【精華】游戲作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的游戲作文8篇，歡迎大家分享。

游戲作文 篇1

　　前幾天，老師讓我們玩一個護生雞蛋的游戲，規(guī)則就是如果讓雞蛋完整的保護一天就是成功。我特喜歡這個游戲，覺得很新鮮，很好玩。

　　在家里，我從冰箱里精心挑選了一個胖乎乎的小雞蛋，把它小心翼翼的捧在手心，就象捧著一個剛出生還在沉睡中的小孩。我給它取了個可愛的名字叫“鐵蛋蛋”。

　　到了學(xué)校，我在老師那給它登記了戶口后，就喜氣洋洋地回到了座位上。我給同桌摸了摸雞蛋，可她卻一不小心把雞蛋給捏爆了。我看者雞蛋嘆了口氣，傷心地說“我的雞蛋呀！你怎么剛辦了戶口就掛了呀？”老師看了，溫和地安慰我，讓我中午再拿個雞蛋來。

　　中午，我重新拿了一個又大又圓的.雞蛋。我可不想把這個雞蛋也打破，就用紙盒給它造了個家，把它放在這里面，拿著這個小屋子去學(xué)校了。到了學(xué)校，我又去老師那辦了戶口，想了想，就給它取名叫“梧桐細雨”吧。要上體育課了，我是把雞蛋帶去還是不帶去呢？我想了很久，還是決定不把雞蛋帶去。放學(xué)了，我小心翼翼地把雞蛋放在了書包里，生怕雞蛋給壓破了。到了晚上，我把雞蛋放在了柜子里。而我呢，怎么也睡不著，老想著那蛋。檢查的日子到了，我獲得了獎品。這時，我對雞蛋微微地笑了。

　　通過這次活動，我知道了怎么細心地保護一樣?xùn)|西，更體會到了爸爸媽媽全心愛護我的一片苦心。我想，我也會讓爸爸媽媽開心微笑的。

游戲作文 篇2

　　“老鷹捉小雞”是我和同學(xué)們最喜歡的游戲。一下課，我們風(fēng)一樣的`跑出教室，來到操場上，開始了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)“老鷹”，另一個人當(dāng)“雞媽媽”，其余的人都當(dāng)“小雞”，捉到“小雞”者，則為勝利，反之，則為失敗。

　　游戲開始了，小紅當(dāng)“雞媽媽”，小蘭當(dāng)“老鷹”，我和別的小朋友當(dāng)“小雞”。我們站成一豎列，一個拉著一個的后衣角，躲在“雞媽媽”身后。“孩子們，注意保護好自己�！蔽倚睦锬�默地祈禱，千萬不要抓到我。“老鷹”開始進攻了，她大喊一聲，“我來了�！敝灰娝龔堁牢枳Φ負溥^來，“小雞”們左躲右閃，一個個嚇得瑟瑟發(fā)抖，“雞媽媽”也毫不示弱，張開一雙大翅膀，攔住老鷹，不讓她靠近我們，和“老鷹”周旋著。第一輪游戲結(jié)束，“老鷹”兩手空空。我們歡呼著，跳躍著。

　　這時，“老鷹”再次發(fā)威，她瞪大眼睛，使勁地拍打著自己的大翅膀，惡狠狠地盯著“小雞”，好像要把“小雞”吞下去似的，她左跑跑，右跑跑，尋找目標(biāo)�！半u媽媽”為了保護我們，不停地擋著“老鷹”的攻擊�！靶‰u們”手忙腳亂，嘰嘰喳喳地叫著。突然，“老鷹”改變了策略，向反方向撲過去，一下子抓住了兩只“雞寶寶”。我們傷心極了，“老鷹”得意的哈哈大笑。

　　“叮零零……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這次游戲太好玩了，同時也讓我明白了一個道理“團結(jié)就是力量。”

游戲作文 篇3

　　今天課上我們玩了一個貼鼻子的小游戲。

　　小劉同學(xué)貼鼻子的時候，快速的轉(zhuǎn)了四圈后，就迷迷糊糊的走向了黑板。只見他用手扶著墻，身體倚著墻，小心翼翼的向前走。在大家的搗亂下，他差一點把門當(dāng)成了黑板。幸好他用手仔細一摸，發(fā)現(xiàn)手中的.東西有凹凸的花紋，這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了！于是小劉同學(xué)繼續(xù)往前走，這次他終于找到了黑板。他伸開雙臂摸摸黑板的兩側(cè)，想測量中間的位置。最后他拿起鼻子四處摸索尋找三毛的臉，然后他毫不猶豫的把鼻子貼了上去。結(jié)果，臺下的同學(xué)們哈哈大笑，原來小李將鼻子貼到了三毛的臉上，他自己也不好意思的笑了起來。

　　這次的游戲真好玩。

游戲作文 篇4

　　陽光，普照大地。風(fēng)，在腳下被掀起，擦過肩，被遠遠地甩在身后。操場上，晃動著一群身影。

　　我半蹲著，抿著嘴，望著那奔跑著的獵物，一句“自不量力的小嘍啰”砸入我的腦海，我循聲望去，只見劉思怡在那賣菜似的吆喝著，我壓制著即將要燒到頭發(fā)的怒火，地面“砰”的一聲悶響，我如隕石墜落般向她沖去，“嘶”她的名牌我扯掉一大塊，只剩下一張破破爛爛的“遺跡”。我抬起手，一拍，把她想護住名牌的那黑黑的“雞爪”打開了。見狀，我的右手閃電般地把她那“遺跡”掃蕩得空空如也�？粗�“賣菜的”神氣不過三秒的樣子，心里輕飄飄的，一種暢快淋漓的感覺涌上心頭，但胸膛是劇烈地起伏著。

　　我退到一旁，默默關(guān)注著全場，調(diào)節(jié)氣息，被汗水打濕的.衣服緊貼在身上，手緊捏著拳頭，在顫抖著。一抹頭上的汗珠，才發(fā)現(xiàn)，周圍似乎變得那么安靜，空氣沉睡了，時間停了下來，默默注視著這一刻！

　　體力恢復(fù)的我再次奔跑。男生對擠成一團的女生束手無策。關(guān)鍵時刻，還得本將軍出馬，我暗自想到，便來了個“飛馬踏破塵”徑直朝“羊圈”里拎了只“小綿羊”拉回營地，男生們立馬把“食物”圍住，如餓狼般朝他伸出魔爪……大家見又干掉一個，趁熱打鐵，士氣爆棚，人擋殺人，神擋殺神，玩起了大魚吃小魚，“小魚”們四處逃竄，卻只是徒勞地被吃掉，“大魚”們卻仍不嫌多，吃掉一個還送一個。

　　游戲結(jié)束，女生隊如掉光葉子的老樹，男生們則個個都是剛出生的小狼，個個充滿生命力。

　　撕名牌，那名牌里蘊藏的智慧，勇敢，力量是它樂趣的真正所在。

游戲作文 篇5

　　在五一假期的最后一天，我們在小桔燈課堂迎來了一堂特別的游戲課，我們玩了你畫我猜的游戲。

　　規(guī)則很簡單，就是每三人一組，一人比劃，兩人猜，在三分鐘的`有限時間里，猜對詞最多的組獲勝。每個小組只能選擇pass掉兩個詞組。

　　游戲開始了！我們小組先上場，賴文锜負責(zé)比劃，我和廖延昌負責(zé)猜。賴文锜看了詞語后，做了一個很奇怪的動作，一手在空氣中點來點去，見我們一臉疑惑地看著他時，他靈機一動，跑到門那里敲門，我這才明白了他的意思。就在這時，廖延遲昌脫口而出：“敲門！”我們組拿下了一分。

　　到了下一個詞語，這會兒賴文琦學(xué)聰明了，先伸出兩個指頭代表兩個字，然后做出“大象鼻子”的動作，我馬上說道：“大象鼻子�！钡�他卻搖頭，在這個緊急時刻，廖延昌大聲喊道：“大象！”我們就順利地又拿到了一分。接下來，賴文锜做了一個讓人哭笑不得的動作—舉桌子。我們兩個看得百思不得其解，最后還是老師提醒我們，才把這個詞猜出來。

　　游戲結(jié)束了，通過這個游戲，我明白了不管是什么事情，都要用最簡潔的語言讓別人明白自己的意思。

游戲作文 篇6

　　一堂作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了1個“黃豆跳舞”的游戲，黃豆跳舞游戲。

　　大家疑云團團：“黃豆怎么能跳舞呢？”面對我們的疑惑，老師笑著拿出了1堆黃豆，給每人分了1粒。

　　我手上的這粒黃豆金燦燦的，輕輕推1下，它左右搖擺起來，像1只笨拙的企鵝。

　　眨眼間，老師又“變”出了1堆吸管，發(fā)給每個同學(xué)。我拿著吸管，發(fā)現(xiàn)吸管的1頭被均勻地剪開5個口子。

　　這時，老師神秘兮兮地對我們說：“大家看好了，現(xiàn)在我要讓手中的黃豆跳起舞來。”老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢？有的同學(xué)伸長了脖子，左顧右盼，像是在找老師身上藏著什么“法寶”；還有的同學(xué)拿著吸管和黃豆，想親自試驗1下……

　　老師見了，笑而不答，只是拿起1根吸管，打開剪開的5個口子，做成“托盤”，把黃豆小心放進“托盤”里，仰起頭，用嘴對準(zhǔn)了吸管的另1端，開始吹起來。那黃豆像是被施了魔法1般，忽高忽低地跳著。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。那時高時低的黃豆，猶如1個旋轉(zhuǎn)的車輪；又似乎是1名撐桿跳的運動員，“呼”的1下跳起來，緊接著又落下去。突然，老師用力鼓起腮幫子，使勁1吹——黃豆竟吹出了“托盤”，落到了地上！我們都哈哈大笑起來，黃豆跳舞游戲。

　　看著老師這么嫻熟地控制著黃豆，我們也躍躍欲試。老師說：“同學(xué)們，要不來個‘黃豆集體舞’？”“好！”我們想也沒想便答應(yīng)了。

　　“3、2、1——開始！”同學(xué)們都興奮地學(xué)著老師的樣子吹著黃豆：有的用力過大、操之過急，“呼”，黃豆像坐火箭似的騰空而起，眨眼間就落在地上；有的用力過小、小心翼翼，只聽到“嗖嗖”的.風(fēng)聲，黃豆卻如1個老翁，絲毫不動；有的用力恰當(dāng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，黃豆上下飛舞，像個不知疲倦的舞者……黃豆在同學(xué)們的操控下跳起了歡快的“集體舞”。

　　最后，老師選了最強的6個人，進行終極PK。比賽開始了，選手們鼓著腮幫子，輕輕地吹動著黃豆。黃豆也表現(xiàn)不俗，有的被吹得極高，有的在“托盤”內(nèi)打轉(zhuǎn)。不1會兒，場上只剩下詠軍和沁雨兩位“吹豆高手”了。這時，詠軍的黃豆突然飛離吸管，蹦得老高，幸好隨后又穩(wěn)穩(wěn)落回“托盤”里，真是險象環(huán)生啊，連我都不禁為她捏了1把汗。又過了1會兒，沁雨有些支撐不住了，臉紅得像個蘋果，看起來似乎要敗下陣來了。果然，“嗖”的1聲，她的黃豆飛出了“托盤”，詠軍理所當(dāng)然地坐上了冠軍寶座。

　　今天的“黃豆跳舞”游戲，使我明白了1個道理：無論做什么事，都不能急躁，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，否則就得不到好的結(jié)果。

游戲作文 篇7

　　下課時，我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲，其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個傳統(tǒng)的游戲，幾乎人人都會玩。先由一人扮演老鷹，其余的人排成一列，這時還會選一位身強力壯的同學(xué)扮演母雞來保護小雞，被抓住的小雞則被淘汰。

　　游戲開始前，我們先分配角色，首先是我扮演老鷹，我剛一露面就招來了大家的.一頓嘲笑，他們說：“哈哈哈哈，你一個身材這么矮小的人還能扮老鷹？”我被他們說的有點兒不耐煩了，可是我也只好將就著。

　　游戲開始了，我先把重心放低，展開雙臂，準(zhǔn)備撲食，而對手呢？他們只是呆呆地站在那里，絲毫沒有一點防備，我從他胳膊底下一竄就過去了，我正沾沾自喜，以為能“叼”起幾只“小雞”，可是“母雞”的反應(yīng)也太快了，我剛想撲過去，他立馬展開雙臂帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了過去。這時候，那只“母雞”不再像之前那樣懶散了，而是聚精會神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減，不過，我是不會輕易放棄捕食獵物的。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警惕了，我就猛地一撲，讓整個隊伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機一下抓住了九只雞，這只“母雞”在我這個兇猛的對手面前，徹底潰敗了。

　　哎呀，這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，短短的課間十分鐘里一個小小的游戲給我?guī)�來了極大的歡樂和由衷的自豪。這可真是應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量吶！

游戲作文 篇8

　　下午放學(xué)后，我和好朋友馬文澍來到球場，每人手里拿著一個塑料袋，知道我們干什么嗎？告訴你吧，那是一個叫做“降落傘”的游戲。

　　游戲就是頂風(fēng)跑（手里高舉塑料袋），等風(fēng)大時再一松手，它就忽悠悠地飄起來，然后那一塊小石頭朝著塑料袋扔去，它就一下被卷入其中，翻滾幾下，再慢慢掉下來，就像一個“降落傘”，很是有趣！

　　有一次，風(fēng)實在太大了，只好眼睜睜地看著它上“西天”了！我們只能共玩一個了，分工合作，更有趣！我們還沒來得及扔時，它就從我手中“飛”出，害得我們倆一塊急跑才追上它！身后留下一片笑聲……

　　還有一次，它一下子“飛”到電線上，我們不能去砸它了，一會兒它又飄到陽臺上去了！唉，看來無法挽回了！我們垂頭喪氣極了！可是這時，它卻又飄下來了，怎么也捉不到它，幸虧我眼疾手快一下子用腳踩住了！哦，真是有驚無險��！

　　風(fēng)停了，我們也收起我們的“降落傘”，高高興興回家啦！

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