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《江雪》改寫作文(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《江雪》改寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《江雪》改寫作文1
天地蒼茫一片，猶如銀色世界一般，柳宗元登樓遠(yuǎn)望，見江邊雪景十分美麗，便打踱步去看雪景。
他走在雪地上，一棵棵枯黃的樹木上沒有一絲綠色，雪花伴隨著小雨紛紛飄落，一個小東西無力地掉在地上——一個廢棄的鳥窩，抬頭遠(yuǎn)望，天空中沒有一只鳥兒，許是飛到了遠(yuǎn)方過冬了吧。
柳宗元不免覺得寂寞，他想起以前和朋友一起談笑風(fēng)生的日子，想起他們推杯換盞的情景，他不由得想念他的`朋友了。這時，一滴冰涼的雪花落進(jìn)他的脖子里，將他扯回到現(xiàn)實，環(huán)視四周，哪里有人在？白茫茫的銀世界，條條小路上，除了他，哪里還看得見人的蹤跡？
站在雨雪中，柳宗元漫無目的地往江邊走去，只見一個棕色的小東西在江中移動，那空白一片中的一縷顏色清晰里掩映在他的眼簾中，他走上前去，想看個究竟——那是一葉棕色的孤舟，一個老翁正在江上垂釣，雨雪漸漸變大，那老翁從舟中拿起了竹編的蓑衣，動作利索地一晃，頭一低套上了蓑衣，他又從船中拿出斗笠戴上，一副視死如歸的樣子，坐在江邊垂釣。
柳中元凝神遙望，看了許久也不見那老翁釣到什么魚，恐只是在獨(dú)釣一江大雪罷了。
這時，那老翁轉(zhuǎn)過身來，看見了他，便輕快地?fù)u著槳，劃到了岸邊……
船上，柳宗元微笑著坐在孤舟上，打量著這位老翁，他約莫六十多歲光景，黃色的斗笠遮蓋了住了他的白發(fā)。
群山中，大江上，仿佛廣闊天地中只有他們二人。
柳宗元不由得有感而發(fā)，便吟詩一首：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
傍晚時分，雪停了，老翁搖著槳與他揮手告別。
《江雪》改寫作文2
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我獨(dú)自漫步在冰天雪地中。荒蕪的山谷死一般沉寂，幽靜的小路似乎沒有盡頭。
眼前，皚皚白雪覆蓋在那望不到頭的小路上，更顯幾分寂寥。身后，留下了兩行孤獨(dú)的腳印，仿佛在埋怨世道的滄桑。頭頂，不見鳥兒盤旋的蹤影，耳旁，不聞鳥兒歡快的叫聲，只有寒冷的北風(fēng)呼呼地將所有的憧憬無情地?fù)羲椤?/p>
突然間，我感覺白色的山頂仿佛綠了、紅了，可再抬頭望去，那山峰卻依舊死氣沉沉，絲毫沒有半點生機(jī)。現(xiàn)實以閃電般的速度將美好摧毀，我感到了前所未有的無助與絕望。
來到江邊，登上小船，我獨(dú)自一人駕著它駛向江心，江水在這個寒冷的冬天顯得更加平靜，平靜得如同一面鏡子。岸邊的樹枝上壓滿了雪，但它卻沒有彎腰、低頭，仿佛在與風(fēng)雪作著強(qiáng)勁的斗爭�？吹剿鼈儯倚闹胁唤v起了一絲憐憫之情，它即我，我如它，此時的我多像這迎風(fēng)抗雪的枯枝呀！
不多時，我的.蓑衣、斗笠、魚竿上已堆滿了厚厚的積雪。它們，就像生來不屈的戰(zhàn)士昂首挺立。魚竿雖細(xì)，但它卻仍抱有一絲希望，希望在寒冷的冰水中釣到一條小魚、小蝦，不需要肥碩的大魚，即使是一條小魚小蝦，也算不虛此行�。�
雪仍在下著，我依舊執(zhí)著地孤獨(dú)垂釣，眼前寂靜荒涼的蘆葦叢、群山、樹葉，雖然孤獨(dú)，但卻不“死”。緊握釣竿的我，不禁思緒萬千，我想起了早逝的親人，想起了遠(yuǎn)離自己的朋友，難道孤獨(dú)的我真要一事無成嗎？不，絕對不會的，連這些小花小草都不屈于風(fēng)雪，我又怎能向風(fēng)雪低頭呢？
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？等明年春暖花開之際，我一定會官復(fù)原職，一定能為民謀利為民造�！胫胫业男闹兴坪鯇捨苛嗽S多，釣竿也突然間有了動靜……
《江雪》改寫作文3
隆冬時節(jié)，每天狂風(fēng)大作，雪花紛飛。這一天，也不例外。飄在空中的雪花千姿百態(tài)：有的像鵝毛一樣大，有的像白蝴蝶一樣飛，還有的像珍珠一樣美……萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏，也披上了銀裝。天地間白茫茫一片，美麗極了。可是，如此美麗的雪景怎么沒人欣賞呢？原來是喜歡白色、脾氣暴怒無常的冬姑娘送來了寒冷。路旁的小花小草睡著了，可松樹卻仍然傲然挺立。同樣喜歡寒冷的風(fēng)姑娘也送來了一份大禮——凜冽。
真奇怪，嘰嘰喳喳的鳥兒都跑到哪里去了呢？又是冬姑娘與風(fēng)姑娘，她們結(jié)成一派，將整個人類控制在自己的.手中，玩弄于股掌之間。有的鳥兒躲在自己的窩里，去品嘗食物的美味；有的鳥兒飛回了南方，去享受陽光的沐浴；還有的……
再看山間的小路，縱橫交錯。聰明的人們早已回家避寒，就連平日里勤勞的樵夫也都逃得無影無蹤，人們早已失去了往日的勇敢，而大地早已失去了往日的生機(jī)。萬籟俱寂。
可是，就在不遠(yuǎn)處的小河邊，卻有一個頭戴灰色斗笠，身穿灰色所以的老翁孤零零地坐在那里。只見他神態(tài)自若，臉色發(fā)紫，嘴唇泛白，他都凍成這樣了還不忘叼支煙斗，他白須垂到胸前。手都凍僵了，麻木地坐在那里一動不動，手里還拿著一根釣魚竿，不怕冰雪的侵襲。只聽他大聲朗誦：
江雪
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
《江雪》改寫作文4
《江雪》整首詩只有短短二十字，卻將滿目的凄涼和滿心的孤獨(dú)融入在了字里行間。
上半首詩主要寫景，有極強(qiáng)的畫面感。讀完后，我仿佛也身處在這樣的環(huán)境里：周圍是一座座高山，山上沒有一只鳥，一個人，甚至沒有一個腳印。周圍樹木的.葉子幾乎都掉光了，很多樹枝也紛紛被折斷。我站在冰冷的河水邊，凍得瑟瑟發(fā)抖，卻沒有一個人在旁邊，哪怕是送給我一句暖心的問候。突然，我頭頂上飛來了一只鳥，發(fā)出了幾聲凄涼的鳴叫。正所謂“山隨林欲靜，鳥鳴山更幽�！蔽业膬�(nèi)心更孤獨(dú)了。過了好久，我才猛然反應(yīng)過來，思緒又回到了現(xiàn)實。
下半首詩主要寫人。在“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”這句詩中獨(dú)自釣魚的人就是詩人柳宗元自己。讀到這里，我情不自禁地想：詩人既然在釣魚，那會不會釣到魚呢？應(yīng)該沒有。既然“鳥飛絕，人蹤滅”，那魚兒又怎會例外？想必詩人也知道這一點。那么，他為什么還要釣魚呢？可能因為就像姜太公一樣，詩人不是真正在釣魚吧！他也許在釣魚的同時，懷念自己某個不幸離世的親人，也許在釣魚的同時感嘆自己的種種不幸遭遇，也許……但正如大詩人李白所寫的那樣：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！睙o盡的孤獨(dú)與寂寞，又怎能依靠釣魚來排遣掉呢？
我細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)《江雪》這首詩還有一個特點：這是一首藏頭詩。將每句詩的首字連起來讀，便是“千萬孤獨(dú)”。是啊，寒冷的天氣，無人的環(huán)境，孤獨(dú)的小舟，再加上詩人的各種遭遇，那真是太貼切不過了。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”我又一次吟誦著這一首千古名作，又一次思緒萬千。
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