì)兒采野花,一會(huì)兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹(shù)上的果實(shí)?傊愗愅娴煤荛_(kāi)心。貝貝休息時(shí),蒲公英又出現(xiàn)了。這時(shí)貝貝聽(tīng)見(jiàn)蒲公英說(shuō)話了:“我們要走了!必愗愩读艘粫(huì)兒,與蒲公英回來(lái)了。

      令貝貝奇怪的是,竟沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……

    有關(guān)蒲公英的作文10

      時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒(méi)有前兩節(jié)課的精神了。

      一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。上課鈴剛剛響過(guò),我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了,真想美美得睡上一覺(jué)。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的兄弟姐妹正在歡度他們的快樂(lè)時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛(ài)極了。蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年,然后展開(kāi)自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著夢(mèng)幻般的生活。一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái),蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

      但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的,它又要到哪里去呢?也許,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無(wú)憂無(wú)慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在

    有關(guān)蒲公英的作文11

      在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥(niǎo)從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。

      蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你是搬來(lái)住的嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“是的,因?yàn)槲易〉哪莻(gè)地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說(shuō):“那正好!我在這里住了久,又沒(méi)有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因?yàn)樯焦壤锖軣,所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡,蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你有伙伴嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“有!”蒲公英說(shuō):“他們對(duì)你好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“很好!”蒲公英說(shuō):“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然能,從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴,”蒲公英說(shuō):“好,”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥(niǎo)也起床了,小鳥(niǎo)說(shuō):“這里也挺熱的,”蒲公英說(shuō):“要不你飛來(lái)飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥(niǎo)試著飛了起來(lái),小鳥(niǎo)大聲地說(shuō):“真的,”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上,蒲公英對(duì)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,”小鳥(niǎo)說(shuō):“說(shuō)吧!”蒲公英說(shuō):“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)完,小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

      蒲公英說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>

    有關(guān)蒲公英的作文12

      我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說(shuō):“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來(lái)的,他又叫“婆婆丁”。

      蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng),上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長(zhǎng)大,小花蕾長(zhǎng)高了,開(kāi)出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個(gè)個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_(kāi)放的時(shí)間也很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成個(gè)棉花似的小絨球,白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)w到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。

      有一天早晨,我在樓院兒里玩,發(fā)現(xiàn),蒲公英是合攏的,草地是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開(kāi)的。

      蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說(shuō)“它是一種草藥,可以消炎敗火。

      這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

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      三月份,正值蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,風(fēng)一吹,蒲公英漫天飛舞,宛如一只只小精靈,在空中跳起優(yōu)美的舞來(lái),那婀娜的舞姿,美麗的容貌,怎么看都讓人心曠神寧。

      小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個(gè),也是最討人喜歡的一個(gè),她機(jī)智聰慧,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩;她小巧輕盈;甜美可人;她大方,誠(chéng)實(shí),不拘小節(jié)。如果要講她的品德,恐怕是三天三夜也講不完的。不過(guò),她還有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心,記得她會(huì)抖抖毛,請(qǐng)移居的螞蟻幫他搬運(yùn)到遠(yuǎn)方;有時(shí)還會(huì)聽(tīng)鳥(niǎo)大哥講講外面的大事小事;有時(shí)還會(huì)請(qǐng)貓大嬸給他說(shuō)說(shuō)農(nóng)戶老爺家兒子使用的冒險(xiǎn)工具有什么等,這樣的舉動(dòng)簡(jiǎn)直多不勝數(shù)。

      此刻,她正膩在媽媽的懷中,說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!

      “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔妥屛胰グ,我絕對(duì)不會(huì)給哥哥們添麻煩的。”小凱蒂苦苦哀求道。

      “不行,你還太小了!眿寢屢а,忍了忍,一臉狠絕的說(shuō)道

      “媽媽?zhuān)闶鞘郎献詈玫膵寢屃。你看,哥哥姐姐們都走了,就留我一個(gè)人,多寂寞呀!”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。

      哥哥看不下去了,哀求道:“媽媽?zhuān)妥屝∶萌グ。”媽媽?jiàn)她最大的兒子都為小凱蒂求情了,她也只好柔下口氣“好吧,既然你哥哥都這么說(shuō)了,那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。

      臨別時(shí),媽媽哀嘆了一聲,小凱蒂瞬間覺(jué)得媽媽老了幾十歲。

      小凱蒂對(duì)未來(lái)沖滿了憧憬,她堅(jiān)信,自己一定會(huì)成為赫赫的明星。

      她帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒,飄向遠(yuǎn)方。

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