欣賞初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞初中作文,歡迎閱讀與收藏。
欣賞初中作文1
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在許多人眼里,它只是一片落葉,但在詩(shī)人龔自珍眼里,卻成了一種精神。這就是欣賞。
前不久,我們一家三口前去嶗山游玩,爬到半山腰的我氣喘吁吁,腳上像踩了海綿,無(wú)力前行,當(dāng)我坐在路邊休息時(shí),我赫然發(fā)現(xiàn)光禿禿的巖石上竟有一抹綠。我靠近巖石,仔細(xì)觀察,原來(lái)是一株草長(zhǎng)在巖石縫里,這顆小草渾身上下墨綠色,葉片油亮發(fā)光,不同于周邊其他草的嫩綠。陽(yáng)光下,露珠在葉子上搖曳,顯得這顆小草越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
這棵草長(zhǎng)在這種環(huán)境中,是多么的艱辛呀,沒有土壤,就扎根在石頭縫里;沒有水分,就堅(jiān)持等待著露珠。終于經(jīng)過不懈努力,才有了今天的風(fēng)景。
想到這里,我渾身充滿了力量,繼續(xù)朝著山頂進(jìn)發(fā),沒過一會(huì),我們來(lái)到山頂下的一片樹林,幾縷陽(yáng)光透過樹葉的縫隙照在落葉上,折射的光線金光閃閃,前面還有大片花海,真可謂是人間仙境。然而,我的目光卻被一朵白色的小花,它與前面的花海閑的那么的格格不入,它沒有因?yàn)闊o(wú)人欣賞而暗淡,而是堅(jiān)持本色,獨(dú)自開放,做一個(gè)質(zhì)樸、真實(shí)的自己。
萬(wàn)物都是美好的,只是你缺少了懂得欣賞的眼睛,一如那朵花那棵草,無(wú)論有沒有人欣賞,它都會(huì)綻放自己的光芒。
欣賞初中作文2
欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞綠樹,可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會(huì)欣賞自然,你會(huì)感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì)看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會(huì)開出芬芳迷人的花來(lái)。
記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家;氐郊依镆院螅粙寢屌u(píng)了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。
我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我很沮喪,無(wú)論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開朗的人,愛跳愛笑,和他在一起總會(huì)很高興,但是今天我一點(diǎn)開心都沒有。于是他問我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?
今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對(duì)我說(shuō):“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。
我眼前立即明亮起來(lái),任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)另一番天空你的心情也會(huì)變得更好。
欣賞初中作文3
學(xué)校的網(wǎng),又得重新去辦了。雖然我覺得,現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算,但畢竟還只是一年的期限。
聽其他的同學(xué)說(shuō),去年的網(wǎng)很快就要漲價(jià)了。
你也看到過那樣的陌生人,你們一天又一天地待在一起,朝夕相處,可是時(shí)間長(zhǎng)了之后,你們就變得熟悉了。這些事情都是會(huì)發(fā)生變化的,所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說(shuō)說(shuō)這些話的人,沒有足夠的真誠(chéng),并且?guī)е垓_的性質(zhì),而是他們?cè)谡f(shuō)這番話的時(shí)候,確實(shí)有著這樣的激情和真誠(chéng)。
但是未來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么,他們自己也不會(huì)知道。
他們只是在等待,他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開,他們看的星星墜落,他們?cè)?jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷,抱頭痛哭的日子,也是一個(gè)人挨著的。
并沒有人走過來(lái),抱住她,說(shuō)一句,別怕,有我在。
我們憧憬的生活,到底又是什么樣子呢?
我只是自這里,一遍又一遍,重復(fù)著那些不可能再發(fā)生的事情,然而那些,對(duì)于我來(lái)說(shuō),又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得,我付出那么多,傾訴那么多。
所以的莫須有,和空虛,似乎都在尋找著另外一個(gè)途徑,找到自己想要的心情。
欣賞初中作文4
普遍人認(rèn)為,動(dòng)漫很幼稚?晌乙嬖V他們:你們錯(cuò)了!。當(dāng)你定下心來(lái),去了解他,去欣賞它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他并不是人們所說(shuō)的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉穩(wěn)。教會(huì)人們什么是堅(jiān)持的毅力,什么是真正的愛情……
國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《神兵小將》講述了南宮問天一行人拯救人類的故事,在前進(jìn)的路程上,磨難像暴風(fēng)雨一樣的打擊著他們的毅力,就在這么一個(gè)逆境里,南宮問天和他的神兵天晶一次次的獲得新的力量,一次次地磨練著他們的毅力,獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅(jiān)持
日本動(dòng)漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥,變成柯南后的故事。變小的新一,借住在自己青梅竹馬的小蘭家,因?yàn)榕滦√m受到神秘人的傷害,一直隱藏著自己的身份,化作柯南,默默的守護(hù)在小蘭身邊。一無(wú)所知的小蘭癡癡地等待著他的新一,執(zhí)著的堅(jiān)守著信念。
他說(shuō):拼死也會(huì)回來(lái)。因?yàn)樗撬荒芊艞壍膲?mèng)想。她說(shuō):等待越久重逢時(shí)就越幸福。因?yàn)樗撬荒苎詶壍男拍。其?shí)他從未離開過,而且一直守護(hù),明明就在她的身邊,誰(shuí)又懂不能相認(rèn)的痛?微笑背后只是落寞罷了……其實(shí)她從未言棄,而是一只承受,明明很難過卻要強(qiáng)顏歡笑,誰(shuí)有能懂想見卻見不到的痛?堅(jiān)強(qiáng)背后只是淚水罷了……他的默默守護(hù),她的癡癡等待,跨越時(shí)間。默默堅(jiān)守才是真正的愛情。
或許,你只是把動(dòng)漫當(dāng)成一種消遣的娛樂;也或許,你根本就不喜歡動(dòng)漫,不過當(dāng)你真正的去了解它,欣賞它時(shí),你一定會(huì)被它所吸引!
欣賞初中作文5
總是這樣,把我一個(gè)人扔在家里,告訴我:“不許玩!”總是這樣,對(duì)我漠不關(guān)心,問我:“錢還夠嗎?”
總是這樣,狠狠地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初沒有你就好了就好了。”
總是這樣,頻繁的吵架,訓(xùn)斥我:“不許哭!”
在你們的眼里,我永遠(yuǎn)都不是優(yōu)秀的,總拿我當(dāng)小孩子騙,其實(shí)我什么都清楚。
總是拿別人來(lái)對(duì)照我,我在你們眼里一無(wú)是處,總是說(shuō)我:“你怎么這么不上進(jìn)?
我論我怎么做,你們都看不到我的好,拿著我的獎(jiǎng)狀說(shuō);和別人差到天邊去了!
在你們的祈禱中,我來(lái)到了這個(gè)世界,但是看我一眼便將我丟在一邊,不是男孩!
拿著我的成績(jī)單,問我為什么下降了,是不是變壞了,
但是是誰(shuí),把我獨(dú)自一人丟在家里,對(duì)我不理不睬,其實(shí)我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。
但又是誰(shuí),從來(lái)沒有真心走進(jìn)我心里,只會(huì)一直抱怨我。
考試給我一個(gè)指標(biāo)總是逼我。
其實(shí)我沒有你們想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我也是小孩,我也需要一個(gè)懷抱。
我內(nèi)心的第三扇門一直為你們而開,可你們總是沒有現(xiàn),是否要等他封印才會(huì)珍惜。
其實(shí)我也需要關(guān)懷,請(qǐng)多給我一點(diǎn)愛。
欣賞初中作文6
所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細(xì)致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會(huì)顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥朝鳳令人心曠神怡;曉風(fēng)殘?jiān)、霜冷長(zhǎng)河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會(huì)給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會(huì)使人感到時(shí)光的更替、人生的短暫。必須生活中學(xué)會(huì)了欣賞,再平凡的景物,也會(huì)領(lǐng)悟其中的妙趣。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說(shuō):世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說(shuō)過:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。兩句簡(jiǎn)短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律已尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見大精神。
學(xué)會(huì)欣賞,人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進(jìn)入一個(gè)崇高的境界。
欣賞初中作文7
書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發(fā)出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩(shī)里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優(yōu)美,首首動(dòng)人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧?kù)o與快意.美文如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)讀者的心田.
書是一面鏡子,反射出社會(huì)的現(xiàn)實(shí).<家>就是這樣一個(gè)典型的代表,文中一個(gè)個(gè)被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色,無(wú)不令人嘆息.
書是人生的路標(biāo),當(dāng)人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時(shí),保爾的形象躍然眼前.他那堅(jiān)強(qiáng)的一直便在每個(gè)人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會(huì)打開成功之門.
我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)鵬,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進(jìn)道路上的一戰(zhàn)明燈,為我指引方向,培養(yǎng)我深邃的思想.有書為伴,我才不會(huì)迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進(jìn),有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.
讓書中那最美妙的旋律永遠(yuǎn)在我耳際回蕩……
欣賞初中作文8
我的學(xué)校發(fā)生過許多動(dòng)人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學(xué)不久的一天,學(xué)校進(jìn)行大掃除,我和其他六個(gè)同被分配打掃學(xué)校后面的暗溝。
下午兩點(diǎn),同學(xué)們帶著工具陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,小組長(zhǎng)王強(qiáng)給我分工后,同學(xué)們不約而同地干開了。掃溝的幾個(gè)同學(xué)一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著,掃著。
半小時(shí)后,同學(xué)們七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來(lái),需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來(lái),可誰(shuí)愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著,王強(qiáng)仿佛看透了我的心思,一聲不吭接過我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了,我偷眼望去,只見溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個(gè)鐘頭。幾個(gè)“精明”的同學(xué)怕干臟活,一個(gè)個(gè)溜出了學(xué)校,只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個(gè)人埋頭苦干。
放學(xué)鈴聲響了,我也照例回家;丶液螅倚睦镌趺匆财届o不下來(lái),王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只見王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘K物,但見我到來(lái),臉上泛起了笑容,會(huì)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的眼里濕潤(rùn)了,毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi),和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學(xué)校里一個(gè)極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。
欣賞初中作文9
漫長(zhǎng)而短暫的人生中,曾耳聞爾虞我詐,也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土,躲避這人世間所有的污穢。
是的,在面對(duì)炎涼世態(tài)時(shí),人們或許有過不甘,有過憤恨,可在最終的最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避?蔀槭裁?為什么沒有一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞自己,給自己一個(gè)微笑,以百倍的信心來(lái)渡過難關(guān)?
欣賞自己,是一種自我調(diào)節(jié)。
突然有一天,聽到一位哲人的話:在失敗之時(shí),不應(yīng)哀嘆悲觀,我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動(dòng),世界之大,我為何只看到陰暗的烏云,卻忽視了蔚藍(lán)的天空;為何只苛求于別人,卻忽略了自己呢?
欣賞自己,是一種自我塑造。
在迷惘無(wú)助時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)自信的自己;在絕望無(wú)依時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)樂觀的自己。欣賞自己,對(duì)未來(lái)充滿希望,去盡情領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的境界。
其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單,只需用一顆平常的心,去回憶,去感受,去品味生活中的一點(diǎn)一滴。以意志作帆,希望作槳,渡過苦難的河流,尋得一方寧?kù)o的港灣。
讓我們欣賞自己,在無(wú)人為我們鼓掌時(shí),給自己一個(gè)鼓勵(lì);在無(wú)人為我們拭淚時(shí),給自己一份安慰。拋棄昨日的無(wú)奈與疲憊,大步向前,走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨……
欣賞初中作文10
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗缘懒,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來(lái),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,()你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道。“什么?你竟然說(shuō)你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“”李進(jìn)沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!
欣賞初中作文11
金秋十月,菊花盛開,稻兒飄香,這正是蟹兒最肥的.時(shí)節(jié)。星期天一早,我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看,啊,捉螃蟹的人還真不少!他們有的正彎腰搜查,有的正伸手捉蟹一見這情景,我們幾個(gè)更等不及了,急忙跳下車,脫下鞋子直沖向江邊,分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒,卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞,可他膽小,怕被螃蟹鉗去,就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去,眉頭一展,說(shuō):“嘿,好運(yùn)來(lái)了!有一只大”沒等說(shuō)完,他“啊”的驚叫起來(lái),原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意,猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手,那只螃蟹被帶出洞外,掉在地上,立刻就逃。我緊跟了上去,竄到螃蟹前面。只見那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲,舞著一對(duì)“大刀”,圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身,伸出手剛碰到蟹背,又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好!我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口,鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下,我氣得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它,用力扔去?蓱z那螃蟹被我扔的“bomb”命中,困在了泥土中。我小心地挖開泥土,只見那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹,現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜,一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過,我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái),它拼命地掙扎著,八只爪子在空中不停地比劃,當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。 就這樣,我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹,滿載而歸了。
欣賞初中作文12
欣賞,未必要登臨山巔。
流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬(wàn)象。
欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長(zhǎng)嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人,無(wú)處不可以欣賞:上坡時(shí)的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動(dòng)的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木??
真正善于欣賞的人,無(wú)時(shí)不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號(hào),列車 開啟時(shí)的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長(zhǎng)啼,水田上的一片蛙鼓。
善于欣賞頑童,功在他獨(dú)具慧眼。善于欣賞根木,高在他獨(dú)運(yùn)匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺。
只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢,難保證他的人格。
只是欣賞順達(dá),斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想無(wú)聲處滾動(dòng)的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對(duì)手,他才可以襟懷磊落,避短揚(yáng)長(zhǎng)。
更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠(yuǎn)行;箭欣賞了弓,箭以遠(yuǎn)射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。
善于欣賞,便是善于真正地生活。
欣賞初中作文13
在路上走著,突然,一陣風(fēng)吹過我的臉龐,風(fēng)中傳來(lái)童稚無(wú)邪的歡笑,不禁又忽然產(chǎn)生一種情感:童年,你還好嗎?沒有我在你身邊,你是不是很孤單?我,又何曾不是呢?
想想我們?cè)?jīng)的無(wú)數(shù)過往。
那天,陽(yáng)光明媚,我和伙伴們?cè)跇窍峦嫠,你也在我身邊。我們研究了好長(zhǎng)時(shí)間,想用泥巴壘一個(gè)垃圾箱,這樣住戶可能就不會(huì)亂扔垃圾了。于是我們找來(lái)幾塊稍平坦些的石頭,然后去地里挖來(lái)好大一堆黃土,澆上水,就變成了黃泥巴,放到定好的位置,邊壘邊玩,拍泥巴的時(shí)候,滿臉滿手滿衣服上都是小泥點(diǎn),到最后,我們壘完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打著玩,回家后雖然都挨了家長(zhǎng)的罵,但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個(gè)泥巴垃圾箱嗎?
童年,你知道嗎,我現(xiàn)在不喜歡畫畫了,不過以前可是超喜歡。
我小時(shí)候畫畫,你記得吧!滿房間貼的都是我的大作,而畫的每一幅又都是亂七八糟。后來(lái)有一次,我用蠟筆往墻上、地上、柜門上畫畫,被媽媽毒打了一頓后,你陪著我在房間里鬼哭狼嚎!
還記得吧,我們常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗臺(tái)上有幾粒種子,一時(shí)興起,便挖了個(gè)坑,把它們種下了。之后啊,我提了滿滿一大桶水澆到地上,結(jié)果,不光我種的種子沒發(fā)芽,連二姨種的種子也一并被我給毀嘍!
童年啊童年,我們之間有太多美好的回憶!我想念你,真希望,你能回到我身邊。
欣賞初中作文14
媽媽非常胖,身材矮小,沒有學(xué)問,又不會(huì)打扮。小時(shí),每當(dāng)我和媽媽一起出門,我都會(huì)走得很慢,和她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以免被同學(xué)看到她土里土氣的,笑話我。
每當(dāng)我做事半途而廢時(shí),她總會(huì)說(shuō):“眼睛是懶蛋,手是好漢”這使我更不喜歡她了,因?yàn)閯e人的父母通常都是在一旁說(shuō)著有哲理的話,來(lái)教育孩子。
但是當(dāng)她那時(shí)說(shuō)出那句話時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
在初二下學(xué)期初時(shí),我有些厭倦成天埋頭苦讀的日子了,就得過且過地挨過了一個(gè)月,一個(gè)月后,老師果然找我談話,經(jīng)過一天的消沉和良心的遣責(zé),終于,我下定決心,周末把以前被別人拉下的東西給追回來(lái),可是,炎炎夏日把我打回了原形,剛要躺下休息的我,看到媽媽正在曬去年冬天的玉米,十幾袋子,可每次只能拾一小盆而已,我看著她一次又一次地抬著,倒著,終于禁不住地問:“媽,這么多,多累!”媽媽直起腰,一邊拍著肩膀一邊向地上看,說(shuō)道:“我都曬了這么多了!多快!別忘了,于是……好漢,眼是懶蛋!”她喘著粗氣說(shuō)著。我頓時(shí)明白了,她是堅(jiān)強(qiáng)的,最有毅力的,我立時(shí)拿起書本認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),身邊時(shí)刻隨著“沙沙”的聲音。
也許沒有媽媽,我也許就會(huì)就此墮落下去,多么簡(jiǎn)單的一句話,多么深?yuàn)W的一句話,用心去體會(huì),用心去欣賞,現(xiàn)在再看看媽媽,雖然臉上皺紋多了,但只要用心欣賞,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我是愛她的。
欣賞初中作文15
每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會(huì)有的那寸微不足道的陽(yáng)光。
陽(yáng)光,是萬(wàn)物的生長(zhǎng)之源。沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì),陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(zhǎng)高。每當(dāng)我張開雙臂,站在陽(yáng)光下,享受著迎面而來(lái)的風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!
陽(yáng)光,就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,曬被子。此時(shí),“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下,我們的衣服很快就干了。
而當(dāng)天空烏云密布,我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r(shí),又是誰(shuí)幫我們驅(qū)走了烏云?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報(bào)。
陽(yáng)光,是個(gè)調(diào)皮的女孩。她每天都會(huì)蹦跳著出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水,剛和我們玩一會(huì)兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí),她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調(diào)皮。
陽(yáng)光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報(bào);你是一個(gè)調(diào)皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽(yáng)光,我愛你,我欣賞你。
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