【實(shí)用】海洋作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　湛藍(lán)的天空，悠悠的白云。

　　湛藍(lán)的海洋，蕩蕩的小舟。

　　我的海洋，我的小舟。一個(gè)飛越紅塵的身影搖蕩著小舟，感謝吹過海面的一絲絲的風(fēng)，我不會(huì)去說那是風(fēng)的幫兇。我蕩舟游，游蕩在我的海洋。風(fēng)再大也不會(huì)覆舟，魚是我的魚，應(yīng)為海洋是我的'海洋，魚是我的餐，食她時(shí)，我很痛心。

　　海洋邊，有我的屋，一個(gè)小木屋，空空的屋，地板是我的床，屋角有我的灶。一門一窗，面朝我的海洋。屋前有幾棵桃樹，春暖花會(huì)開。

　　結(jié)了果，我不去摘，大地的引力會(huì)將她吃掉。冬天，雪花一片片灑落，數(shù)得清，我不會(huì)去伸手，因?yàn)槟鞘秦澙返呐e動(dòng)。春天的桃花成了冬天的梨花，我的海洋不會(huì)凍結(jié)，雪花是他的餐，是魚的餐，是我的餐。

　　我是有朋友的，是一個(gè)個(gè)我親手所堆的雪友凱子、老鵬、曉峰、牛哥、魁魁`......

　　也有我的娘子，是我親手裝扮的雪娘，還有我的黑虎-----雪狗。

　　他們和我的小屋一樣，面朝著我的海洋。

海洋作文 篇2

　　在我們的生活中，會(huì)產(chǎn)生許許多多的廢品。只要我們多多動(dòng)腦，就可以讓廢品綻放出美麗之花。

　　今天，我們作文課的內(nèi)容是變廢為寶，來到教室，看到同學(xué)們都拿出了廢品，有的是一個(gè)個(gè)的盒子，有的是一個(gè)個(gè)的易拉罐，有的是一個(gè)空瓶子老師一聲下令，同學(xué)們就像從鳥籠里飛出的小鳥，迫不及待的開始制作自己的創(chuàng)意了。我也不甘落后，拿出自己的制作材料，我要做的是一個(gè)花瓶。我先拿出了黃色的海綿紙，剪出了一個(gè)波浪形的黃色條。嘿！粘上去不大不小，正好合適，仿佛是為這個(gè)瓶子量身定制的。接下來，我開始制作海草了。我拿出剪刀，在綠色的海綿紙上左剪一下，右剪一下，手好似在做一項(xiàng)巨大的工程，艱難的前行。剪刀在海綿紙上咔咔作響，粘上雙面膠后，我小心翼翼地把海草貼在黃金沙灘上。好啦！現(xiàn)在已經(jīng)完成了2/3了。然后，我拿出了紅色和黃色的海綿紙。我仔細(xì)的盯著剪刀，不容錯(cuò)過一個(gè)步驟。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身，跳起了優(yōu)美的華爾茲。

　　在我的神剪手下，一只只活靈活現(xiàn)的'小魚出現(xiàn)在我的小海洋里，他們的出現(xiàn)仿佛為本來毫無生氣的海洋添加了幾分生機(jī)。我向四周瞧了瞧，同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地制作作品。有位同學(xué)正在制作筆筒，兩個(gè)高矮不平的易拉罐，用膠布捆在一起，加上了精美的飾品，真是漂亮呀！有的同學(xué)還把飲料瓶身改裝成了賽車，還在上面加上了漢堡的廣告。

　　再低頭看看我的，雖然不比他們的好，但是我感覺到了，自己做的東西在心目中永遠(yuǎn)是第一位。我幻想著自己的花瓶里裝上水，海草宛若隨著海水流動(dòng)的方向飄揚(yáng)。魚兒們正在和朋友談天說地，高興的吐著泡泡呢！本來我想再做一只小螃蟹，可是老師已經(jīng)下令開始清理垃圾了，我才知道，我們永遠(yuǎn)都要和時(shí)間賽跑，不然過了之后才發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多事情沒做。老師繞著同學(xué)們走了一圈，終于來到我的跟前，微笑著說：這個(gè)不錯(cuò)，有點(diǎn)藝術(shù)感，獎(jiǎng)勵(lì)！我的內(nèi)心像一朵含苞待放的玫瑰，經(jīng)過了施肥，終于綻放出美麗的花朵。

　　人們都說經(jīng)過了刻苦，才能發(fā)現(xiàn)甜經(jīng)過了這次變廢為寶的活動(dòng)，我終于明白了，成功的背后，一定是刻苦的艱辛。

海洋作文 篇3

　　一片蔚藍(lán)色的海洋，兩只海豚正互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處有一艘帆船揚(yáng)帆起航；陽光明媚，海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛翔……這是崔京生寫的《走向海洋》這本書的封面，它深深地吸引了我，讓我忍不住伸手翻閱。海洋與人類有著密不可分的關(guān)系—海洋，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏。海洋有著悠久的歷史，中國(guó)人民曾在海上經(jīng)歷過重大的戰(zhàn)役，中國(guó)海洋史上有著名的愛國(guó)將領(lǐng)，還有當(dāng)代不可小覷的中國(guó)海軍，英雄模范。最后，作者展望未來，發(fā)現(xiàn)“百?gòu)U待舉，舉步艱難”，認(rèn)為“海事興”，才能“萬事興，名族興”。

　　看完這本書，讓我思潮翻涌的是這樣一句話：“當(dāng)海洋世紀(jì)的`鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”確實(shí)，我們應(yīng)該向全世界發(fā)出呼吁。

　　海洋是生命的起源，最初的生命是誕生在海洋里的。如果沒有海洋，也就沒有生命。海洋里有豐富的資源：有全世界80%的生物和90%的淡水；有超過全世界70%的石油和天然氣等等。

　　海洋有著悠久的歷史。早期中國(guó)的海上實(shí)力很強(qiáng)，明朝初期鄭和七次下西洋，拉近了我國(guó)和其它國(guó)家的距離�？上У搅嗣鞒�后期，皇帝卻實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，導(dǎo)致中國(guó)的武器落后，中國(guó)領(lǐng)土被相繼瓜分，中國(guó)人民卻無能為力。這給了我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：只有向海外學(xué)習(xí)，國(guó)家才能變得繁榮昌盛。之后，中國(guó)努力發(fā)展海軍，終于制造了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈和威力無比的核潛艇，收回了香港、澳門！

　　如今，海洋還是一種旅游資源。許多人都去海邊度假旅游，去領(lǐng)略它波濤洶涌時(shí)的磅礴氣勢(shì)，去享受它風(fēng)平浪靜時(shí)的溫柔嫵媚。同時(shí)，還是一種生活資源。超市里的海鮮，電視里的海洋生物，藥店里用海洋中的植物制成的藥，還有化妝品等等。

　　海洋是一個(gè)聚寶盆，人類正猛烈地開發(fā)海洋資源，可正是因?yàn)檫@種肆無忌憚的開發(fā)和利用，海洋資源正面臨枯竭，最終可能會(huì)威脅人類。所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，合理開發(fā)利用海洋資源，讓海洋與人類共生共榮！

海洋作文 篇4

　　人們都說：“一方有難，八方支援”，四川汶川地震后，全國(guó)人民進(jìn)行了各種各樣的抗震救災(zāi)活動(dòng)：有人捐款捐物，有人作為自愿者去災(zāi)區(qū)搶救傷員，還有人充當(dāng)安慰天使幫助災(zāi)區(qū)人民走出心靈的陰影……我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們捐出自己的零花錢，去幫助災(zāi)區(qū)人民。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，邊走邊想：我到底捐多少錢呢？一方面我想多捐點(diǎn)，更多地幫助災(zāi)區(qū)人民，可另一方面，又有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槲业牧慊ㄥX都是平時(shí)好不容易才攢下來的。

　　回到家，我給媽媽說了捐款的事，媽媽說：“災(zāi)區(qū)的人們需要大家更多的幫助和關(guān)愛，媽媽支持你多捐一點(diǎn)兒！”聽媽媽這樣說，我決定捐出一百圓，我跑到我的小房間，拿出我封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小錢包，取出一百圓，包在自己做的信封里，在信封外面畫了一顆紅紅的愛心，還寫上了：“祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！”

　　第二天，我去捐錢，看見同學(xué)們都在踴躍捐款，多的.有兩百，少得只有幾圓，不管多少，都代表了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份心意！同學(xué)們個(gè)個(gè)都很積極，最讓人感動(dòng)的是，有個(gè)高年級(jí)的姐姐把平時(shí)自己賣廢品的錢全部都捐了出來，好象是一百七十五圓五角！

　　晚上，我和媽媽說起捐款的事，我問媽媽：“災(zāi)區(qū)那么多房子都塌了，我捐的這點(diǎn)錢能有什么用��？”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“也許你一個(gè)人的錢并不能做什么，但是如果把世界上所有有愛心的人捐的錢匯集在一起的話，就可以給災(zāi)區(qū)人民蓋房子，給災(zāi)區(qū)小朋友修新教室買新文具……個(gè)人的愛也許單薄，但是大家的愛加起來就會(huì)很強(qiáng)大，如果把每個(gè)人的愛心比喻成一滴水的話，那所有人的愛心加在一起不就成了一片愛的海洋了嗎？”

　　媽媽說得真好，我衷心希望災(zāi)區(qū)人民在這片愛的海洋里慢慢淡忘悲傷，迅速重建家園，重新過上幸福美好的生活！

海洋作文 篇5

　　北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)大街又添一處新景，蓋起了中華世紀(jì)壇。按照中國(guó)古代的意思，壇是用于祭祀或者誓師大典的神圣地方。據(jù)報(bào)道，壇的廣場(chǎng)用960塊黃色花崗巖鋪砌，象征著960萬平方千米國(guó)土面積，還有兩縷流水，代表長(zhǎng)江、黃河。然而，耐人尋味的是，一位海軍將軍站出來，說這個(gè)石頭臺(tái)子落下了關(guān)鍵的磚瓦，光惦記960萬平方千米了，華夏300萬平方千米的'藍(lán)色國(guó)土呢？人民海軍用生命打拼出來的海洋疆域呢？然而，這樣的聲音并沒有引起注意。XX年3月14日《新憲法修訂案》出臺(tái)，在這部國(guó)家基本大法里有關(guān)海洋資源和藍(lán)色國(guó)土的內(nèi)容依然是一片空白。然而，人們對(duì)此早已麻木。

　　有關(guān)方面曾經(jīng)過對(duì)北京、沈陽、大連等地10所中小學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：幾乎100%的學(xué)生都把960萬平方千米作國(guó)土面積來回答，甚至有的高校竟然98%的大學(xué)生不知道中國(guó)還有300萬平方千米的海洋國(guó)土。嗚呼哀哉！追究其根源，自1949年新中國(guó)成立以來出版的小學(xué)課本里就這樣印著：我們偉大的祖國(guó)地大物博，人口眾多，領(lǐng)土面積960萬平方千米……XX年7月《中國(guó)青年報(bào)》以“南海諸島丟失誰之過”為題報(bào)道，在南京市石門坎地區(qū)聯(lián)華連銷超市出售的“愛我中華”中國(guó)地圖益智兒童拼圖玩具上竟然漏標(biāo)了中國(guó)南海諸島。結(jié)果是，多米諾效應(yīng)產(chǎn)生，電視臺(tái)在出現(xiàn)中國(guó)版圖時(shí)，采用現(xiàn)代復(fù)印技術(shù)，“吱嚓”，拷貝下這張“權(quán)威地圖”。真應(yīng)該教民眾看一看同樣享有主權(quán)的其他國(guó)家是怎么做的。在美國(guó)的地圖上，確鑿地印著海洋國(guó)土橫跨大西洋和印度洋，最遠(yuǎn)距離本土海岸線超過10000千米。連日本，小學(xué)課本里這樣寫道：“我們沒有土地，沒有資源，只有陽光、空氣和海洋。”整個(gè)日本面積不到38萬平方千米，但在孩子們心中，卻有著450萬平方千米的國(guó)土，海洋是陸地的10倍。

　　1987年，大和民族為了搶救一個(gè)即將消失的小島，歷時(shí)3年，耗資300億日元。這個(gè)叫做沖之身的珊瑚礁上并無人居住，漲潮時(shí)露出水面的面積只有0.3平方米，他們這樣一擲千金，貌似慷慨，實(shí)際上經(jīng)過一番精明的計(jì)劃，《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》生效以后，只要這0.3平方米還漂浮在海面上，日本就獲得43萬平方千米的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。

　　1994年12月，第49屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上宣布1998年為“國(guó)際海洋年”。隨后，世界教科文組織通過了將“海洋，人類的共同遺產(chǎn)”作為“國(guó)際海洋年”主題，將每年7月18日定為世界海洋日。

　　1998年5月，首屆國(guó)際海洋博覽會(huì)在葡萄牙首都里斯本舉行，會(huì)上提出了一個(gè)響亮的口號(hào)，海洋，未來的財(cái)富。

海洋作文 篇6

　　我出生于象山灣，在美麗的東海之濱長(zhǎng)大�？窗追�點(diǎn)點(diǎn)，聽潮起潮落，我生命的大部份歲月和這蔚藍(lán)的海洋結(jié)下了深深的情緣。

　　小時(shí)候，我家離著海灘只有幾里路。每天清晨或黃昏我都與小伙伴們一起去海邊嬉戲、玩耍：撿貝殼、堆沙堡，有時(shí)還駕著小船去釣魚……海風(fēng)、海浪、陽光、沙灘構(gòu)成了我童年、少年的美好時(shí)光。高興的時(shí)候大海和我一起歡樂;煩惱時(shí)大海默默地聽我訴說，輕輕為我拂去所有的憂傷。

　　長(zhǎng)大后我成了一名海員，經(jīng)年累月地在海上學(xué)習(xí)、工作和生活。我的第一封情書是在海上寫的，婚后的蜜月一多半也是在海上度過的。大海是我的衣食來源，也是我的良師益友。

　　我總覺得大海給予了我們?cè)S多許多。地球上的一切生命都來自海洋，它們的繁衍壯大又離不開這藍(lán)色的大海：海洋為我們提供了無窮無盡的資源，帶給我們便捷、低成本的交通運(yùn)輸，它調(diào)節(jié)氣候，控制雨量……大海就象一位任勞任怨的.慈母，無微不至地照顧、呵護(hù)著地球上的蕓蕓眾生。

　　然而，近年來人類的所作所為卻有意無意，或多或少地傷害了這位偉大的慈母：無節(jié)制地向海洋排放廢棄物、污染物，過度的捕撈……眾多海洋生物面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)，大海的蔚藍(lán)一天天地褪色……

　　過去，我們寧波人把人力三輪叫做"黃魚車"，因?yàn)槟菚r(shí)候東海大黃魚多如牛毛，小商小販們滿車滿車地用三輪車?yán)�著黃魚走街穿巷地叫賣，"黃魚車"也由此得名�？涩F(xiàn)在野生東海大黃魚已稀如珍寶，每公斤的售價(jià)在千元以上。僅這一點(diǎn)就足以證明海洋和海洋生態(tài)所遭受的破壞有多么嚴(yán)重!我曾經(jīng)在不同的時(shí)段，不同的海域多次目睹赤潮的泛濫，當(dāng)時(shí)那種心悸的感覺猶如聽到了母親病中痛苦的呻吟。

　　從遙遠(yuǎn)的外太空眺望，地球是藍(lán)色的。這藍(lán)色源自浩瀚的海洋，源自給我們生命給我們哺育的海洋。如果我們始終不能學(xué)會(huì)保護(hù)海洋，善待海洋，那么地球早晚有一天會(huì)不再蔚藍(lán)……那時(shí)候波翻浪涌的將不僅僅是大海的嘆息，還有人們追悔的眼淚!

　　好在當(dāng)前已有越來越多的人意識(shí)到了保護(hù)海洋的重要性，開始積極地宣傳，積極地行動(dòng)：為保護(hù)海洋立法，控制排放，減少污染，延長(zhǎng)休魚期……從北冰洋到好望角，從象山灣到紐約港，環(huán)境保護(hù)者們駕著形形色色的船只出現(xiàn)在各個(gè)海域：打撈污物，清理浮油，警惕的目光一直投向海天相接的那一端……

　　我的家鄉(xiāng)寧波也成立了環(huán)保志愿者組織，去年我榮幸地成為了其中的一員。現(xiàn)在，我把大部份的業(yè)余時(shí)間都投入到保護(hù)海洋的宣傳和志愿者行動(dòng)，從中感到了無比的充實(shí)和喜悅。我時(shí)常懷著一顆感恩的心深情地凝望大海，我是海的兒子，也決心永遠(yuǎn)做保護(hù)海洋的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

　　讓我們立刻行動(dòng)起來吧，象熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍(lán)色家園!

海洋作文 篇7

　　這個(gè)暑假，我參加了由梅州日?qǐng)?bào)社組織的海洋少年游學(xué)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)之旅讓我深深的體會(huì)到外面的生活和家里的不一樣，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和自信。

　　在夏令營(yíng)期間，我去了很多著名的旅游景點(diǎn)，其中，最讓我難忘的是鼓浪嶼海底世界參觀之旅。

　　7月25日上午，小記者們乘坐輪船前往福建廈門的鼓浪嶼，眼看就要到鼓浪嶼了，小記者們對(duì)未知的海底世界充滿了好奇，在船上嘰嘰喳喳地討論著，到處洋溢著歡聲笑語，我仿佛也感受到大海在歡迎我們的到來，海鳥們唱起了動(dòng)聽的歌聲，悠揚(yáng)而輕快；涼快的.海風(fēng)、翻騰的浪花，讓小記者們感受到海洋的魅力。隨后，小記者們登上了氣候宜人、鳥語花香的鼓浪嶼，飄香的特色美食、彎彎的石板路、精美的工藝品和金黃色的沙灘，偶爾還會(huì)聽到一陣陣“美妙動(dòng)聽的音樂”。中午，小記者們前往鼓浪嶼的海底世界。在海底世界，我看到了許多千奇百怪的海洋生物，我最喜歡的海洋生物是蝙蝠魚，為什么它要叫蝙蝠魚呢？經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，終于知道了答案，原來它兩旁的“翅膀”像蝙蝠的翅膀，又扁又大，它的嘴巴張?jiān)趦芍谎劬Φ南旅�，看起來很恐怖，但是它性情很溫和，小記者們把手放在玻璃上，她就�?huì)圍著玻璃繞來繞去的，它的尾巴又長(zhǎng)又粗，就像一條鞭子，當(dāng)有人拍照的時(shí)候，它就會(huì)做出優(yōu)美的動(dòng)作，讓大家看到很喜歡，都驚嘆不已。

　　最令我難忘的是海洋時(shí)空隧道，我第一次進(jìn)去的時(shí)候感覺很恐怖，頭頂上的海水像是隨時(shí)都有可能沖下來一樣，把我們淹沒，鯊魚隨時(shí)都有可能撞破玻璃，把我們吃進(jìn)肚子里······第二次進(jìn)去的時(shí)候，感覺我在海洋的世界里，奇幻又美麗，想伸手去摸一摸那些千奇百怪的魚，我在海洋的世界里輕快而又放松，我還想去擁抱大海，讓大海感受到我對(duì)它的愛和陶醉~

　　鼓浪嶼的的海洋之旅，讓我更加了解和認(rèn)識(shí)海洋生物和海洋知識(shí)，讓我更加想去探索未知的海底世界！

海洋作文 篇8

　　狂天教師給咱們帶來一群心愛的小精靈，它們會(huì)變更容貌，猜猜看它們是甚么？對(duì)于了，便是奇妙的陸地寶寶。

　　教師把它們散發(fā)到咱們手中，我仔細(xì)察看起來。它們跟米粒差未幾年夜，有的略微年夜點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。色彩五彩美麗，有的紅通通，有的金燦燦，另有的綠油油的。看起來就像一顆顆五彩繽紛的小石頭。靠近鼻子聞一聞，不甚么非凡的滋味，小疽伙們還挺儉樸呢，沒有愛好噴鼻香水！用手捏一下，好硬，真是頑強(qiáng)的小疽伙！

　　教師讓咱們把它們泡進(jìn)水中，過了一下子，呀！它們的.身子發(fā)作了變革！個(gè)頭變年夜了，比方才胖了沒有止兩三圈，就像一顆顆通明的琉璃球。摸一摸，也比方才軟了很多，頗有彈性�；斡破孔�，小疽伙們便高興地泅水了。有的碰著瓶子壁，彈了返來；有的正在水里沒有緊沒有慢地漂泊著；另有的上竄下跳，非常淘氣。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放正在桌子上，它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來。

　　這便是奇妙的會(huì)變身的陸地寶寶，風(fēng)趣吧？

海洋作文 篇9

　　深圳海洋公園，位于享有“黃金海岸”的小梅沙附近。

　　一進(jìn)海洋公園大門，右側(cè)有一座標(biāo)本室，有各種魚類、貝類、珊瑚類的生物標(biāo)本，讓人情不自禁的想到要愛護(hù)小動(dòng)物。出去標(biāo)本室，我們來到北極熊和北極狐的飼養(yǎng)點(diǎn)，白狐和白熊都很可愛，聽說白狐還會(huì)拋媚眼呢！看完這些之后，我迫不及待的穿過小橋，進(jìn)入海底隧道。一進(jìn)隧道，里面有笨拙的.海龜，有勇猛的鯊魚，鯊魚和小魚很和諧，就像一家人！它們盡情的游玩、嬉戲。

　　深圳海洋公園里面有許多動(dòng)物表演都很好看、神奇。他們一會(huì)兒表演海獅，一會(huì)兒表演水上芭蕾，還有我最喜歡的人魚大戰(zhàn)和海豚算數(shù)。人魚大戰(zhàn)是在海底隧道進(jìn)行的，人魚大戰(zhàn)時(shí)一位飼養(yǎng)員背著氧氣罐，帶著肉喂海龜吃，鯊魚也在搶吃，飼養(yǎng)員給海龜多，鯊魚少，鯊魚發(fā)怒了，于是攻擊飼養(yǎng)員，可是飼養(yǎng)員機(jī)智的躲開了全部的攻擊！還有一次飼養(yǎng)員的手套都被咬開了！把觀眾捏了一把冷汗！海豚就跟神奇了！竟然會(huì)做二十以內(nèi)的加減法，而且還是讓觀眾出的！海豚露出頭一次算一分，把答案全部算出來，我太佩服它了。不過我有些問題：他們不會(huì)生病嗎？要是他們生病了，那誰給我們表演呢？為什么海豚會(huì)算數(shù)呢？他們不會(huì)和動(dòng)物發(fā)生沖突嗎？莫非有天使姐姐守護(hù)著他們嗎？要不然為什莫它們這么默契十足呢？這些問題我長(zhǎng)大一定要搞清楚！

　　這里有很多的海洋生物，我要多去看看！

海洋作文 篇10

　　詩引我進(jìn)入了一個(gè)美不勝收的世界，是幫我塑造了一個(gè)全新的自我。同學(xué)說，我因詩而變得氣質(zhì)非凡。我要說，我因詩變得幸福不已。

　　常常在李白、杜甫的身后尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在白居易、陸放翁的吟誦里屏息，在一個(gè)個(gè)圣賢的妙語哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣漠，”尋尋覓覓的羞澀，“閑敲棋子落燈花”的雅致；常常想去體味“前不見古人，后不見來者”的孤獨(dú)；“白發(fā)三千丈”的憂愁，“飛流直下三千尺’的雄壯；總想和陶淵明暢敘“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味；和李白一起包攬名山大川的秀麗風(fēng)光，跟隨杜甫看看他的成都草堂，踏著蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰(zhàn)場(chǎng)……

　　我想：只要我們的心靈不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手，總會(huì)有一種居高臨下，滿目青山的大氣，就可以在“桃花源里”流連，在赤壁賦里沉醉，在岳陽樓下凝思，在滕王閣前遐想；就可以領(lǐng)略秦月漢關(guān)的'悠遠(yuǎn)，也可以體會(huì)大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月里，如果用詩歌加以點(diǎn)綴，那么，在枯燥之中必然會(huì)增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會(huì)亮起一盞不滅的心燈。

　　慢慢的，詩成了我生活里不可或缺的樂章。荷花盛開的季節(jié)，與同學(xué)暢游在廣闊的洞庭湖上，我會(huì)不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；中秋之夜，與爸爸對(duì)坐吟詩，我會(huì)脫口背出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；新年到來時(shí)，我還會(huì)給遠(yuǎn)方的朋友寄上“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好祝福。

　　培根說：“詩歌可以助興，可以賦采，可以長(zhǎng)材�！遍喿x詩歌，詩中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；詩中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；詩中有奇石俊巒，可賦予我們挺拔的人格。朋友，快快走進(jìn)美麗的詩海，在詩意的海洋里翱翔、洗濯吧！

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