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  • 西湖小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-28 12:25:33 西湖 我要投稿

    西湖小學(xué)作文(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的西湖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    西湖小學(xué)作文(15篇)

    西湖小學(xué)作文1

      惠州西湖風(fēng)景優(yōu)美,景XX人,是中外游客旅游的好去處。

      當(dāng)你走進(jìn)西湖門的時(shí)候,就會(huì)看到西湖兩旁各有幾棵大榕樹,樹下有人在乘涼、下棋,還有小孩在吹泡泡呢!

      我們來到蘇堤,蘇堤兩旁有兩排整齊的大樹,像士兵一樣守護(hù)著蘇堤。

      經(jīng)過蘇堤,我們徒步來到寶塔。寶塔又叫四洲塔,寶塔周圍綠樹環(huán)繞,寶塔就像春筍一樣,從樹林里伸出頭來。一層一層的往上爬,越往上爬,空間越窄,難度越大。爬到寶塔最高層時(shí),心情很高興,但腿感覺累了。從窗口望外看,可以看到半個(gè)惠州的風(fēng)景。要看另一半風(fēng)景,到對(duì)面的窗口才能看到。

      寶塔旁就是九曲橋。九曲橋有九個(gè)曲,因此而得名。九曲橋真的有九個(gè)曲嗎?我邊走邊數(shù),九曲橋原來真有九個(gè)曲。九曲橋旁邊望去,西湖中央還有一座島,島上有很多鳥,游客可以在島的對(duì)岸用望遠(yuǎn)鏡觀看各種各樣的鳥。

      穿過九曲橋就是點(diǎn)翠洲,點(diǎn)翠洲上有許多樹,有些游客爬到樹上拍照,一不小心,就掉了下來,就成了落湯雞。

      西湖還有許多名勝古跡,有蘇東坡紀(jì)念館、荷花亭、芳華洲、百花洲……歡迎您來參觀惠州西湖!

    西湖小學(xué)作文2

      夏天時(shí),爸爸帶著我到西湖去玩。

      來到西湖邊,荷花一朵朵,有的還是花骨朵兒,不想露出美麗的笑臉,有的只張開了一兩朵花瓣,有的把全部的美麗展示給我們看,美極了。還有的許多蜻蜓在花朵上飛來飛去。再往里走,我們上了船,船漸漸的向河中心駛?cè)チ,在不遠(yuǎn)處我就看到了——斷橋,也就是白娘子和許仙相會(huì)的地方。忽然從天空中飛來了一只白鷺,貼著水面疾飛,飛累了就停在斷橋上休息一會(huì)兒……西湖的水非常清澈,波光粼粼的,都是能看見自己的影子,山倒映在水面上,就像山和水靠在一起似的。

      到晚上的時(shí)候,那里就響起了噴泉的音樂,水花跟著音樂跳著舞,參觀的人們好像也想跟著音樂翩翩起舞呢。

      西湖就像是人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會(huì)被那里的美景吸引住的,讓人流連忘返。

    西湖小學(xué)作文3

      我家鄉(xiāng)的西湖風(fēng)景如畫,每當(dāng)我來到西湖,都會(huì)被她迷人的景色吸引住,使我流連忘返。

      清晨,一層白紗般的霧籠罩在湖面上,遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn),就像傳說中的仙境一般。露水灑在岸邊的野花上,一陣微風(fēng)吹來,野花抖了抖身上的露珠,好像在告訴我們新的一天來臨了。一泓湖水像融化了的玻璃一樣悠然自得地睡著,有時(shí)她從小睡中醒來,漾起漣漪,那靜靜的湖水就像無數(shù)絢麗的星星令人目眩。

      中午,溫暖的陽光照在寧靜的湖水上,湖面猶如明亮的大鏡子。有幾只燕子橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈的蕩漾開去。

      夜幕降臨,月光下的湖水泛著魚鱗似的微波,一陣風(fēng)吹過,蕩起無數(shù)漣漪,那漣漪里有山影,樹影,和木橋的影子……都一齊閃動(dòng)起來,整個(gè)湖面變成了一塊變幻莫測(cè)的魔鏡。

      !美麗的西湖,你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌,給我們帶來歡樂,我愛你,家鄉(xiāng)的西湖!

    西湖小學(xué)作文4

      西湖是杭州的旅游勝地,杭州更因西湖而擁有了“人間天堂”的美譽(yù)!西湖很美,在四季的輪回中,西湖上演著不同的“時(shí)裝秀”,卻同樣美輪美奐。

      春天,西湖邊的柳樹發(fā)芽了,光禿禿的樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)的小綠點(diǎn),這是春姑娘在西湖邊畫下的第一道色彩。西湖上有一條美麗的蘇堤,連著西湖的北端和南端,春天的蘇堤桃紅柳綠,從天上望去就是一條紅綠交加的毛毯。

      夏天,西湖又是另一番景象,碧綠的荷葉簇?fù)碇凵暮苫,將西湖點(diǎn)綴的更美了!此時(shí),漫步西湖邊,微風(fēng)徐徐,荷香陣陣,讓人忘記了炎熱。

      秋天,西湖邊的銀杏葉黃了,楓葉紅了,特別是北山街的梧桐樹,把整個(gè)西湖的北岸都染黃了,這是屬于秋天的色彩。

      冬天,西湖變得好安靜,沒有了熙熙攘攘的人群,就連葉子寶寶也被風(fēng)婆婆帶走了。要是下雪就不一樣了,雪花飄落,蘇堤、白堤、西湖邊的建筑、樹木都換上了潔白的盛裝,太美了!

      西湖的四季各有特色,卻是同樣的美,住在西湖邊可真幸福呀!

    西湖小學(xué)作文5

      我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州的西湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)舉世聞名的地方。

      春天,西湖邊的柳樹抽出了又細(xì)又長的枝條,長出了嫩綠的葉子。陽光照射在湖面上,湖水波光閃動(dòng)。小燕子也從南方趕來,為春天喝彩。

      荷花露出了粉紅色的小臉蛋,也迎來了夏天。西湖里的荷葉挨挨擠擠,好像一把碧綠的太陽傘為小魚們擋太陽。放暑假的我也常常和同學(xué)來玩。我們?cè)跇蛏蟻砘氐嘏苤,我們邊跑邊?shù)有幾座橋,玩得可開心了。

      秋天傍晚的西湖, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),人們坐在蘇堤和白堤的亭子里,聽著優(yōu)美的音樂,吃著香甜可口的蓮子,可悠閑了呢。

      下過了幾次鵝毛大雪,寒冷的冬天到來了。別看花兒謝了,樹葉落了?墒牵瑪鄻驓堁┑木吧擅懒。斷橋上有雪,看起來好像真的斷了似的。

      我知道,西湖的蘇堤是由蘇東坡的名字改成的。白堤原本叫白沙堤,因?yàn)榘拙右滋貏e喜歡,也寫過關(guān)于這里的詩。所以這里又叫作白堤。我還知道許多關(guān)于西湖的詩:蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》、白居易寫的《錢塘湖春行》。

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的西湖!

    西湖小學(xué)作文6

      杭州的西湖非常美麗,有許多有名的詩人都在此留下有名的詩句,比如:蘇東坡的飲湖上初晴后雨。

      春天,柳樹長葉子了,那翠綠的葉子如蜻蜓點(diǎn)水般碰到水面。水里有一群小魚在游動(dòng),有時(shí)候它們一起向東游,有時(shí)候它們一起向西游,還有的時(shí)候它們向四面八方游去。

      夏天,荷花開了,荷花的大葉子像一把大扇子,在加上它的那種綠色,炎熱的夏天仿佛已經(jīng)告別了我們,它的花朵真的非常美麗,有的是淡粉色搭配白色,有的是深深的粉色搭配白色,它們的形狀也不同,有的已經(jīng)開花了,有的還是含苞欲放的花苞……

      秋天,銀杏葉從翠綠變成了金黃色,銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說完了它的顏色,我們就來說說它的形狀吧。它像一把把扇子,走哪扇哪,扇來了秋天的涼爽,扇走了夏天的火熱。

      冬天,西湖結(jié)冰了,冰雪覆蓋了整個(gè)西湖,現(xiàn)在西湖變成了冰雪世界,露在外面的東西幾乎沒有不被冰雪覆蓋的。

      美麗的西湖。〔还苁谴、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。

    西湖小學(xué)作文7

      杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。

      春天,蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽,好像是一條條長辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像是一面鏡子,柳樹的“長辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!

      夏天,曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像是嬌羞的.少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      秋天,西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,就像是金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí),人們劃著小船到西湖上來賞月,月亮又大又圓,就像是一個(gè)玉盤。

      冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋真的像是斷了一樣。

      西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。

    西湖小學(xué)作文8

      昨天,我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

      到杭州的時(shí)候都快11點(diǎn)了,我們決定先吃完午飯?jiān)俟湮骱。我們來到了西湖邊上的西餐館,我們找了個(gè)湖邊的位置坐下,我們一邊吃著美食,一邊觀賞著西湖的美景,真舒服!吃完飯,我們沿著西湖慢慢的逛起來,我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲,還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食,岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),小魚們游過來了,好像在說:“你看呀!這些來自五湖四海的游客,都是來看我們的,他們一定覺得我們的西湖最美了!苯又覀儊淼搅碎L堤,長堤上人流如潮,車水馬龍,交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去,來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天,有的索性坐在椅子上打盹兒,還有的在草地上野餐,而更多的人像我們一樣在拍照留念呢!

      逛完西湖我們直奔靈隱寺,祈福拜神,接著我們就回家了?墒牵疫沒玩夠呢!不過沒關(guān)系,媽媽答應(yīng)我下次有空了,就帶我來多玩幾天。

    西湖小學(xué)作文9

      西湖公園里有一座山,叫葫蘆山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)大葫蘆。它雖然沒有泰山的雄偉,也沒有桂林山的秀麗,更沒有珠穆朗瑪峰的挺拔,但是,它卻有格外迷人的一面。

      如果要我描述西湖山的景色,那就是“綠”。走在山中,你只覺得綠意撲面而來,山是綠的,什么都是綠的。放眼望去,整座山表現(xiàn)的綠不同,淡綠、淺綠、碧綠,還有墨綠。那綠色,蒼翠欲滴,相互映襯,再加上起伏的山巒路線,儼然一幅美麗的油畫。

      站在山上往下望,湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。太陽在波光粼粼的湖水上面,閃耀著金光,就像無數(shù)條魚兒在一剎那一齊翻來覆去。站在湖邊,乍看西湖,它宛如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的。細(xì)看,它如一面翡翠嵌著寶鏡,碧綠透明的湖水,閃動(dòng)著含蓄深遠(yuǎn)的水波。

      這樣的水纏繞著這樣的山,這樣的山環(huán)抱著這樣的水,再加上郁郁蔥蔥的樹木,置身其中,猶如走進(jìn)了一幅美麗的山水畫中。

    西湖小學(xué)作文10

      西湖的一年四季都有自己的特色。

      春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,萬物蘇醒了!我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

      夏天,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      秋天,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春天、夏天和冬天都看不到的景象。

      冬天,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過,為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎煅┫碌搅藰蛏,?dāng)太陽出來,溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì)去玩一玩。

    西湖小學(xué)作文11

      大家一定聽說過西湖吧,那里環(huán)境優(yōu)美,群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美,位于我國素有“人間天堂”美稱的杭州。

      暑假的一天,爸爸、媽媽帶著我乘著飛機(jī)穿過白白的云層,很快來到了杭州。杭州的大街上,都是綠葉成陰的參天大樹,處處鮮花盛開,空氣清新,一路上優(yōu)美的風(fēng)景令人贊不絕口。

      我們住的酒店在西湖邊上的國賓館。從酒店的房間向遠(yuǎn)處眺望,一望無邊的西湖,三面環(huán)山,一面背靠市區(qū),湖中三島,正前方的蘇堤和雷峰塔等景觀盡收眼底。

      簡單地吃了一點(diǎn)東西,我們一家步行來到西湖,我像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地跑在前面。一陣陣的荷花清香迎面撲來,使人心曠神怡。前面就是曲院風(fēng)荷,這里的湖面都種滿了荷葉,幾枝荷花從碧綠的荷葉中探出了頭,像亭亭玉立的少女一樣美麗極了。很快我們租了一條小船,船夫輕快地?fù)e著雙槳,我們向著湖中央最大的島嶼三潭印月劃去。船夫叔叔熱情地給我們講解,說:“每到中秋佳節(jié)的這一天,湖面船來船往,人們圍著三潭嬉戲、彈唱、賞月,熱鬧非凡!蔽覀冞游覽了蘇堤、斷橋殘雪、雷峰塔等景觀。

      !西湖精致秀美的景色與大自然的樂趣和諧統(tǒng)一,交相輝映,真是讓人流連忘返!

    西湖小學(xué)作文12

      “上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦溃?yàn)樗?dú)有的美,正因?yàn)樗?dú)有的西湖。去年暑假,媽媽就帶我去了這杭州的明珠——西湖。

      清晨,在蒙蒙的細(xì)雨中,我們漫步在蘇堤。小草和大樹被小雨洗的綠油油的,我感受著完全不同于我們北方大漠的江南風(fēng)情。

      穿過蘇堤,我們又來到了曲院風(fēng)荷。那里的荷葉一片綠意,荷花或紅艷,或粉嫩,或潔白,恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點(diǎn),雨停了,我們乘著小船,飄蕩在西湖上。這時(shí),我就想起了媽媽給我講過的“白蛇傳”,我真想撈上一只螃蟹,看看法海老和尚是不是躲在了里面。

      我們又欣賞了神秘的雷峰塔……

      吹著湖面上輕柔的風(fēng),我展開想象,沉浸在西湖一個(gè)又一個(gè)美好的傳說中。西湖真美!我愛西湖!

    西湖小學(xué)作文13

      白天的西湖游人如織,但夜間的西湖更是另有一番韻味。

      西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵,我不禁贊嘆道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺涔媚镎嵯粗乔嗑G色的長辮子,桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈,綻開了笑臉……

      西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩,湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映,好像給西湖戴了一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。

      忽然,耳邊傳來了一陣曼妙的音樂,原來是那壯觀的音樂噴泉。音樂時(shí)而輕緩,時(shí)而激昂。音樂輕緩時(shí),噴泉猶如一位位美麗的少女,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞。音樂激昂時(shí),噴泉仿佛是一匹飛馳的駿馬,一躍而上!昂艉簟钡娘L(fēng)聲成了伴奏,“滴答”的滴水聲在給音樂打節(jié)拍,柳樹姑娘成了指揮家……就像在開音樂會(huì)。

      我愛杭州,我愛杭州的西湖。

    西湖小學(xué)作文14

      西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長長的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些美麗的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。

      到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時(shí),小草、小花從地下探出頭來,它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來了,人們最喜愛的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒開的荷花就像是一支毛筆,在荷葉上寫起字來。已經(jīng)開放的荷花就像是一個(gè)大玉盤,玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠,非常美麗。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來了。

      我們正漸漸接近著秋天,片片樹葉正散落下來,一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

    西湖小學(xué)作文15

      星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩,坐了幾個(gè)小時(shí)的車終于到杭州西湖。早聽說杭州西湖美如畫,今日一見果真是名不虛傳。

      爸爸租了一只小船,在船家的帶領(lǐng)下我們游覽了好幾處風(fēng)景。那碧藍(lán)的湖水似珍珠般晶瑩透亮,藍(lán)得讓你分不清哪里是天哪里是水。我坐著船在西湖上游覽,靜靜地聽著船漿激起的水聲,在陽光下,西湖的水隨著船槳漾起一圈一圈的波紋,美極了!

      南山路向東行,不遠(yuǎn)處有座凈慈寺,傳說濟(jì)公在此修行!澳掀镣礴姟北ぴ趦舸人虑,寺里有銅鐘,鐘聲洪亮悠遠(yuǎn),數(shù)里可聞。傳說在很久以前,天上的玉龍與金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們雕琢了很多年成了明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,娘娘把寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖。玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山與鳳凰山,守護(hù)著西湖;西湖中還流傳著許仙與白娘子的動(dòng)人愛情故事,也因?yàn)檫@些美麗的傳說讓西湖更加慕名、動(dòng)人。

      游覽的興致正濃,不覺夕陽西下!已經(jīng)五點(diǎn)多了,我只好依依不舍地返程了。在回來的路上,不禁想起:西湖真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊!

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