一件事的啟示作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
炎炎夏日，我們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)礦泉水喝，而且是一箱一箱地買(mǎi)。當(dāng)一瓶一瓶地喝完，排起隊(duì)伍來(lái)，樣子很壯觀。
當(dāng)滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水瓶擺在桌子上的時(shí)候，我和弟弟總是一會(huì)兒喝幾口，一會(huì)兒擺弄瓶子，有時(shí)候沒(méi)擺正就會(huì)讓瓶子滾動(dòng)起來(lái)，很好玩。這天，當(dāng)我們又在玩瓶子的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你們想不想玩?zhèn)�礦泉水瓶的新游戲？”“想！”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力地把裝滿(mǎn)水的瓶子擺放在地上，形成一個(gè)三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球，各用了一遍，發(fā)現(xiàn)閃光球的大小和重量跟實(shí)際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中，我們感覺(jué)是在打真的保齡球，為每一個(gè)倒下來(lái)瓶子鼓掌吶喊。
過(guò)了幾天，水喝完了，瓶子空了，空瓶子立在那里，打起保齡球不需要一點(diǎn)力度，玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺(jué)得好可惜，看著這些瓶子，我忽然計(jì)上心來(lái)----往瓶子里裝自來(lái)水不就解決問(wèn)題了嗎？我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮铱蟿?dòng)腦筋。得到表?yè)P(yáng)的我，心里甜滋滋的，立馬去裝滿(mǎn)水，跟弟弟又能愉快地玩耍了！
通過(guò)這件小事讓我明白：沒(méi)有做不到，只怕想不到。只要肯動(dòng)腦筋，我們就能變廢品為寶貝，我的自制保齡球就是一個(gè)很好的例子哦。
一件事的啟示作文2
我們學(xué)校的校長(zhǎng)是一位慈善家，他為人友善，經(jīng)常關(guān)心他人。我，也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我報(bào)了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時(shí)，我在找舞鞋，從而落后了。當(dāng)我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí)，我遇到了校長(zhǎng)，頓時(shí)，我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(zhǎng)彎下腰來(lái)，和我面對(duì)面。這個(gè)小動(dòng)作，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(zhǎng)看著我的眼睛，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我覺(jué)得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來(lái)，便說(shuō)：“沒(méi)什么，找舞鞋耽擱了時(shí)間�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)校長(zhǎng)的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發(fā)出了柔和的光芒，使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(zhǎng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō)；“快去吧，不然遲了�！闭f(shuō)完，就走了。一瞬間，校長(zhǎng)的形象在我心中迅速高大起來(lái)，雖然他只說(shuō)了幾句話(huà)，但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光，一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我，這讓我十分感動(dòng)，能關(guān)心一個(gè)人，是一個(gè)非常好的美德。我們的校長(zhǎng)就是一個(gè)擁有美德的好人，他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理，我為有這么一個(gè)好校長(zhǎng)感到自豪。
我們的校長(zhǎng)，是好樣的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
一件事的啟示作文3
我參加了管樂(lè)團(tuán)，我報(bào)的樂(lè)器是單簧管，我本以為，只是吹吹單簧管演，學(xué)一學(xué)，就沒(méi)事兒了呢，沒(méi)想到還要比賽，一直訓(xùn)練，訓(xùn)練得很痛苦，我怎么也想不到，會(huì)有這樣的痛苦在后面等著我。
每天早上，我都要六點(diǎn)起床，醒來(lái)的時(shí)候腦子還是迷迷糊糊的，只要一躺在那，就想睡著，每次我都默默唧唧的起床，每當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，都說(shuō)：“再睡兩分鐘，兩分鐘一點(diǎn)也不晚�！彼艘粫�(huì)兒起來(lái)之后，飯都來(lái)不及吃，就要馬上跑去學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校，我把書(shū)包和樂(lè)器放在以后，來(lái)到操場(chǎng)上拿著把正確隊(duì)形印在上面的紙，看一看紙上的隊(duì)形，按照紙上的隊(duì)形，找自己的位置，大家都站好位置，開(kāi)始訓(xùn)練了，這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練當(dāng)中才喝了幾口水，讓我渴的嘴唇一會(huì)兒就干了，終于到了下課，我大量的喝起杯里的水，每當(dāng)走上樓梯，來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們，都已經(jīng)新學(xué)會(huì)了一篇小古文中的文章，但是我還不會(huì)。
到了晚上，我的作業(yè)還要趕快的寫(xiě)完，如果我不趕快寫(xiě)完，明天早上，就要起不了那么早去上課了，有可能還會(huì)遲到，但是我次次作業(yè)都寫(xiě)得太慢寫(xiě)到半夜，早上每次都瞌睡，起不來(lái)。
這個(gè)訓(xùn)練，給我?guī)?lái)了好大的煩惱�。鹤鳂I(yè)寫(xiě)不完，小古文新學(xué)的還要回家自己慢慢的背，每天早上起不來(lái)，但是如果我一直堅(jiān)持的完成，我們比賽一定能拿獎(jiǎng)�。�！
一件事的啟示作文4
每一個(gè)節(jié)假日都讓我歡欣鼓舞，更何況這個(gè)節(jié)假日是寒假，要迎來(lái)新的'一年。而這個(gè)節(jié)假日給我?guī)?lái)了很多的啟示。
前幾天我打鞭炮時(shí)點(diǎn)打火機(jī)時(shí)不小心燙去了手，爸爸說(shuō)：“放鞭炮時(shí)要小心一點(diǎn)，注意安全聽(tīng)說(shuō)去年過(guò)年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空曠的地方放鞭炮�！蔽业玫搅藛⑹荆哼^(guò)年放鞭炮要注意安全小心為好，還要少放鞭炮，減少污染�，F(xiàn)在我們國(guó)家污染很?chē)?yán)重，雖然放鞭炮顯得很熱鬧，但應(yīng)該盡量少放一些鞭炮。
家里開(kāi)始吃年夜飯，我一來(lái)看到了一大桌好吃的東西，還冒著熱騰騰的氣，我急著用筷子夾起東西往嘴里塞，沒(méi)等媽媽說(shuō)燙，我已經(jīng)在大叫：“好燙，好燙，我的媽媽呀�！睆闹形业玫搅藛⑹荆盒募背圆涣藷岫垢院笠齺�(lái)，心急做不了任何事情。讀書(shū)也是一樣，
慢慢來(lái)，不要慌，如果看了一遍書(shū)，覺(jué)得不懂可以再看幾遍，直到懂了這個(gè)意思，那么，你就成功了。做作業(yè)也一樣，如果因?yàn)橐ネ嫠�，馬馬虎虎把作業(yè)做好，不檢查，很多錯(cuò)了，修改的時(shí)間會(huì)比做的時(shí)間更長(zhǎng)。
我在寫(xiě)作業(yè)這方面拖拖拉拉的，而且思想不夠集中，本來(lái)以為寒假時(shí)間這么長(zhǎng)，有三十多天，哪知道過(guò)完年之后時(shí)間就會(huì)過(guò)得特別快。當(dāng)寒假只剩下15天時(shí)。同學(xué)們都寫(xiě)好作業(yè)時(shí)叫我出去玩而我只能在家寫(xiě)作業(yè)。我得到了啟示：作業(yè)寫(xiě)的快一點(diǎn)，寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，為自己節(jié)省時(shí)間，這樣玩得會(huì)更加痛快一些。
過(guò)了這個(gè)節(jié)假日讓我懂得了很多知識(shí)和啟示。這個(gè)節(jié)假日讓我無(wú)比幸福和快樂(lè)。
一件事的啟示作文5
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因?yàn)闀r(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著想考好成績(jī)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準(zhǔn)備答題，翻遍了整個(gè)書(shū)包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該怎么辦的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶�！彼�(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ＿@下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧�，我很小氣，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對(duì)頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一件事的啟示作文6
堅(jiān)持就是勝利，這句話(huà)一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時(shí)候的事，那時(shí)我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板，爸爸覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，便給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，并說(shuō)好一會(huì)去三角公園練習(xí)。
買(mǎi)完滑板，過(guò)來(lái)一會(huì)我們來(lái)到三角公園，開(kāi)始了練習(xí)。我先讓爸爸扶著我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動(dòng)，可滑板只前進(jìn)了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動(dòng)，我以為這樣就可以飛快的向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒(méi)動(dòng)，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見(jiàn)幾位大哥哥在旁邊滑著，我癡癡的看著，有位大哥哥好像看懂了我的心思，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么，學(xué)不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他溫和的對(duì)我說(shuō)：“我教你�！蔽议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的向他學(xué)習(xí)，我踩到上面，一踩一搖，還真的向前了，我又學(xué)了幾下，我會(huì)走了，可大哥哥卻離開(kāi)了，我也只能自學(xué)了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個(gè)“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見(jiàn)我生氣了就對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，多練習(xí)就好了�！蔽蚁露藳Q心，我一定要學(xué)會(huì)。
雖然我滑倒了好多次，可我一點(diǎn)都不灰心，終于，我優(yōu)美的滑完了一段距離，我大喊：“我學(xué)會(huì)了！”
堅(jiān)持就是勝利，這句話(huà)成為了我的座右銘，我會(huì)終身收益的。
一件事的啟示作文7
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿(mǎn)了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對(duì)那位母親喊道：“你能不能把傘打好��？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘��？”母親并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒(méi)有任何埋怨。女兒見(jiàn)了母親沒(méi)說(shuō)話(huà)，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說(shuō)道：“媽?zhuān)懵?tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說(shuō)道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說(shuō)話(huà)，但也沒(méi)有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說(shuō)話(huà)呢？想到這里，我又想到自己，我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇，會(huì)不耐煩，但事后冷靜下來(lái)，又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì)傷害全世界最?lèi)?ài)我們的人！
走著走著，我不自覺(jué)地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文8
我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”這句話(huà)的情理。
記得有一次，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)，順便從書(shū)店買(mǎi)了溫習(xí)資料，讓我多訓(xùn)練題，多聽(tīng)錄音�？晌抑皇琼樋谠S可，卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐心地說(shuō)：“不問(wèn)題，一定能夠考過(guò)的。不必復(fù)習(xí)了�！彪x考試還有十七八地利，心里呈現(xiàn)了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，能考好嗎？”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商必定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話(huà)。由于每一天寫(xiě)好功課再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何籌備。
媽媽吩咐我：“仍是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)備準(zhǔn)備吧，快考試了�！蔽蚁耄簯{自己這么聰慧，這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)�！�
考試時(shí)，試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有細(xì)心看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)備自己，誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的？誰(shuí)叫你那么自負(fù)不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查問(wèn)一級(jí)居然沒(méi)過(guò)，真惋惜呀，只比分?jǐn)?shù)線少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
一件事的啟示作文9
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨(dú)我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了！”“錢(qián)怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽�；ǎ渲幸粋�(gè)朋友問(wèn)：“你們能在牽�；ㄟ�沒(méi)開(kāi)花之前，判斷它以后開(kāi)出的花是什么顏色嗎？”“看種子的顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭(zhēng)論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō)：“你們的答案都不對(duì)！牽�；ǖ那o上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽牛花以后開(kāi)出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號(hào)“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活，去細(xì)細(xì)觀察這樣你會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
一件事的啟示作文10
人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳怡，媽媽出去了，你待在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，每寫(xiě)30分鐘才能玩10分鐘游戲，記住��！”話(huà)音剛落，媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計(jì)時(shí)器終于響了起來(lái)，我迅速丟下筆，坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間，有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn)：反正現(xiàn)在又沒(méi)人，我為什么不多玩一會(huì)兒呢？當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人，一個(gè)說(shuō)：“不可以的，不可以這樣的，好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng)：“沒(méi)有關(guān)系，你想玩就玩唄，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正沒(méi)有人知道，去吧去吧！”
“一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的情形下做出正確的抉擇，才是真正按照自己想做的做呢！”
對(duì)呀，如果我連做人的基本道德都沒(méi)有，那該怎么辦？我想著，放下手機(jī)，坐到了書(shū)桌前，把剩下的作業(yè)都寫(xiě)完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定，使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則，那句話(huà)使我一生受用不盡。
一件事的啟示作文11
在我十多年的生涯里，總有一些事兒讓我難忘，給我一些啟示。
在星期三的早晨，刮著寒冷的小風(fēng)，我被凍得雙腿發(fā)抖，終于來(lái)到教室里，非常暖和，但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們正在熱身，我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢，體育老師說(shuō)：“今天天氣較冷，先跑十圈，暖和暖和�！蔽覀兌俭@訝地說(shuō)：“啊？十圈？20xx米呢？”“別廢話(huà)，趕緊的！”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái)，我跑到第七圈就不行了，心想：我真是跑不動(dòng)了，還是不跑了吧。
晚上放學(xué)回到家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好不容易被選上的，堅(jiān)持就是勝利。”我頓時(shí)感到信心十足，自信地回答：“我一定能成功！”
今天早上我繼續(xù)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，老師又讓跑十圈，我心想：昨天沒(méi)跑完，今天一定要跑完。”我們已經(jīng)開(kāi)始跑了，今天是跑到第八圈不行了，我一開(kāi)始又不想放棄了，但是我想起了爸爸媽媽的教誨，又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。
通過(guò)這件事兒讓我明白了，只要堅(jiān)持就是勝利，不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
一件事的啟示作文12
在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事，可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。
我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了很好滑輪滑的人，可以滑出各式各樣的炫酷的招式，在發(fā)光的彩輪下，更加的炫酷、高冷、帥氣。
我天天纏著媽媽讓她給我買(mǎi)，終于三天后，媽媽在我的再三請(qǐng)求之下給我買(mǎi)了一個(gè)帥氣的輪滑鞋，我開(kāi)心一夜都笑呵呵的。
可是，當(dāng)我穿上的時(shí)候，之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的表情。太不穩(wěn)了，一站起來(lái)就摔下來(lái)，可疼了。我吵吵著：“太難了，不學(xué)了�！眿寢屵@時(shí)大聲說(shuō)了一句：“水滴石穿，持之以恒，你可是吵吵著說(shuō)了三天，才買(mǎi)回來(lái)，不可以半途而廢！”
我在媽媽的告誡下，我終于鼓足了勇氣，又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著我一步又一步的幫我，我踏著1、2的口號(hào)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始自己走了，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了，可是光會(huì)走可不行，我開(kāi)始學(xué)滑，又摔很多跟頭，終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒，這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不放棄，不能半途而廢。
一件事的啟示作文13
埃里克穆桑巴尼，奧運(yùn)會(huì)最慢的游泳記錄保持者。因?yàn)樗斡卷?xiàng)目配備了救生員。
埃里克穆桑巴尼，家里非常窮，為了不讓母親和姐妹再過(guò)苦日子，98年考上了工程大學(xué)，石油專(zhuān)業(yè)。準(zhǔn)備四年以后進(jìn)入石油公司養(yǎng)家糊口，就在馬上要去石油公司上班的時(shí)候，收音機(jī)里播了一條招募奧運(yùn)參賽選手的消息。他馬上報(bào)了名。他成為赤道幾內(nèi)亞第一名游泳運(yùn)動(dòng)員。但是親愛(ài)的朋友，你知道嗎，他并不會(huì)游泳。更可怕的是從通知入選到正式比賽僅剩四個(gè)月的時(shí)間了。他的國(guó)家沒(méi)有游泳教練，沒(méi)有救生衣，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地。他每周只能在酒店的游泳池練習(xí)三個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間只能在大海和船夫?qū)W習(xí)。這也不算什么。到了比賽又發(fā)生了一件更可怕的事。他明明是50m運(yùn)動(dòng)員，卻被報(bào)名參加100m的比賽。和他比賽的兩位選手因?yàn)檫`規(guī)被淘汰。全場(chǎng)觀眾得目光都集中在他身上�？墒撬緵](méi)練過(guò)100m，游了80m的時(shí)候都快沒(méi)氣兒了，因?yàn)樗粫?huì)換氣。最后20m的時(shí)候，他簡(jiǎn)直是1cm1cm，游完的。大家由質(zhì)疑，嘲諷到熱烈為他鼓掌，為他的拼搏和堅(jiān)持，吶喊喝彩。
我去練跆拳道每當(dāng)想放棄的時(shí)候，我就想起了他，就這樣我沒(méi)放過(guò)一次比賽。我們做任何事情都得全力以赴持之以恒。
一件事的啟示作文14
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里，我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。
學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒。看到鏡中的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個(gè)驚喜的好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀！
老師叫我過(guò)去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開(kāi)，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個(gè)球沒(méi)有接住，心想：“第一次接球嘛，沒(méi)接住很正常。”第二個(gè)球我還沒(méi)有接住，接著有很多球接二連三打來(lái)，但是我只接著了寥寥幾個(gè)，我深受打擊。幾天過(guò)去了，我一天比一天打得好，后來(lái)我基本上可以全接住了。
實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！
一件事的啟示作文15
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽(yáng)像一個(gè)高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；ú荻嫉氐椭^，昏昏欲睡。連都曬軟了，印上了一條深深的車(chē)輪印，我走在放學(xué)的路上，戴著帽子，但仍然滿(mǎn)臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著，看見(jiàn)前面有一群人正在買(mǎi)雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買(mǎi)了一根。咬了一口雪糕，哇!真舒服!
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽?zhuān)o你!”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“和你一樣愛(ài)干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。這要靠我們大家來(lái)保持，那邊有，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f(shuō)著，他們前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此，反而覺(jué)得異常的燥熱，臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲，心里就像打翻的，苦辣酸甜咸，說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候，買(mǎi)一個(gè)雪糕抵御。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
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