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抓人游戲作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的抓人游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓人游戲作文1
兒時(shí)，最令我印象深刻，最驚險(xiǎn)刺激的游戲，便是假山抓人。
“抓人”大家都知道，無(wú)非是一人抓，眾人跑；一人尋眾人以抓，眾人避一人以逃�？稍诩偕竭@個(gè)環(huán)境之下，可就兩樣了。
這座假山并非圓潤(rùn)無(wú)缺，也非尖利陡峭，而由許多塊大石頭堆積粘合而成的，既有落腳點(diǎn)，又有挑戰(zhàn)性。假山的落腳點(diǎn)是較多的，也有較高較陡的，那時(shí)的我在這上面攀爬，常常是手腳并用，累得氣喘吁吁，況且假山的高度也不低，在上面多少也有點(diǎn)兒慌亂。盡管大人經(jīng)常喝止警告我們，盡管我們會(huì)當(dāng)心自己從上面摔下，可這都阻擋不了我們那顆天真無(wú)畏的心。
當(dāng)確定好抓的人后，其余人便立刻散開(kāi)，一邊跑，一邊惶恐地往后望，急匆匆地往假山上爬，看見(jiàn)抓的'人來(lái)了，便更緊張，加快了腳步蹬，每上一個(gè)平臺(tái)就喘一口氣，思索線路，接著繼續(xù)往上攀。到了頂峰，見(jiàn)甩了抓的人一大截時(shí)，便會(huì)有一種自豪感，先調(diào)侃捉的人幾句再逃。捉的人費(fèi)盡九年二虎之力逮逃的人；逃的人使盡渾身解數(shù)避抓的人。忽上忽下，一個(gè)大跳飛巖走壁；忽左忽右，靈活快步?jīng)_捷徑。為了抓住別人，有直接從假山滑下的；為了逃開(kāi)捉的，有在頂峰沖走的。整個(gè)假山被我們弄得雞犬不寧、風(fēng)生水起。
而最后的勝負(fù)，往往是捉的贏，也許是因?yàn)榕艿娜诵闹刑^(guò)慌張以致于被抓的罷，過(guò)后一想，也覺(jué)分外痛惜。
抓人游戲作文2
“哇，這招厲害！”“哈哈，抓不著我吧？”操場(chǎng)上傳來(lái)我們歡樂(lè)的叫聲。今天老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲--鬼抓人。
游戲開(kāi)始前，老師就宣布了規(guī)則，先選一個(gè)鬼，再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要變成鬼，鬼就變成x。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們四散而逃，而那個(gè)“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個(gè)同學(xué)，又大踏步走到操場(chǎng)中心，仿佛她是來(lái)玩游戲的，而是來(lái)散步的`。同學(xué)們知道她的鬼點(diǎn)子，所以沒(méi)放松警惕，突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到方安琳面前，沒(méi)等他她反應(yīng)過(guò)來(lái)就抓住了他�！巴�，真是太厲害了！”我旁邊的伙伴們大叫起來(lái)。
方安琳毫不示弱，想給自己報(bào)仇，可是陳泓朵鉆入了人群中，不見(jiàn)了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻，追著他不放。10米！5米！2米……方安琳離他越來(lái)越近，我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎，追在后面的方安琳差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥！陳天鴻正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他嚇得一咕嚕爬了起來(lái)，逃之夭夭了。我松了一口氣，如果換成我的話，可能早就被抓住了，陳天鴻真是飛毛腿呀！
這真是個(gè)刺激的游戲，我看著大家那意猶未盡的表情，不由想到：玩這個(gè)游戲，不能放松警惕，還要知道怎么不被鬼抓到的對(duì)策，看來(lái)玩游戲也需要?jiǎng)幽X�。�
抓人游戲作文3
小朋友們，你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了！
我喜歡抓人游戲是因?yàn)樗粌H可以考驗(yàn)一個(gè)人的智商，還可以考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受能力。原因很簡(jiǎn)單：要想不被別人發(fā)現(xiàn)，你得藏在一個(gè)很難找到的地方或者意想不到的地方，這就得動(dòng)腦筋；同樣，你要想找出別人，也得動(dòng)腦筋。還有，要是抓你的人快要靠近你時(shí)，你心臟的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出動(dòng)靜，別人就可發(fā)現(xiàn)你啦……
今天下課后，我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲�？刹恍业氖�，一輪拳劃下來(lái)，我的角色是“獵手”，必須抓住其他躲起來(lái)的人。
等可以睜開(kāi)眼睛，我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。見(jiàn)外面連一個(gè)人的影子也沒(méi)有，我就來(lái)到拐角里平日我們躲藏的地方�！捌媪斯至耍趺匆矝](méi)有？樓梯那應(yīng)該會(huì)有人，因?yàn)槲揖驮谀嵌氵^(guò)……”輕輕走到那兒，我發(fā)現(xiàn)樓梯下果真蹲了一個(gè)人�！肮�，是我們游戲的`一個(gè)伙伴。”
我悄悄地向他靠近，他正在左顧右盼呢！好像有心靈感應(yīng)似的，他突然往后看了看。因?yàn)檫@樣，他發(fā)現(xiàn)了我，所以他立即像受了驚兔子一樣，連蹦帶跳地逃走了�！氨友劬吹降臇|西不能放走，那我也一樣”，想到這，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下兩下我就追上了他，然后猛地一手抓了過(guò)去，“哈，抓住了！”按游戲規(guī)則，他接下來(lái)必須和我一起去尋找剩下的藏起來(lái)的人——只要是被人抓住了，被抓的人都轉(zhuǎn)換角色，由“獵物”轉(zhuǎn)變“獵人”。
抓一個(gè)“獵物”就多一個(gè)“獵人”，多一個(gè)“獵人”就更容易抓下一個(gè)“獵物”。就這樣，“獵人”越來(lái)越多，獵物越來(lái)越少，直最后全部被我們抓住，游戲也就結(jié)束了！不管是“獵人”還是“獵物”，最后大家都樂(lè)得哈哈笑。
抓人游戲作文4
今天我跟哥哥、表哥、表妹玩一個(gè)叫做“抓人”的游戲。
我們先石頭剪刀布，輸了的人抓，贏了的人躲，抓人前數(shù)十秒。
“石頭剪刀布！”哎！哥哥輸了，哥哥抓人，我眼疾手快，迅速躲在了一個(gè)衣柜里，那里面烏七抹黑，我還時(shí)不時(shí)會(huì)頂?shù)阶约旱哪X袋�！氨砀绾捅砻迷谀哪兀克麄儜�(yīng)該在一起吧�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)道。果然他們是在一起，你們一定奇怪我是怎么知道的'？因?yàn)樗麄兙驮谖矣疫叀１砻帽晃覈樍艘惶�，差點(diǎn)叫出聲來(lái)！我們趕緊捂住了嘴巴，屏住呼吸，哥哥到我的房間了，拉開(kāi)了右邊的推拉門(mén)，找到了表哥、表妹，可惜的是表妹告訴了哥哥我的在處，所以我也被找到了。
第二局該表哥找了，我躥到了冰箱的上面，窩起身子，縮在角落里。哥哥也藏在了廚房，我們兩個(gè)相遇了。不一會(huì)兒，表妹就被找到了，表哥來(lái)到了廚房，我和哥哥小心翼翼地不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然，哥哥不小心撞到了旁邊什么東西，表哥伴隨著聲音找到了哥哥，奇跡，我又是最后一個(gè)被找到的！
緊接著開(kāi)始了第三局，該表妹找了。我藏到了洗衣機(jī)右邊，這次沒(méi)有人跟我在一起了，我只好等啊等，等啊等，外面沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，鴉雀無(wú)聲。原來(lái)還沒(méi)開(kāi)始，他們就被找到了。表妹一直沒(méi)找到我，因?yàn)檫@個(gè)地方從來(lái)沒(méi)有人藏過(guò)，而我卻藏在這個(gè)地方。實(shí)在等不到表妹來(lái)，我只好自己走出來(lái)，不然他們一天都找不到我，并且我還餓了。
今天玩得真高興，我還想再玩一次。
抓人游戲作文5
“嘻嘻，哈哈……”咦？這是從哪里傳來(lái)的笑聲？哈，告訴你吧！這是從河濱公園里傳來(lái)的。
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我和我的好朋友一起來(lái)到公園，我們一路上有說(shuō)有笑，好不熱鬧。
我們來(lái)到公園。我說(shuō)：“我們做什么游戲呢？”何春曉說(shuō)：“要不我們一起玩抓人游戲吧！”“好！”這個(gè)游戲得到了我們的'贊同。
開(kāi)始，是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹(shù)后面，蹲下來(lái)，用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動(dòng)靜。這時(shí)我看見(jiàn)馬宇軒朝我躲的那棵樹(shù)跑來(lái)。我心里一驚，急忙“轉(zhuǎn)移”地方，躲在另一棵樹(shù)下。結(jié)果，我一不小心露出了馬腳，被馬宇軒看見(jiàn)了，他迅速地向我跑來(lái)。我只好逃跑，眼看馬宇軒就快追上了，我連忙向左一轉(zhuǎn)，才沒(méi)被他捉住，但我己經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是馬宇軒并沒(méi)有轉(zhuǎn)換目標(biāo)，我還沒(méi)有來(lái)得及跑，便被馬宇軒捉住了。
該我捉別人了。我發(fā)現(xiàn)了何春曉正對(duì)著我做鬼臉，我便向他跑去，他見(jiàn)了，連忙逃了起來(lái)�？捎捎谖遗艿帽群未簳月乙�(jiàn)“A”計(jì)劃沒(méi)有成功，便開(kāi)始了“B”計(jì)劃。我看見(jiàn)馬宇軒正沖我做鬼臉，我假裝追何春曉，馬宇軒見(jiàn)我只追何春曉便放心了，我趁他不注意，一下子把他捉住了，我們玩得開(kāi)心極了。
這個(gè)抓人游戲太有趣了，我喜歡這個(gè)抓人游戲。
抓人游戲作文6
學(xué)校里的活動(dòng)很豐富，有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我們痛心疾首，有時(shí)讓我們義憤填膺……但我印象最深刻的還是那次課間的小游戲－－抓人。
參加這次游戲的有七個(gè)人：我、李昕澤、陳文博、李宇杰、張博巖、王晨光和程勇齊。李宇杰和陳文博負(fù)責(zé)抓人，而其他的人就要被抓了。
隨著李宇杰和陳文博的一聲令下，抓人游戲開(kāi)始了。周圍的同學(xué)們不停的'吶喊助威：“加油，加油！”“千萬(wàn)別被抓到呀！”“��！快跑！”有些人還激動(dòng)地跳了起來(lái)！只見(jiàn)程勇齊不停地朝李宇杰做鬼臉，嘴里還大聲地喊：“李大花，李大花！”本想激怒李宇杰，可他卻小看了李宇杰，李宇杰毫不生氣，反倒更加沉著冷靜，趁程勇齊不注意，一下子抓住了他。
周圍的同學(xué)們叫得更歡了：“驕傲的程勇齊出局了！”“李宇杰真聰明！”“別再被抓了！”我們也很激動(dòng)，李昕澤像一只沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂跑，不想被抓到，可是一不注意就和正往這邊跑來(lái)的王晨光頭頂頭撞在了一起，一同被抓了。
場(chǎng)上只剩下了我和張博巖。“觀眾”們大聲地喊：“一定不要被抓呀！”“加油了！”“真厲害！”游戲進(jìn)行到了白熱化階段，周圍的大樹(shù)好像拉拉隊(duì)一樣，向我們搖著手。我們倆配合默契，左沖右突，每次都成功地躲過(guò)了兩人的攻擊�？墒�，我突然被什么東西絆了一下，摔在了地上，原來(lái)是李宇杰的陷阱，我也被捉了。“時(shí)間到！”場(chǎng)上還有張博巖沒(méi)有被捉，我們獲勝了！我們高興地相擁，周圍的“觀眾”們也齊聲叫好，李宇杰和陳文博卻垂頭喪氣。
陽(yáng)光照耀在我們的臉上，我們的臉上漾著開(kāi)心的笑，微風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗在天空高高地飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”我們依依不舍地回到了教室，抓人游戲真好玩！
抓人游戲作文7
陽(yáng)光明媚的下午，因?yàn)樽魑膶?xiě)得快，高老師獎(jiǎng)勵(lì)我們下樓自由活動(dòng)，這可樂(lè)壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區(qū)——-滑滑梯，開(kāi)始了抓人大戰(zhàn)。
大家嚴(yán)肅地盯著翻飛的手掌，嘴里有節(jié)奏地念著：“黑白配”，第一個(gè)抓人者是小臧。其他人一哄而散，圍著滑滑梯，竄上竄下。我蜷成一團(tuán)，躲在滑滑梯下面，四處張望著。透過(guò)柱子縫隙，很多腳一閃而過(guò)，等了半天，沒(méi)有聲音，小臧站在滑梯頂部，就是不肯下來(lái)抓人。
第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡，很快又開(kāi)始了第二波，我負(fù)責(zé)抓人。
我威嚴(yán)地站在中心地帶，掃描一圈，鎖定小朱為目標(biāo)。以飛人博爾特的速度，向他猛沖過(guò)去，像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了，我嘴念著：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地帶——-滑梯頂部。
只見(jiàn)小朱正在猛追小寶，他咬牙齒切，滿臉通紅，雙臂不停地?cái)[動(dòng)，圓乎乎的身體像企鵝一樣，一會(huì)兒撲向小寶，小寶身體一閃，撲空；他又撲向大寶，還是失敗了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龍還憤怒的`表情望著大家�！肮钡男β曧懫�，“你怎么還不來(lái)抓我們呀？”的挑逗聲不斷。
就這樣，大家開(kāi)心得又跳又叫，但是時(shí)間過(guò)得真快，我們一會(huì)兒就被喊走了。但是這份快樂(lè)卻給了我冬天里的溫暖。
抓人游戲作文8
上周星期二，老師叫家長(zhǎng)來(lái)幫忙打掃教室，我們就沒(méi)事干了，這時(shí)，汪競(jìng)勁走過(guò)來(lái)，歡快對(duì)我說(shuō)：“走，去玩抓人吧�！�
“那太好了！”我活蹦亂跳地說(shuō)。接著我們找到了金盛遠(yuǎn)、方雨航和何晨。開(kāi)始黑白配了，是方雨航抓，我趕緊跟著汪競(jìng)勁跑，他直接跑到了頂樓，汪競(jìng)勁也太拼了吧！
我們一直躲在樓上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我就悄悄地下去了。這時(shí)，正好迎面碰到了何晨，于是，我奇怪地問(wèn)道：“何晨是誰(shuí)抓？還是不是方雨航？”
“我不知道。”何晨裝做若無(wú)其事一樣，其實(shí)臉上卻帶著一絲壞笑，但這抹壞笑卻被我抓住了。嗯，不會(huì)是何晨抓吧？此時(shí)的氣氛特別詭異，我剛想跑，沒(méi)想到，下一秒何晨就把我抓住了，“哈哈，中招了吧！”何晨得意地說(shuō)。說(shuō)完，他還不準(zhǔn)備放開(kāi)我，而是抱得越來(lái)越緊，緊的弄都弄不開(kāi)，我大喊：“快放開(kāi)我，快放開(kāi)我�！边^(guò)了一會(huì)兒，他終于放了我，我趕緊去抓別人。
后來(lái)，游戲被玩壞了，改為只抓方雨航，他可真能躲，但是被我發(fā)現(xiàn)了，我趕緊去追，他像一只豹子跑向了二樓，我和汪競(jìng)勁到那時(shí)，人已經(jīng)不見(jiàn)了，無(wú)奈就回到了教室。因?yàn)榧议L(zhǎng)打掃完了，但是方雨航還是沒(méi)被找到。
此時(shí)，教室里面被打掃的干干凈凈，如同新教室一樣，那些花像小花壇一樣，而我們的`笑聲也如教室那般明亮、干凈。
抓人游戲作文9
昨天下午3點(diǎn)左右，我和我的小伙伴——姚楠一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
這天下午，我來(lái)找我的同伴姚楠去玩。我想出了一個(gè)辦法，因?yàn)閮蓚�(gè)人不好玩，所以，我們兩個(gè)人先一起，她來(lái)抓我，我就大聲叫道：“救命呀！”她則拼命叫道：“我馬上就要抓到你了呦！”這樣子來(lái)吸引其他小孩子的目光，讓其他小孩子也想加入進(jìn)來(lái)玩。
果然，不一會(huì)兒，就有3個(gè)小孩子來(lái)，想要和我們一起玩。
于是，我們同意了，我們讓他們3個(gè)黑白配，不一會(huì)兒，就被我們?cè)u(píng)選出來(lái)了一位抓人的'人。
她一來(lái)抓，我們就哇哇亂叫的四處逃散，不一會(huì)兒，大家被追到了一起，結(jié)果大家全都上了滑滑梯，大家都不想被抓到，所以就你撲我推，最后造成整個(gè)滑滑梯頓時(shí)發(fā)生了堵塞。
最后，我和姚楠選擇了跳梯的方法，逃過(guò)了這一次大堵塞。
后面一個(gè)最慢的人被抓住了。而在他前面幸運(yùn)逃過(guò)的那個(gè)人不小心把一個(gè)小孩子踢了一腳。那個(gè)小孩子的媽媽立刻就生氣了，說(shuō)我們這，說(shuō)我們那，說(shuō)的我們都不耐煩了，她才閉嘴，我們見(jiàn)她閉嘴了，就立刻還了她一句：“不就踢了一下嗎？我小時(shí)候，還被踩了手指呢！”她：“一群死小孩，怎么這樣說(shuō)話的？有病去醫(yī)院看病去！”那一刻，我們心里委屈極了。
但是，那不開(kāi)心只在我們的腦子里停留了1秒鐘，我們不理她了，又開(kāi)始玩了。
這一次是我抓，我左抓右抓，就是抓不著，于是，我便開(kāi)始了我的絕招，坐在那不動(dòng)了，過(guò)來(lái)了一個(gè)外人我也不抓，等那個(gè)人失去安全意識(shí)以后，在我周圍到處亂轉(zhuǎn)。我等到她站在我前面了，我一個(gè)撲，直接把她out掉了。
今天過(guò)完了，這真是一天快樂(lè)的日子！玩的真happy！直到結(jié)束，我也沒(méi)有被抓住！yes！
抓人游戲作文10
今天課后，我和同學(xué)陳驍跑出去玩抓人游戲。讓我們先尿尿。他贏了。他會(huì)抓住我的。然后我跑開(kāi)了。他后來(lái)藏在一根石柱后面。我不知道，我也打算跑到石柱后面的墻上躲起來(lái)。我一跑到石柱子，就遇見(jiàn)了他。他大叫“哇”了一聲，抓住了我。
現(xiàn)在輪到我逮捕他了。他跑啊跑，看著我追上來(lái)。他跑向樓梯。我離他大約100米遠(yuǎn)。我沒(méi)看到他在大樓的'哪一邊。我只是走到石柱的另一邊，往里面看，但他正在石頭縫隙里挖，看我是否來(lái)了。我會(huì)靜靜地趴在他身后準(zhǔn)備伏擊。他聽(tīng)到身后有什么聲音，轉(zhuǎn)過(guò)身去看。是我。他又發(fā)出一聲大叫。他一試圖逃跑，我就抓住了他。
又輪到他逮捕我了。我跑啊跑，跑到一個(gè)神秘的地方。我以為還有辦法，但我不知道沒(méi)有辦法。他又回來(lái)了，我在這個(gè)地方跑了十幾圈。最后我感到無(wú)聊，被他抓住了。
現(xiàn)在我有他了。我被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他不知道藏在哪里。我到處都找遍了，不在樓梯后面，也不在墻后面。我突然有了一個(gè)想法:他會(huì)跑進(jìn)教室嗎？我跑到教室，看到?jīng)]人站起來(lái)，于是我又走出了教室。出來(lái)后，我看見(jiàn)一個(gè)人穿著和他一樣顏色的衣服。我抓住他，自豪地說(shuō)，“哈哈！這次你逃不掉了，是嗎？”如果你再看他一眼，我認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有在外面轉(zhuǎn)身，又去上課了。這次我在桌子下面看。我看見(jiàn)一個(gè)男人翹著腿蹲在桌子底下看著我。我喊道，“你是誰(shuí)？躲在這個(gè)鬼地方？”他一邊跑，一邊抓住了他。他仍然想逃跑，但是凳子擋住了他！
抓人游戲作文11
我喜歡的游戲有很多比如：捉迷藏、搶椅子、一二三木頭人等等……但是我最喜歡的游戲是抓人游戲，我的小伙伴有的都說(shuō)我是抓人大王。
抓人是一種真人游戲，規(guī)則十分簡(jiǎn)單就是：先決定誰(shuí)抓，然后抓的人要數(shù)五十秒，讓我們躲的逃。如果被抓到就算淘汰，最后剩下的`一人算勝利。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)玩這個(gè)游戲。我們要先決定一個(gè)人當(dāng)抓的，不可思驚竟然是我來(lái)當(dāng)抓的，這時(shí)有幾個(gè)小伙伴自豪地說(shuō)：“我們贏定了。我心想：你們現(xiàn)在笑得挺開(kāi)心，在我抓人大王面前，休想贏。
游戲開(kāi)始了，我站在水泥地上數(shù)，這時(shí)小伙伴們都急忙急地找地方躲起來(lái)，生怕被我找到。我剛數(shù)完就發(fā)現(xiàn)一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”，還在找地方躲，我一看就抓了過(guò)去，那么輕松就抓了一個(gè)。我又開(kāi)始找了，找著找著，我看見(jiàn)草叢上冒出了一個(gè)圓圓的腦袋，原來(lái)一個(gè)小伙伴因?yàn)樘珢灹�，就站起�?lái)。我想：天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)闖進(jìn)來(lái)，那就別怪我無(wú)情，我一把抓人過(guò)去。又抓了一個(gè)，還剩下最后一個(gè)我心想，我找了好久也沒(méi)找著，正當(dāng)我要投降了。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)他一直跟在我身后，我一把抓了過(guò)去，我嬴了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短，轉(zhuǎn)眼間。到了該回家的時(shí)候，我和小伙伴們都各回各家了。直到到家了，我還沉迷于勝利的喜悅當(dāng)中。
抓人游戲作文12
體育課上，老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲，規(guī)則是這樣的：同學(xué)們站成男生兩排，女生兩排，跑道上有兩根白線，前一根后一根，一三兩排站在前一根，老師吹響哨子，兩人開(kāi)始運(yùn)球，途中掉球者失敗，如果后一根上的人追上了前面的人，由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn)，如果后一個(gè)人沒(méi)追到，那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。
“嘟”游戲開(kāi)始了，兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑，奔向終點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了，我的手顫抖著接過(guò)球，瞥了一眼我的.對(duì)手�！鞍�，居然是劉可瑩！”我驚叫到，心想：我怎么可能是她的對(duì)手！盡力而為吧！“嘟”哨聲吹響了，我飛一樣地沖了出去，猛拍著球，可它好像就是不聽(tīng)我的話，東蹦西跳地彈來(lái)彈去，一不留神它猛地一蹦，跳到了邊上，我飛馳過(guò)去把它拍回原處，可是我剛把球安頓好，瞟了一眼劉可瑩，真是不看不知道，看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢！管不了這么多了，我向前疾馳，可還是沒(méi)能成功，第一次比賽我以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒，第二次比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，把速度保持住，將注意力放在球上，果然這次我成功了，我順利地到達(dá)終點(diǎn)，嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了，在這次比賽中我嘗到了苦，也品到了甜。失敗乃成功之母，萬(wàn)事總是先苦后甜！
抓人游戲作文13
我玩過(guò)很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校午休，和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：我們?cè)谥付ǖ?范圍內(nèi)，把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音，如果誰(shuí)被抓住了，誰(shuí)就在下一輪抓人。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上，10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。
第一輪游戲開(kāi)始。
岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，他只能往前隨意一撲，沒(méi)想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開(kāi)始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動(dòng)，就在這時(shí)，他聽(tīng)到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過(guò)去，我利用我驚人的反應(yīng)速度，加上敏捷的躲避能力，躲過(guò)了這一難關(guān)，可由于用力過(guò)猛，沒(méi)能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾，朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開(kāi)始。
我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué)，眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜，可什么都聽(tīng)不見(jiàn)，我更加用心了，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了，與此同時(shí)，午休結(jié)束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后，另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
抓人游戲作文14
Hi，同學(xué)們，大家平時(shí)都玩什么游戲呢？是抓人、彈筆、三字經(jīng)……？而我，平常就愛(ài)玩“瞎子抓人”游戲。
這個(gè)游戲一般分為兩個(gè)回合，每次換一個(gè)人。
我和同學(xué)們來(lái)到教室外的一個(gè)空地，簡(jiǎn)單講解了規(guī)則，就開(kāi)始了。第一次是小明抓，我們給他蒙上了一條紅領(lǐng)巾，小明馬上成了一名“瞎子”。
小明開(kāi)始抓人了。他小心翼翼地走著，嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“我一定要抓住你們�！焙鋈唬偼∶鞯姆较蚺芰诉^(guò)去，小明伸手一抓，小剛故意在他面前跳舞，我們哈哈大笑。小明的臉馬上變得通紅，還手插著腰，咬牙切齒地大喊：“你們這群壞蛋。”
就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。小明聽(tīng)到有聲音，以為是小剛又回來(lái)了。就往數(shù)學(xué)老師身上一撲，臉上還笑嘻嘻地把數(shù)學(xué)老師從腳到頭摸了一遍，而這個(gè)時(shí)候，我們?cè)谝慌缘椭^，憋著大氣都不敢出，而心里早已笑翻了。當(dāng)他摸到老師的臉時(shí)，他疑惑地說(shuō)：“怎么小剛還有胡子？”于是他把眼罩一拉，才知道是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師的臉頓時(shí)拉了下來(lái)，指著小明的臉大罵了一頓。那口水，仿佛像下雨一樣。老師罵完小明，小明就不愿意抓了。我們重新選人，沒(méi)想到這回是我。
我戴上紅領(lǐng)巾，眼前一片黑，只好在四周胡亂揮舞著我的'手，試圖抓住周邊的人。我心想：我一定會(huì)把你們抓住。我忽然看到一個(gè)黑影從我身邊走過(guò)。我手一伸過(guò)去，撲了個(gè)空。這時(shí)，我心生一計(jì)，說(shuō)：“我投降�！彼麄儦g天喜地地向我走來(lái)，我直接一撲，抓住了其中的一個(gè)。只見(jiàn)他臉色發(fā)白，還大口大口地喘著粗氣，大聲說(shuō)：“你詐降�！蔽页断录t領(lǐng)巾，大家都開(kāi)懷地大笑起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲。快和你的同學(xué)們一起來(lái)玩吧！
抓人游戲作文15
體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開(kāi)始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒(méi)追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。
“嘟”游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的`第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過(guò)球,瞥了一眼我的對(duì)手。“啊,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽(tīng)我的話,東蹦西跳地彈來(lái)彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過(guò)去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒(méi)能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒,第二次比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬(wàn)事總是先苦后甜!
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