一句格言的啟示作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一句格言的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句格言的啟示作文1
當(dāng)我們陷入困境時(shí)，一句格言就是一盞照亮心田的明燈;當(dāng)我們困惑時(shí)，它是一把打開心靈之門的鑰匙;當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它是指明方向的指南針。我有很多喜歡的格言，其中我最喜歡的是：世上無難事，只怕有心人。說起喜歡這則格言的原因，那還得從一件小事說起。
那是暑假的一天，我突然看見冰箱里手抓餅的材料，腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：為什么我不自己做手抓餅?zāi)?我準(zhǔn)備好食材，就打算“大顯身手”了。沒想到一開始就把我給難住了——滑溜溜的雞蛋清里不小心掉進(jìn)了一小塊雞蛋殼。我使出十八般武藝，也拿這小小的雞蛋殼沒辦法，最后直接用手把它給抓了出來。好不容易松了口氣，都快糊的面皮又粘上了鍋，薄薄的面皮已經(jīng)被我鏟得七零八落。我有些氣餒，甚至有些沮喪。就在想要放棄的時(shí)候，我似乎聽到了媽媽在耳旁說：“你有沒有認(rèn)真想過我當(dāng)初是怎么做的?世上無難事，只怕有心人。你要用心去做，才能做好哦�！痹谖业姆磸�(fù)“試驗(yàn)”下，我終于完成了我的杰作。晚上媽媽回來還表揚(yáng)了我。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，這句格言就像一座警鐘時(shí)刻提醒著我。以前像一座小山的數(shù)學(xué)大題慢慢也被我“啃”下來了，科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)也逐漸在我一次一次地反復(fù)操作中順利完成。我想：只要我下定了決心去完成，在做的過程中用心思考，很多難題就會(huì)迎刃而解。
世上無難事，只怕有心人。只要我們肯下決心去做一件事，辦法總比困難多。
一句格言的啟示作文2
有一種朋友，它在你失敗時(shí)給你足夠的力量，讓你重新奔向成功的終點(diǎn)；它在你難過、抱怨、捶胸頓足時(shí)給你足夠的安慰，讓你重新駕馭乘風(fēng)破浪的小舟駛向成功的彼岸；它在你取得成功沾沾自喜時(shí)，忠誠的告誡你，驕傲是失敗的溫床，它就是“格言”。格言是伴隨我們一生的忠實(shí)朋友，是我們的座右銘。每個(gè)人都有不同的格言，我的格言是：失敗是成功之母。
有一次單元考試，我考的不理想，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶特別不是滋味，怕老師批評，怕同學(xué)譏笑，怕爸爸媽媽責(zé)怪，同時(shí)，又覺得考卷在嘲笑我：“連我都考不及格，真笨”！我好難過，我該怎么辦！這是，我猛然想起了我的人生格言--失敗是成功之母，于是，我放下了思想包袱，重新振作起來，暗暗下定決心，我一定要迎頭趕上，一定要好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭取當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
是��！失敗是成功之母。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但是，不能在失敗面前把頭低下，要哪里跌倒哪里爬起，奮起直追，才能取得最后的勝利。從此，我便成為一個(gè)毫不氣餒，朝著我的奮斗目標(biāo)勇往直前的人。
一句格言的啟示作文3
我最喜歡的一句格言是：“有志者事竟成”，這句格言我深有感觸。
我十歲那年的一個(gè)下午，媽媽告訴我：“你要去電視臺(tái)哦！”我問：“為什么？”媽媽眼睛亮亮的，激動(dòng)地說：“你的英語進(jìn)復(fù)賽了�！蔽也幌嘈诺貑枺骸熬瓦M(jìn)復(fù)賽了？”媽媽的臉笑得像一朵花：“是啊，下下周六下午就去，我給你寫一篇稿子，慢慢背，不急�！蔽铱粗鴿M頁的英文字母，感到了絕望。我突然想到了那句格言——“有志者事竟成”，我的心中像突然點(diǎn)亮了一盞燈。
離復(fù)賽還有一個(gè)星期的時(shí)間，我開始瘋狂背英文稿子。媽媽對我說：“這個(gè)星期開始到結(jié)束那天，你每天都要流利背一遍。”我花了九牛二虎之力背下了稿子，可還不是很熟。我背給媽媽聽，媽媽說：“不行，應(yīng)該有一點(diǎn)動(dòng)作，而且稿子背得很不熟�！蔽沂搅藰O點(diǎn)，我這次不可能進(jìn)決賽了。我沮喪地寫著作業(yè)，突然，看到了那句格言——“有志者事竟成”，我的自信心又有了。后來，我每天很辛苦地背稿子，在我參加完比賽后第二天，媽媽在上班時(shí)間打電話給我說：“你進(jìn)決賽了！”哈哈哈，原來真的“事竟成”了！
一個(gè)人，只要對這件事有信心，你自信能做好，那你就能做好。這就是這句格言給我的啟發(fā)�，F(xiàn)在，遇到了困難，我就會(huì)想到這句格言——有志者事竟成。
一句格言的啟示作文4
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵(lì)著我，因此它也成為我的座右銘。
記得我那時(shí)才讀三年級，剛開始學(xué)習(xí)英語，為此我感到特別高興，因?yàn)槲易钕矚g學(xué)習(xí)英語，就一直問老師：“老師，什么時(shí)候考試?”老師回答我：“再過幾天。”考試的那一天終于到了，我很自信，很快答完試題，總以為自己一定能考好。幾天后，成績出來了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是又氣又傷心�；氐郊�，我失望地把成績告訴了爸爸媽媽，他們并沒有生氣，而是溫和地對我說：“孩子，不要?dú)怵H‘失敗是成功之母’，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來，吸取教訓(xùn)，爭取下次才好�！甭犃税謰屵@番意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候，我沒把題意搞清楚，讓我們寫“A、B、C……”，可我卻寫成“1、2、3……”再加上心里有點(diǎn)緊張，我的腦子變遲鈍了，所以答錯(cuò)了。
我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不緊張，認(rèn)真看清題目要求。這樣，在以后的考試中我取得了理想的成績。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得好，失敗以后要認(rèn)真反思，下次就能取得成功。
一句格言的啟示作文5
期末考試時(shí)，我沒考好�；氐郊抑�，我對爸爸說了我的考試情況。
爸爸說：“哪能怪誰？之前給你說數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎�！�
是��！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬確。爸爸愛看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。
去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班�？此剖挚鞓返挠�(xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。
這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。
試想：一株小梅花樹沒有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？
這讓我懂得了，無論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。
以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。
一句格言的啟示作文6
“失敗是成功之母”是我最喜歡的成語，它像一盞指引我前進(jìn)的明燈，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它像生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那還是在我四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行英語演講比賽，當(dāng)比賽結(jié)束，老師公布結(jié)果時(shí)，我大失所望，而更令我難過的是，我只差兩分就可以獲獎(jiǎng)了。我真后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真比賽，事后，我一直悶悶不樂，十分沮喪。
老師知道這件事后，耐心地開導(dǎo)我說不要傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人��！正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。常言道，失敗是成功之母，老師語重心長的一番話，像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉，我又重心振作起來，投入到快樂的學(xué)習(xí)中，于是，我明白了失敗不是一種恥辱而是成功的前奏。正像人們常說的跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣是不屈的人。
今后無論在生活中還是學(xué)習(xí)上我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句成語，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功！
一句格言的啟示作文7
在我們學(xué)習(xí)過程中，許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的，是朱熹說的一句話：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！�
星期六上午，媽媽把我送到書店看書。
我拿起一本《笑貓日記》，坐在凳子上看。我一目十行，看得倒挺快，不一會(huì)兒，一本是就看完了。一個(gè)上午，我看完了快三本書，心中不由得有一種自豪感。
臨近中午，媽媽來接我，路上，媽媽問我："今天看了什么書��？"“我看了兩本《笑貓日記》，厲害吧！”我驕傲地說。媽媽又問：“里面講了什么啊？”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個(gè)夏宮。"
我看書時(shí)囫圇吞棗，沒有把書的內(nèi)容記在腦子里，所以媽媽也沒聽懂。媽媽說："讀書時(shí)可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想，把書的內(nèi)容記住。讀書有三到，心到、眼到、口到�！�
以后在看書時(shí)，我就放聲讀，腦子里不由自主地浮現(xiàn)出故事中的畫面。
這句“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！苯o了我啟示，讓我知道了讀書要邊讀邊想，看清楚每一個(gè)字，還要放聲朗讀的方法。
一句格言的啟示作文8
從八歲那年開始，就有一句名言一直激勵(lì)著我。它讓我開始懂得珍惜時(shí)間，讓我知道抓緊時(shí)間做好每一件事，這句名言就是：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
那年的暑假里，老師給我們布置了花花綠綠的三本暑假罪業(yè)。起初，我想先做一些吧，我就一口氣做了十頁，緊接著的一個(gè)星期里我想：還有那么多天呢，也不差這一時(shí)半會(huì)兒。在后面的兩個(gè)星期中，我們一家人去海邊游玩，度假。可憐的暑假作業(yè)仍然還是沒怎么動(dòng)。
回來之后，我又想：反正還有一個(gè)多月呢,我還沒有和同學(xué)們玩夠呢!今天天氣那么好，我要和同學(xué)們出去逛街。心里這樣想著又把做暑假作業(yè)的事情拋在了九霄云外。終于有一天，我剛想起了暑假作業(yè)還沒有做完正準(zhǔn)備做時(shí)，又聽到好伙伴婧婧在院子里叫我，心里又給自己找了借口:就再玩一天，最后一天，反正還剩兩個(gè)星期才開學(xué)呢！從明天開始我努力的寫，應(yīng)該可以把作業(yè)寫完。可是到了第二天聽到好朋友雷雨珊要過生日的消息，我又把寫作業(yè)的事拋之腦外，毫不猶豫地走出了家門。
完了，完了，只剩下八天了，我這么一玩時(shí)間就都被我浪費(fèi)了，我該怎么辦呀！我夜以續(xù)日地趕著作業(yè)，有很多題都不會(huì)寫，空了一大片。等到9月1日開學(xué)時(shí)，看著我那花里胡哨空了好多的作業(yè)，我慚愧地把作業(yè)交了上去，心里想老師肯定要批評我吧。結(jié)果不出我所料，下午班主任就把我叫到了辦公室談話。
通過做作業(yè)這件事讓我明白了時(shí)間真的很寶貴，不要等到白了少年頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無成。
一句格言的啟示作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話是媽媽寫在我的.日記本上激勵(lì)我的話。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級起，媽媽就培養(yǎng)我寫日記，說要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫日記比賽”。
我找到了一個(gè)漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫一句鼓勵(lì)我前進(jìn)的話。媽媽想都沒想，就在本子上直接寫了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
從三年級到現(xiàn)在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個(gè)有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因?yàn)榻?jīng)過了反復(fù)磨練；梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長補(bǔ)短，也讓別人在我的日記中取長補(bǔ)短，這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時(shí)候，我很累了或者是家里來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。
通過寫日記比賽，我的作文水平不斷提高著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進(jìn)步吧！
一句格言的啟示作文10
生活中有許許多多的啟示，一本書的啟示，一個(gè)人的啟示或者是一件事的啟示……而我則是從老師的教導(dǎo)中得到了啟示。
小時(shí)候，我認(rèn)為自己非常聰明，上幼兒園時(shí)老師也常常當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)我，令我十分驕傲。有一次因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異，老師又表揚(yáng)了我，我立馬向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老師又表揚(yáng)我了!你看你，都沒被表揚(yáng)過吧?哼!”話音剛落，他就“哇”的一聲哭了起來，老師聽到急忙跑過來，著急的問：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上氣不接下氣，委屈地說到“余…余祎諾他欺負(fù)我，說老師不會(huì)表揚(yáng)我!”“不是的!不是的!”我緊張地嘟嘟著，快哭出聲來。老師似乎看出我的窘迫，也沒讓我解釋，只對我說了一句話“諾諾，智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛。”聽完之后，我似懂非懂地看著老師，略帶委屈地向同桌鞠了一躬輕聲道歉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，學(xué)習(xí)也越來越有進(jìn)步�？删退闶艿皆俣啾頁P(yáng)也不會(huì)驕傲了。
“智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛。”這句話深深地印在我的腦海中，將永遠(yuǎn)告誡我，無論你有多優(yōu)秀，任何時(shí)候都不要驕傲自滿。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一句格言的啟示作文11
在我成長的道路上，有一盞航標(biāo)燈，它指引著我不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！它就是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它成為了我的座右銘，是我成長道路上的好伙伴。它給了我反復(fù)磨礪的決心，它還給我了堅(jiān)持不懈的恒心。
為了參加上海青少年國際鋼琴大賽總決賽，我每天面對著冰冷的鋼琴，一遍又一遍不厭其煩地演奏著同一首樂曲，我覺得我已經(jīng)非常努力了，可是當(dāng)?shù)戒撉倮蠋熂伊?xí)奏時(shí)，卻被老師批評得一無是處。回到家當(dāng)我看著琴譜上劃著的那些密密麻麻的紅杠，媽媽筆記本上記著的一大堆令人眼花繚亂的問題，頓時(shí)灰心喪氣，變得異常煩躁：都這么辛苦還彈成這個(gè)樣子，干脆不去比算了上，或許，我天生沒有學(xué)鋼琴的天賦。忽然間我瞧見了鋼琴上擺放的座右銘，那幾個(gè)字就像一縷耀眼的光芒照醒了我，它仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。我的心豁然開朗：就算再苦再累也要把這首曲子練好。我自覺地把每天的練琴時(shí)加長。功夫不負(fù)有心人，我以優(yōu)異的成績獲得本次決賽的一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，覺得所有的付出，所有的辛勞頃刻間都變得一文不值。
古人說得得真好，寶劍的鋒利，需要經(jīng)過反復(fù)磨礪，梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來，它將成為我人生旅途中永不滅的航標(biāo)燈，指引我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
一句格言的啟示作文12
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí)，我的寫作能力較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。
從那時(shí)起，我就知道了。讀書只是個(gè)看起來很難的問題，可實(shí)踐起來卻很簡單。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?
一句格言的啟示作文13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有順風(fēng)船可以行駛，如果想在學(xué)海中吸取知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學(xué)習(xí)上只有努力、勤奮、堅(jiān)持，才能走向成功！是呀，我們在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持，努力��！
一次，放學(xué)回家后我寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)不怎么多，在吃晚飯前是可以做完的�？墒�，一道數(shù)學(xué)選做題把我給難住了：被除數(shù)3除以除數(shù)7的商小數(shù)點(diǎn)后面第80位數(shù)上的數(shù)字是多少？這80位數(shù)字相加的和是多少？這道題，我反復(fù)讀了好幾遍，又在草稿紙上做了好幾遍，怎么也算不出來。我有些想放棄了，想等明天王老師講評時(shí)抄上去。可我止住了，因?yàn)槲蚁氲搅四蔷涓裱裕阂俏以趯W(xué)習(xí)上不堅(jiān)持，不努力的話，我離成功會(huì)越來越遠(yuǎn)！因此，我又開始思考題目了。終于，我在讀了第16遍時(shí)想解題方法了，當(dāng)然，也只是一小部分。我沒有放棄，終于把整一大題都算出來了。我得意地笑著，心里的大石頭終于落下來了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。謝謝你，讓我懂得了那么多的道理！
一句格言的啟示作文14
“世上無難事，只怕有心人”我對這句格言有很大的體會(huì)。
上個(gè)星期五，英語鄺老師叫我們回家完成新發(fā)的英語報(bào)的18頁的Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9題，放學(xué)回到家后我把英語報(bào)上不會(huì)的題問了爸爸，爸爸說：“這一題那么簡單，只要你認(rèn)真地想一下，肯定可以想出來的，我相信你”。然后，爸爸把解題思路簡單地告訴我一下。后來，經(jīng)過我認(rèn)真的思考后，竟然把它做全對了，答得非常完美。
還有爸爸、媽媽和老師都說我的字很丑，所以爸爸媽媽就給我在海珠區(qū)少年宮報(bào)了硬筆書法班。一段時(shí)間后，我的字寫得還是不夠認(rèn)真、不夠好，所以在家里我每天會(huì)練多幾版，不過，我的字還是沒見提升多少，后來，我就給自己想了三個(gè)方法：①每次寫不好的字，擦掉重寫；②利用字帖模具把寫不好的字多練幾遍，直到滿意為止；③把空余的時(shí)間盡量利用來練練字。終于，皇天不負(fù)有心人，我的字終于有所改善了。
因?yàn)槲矣兴?jīng)歷，所以說，我對于“世上無難事，只怕有心人”這一句話最有體會(huì)了。
相信，如果我們認(rèn)真地做每一件事，用心地去做，都會(huì)成功并做得非常完美的。
一句格言的啟示作文15
毛澤東曾說過：“世上無難事，只要肯登攀�！睂�，只要能戰(zhàn)勝困難，就可以戰(zhàn)勝一切，爬山也是這樣。
在暑假里，我和爸爸媽媽去了黃山，那里景色宜人，鳥語花香，是個(gè)旅游的好地方。
于是我們觀賞看風(fēng)景，來到了黃山的腳下。我們開始爬山了，一開始，我很興奮，跟爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰跑得快！”爸爸笑著說：“過一會(huì)兒，你就累了。”我不聽，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳。果然，不出爸爸所料，我爬到半山腰就不行了，我氣喘吁吁地說：“我不行了，休息一會(huì)吧�！眿寢屢贿吔o我倒水，一邊說：“孩子，爬山可不能休息，只會(huì)越休息越想休息�！卑职肿哌^來，幫我提著包，說：“爬山可不能爬到半路就放棄，那就看不到上面的風(fēng)景了，別忘了我告訴你的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。”我聽了還是不想爬，可我想：如果不爬的話，不就看不到上面的風(fēng)景了。我只好邁出沉重的腳步，向上爬去，功夫不負(fù)有心人，15分鐘，20分鐘，30分鐘……我爬到了山頂，看到了山頂美麗的景色，呼吸到了山頂新鮮的空氣。
通過這次和父母的爬山活動(dòng)，我更加深刻體會(huì)到：世上無難事，只要肯登攀。這句話的涵意，以后再碰到困難的事，我一定要相信自己，想辦法努力克服困難。
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