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  • 課外活動作文

    時間:2022-07-13 07:33:04 活動 我要投稿

    課外活動作文匯編15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的課外活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    課外活動作文匯編15篇

    課外活動作文1

      我最特別喜歡的課外活動就是滑旱冰了。

      今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的'旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板,再配上四個精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗一下“飛翔”的感覺。

      下午,我和老媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那樣簡單。穿上后總是搖搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。老媽扶著我,而我像個小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會兒,我放開老媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞剑秃痛蟮貋砹藗親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。老媽鼓勵我,讓我掌握好技巧,勇敢一點。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會滑旱冰了。

      直到今天,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲,我愛這項活動!

    課外活動作文2

      “加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。

      今天下午,我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進行比賽。只聽體育老師一聲:預(yù)備——讀——,早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動,那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然,那紅綢子不動了,場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的,仍然一動不動。

      這時,場外的.加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子,希望有個結(jié)果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,而且離勝負線越來越近了,眼看就要過線了,場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學(xué)并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學(xué)也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”

      這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。

    課外活動作文3

      昨天,我們班學(xué)習(xí)了新課文《春雨的色彩》,胡老師留給我們一項作業(yè),和同學(xué)們組隊練習(xí)小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面,一起辯論“春雨的色彩”。

      一點整,我們準時在小公園里集合,四位媽媽當(dāng)裁判和主持人,在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后,媽媽們宣布辯論規(guī)則,按照“春雨是()的,因為春雨落在()上,()了”的模式辯論,一場辯論賽正式開始了。

      我第一個舉手,以“春雨是綠色的,因為春雨落在禾苗上,禾苗綠了”先聲奪人,緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱,分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象,描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈,時不時的對視起來爭論的面紅耳赤,一副要打架的樣子,媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。

      辯論結(jié)束,媽媽們允許我們在那里玩一會,我們四個人拉著手到亭子那邊去玩,留下媽媽們在那里聊他們的'話題。

      我還是第一次和同學(xué)們在公園里一起學(xué)習(xí),我過的非常開心,如果有機會我還會參加這樣的辯論。

    課外活動作文4

      今天是我們學(xué)校的第一屆美食節(jié),我懷著激動又興奮的心情,帶著碗、筷子和勺子來到了學(xué)校。

      我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕,好喝的酸奶,還有美味的雞爪!活動是下午才開始的,上午和中午都要照常上課,所以我上午一直在期待著下午的美食街,全校所有班級組成的美食街。

      終于盼到了下午,我們班在走廊排好隊伍,迫不及待地沖下樓去,去逛逛學(xué)校的美食街!我們拿著老師給我們的美食券,興高采烈地跑到四年級的'賣場看美食,看到什么自己覺得好吃的,就拿過來放進自己的碗里。只不過有限制,每人只能拿六個食物,不然,食物早就被拿光了! 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的,我們?nèi)齻很快就把六個食物都吃完了,我們?nèi)齻還想吃,可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了,沒辦法再吃了,只好回教室去了!

      今天的美食節(jié)吃得真飽,希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快!

    課外活動作文5

      今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準備,這回我們練得是保齡球。

      游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué),他的反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的'第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。

      下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。

    課外活動作文6

      在暑假的一個星期六,我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動,地點在照母山森林公園。

      活動開始之前,我們在公園的一片草坪上游戲,游戲名叫“螢火蟲知識搶答”,例如:“螢火蟲是吃素還是葷?”“螢火蟲有幾條腿?”等,每答對一次,就可以優(yōu)先得到獎品,如:手電筒、螢火棒等。接著,我們30幾個孩子分成了4個隊伍,便開始了尋找螢火蟲之旅。

      一開始,我們這一組因為興奮過度,所以一開始就使勁跑,一口氣跑完了3、4公里,把老師說的路程都跑完了,才停下來。當(dāng)媽媽從后邊趕來,說:“跑那么快干嘛?后面慢慢走的人都有收獲了!”“啊?!”我們吃驚的'說。在返回的跑上,我們也慢慢的邊走邊細心觀察,發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲!后來,我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后,決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣,也是有生命有家和親人,所以我要保護它呀!

      通過這次活動,讓我明白了一個道理,那就是做任何事都不能太急,要學(xué)會放慢速度,仔細觀察和思考,才會有收獲!

    課外活動作文7

      我們的課余活動很多,有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。

      有一次,晚上吃完飯后,媽媽帶我去廣場上打羽毛球,可是我還不會打呢,媽媽說:“打羽毛球其實很容易的,只要你認真就很快學(xué)會了!蔽议_始學(xué)媽媽樣打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想學(xué)了,這時,媽媽說:“孩子,僅有你堅持,認真學(xué),才能夠?qū)W會!蔽衣犃耍玖似饋砝^續(xù)學(xué)。最終,我最終會大羽毛球了。

      還有一次,我哥哥約我打羽毛球,我答應(yīng)了,對大了幾回合后,我發(fā)現(xiàn)哥哥的.實力很強,無論我用高球還是地球,他都能夠擋回來,真像一面“鐵盾”,我采取游記戰(zhàn)術(shù),不停地打偏球,但哥哥都擋回來了,我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。最終,老天有眼,哥哥顯出一個漏洞,我抓住這個機會,使用高射球,哥哥最終沒打中,我大聲歡呼道:“我勝利了!”

      我還明白了個道理:堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多歡樂!

    課外活動作文8

      今天,我們班男同學(xué)一起玩軍事游戲,這次活動的總指揮是辛佶洋,他對大家說:“我們今天來做一個軍事游戲,為將來保衛(wèi)祖國做準備。”接著,他宣布了比賽規(guī)則。

      戰(zhàn)斗開始了,我們先向“敵人”陣地偷襲,大家都睜圓了眼睛,望著“敵人”的旗幟,生怕把東西弄響,被“敵人”發(fā)覺當(dāng)了俘虜!皵橙恕倍愕綐鋮怖铮褙炞⒌厥刂约旱年嚨。忽然,他發(fā)覺了我方的戰(zhàn)士,馬上追來,我們立即逃跑,跑得很快,他們沒有追上。我費了很大的`力量,組兵力第二次向“敵人”陣地進攻,又被“敵人”發(fā)覺,我們故意在他們埋伏圈周圍跑,他們亂作一團,一起追趕我們。雖然我們有幾個戰(zhàn)士當(dāng)了俘虜,但其他的戰(zhàn)士仍然在跑,目的是引“敵人”離開陣地。跑著,跑著,機會終于來了,對方有一部分人被我們引開了,我立刻沖了過去,拿到了我們高心極了,把旗子高高,高高舉起,歡慶勝利。

      在回去的路上,同學(xué)們都說:“這個游戲真好,能培養(yǎng)我們隨機應(yīng)變的能力和勇敢的精神。”

    課外活動作文9

      “吳兒,吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的'時候。

      我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩,我們也想出了一個游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她說,“我是廚師和服務(wù)員,你是顧客和經(jīng)理!笔紫,我把大葉子放在手中,揉成小塊。然后我拿起小葉子當(dāng)盤子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。

      過了一會兒,“顧客”從門口進來,看上去很不高興。她說,“我要一盤青菜,一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯!敝,我去工作了。她看了看菜單。天哪,她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調(diào)。我把飯端上來了。顧客說菜單很單調(diào),就離開了。過了一會兒,老板來了,她用男人的聲音說:“及時照客戶說的做,否則我們的生意不會著火!”我嚇得要死,去廚房準備報價。幾天后,另一位顧客來了,我熱情地歡迎他。顧客吃完飯,什么也沒說就走了,好像他對我沒意見。當(dāng)經(jīng)理到達時,我興奮地報告了今天的結(jié)果。老板說,“就這樣。”

      在下一個顧客來之前,叮咚的鈴聲響了,我和吳若琳高高興興地回去工作了。

    課外活動作文10

      今日,下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的.批評我都很難過,這時王洛林就說:“老師我們什么時候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課!币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。

      一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非?欤看味寄玫谝晃业暮竺媸菑埡茙浰看喂膭钗,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。

    課外活動作文11

      “叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

      沙坑前,幾個同學(xué)在跳遠。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。

      乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功?墒菂顷蝗f萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的`低著頭。

      操場中央,一場拔河比賽正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊員們的鮮血一樣,是隊員們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

      音樂室里,學(xué)!靶〖t花”宣傳隊正在排練節(jié)目,迎接“六一”國際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….

      這一次的課外活動真是豐富多彩呀!

    課外活動作文12

      課間十分鐘,我找了同學(xué)準備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過來。

      比賽開始了,我們相對而坐,握好了手,眼睛互相盯著,好像在放“電”,有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下:““一二三,開始!蔽邑堉_,鼓足氣,屏住呼吸,臉漲得通紅通紅的,手上的筋都快爆出來了,使出九牛二虎之力,一心想把對手打敗。

      對手也費勁了吃奶的力氣,只見他咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,直注視著手,時而還“咿咿呀呀”地叫著。

      我們倆的手,一會兒倒向左,一會兒倒向右,像拉鋸似的。同學(xué)們有的為我加油,有的`為對方叫好,教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。

      最終,我把對方的手扳倒在桌子上。頓時,我倆都像泄了氣的皮球似的,累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲,這場比賽在掌聲中結(jié)束了。

      扳手腕讓我們開懷大笑,消除了上課的疲倦。

    課外活動作文13

      這天,我們開了第一次最搞笑的活動,也是我們學(xué)校的.第一次運動會。

      第一個活動是50米短跑,張欣、吳聰、劉孝跑的時候,我們班的人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了。

      第二個活動是400米長跑,邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一,我們可高興了,有的同學(xué)跳起來歡呼,有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一,有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍,哦冠軍呢!哈哈!

      第三個活動是群眾活動拔河,其實先是我們贏了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,但是之后4班贏了,同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力,輸了也值得,同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。

      我覺得這次比賽太搞笑了。

    課外活動作文14

      “叮零零!”課外活動時間到了,我們班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳繩,有的人玩踢毽子,有的人打羽毛球和乒乓球,但我最喜歡的.是去踢足球,因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。

      我們足球隊的人員都到齊了,首先是隊長和副隊長選人。我這一次是和副隊長一組。

      球賽開始了。我們隊長把球一發(fā),我們便高高興興地搶到了一起。我們把球踢來踢去的,突然,他們隊長猛的一腳,踢進了一球。副隊長沮喪地說:“他們進球了!蔽艺f:“別灰心,繼續(xù)努力就可以贏回來!比缓笪覀冇珠_始搶起球來。一不小心,他們又進了一球,這時副隊長垂頭喪氣地對我們說:“這一次我們輸定了!蔽覀凖R聲說:“不見得!”于是我們重新展開了攻勢。到了最后關(guān)頭,我們竟然連進三球。我們大聲歡呼:“我們贏了!”副隊長也沖我們笑了。

      課外活動時間馬上就過完了,你們說,玩踢足球,好不好玩呀!

    課外活動作文15

      我的課外活動豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。

      有一次放學(xué)回家后,我 很快寫完了作業(yè),就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員,對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后,我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。

      每當(dāng),第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動的到來!

      我們排著整齊的隊伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學(xué)被分成了四組,每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰,排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠遠望去就像四條會跳舞的'毛毛蟲,你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時候,我們都已經(jīng)氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。

      時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動的到來!

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