命運(yùn)的作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的命運(yùn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)的作文1
“啊——每當(dāng)想起你，敬愛的好老師……”聽著《每當(dāng)我走過老師窗前》，我心里一陣溫暖。記得大家來到小學(xué)，第一眼看見的就是我們的班主任劉老師，劉老師一直陪在我們身旁，無微不至地照顧我們，如同第二個(gè)親媽媽一樣。
是誰改寫了我們的命運(yùn)？是劉老師，是她，把我們從無知稚拙改變到了聰慧敏捷，若沒有她，我們會(huì)怎樣？我常常這么想。我看著她那黑黑的眼圈，想必是她昨晚又不辭艱辛地為我們?cè)诨璋档臒艄庀屡淖鳂I(yè)吧！
若問我一生中最重要的`人有誰，我會(huì)這樣回答：“第一是喂養(yǎng)我們長大的父母；第二則是養(yǎng)育我們成才的老師；第三是……”是呀，除父母外，老師就是我們最最珍貴的人了。我們遲早有一天會(huì)長大，會(huì)離開不求回報(bào)的老師，在這之前，我們唯一能讓他們開心的禮物就是一份份滿分的試卷。為了他們，也為了我們的前途，難道不該好好學(xué)習(xí)嗎？
是老師們改寫了我們的命運(yùn)！他們雖然在我們的人生中只是一筆畫，但是卻是濃墨重彩的一筆！
命運(yùn)的作文2
當(dāng)高產(chǎn)抗病的土豆傳到法國時(shí)，法國農(nóng)民并不感興趣。為了提倡種植這種土豆，法國當(dāng)局花大力氣宣傳，但奏效甚微，優(yōu)良土豆似被冷落，于是有人出了一個(gè)怪招。
在各地種植土豆的試驗(yàn)田邊，有全副武裝的哨兵日夜把守。此舉的確神秘之極，一塊莊稼地怎么會(huì)有兵把守呢？周圍的農(nóng)民無不好奇，不斷地趁著土兵的“疏忽”而溜進(jìn)來偷土豆，小心翼翼地把偷來的土豆拿回去研究，種在自家地里，用心侍弄，看到底有何不同。一個(gè)季節(jié)下來，此種土豆的優(yōu)點(diǎn)就迅速廣為人知，普及開來，成為法國農(nóng)民最受歡迎的'農(nóng)作物之一。
話外語： 送者賤求者貴，越不容易得到的越珍貴，自重身價(jià)往往能要個(gè)好價(jià)錢，當(dāng)然分寸尺度要拿捏好。比如故事中的士兵看守過嚴(yán)便不行了。
命運(yùn)的作文3
俗話說百年大計(jì)，教育為本，知識(shí)改變著命運(yùn)，歷史長河中，那些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如：三國時(shí)代，諸葛亮上知天文，下知地理，運(yùn)籌決勝千里，這力量來源于知識(shí)。偉大的毛澤東博覽群書，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)寫出了動(dòng)人的詩篇······
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變命運(yùn)，獲取知識(shí)必須通過學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有美好的`未來，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)人才，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，有知識(shí)的人。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，如果有一大群有知識(shí)的人，就能改變我們祖國的命運(yùn)。
知識(shí)不屬于懶惰的人，只有學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想，只有學(xué)習(xí)，才能改變自己，只有學(xué)習(xí)，才能讓別人改變對(duì)自己的看法。
命運(yùn)的作文4
一年春天，兩顆種子在土壤中相遇。
一顆種子對(duì)另一顆種子說，嘿，你準(zhǔn)備什么時(shí)候在土壤外發(fā)芽和生長？什么？出去。在土壤里很舒服。你不必經(jīng)過風(fēng)雨，打另一顆種子，或者認(rèn)為你應(yīng)該出去看看。所以它鉆了一下全身的力量。土壤很快就鉆出來了。哇，太漂亮了。當(dāng)它看著這個(gè)美麗的世界時(shí)，它忍不住嘆了口氣。一天又一天，種子長成了一棵小樹。它不怕吹雨打。最后，幾年后，它長成了一棵郁郁蔥蔥的`高聳的樹。每當(dāng)人們經(jīng)過這里，他們都忍不住要贊美它。另一顆種子，呃，不想忍受困難，因?yàn)樗胧娣�，最后在土壤里腐爛。
這個(gè)童話故事告訴我們，只有那些不怕困難和掙扎的人才能幸福地獲得價(jià)值。那些過于貪婪和舒適的人最終不會(huì)有好的結(jié)果。
命運(yùn)的作文5
在古代，愚昧無知的人們認(rèn)為命運(yùn)即神，他掌握著世間的一切，人們將未來以及自身的失敗通通賴給了命運(yùn)。至今仍聽到老一輩的人訓(xùn)誡道：“七分天注定，三分靠打拼。”或許每個(gè)人的命運(yùn)都不相同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——曲折。沒有誰能一生一帆風(fēng)順。楊絳曾經(jīng)說過：“一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的效益。
好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。”而命運(yùn)的坎坷何嘗不是一種鍛煉？總有人抱怨命運(yùn)不公，但命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人都是公平的，只是那些人太沉不住氣了，又太執(zhí)拗了。每年高考后終會(huì)有發(fā)揮失常的學(xué)生情緒過激，想要輕生。殊不知，高考只是人生必須跳過的柵欄之一，你跨過了，后面還有許多柵欄：你摔倒了，人生可能只是個(gè)變道。你再失望、沮喪，你也會(huì)不到原路，那么為何不順著前面的路走下去呢？因此，對(duì)于善變的'命運(yùn)以及迷茫的未來，我們能做的只有走好腳下每一步。
命運(yùn)的作文6
有一天，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。鳥媽媽生下了二只小鳥，一只叫妮泥，一只叫妞妞。鳥媽媽越來越年邁，而小鳥們?cè)絹碓酱罅�。鳥媽媽叫它的兩個(gè)孩子各自找一個(gè)地方生活，五年后再回來見面。
兩只小鳥依依不舍的離開了媽媽。小妞妞想我如果能飛進(jìn)籠子里去的話，小朋友們會(huì)來給我喂食、喂水給我，會(huì)過著開心的日子，于是就飛進(jìn)了籠子里。小妮妮想我如果飛進(jìn)籠子里那會(huì)很不好，那會(huì)沒有朋友，于是就飛進(jìn)了大森林。很快五年一下子就過去，妮妮在大自然的壓力下吃的.又肥又大，并且交了好多朋友，而妞妞在籠子沒有什么東西吃變的又瘦又小，并且沒有一個(gè)朋友。妮妮和妞妞都飛回了鳥房。妮妮給媽媽帶來了一只只又大又肥的小蟲子，媽媽開心極了。妞妞什么也沒有帶來，并且自己也餓的不知道成什么樣子了。鳥媽媽對(duì)妮妮和妞妞說：“孩子要在大自然的風(fēng)吹雨打下才能成長，才能變的堅(jiān)強(qiáng)”。妞妞后悔的低下了頭。
命運(yùn)的作文7
一個(gè)牧人把新鮮的牛奶放在墻上，三只小青蛙不小心掉了進(jìn)來，所以三只小青蛙不能游泳和跳躍。
第一只青蛙嘆了口氣：難怪眼皮早上跳進(jìn)牛奶桶。我的生活真的'很艱難。然后它漂浮在水桶里，等待死亡的到來。
第二只青蛙試圖掙扎了幾次，覺得一切都是徒勞無功的，絕望地說：“我今天死定了�！遍L痛總比短痛好。所以他在牛奶深處淹死了。第三只青蛙什么也沒說，但第一只青蛙試圖踩在后腿上說：“算了吧�！辈还芘Ｄ掏坝卸嗌�，你都不能跳出去。也許你能找到一些腳墊。
第三只青蛙說。但是桶里只有滑溜溜的牛奶，沒有什么可支撐的。青蛙幾乎想馬上放棄。但對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望再次支持它。他覺得牛奶越來越厚，越來越難游泳，但奇跡發(fā)生在他們身上。他們下面的牛奶很硬。牛奶被第三只青蛙掙扎著攪拌。變成奶油塊。等待死去的青蛙興奮地哭了起來。
兩只小青蛙掙扎著從桶里跳出來。他們的另一個(gè)同伴沒有跳出去。
命運(yùn)的作文8
有人說，這個(gè)世界從出生就不公平——有人生在富豪家庭，家財(cái)萬貫；有人生在平民家庭，貧困潦倒。也許我們無法改變這個(gè)先天的命運(yùn)，可是我們后天的明天是否好好把握了呢？文中作者喂籌集學(xué)費(fèi)而兼職多份工作以至于病倒，可是他收獲的是心靈的慰藉。“生命不息耕耘不止，奮斗者的心田永遠(yuǎn)是春天！”春天是一個(gè)溫暖而又陽光的詞匯，處于中學(xué)時(shí)代的我們，什么是春天呢？我心底的“春天”告訴我：你沒有負(fù)了老師，家長的期望，沒有違背心靈的道德，做一個(gè)善良上進(jìn)的女孩，這就是春天。
文學(xué)真是樣偉大的東西。魯迅棄醫(yī)從文，為的是拯救國民精神；林海音的《城南舊事》，讓多少人憶起童年；冰心的《繁星春水》又讓多少人感受到愛，體會(huì)到愛的`哲學(xué)……
我想，人總是要往前走的。我雖是嬌弱女子，卻不想被命運(yùn)束縛，我要用我的文章，去喚醒“被命運(yùn)扼住咽喉”的人，告訴他們——命運(yùn)在你手心，要想改變，還是要看你是否有勇氣將手攥起……
命運(yùn)的作文9
習(xí)慣，有好的習(xí)慣于不好的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)。一家公司應(yīng)聘職員時(shí)，到了第三關(guān)沒有人向她表明考試的內(nèi)容，三個(gè)人同時(shí)進(jìn)了設(shè)置房間，其中一位是已經(jīng)謝頂?shù)闹心耆�，另兩位是風(fēng)華正茂的年輕人，學(xué)歷均為研究生。
三人房間都有攝像機(jī)，等待考試的過程是考試的試題�？碱}有三個(gè)：1、電話鈴聲響時(shí)，看你能不能快速反應(yīng)去接；2、當(dāng)通知你離開房間時(shí)，看你是否帶走你的紙杯子；3、離開時(shí)，你是否把坐過的.椅子放回原來的位置。最后是已經(jīng)謝了頂?shù)谋究粕鷦俪觥?/p>
習(xí)慣決定命運(yùn)！一群大學(xué)生去公司實(shí)習(xí)，公司安排學(xué)生在會(huì)議后吃飯。大多數(shù)學(xué)生吃過后，扔下飯盒就走。只有一個(gè)女孩子默默地收拾了殘局。此景正好讓董事長看到，他對(duì)帶隊(duì)老師說，她才是我要找的好苗子。而這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)只屬于中等。就在這細(xì)微之處，決定了這個(gè)女孩子的命運(yùn)。
同學(xué)們請(qǐng)記�。骸傲�(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗�！弊屛覀円黄饋眇B(yǎng)成文明的習(xí)慣，‘常遭人生的第一桶金吧？
命運(yùn)的作文10
命運(yùn)的安排
人生的失敗
淚水的空白
我跟不上命運(yùn)的節(jié)拍
女神亮出人生的紅牌
不能阻止淚水的澎湃
我的命運(yùn)在大海上不停地鐘擺
似乎是在對(duì)人生做迷信的禮拜
也許淚水就代表我軟弱的氣派
我總是讓命運(yùn)變成回憶
因此人生也在不停地留級(jí)
然而淚水開始變得無能為力
多么想能夠讓命運(yùn)順利地入席
不在讓人生是個(gè)天時(shí)地利的秘密
從此淚水也不會(huì)再不由自主的迷離
可我總是弄得讓自己和命運(yùn)分崩離析
之所以人生再也不能夠平平坦坦的進(jìn)行
自己流下的淚水卻也不能干干凈凈的清洗
每個(gè)人的.命運(yùn)沒有我想象的那樣整齊
其實(shí)在我看來每個(gè)人的人生都是奇跡
對(duì)于我臉上的淚水已經(jīng)不想再去搭離
是誰在讓自己的命運(yùn)泣下如雨
希望你不要再讓人生為人所愚
眼眶中的淚水不可以成為覬覦
錯(cuò)過命運(yùn)你會(huì)感到可惜
特許我人生的爐火已熄
淚水已經(jīng)成了一場(chǎng)游戲
命運(yùn)的作文11
我愣住了，像個(gè)木頭一樣。
突然，一個(gè)聲音傳入了我的耳邊，把我嚇了一跳，“你在發(fā)什么呆？走吧！”“我……我沒什么呀�！罢f完，便拉著她的手走出超市。
來到游樂場(chǎng)的門口，我們看見了夢(mèng)晨在等著我們。當(dāng)我想說話的'時(shí)候，紫兒死死的抓住我的手，她是不想讓我告訴她剛才對(duì)我說出去的話，不要告訴夢(mèng)晨吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，獨(dú)自走開了�！�
你們可算來了。“夢(mèng)晨對(duì)我說。”好了我們回家吧！“
回到家已經(jīng)是6點(diǎn)多了，因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)了大概要走一個(gè)多小時(shí)才能到家。媽媽問我：”怎么著么晚到家？“我說：“呵呵，我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”
我趴在床上打開手機(jī)，點(diǎn)開微博。發(fā)了一條“說說”為什么人的命運(yùn)總是不一樣？我又去寫作業(yè)，剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯，我就下樓了。
我吃了幾口飯正想回房間，卻被媽媽叫住了，“冰晶，你怎么不吃了？都沒吃完，坐下來�！庇终f：“我做的菜不好吃嗎？”
命運(yùn)的作文12
他的命運(yùn)是那么得讓人同情，爸爸媽媽在聽三四歲時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)意外離開了她，只留下了她和年邁的爺爺，爺爺也因?yàn)樯眢w緣故八歲時(shí)離開了她。
我是在一家超市知道了她的故事，為了生活她被逼無奈的提早開始了工作，一家飯店的老板因?yàn)檎也坏较赐牍な樟袅怂�，現(xiàn)在每個(gè)月給她五百塊錢工資，吃飯的人也都是看在小姑娘的份上才天天去照顧他的生意。從小姑娘的`眼神中就可以看出她經(jīng)歷了很艱苦的人生，老板收留了她管她吃住不給他發(fā)工資，別人問起他就說是自己的孩子，別人也就不會(huì)再說什么，沒有人會(huì)愿意自找麻煩。他告訴我沒有人會(huì)愿意收留我這種人給他干活，因?yàn)樗郎鐣?huì)的殘酷，一個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟愕目蓱z天天白給你飯吃，都是要靠勞動(dòng)所獲得的。
我當(dāng)時(shí)流淚了，被她的一席話讓我深受感動(dòng)，不愧是窮人家的孩子早當(dāng)家。自己的命運(yùn)是要靠自己來改變，用她的行動(dòng)向我證明了。
命運(yùn)的作文13
當(dāng)其中的一根火柴正要去為主人點(diǎn)燃的時(shí)候，另一根火柴急忙勸告說：“朋友，你別傻了，難道你沒有看到伙伴們的悲慘命運(yùn)嗎？快回來吧，現(xiàn)在后悔還不遲�。 钡谝桓鸩駡�(jiān)定地回答：“不，朋友，你錯(cuò)了。我們火柴來到這世上就是要用自己有限的生命為人類燃成火苗。如果我們不點(diǎn)燃，那我們活著不就和沒活一樣嗎？”說完，它就義無反顧地一頭撞到了火柴盒邊上�！斑辍钡匾宦�，一道火光明亮地照耀了整個(gè)房間。
“真是可惜��！”另一根火柴嘆了一口氣。然后懶洋洋地躺在他的`“安樂窩”里，當(dāng)主人尋找它的時(shí)候，他用自己的聰明才智躲過了一次又一次。
終于有一天，主人找到了它�？墒�，它已經(jīng)沒用了，根本就點(diǎn)不著。于是，它被扔進(jìn)了垃圾堆，成了一堆廢品中的一件最不起眼的家伙。
命運(yùn)的作文14
火柴盒里只有兩根火柴了。當(dāng)其中一根火柴要被點(diǎn)燃時(shí)，另一根火柴急忙說：“我的兄弟，難道你沒看見我們其他兄弟們被點(diǎn)燃的場(chǎng)面嗎？唉，真可憐�！钡煲稽c(diǎn)燃的火柴卻堅(jiān)定的說：“我們的出生就是為了給人們燒柴做飯用的�！闭f著就義無返顧的.撞在磷片上，頓時(shí)發(fā)出了“哧”的一聲，變成火苗，那光多么明亮啊，簡直像一根小小的蠟燭！而另一根火柴的慶幸自己沒有被點(diǎn)著。天長地久，它慢慢失去了應(yīng)有的作用。有一天，主人拿起火柴盒，看了看剩下的那根火柴，毫不可惜的把它扔進(jìn)了垃圾堆里。它成了廢物。
命運(yùn)的作文15
整個(gè)夏日，我都被沉重的壓力覆蓋著，每一天經(jīng)歷著百味。心兒，似乎被一只無情的手糾纏著、撕扯著，好痛也好苦。點(diǎn)點(diǎn)的淚，卻如此地平靜，平靜得沒有流淌的知覺，但是我明白這是來自心靈的`顫抖！
依稀很遙遠(yuǎn)，好在還有朋友借給我的一撂書、還有這鍵盤……
驕陽似火在雨水中極其脆弱，猝不及防的一瞬間轟然息滅。憑著風(fēng)，借著雨，找回丟失了的時(shí)時(shí)刻刻，攢下由衷的快樂和幸福。終于，不需要再刻意地掩藏自己的傷口。
沉了，浮了，夏天戛然而止。
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