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【精品】游戲作文400字合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
游戲作文400字 篇1
開學初,傅老師從柜子里拿出了16張大大的拼圖,對同學們說:“今天,我要請16位同學上來拼!迸_下的同學議論紛紛,有的猜測到:“可能是一個小動物在玩耍地樣子吧!”可另一位同學急忙說:“不對,不對!這一定是一條馬路。”
傅老師見大家都丈二和尚——摸不著頭腦的樣子,趕緊請了包括我在內(nèi)的16位同學上來拼,一人拿一塊。我們一開始就好像無頭蒼蠅一樣,都傻呆呆地站在那里,不知如何是好。后來,忽然有一位同學叫道:“拼圖后面有數(shù)字!”這時,我也發(fā)現(xiàn)我的背后不僅有數(shù)字,有的還有上、下、左、右等幾個方向。于是,我們都按照數(shù)字和方向有拼了起來。我的數(shù)字是9,于是我高呼道:“那位同學是8?”“我!”周睿喊道。有了這些數(shù)字和發(fā)現(xiàn),漸漸地,拼圖的.內(nèi)容也出來了。傅老師問臺下的同學是什么,臺下的同學異口同聲的回答道:“是 ‘家’!”臺下的同學終于驗證了他們的猜想,原來是“家”,一個溫馨而美麗的家!
是啊,我們一個個同學不就是一塊塊拼圖嗎?只有我們團結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能把在學校的第二個家打造好,與朝夕相處的同學不再有爭吵。大家永遠是505班這個大家庭中的一員,缺一塊都不行,這就像拼圖,如果少一塊,那就不能稱作是一塊完整的拼圖。所以大家要好好愛護這個家,把我們505班的明天打造的更加美好。
游戲作文400字 篇2
今天,我們在游戲中完成了一節(jié)不一樣的作文課——今天我們不說話。
老師話音剛落,教室里就亂成了一鍋粥,同學們議論紛紛。有些人呆呆地坐在那里,好像在思考些什么。有些人則淡定自若,我心想:小菜一碟,這可難倒我呢!
游戲開始,教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都能聽見。我印象最深刻的就是王嬌嬌的表演,她毫不猶豫的舉起了手,正巧被老師選上了,她大搖大擺走上臺,果斷地抽了一個卡片。她看到卡片上的內(nèi)容后,笑的腰都直不起來,眼睛也瞇成了一個彎彎的月牙。同學們也忍不住跟著她哈哈大笑起來。我很好奇,到底是什么劇本呢?
緊接著她的表演開始了,先是拿起筆和本,開始不停的寫著作業(yè),過了一會兒,她開始打哈欠,頭像是蜻蜓點水一般,差點碰到桌子。就在這時,她一下把作業(yè)扔到一邊,頭躺在胳膊上睡著了。看完她的表演,我早已心中有數(shù),正當我想要脫口而出時,突然想到了游戲的規(guī)則,只好默默地把答案寫在紙上。最后,她自信滿滿的.走下臺,仿佛在想:我的表演大家肯定都能猜到。但是沒有一個人猜對,就連我這個“答題大王”也失誤了。
游戲結(jié)束,“呼——”我喘了一大口氣,看來不說話真難受!通過這次游戲,我也體會到了聾啞人的生活,他們一輩子不能聽,不能說,是何等的痛苦……
游戲作文400字 篇3
今天是雙休日的第一天,我和同伴一起在家鄉(xiāng)的文化禮堂門口玩了一個游戲——采蘑菇。
采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我們經(jīng)過商量之后,定出了誰當大灰狼,誰當小羊。游戲規(guī)則是:先設(shè)定一個大區(qū)域,再讓大灰狼選擇一塊比較小的區(qū)域,剩下的區(qū)域都是小羊生活的場所。
過了一會兒,我們的游戲就開始了。一個大姐姐走上了“蘑菇地”,而我們都在“羊村”里。我第一個跑到“蘑菇地”上,結(jié)果被大姐姐抓到了,于是,我變成了大灰狼。我抓了很久,一個人也沒抓到,突然,我想到了一個好辦法。我蹲在地上,等待她們掉入“陷阱”,但沒想到我布下的'“天羅地網(wǎng)”沒有成功,她們一個人也沒有上鉤。結(jié)果,我的妹妹走了上來,她伸手給我碰,但我伸手去碰的時候,她又急忙把手伸回去,并且跑到小羊們的區(qū)域,這樣,我就撲空了。正在這時,爸爸叫我回家睡覺,我只好退出游戲場所,戀戀不舍地跟好伙伴告別,和妹妹一起回家了。
雖然我們只玩了一個很普通的游戲,但我們是快樂的。因為我們陪伴著朋友度過了一個愉快的夜晚。
游戲作文400字 篇4
今天我們玩了個游戲,名字叫木頭人。
游戲開始的第一回合是我們都是木頭人。老師首先讓我們想好要擺什么姿勢,有的說趴著,有的說躺著,各種各樣。我擺的`是思考者的姿勢:右手拄著下巴,眼睛注視前方。老師開始說游戲規(guī)則了:木頭人的順口溜一停,不準笑不準說話不準動,時間是一分鐘。
游戲開始了!老師笑瞇瞇地說:“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許笑來不許叫,我們都是木頭人,看誰做的最最好!”我感覺自己突然間變成了一塊 木頭,就是鼻子還在呼吸。這種感覺讓我忍不住想笑了。我控制自己的心,讓心態(tài)平靜下來,什么都不想了。一分鐘計時到了,我沒有笑。我做得很好!我對自己輕 輕鼓勵。
第二個回合是逗笑木頭人。有人當木頭人,有人逗笑他們。規(guī)則是一分鐘內(nèi),不準碰木頭人的身體逗笑他們。我是逗木頭人的。我想要是我先笑,我的笑聲也 許能感染木頭人能逗笑他呢?但木頭人一動也不動。一招不靈另換一招,我又想出來一個笑話來逗他,但還沒講完,時間到了!我沒有逗笑這個木頭人。
我學會了這個游戲,真快樂!我期待下一次玩木頭人游戲!
游戲作文400字 篇5
哈、哈、哈......從我們教室里不斷傳出陣陣笑聲,原來我們正在玩一個有趣的游戲——吹雞毛,請看我的直播。
老師宣布比賽規(guī)則后,同學們便迫不及待地嘗試起來。第一個躍躍欲試的是胡欣妍同學,只見她鼓起腮幫子朝著雞毛一口吹去,但不知是嘴巴漏氣了,還是方向吹偏了,總之,這一嘴下去,雞毛橫著飛了,晃晃悠悠地飄下來,再飄下來,直奔我的臉龐,貼在了上面。我一把接住這份禮物,哈哈,真是“千里送雞毛,禮輕情意重”。〗K于輪到我大展身手了,我既興奮又緊張。我右手握住雞毛,彎下腰,抬起頭,眼睛像聚光燈一樣死死盯住它,好像它不是一根雞毛,而是一顆發(fā)光透亮的'寶石。我再像青蛙那樣鼓起腮幫,奮力朝上一吹,右手順勢一拋,它就像風箏般騰空而起,飛得很高很高。此時,我的心也隨著它飛到了半空中,嗨得不得了,誰知樂極生悲,它突然以迅雷不及掩耳之勢高速墜落。于是,我趕緊追過去,俯下身子用嘴堵住它狂吹一番,想把它救活,可惜還是遲了一步,雞毛墜落塵埃,我只好悻悻退場。
這真是一次有趣的游戲,既鍛煉了我們的肺活量,又讓我們在緊張的學習之余放松了心情。
游戲作文400字 篇6
今天,我來到了樂園,有點兒不高興,因為我的媽媽不同意我?guī)уX來了,她說我總是會買一些垃圾食品,所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課,就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具,就會大概知道今天的游戲是什么了,可是我今天看完了游戲工具,心里就留下了一點恐懼的'陰影,因為游戲工具是:黑豆、勺子、杯子,難道又是要用牙來咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一個杯子里?上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了,難道今天還要再“露”一手?后來到了游戲課后才松了一口氣,原來今天是用手來玩。
游戲開始了,我排在第二個,我的心里非常緊張,生怕輸,可看完第一個人玩得那么順手,我也放松了很多,等我玩的時候才知道并不是那么難,一下子就完成了,第一次我們就贏了,可還有人不服,叫我們重來一次,可第二次他們把杯子弄掉了,所以還是我們贏,我們還不停地謝他們,他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點不開心,但我還是玩得很愉快。
游戲作文400字 篇7
一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三木頭人”呢。
一二三木頭人的玩法十分簡單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學可以隨便動。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學就不許動了,(眨一下眼睛都不行)。
游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。”剛才炸了鍋的班級馬上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動了也不會有人發(fā)現(xiàn)!叭6。一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個我自己都不敢相信的事:我竟然堅持到了最后!看看其他同學呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個游戲同學們都十分喜歡玩,喜歡玩這個游戲的.主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅持那么久了!要是已后有機會的話,我還要玩一次!對了!差點忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。
游戲作文400字 篇8
下課了,同學你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場一下子沸騰起來了,有的同學在打籃球,有的同學在打羽毛球,有的同學在跳繩,還有的同學在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”!柏堊ダ鲜蟆钡腵規(guī)則是:1、最后跑到滑滑梯的當“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”,如果沒有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當“貓”。
游戲開始了,胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢,當然只能當貓了。趁他不注意,我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應(yīng)也太慢了,沒等他跑過來,我就已經(jīng)偷完”油“跑回”洞“了。后來,呂洋自愿當貓,因為呂洋跑步是全班第一,所以不到一分鐘,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓別人時,我想:現(xiàn)在就是一個大好時機,趕緊去偷”油“嘍!我偷偷地走啊走,終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然,廖宇翔發(fā)現(xiàn)了我。我連忙向”洞“跑去,只見廖宇翔擋住了我的去路。我差一點就要被廖于翔給抓住了。突然,上課鈴打響了。游戲結(jié)束了,沒想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩!
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