【必備】中考滿分作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的中考滿分作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
再讓我想一想吧，讓我再想一想——
女孩猛地從夢中驚醒，睜開眼的瞬間，她差點以為自己又走進了另一個夢。圍繞在她周圍的是大片大片的白，綿延很遠，好似無窮無盡，單調(diào)地令人想起開天辟地，萬物伊始。
“這是在哪兒？”女孩想，她手撐地面支起了上身，回憶起前一天的場面：她記得自己好似因為某件事與媽媽吵了架，是因為數(shù)學成績、還是英語聽寫？記不得了。只是那場“戰(zhàn)役”似乎十分激烈，她想著自己滿臉淚水大聲嘶吼、為自己微小的錯誤辯解；她記得媽媽雙目通紅，用尖銳的指尖戳著她的`肩膀、細數(shù)著她曾經(jīng)犯下的種種罪行。她記得自己奪門而出，光著腳爬上樓頂天臺……她把這事的細節(jié)憶得很清晰，卻獨獨忘了最后的結(jié)局。
女孩站起身，試著四處走走。這個地方讓人聯(lián)想到慘白的面龐，也隱隱透著絲絲絕望，可她卻覺得她應該向前走，仿佛前方有什么吸引人的東西她一定得拿到。
她走啊走，渴望在墻上印上手心里的汗?jié)n以指示方向，可路無窮無盡，她終于是累得氣喘吁吁，手扶著墻壁癱坐在地上，連汗也不出了�？僧斔椒�(wěn)了呼吸抬頭準備繼續(xù)走的時，眼角突然瞥見手邊的墻壁質(zhì)感變得透明，像極了一塊玻璃。
她扒著這“窗戶”，看窗外的兩個小孩你一句我一句辯解不停，她有些好笑地望著那雙手飛舞面紅耳赤的“羊角辮”，心里卻覺有幾分熟識。窗外風景依舊，她看那小姑娘近在咫尺地不停比畫，伸手卻碰也碰不到她。
畫面忽然變幻，小姑娘一天天長大，終于長成了鼻梁上架著巨大鏡框低頭走路的“書呆子”，她看到昔日的羊角辨束起了一絲不茍的馬尾，與母親大吵一架摔門離開。
女孩頓時瞪大雙眼，她想起了什么，然后用顫抖的雙手捂住了臉，那連汗都舍不得化成的水份，此刻慷慨地從她眼眶中涌出，撲簌簌地飛入地面。
她記起了四歲時與鄰家孩子爭辯，為“誰的媽媽更好”而差點大打出手，最后更是以半根棒棒糖換取了對方的妥協(xié)。她亦是記起了奪門而去的束高馬尾的她雙眼灰暗地走向天臺邊緣，沒有絲毫猶豫縱身躍下天臺。
“為什么會這樣？”她聲線顫抖著，無助無措地發(fā)問。
沒有人回答她。散入地面的淚珠不理她，它們回不來。
可這聲音也彌散在這廣闊的空間里，這兒最終也重歸沉寂。
只剩下飄飄忽忽的一句話在這兒游蕩：
“在想一想吧，如果我再想一想�！�
中考滿分作文 篇2
敘事是一項重要的寫作能力。中考作文講求在極短的篇幅里寫人敘事，因此，考生必須講究寫人敘事技巧，打造出文章亮點。
一般來說，中考作文應避免平鋪直敘，特別是那種內(nèi)容不具體的敘事更應該避免。精心選材，把握材料的特點和亮點，巧妙設計，講究敘事與情節(jié)的波瀾起伏，是考生寫考場作文一個較好的努力方向。
敘述性的文章必須做到“尺水興波”，即寫出事情的波瀾，才能化腐朽為神奇，將引人入睡的狀況轉(zhuǎn)變?yōu)橐巳雱俚木辰�，讓你筆下的事件變得趣味盎然，令讀者印象深刻。考生要想使文章情節(jié)“波瀾起伏”，常用的方法有：
一、懸念法
懸念，在古典小說里稱為“扣子”或“關(guān)子”，即設置疑團，不作解答，借以激發(fā)讀者的閱讀興趣。由于人本有追根問底的天性，而懸念法恰能將這一心理欲望激發(fā)出來。所以，懸念法是最容易收到引人入勝效果的方法之一。
二、誤會法
誤會法，是指利用時間、地點、人為等因素，故意造成人物間的誤解，為故事情節(jié)的發(fā)展推波助瀾，豐富情節(jié)戲劇性的一種表現(xiàn)技巧。誤會法常常讓本來能按常理發(fā)展的事情節(jié)外生枝，而文章就在這生枝之處顯示出情節(jié)或主題的精彩。
三、鋪墊法
為了收到較好的'表達效果，對要寫的人和事先不直說，而是先作種種鋪墊，給人以“千呼萬喚始出來”的感覺。與此同時，往往要不惜筆墨，渲染氣氛，烘云托月，再入妙境，這種表現(xiàn)手法，往往能收到“山外有山”的表達效果。
四、倒敘和插敘法
倒敘法的好處在于：一是可以引發(fā)思考，形成懸念，引起讀者的閱讀興趣;二是便于讀者調(diào)動情感，勾起對往事的回憶，這樣更符合生活的實際。運用插敘，往往能使內(nèi)容具體，形象豐富，主題深刻，情節(jié)曲折。這是使文章起波瀾的重要手法。
真題再現(xiàn)
任選一題作文。
題目一：你是我的太陽
要求：(1)除詩歌外，文體不限，600字左右;(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
題目二：讀下面材料，然后作文。
土
附著在大地上，
就是土壤。
飄浮在半空中，
只能是塵埃。
要求：(1)根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目;(2)除詩歌外，文體不限，600字左右;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
中考滿分作文 篇3
“平淡是真”，這是一個小學校長的網(wǎng)名，這四個字拿過來細細品味，別有一番風味。
平淡，有人說是避隱山林天天聽著鳥兒的啼鳴坐在搖椅里勝讀經(jīng)書;有人說是吃去一切雜念返璞歸真;有人說是用一生經(jīng)歷去完成創(chuàng)作;有人說。人們都說，人就像一本書，書的封面等于人的外表，而書的.韻味就是人的內(nèi)在，而我認為平淡就是人的內(nèi)容，一生平平淡淡地做著一件件平凡的事，每一件事都無愧于良心，這就是真。
人的一生不需要轟轟烈烈，不需要與世隔絕，只要在兩者最融洽的地方微微一笑便是真，真的透徹，真的明明白白。這并不是為引人注目而裝出來的虛偽，也不是無聊時而修飾自己的工具，這是內(nèi)心深處的一種領(lǐng)會。平淡是真。
中考滿分作文 篇4
蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)?
(摘自河北省考生生命在你手中?
青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
(摘自河北省學生把握青春?
都說生活的船不能沒有理想的帆?
都說生活的理想就是為了理想的生活?
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季?
(摘自荊州市考生把夢想帶給花季?
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望?
(摘自荊州市考主把愛心帶給他人?
不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)?……
(摘自廣東省考生我關(guān)注生命中的點滴?
在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的'一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?
(摘自重慶市考生馨香縷縷?
人生需要掌聲?
許多人時�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
(摘自安徽省考生人生需要掌聲?
就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)?
(摘自安徽省考生渴望贊美?
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美?
(摘自荊州市考生把微笑帶給生活?
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好?
(摘自河北省考生生命在你手中?
青春是什?青春是希望。青春需要什?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌?
(摘自河北學生把握青春?
在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓?
生活中的船不能沒有理想的帆?
生活中的理想就是為了理想的生活?
(摘自荊州市考生把夢想帶給花季?
中考滿分作文 篇5
散步
我很好奇，點擊它后才知道，原來網(wǎng)上是說“帶著蝸牛去散步，可以放松心情，得到快樂，成功率是100%。”真的嗎？按捺不住自己的好奇，我從樓下捉了一只蝸牛，如網(wǎng)上所說，把它放在了自己的前面，然后跟著它走一段路程。
“拜托，你走快點兒，好不好？”我?guī)缀跏前罅耍宸昼娺^去了，這個死蝸牛才走了兩米，對我的哀求完全置之不理。我火了，對著它破口大罵，可它仍然悠在悠在前行著，毫不在意，看來，網(wǎng)上的東東真的不能信��！
正當我要一腳結(jié)束蝸牛的生命時，奇跡發(fā)生了：
路邊一朵金燦燦的小花引起了我的注意，白白的花瓣，淡紫的花蕊，嬌弱的身軀在微風中搖曳，輕輕地劃過我的臉龐，柔柔的，好不可愛！它就這樣的生長著，坦然地接受著每一縷陽光，每一滴雨露。它的一切解釋著兩個字：快樂。
剛走幾步，一個嬰兒的笑臉映入我的眼簾：她那粉撲撲的臉頰，水嫩水嫩的，大大的眼睛熱切地關(guān)注這美好的世界，在嬰兒車里，她玩弄著她的玩具，咧開嘴笑了，盡管沒有幾顆牙齒�？粗粗也唤焓职阉Я似饋�，在空中轉(zhuǎn)著圈，“咯咯咯”她笑了，她的笑容解釋著兩個字：快樂。
帶著憧憬，我繼續(xù)走著，呀，鄰居張大媽竟然染了發(fā)；小凱哥哥也終于用功讀書了；小迪姐姐的音樂六級也通過了他們也都在詮釋著兩個字：快樂！
在現(xiàn)在的社會，我們學生成天都奔波于學校、家，兩點一線，很忙；大人們更是忙得焦頭爛額，董事會不是今天飛往美國，就是明天飛到澳大利亞，很快，很快，忙忙忙。
可我們?yōu)楹尾粠е伵Ｈド⒉侥�？讓心情放松，得到快樂�?/p>
“啊，我真快樂！”我長吼了一聲，咦？蝸牛呢？原來，它已經(jīng)爬到前面去了。朋友，如果有空，如果郁悶，走，咱帶著蝸牛去散步。
錯過
在兒時的回憶中，姥姥對我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時，我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里，與昆蟲們嬉戲，學鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我后面喊著：“孩子，慢點兒，別摔著！”這時的我，都會笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說：“你這孩子，”可是，因為后來弟弟的加入，使姥姥對我的關(guān)愛減少了，我認為姥姥不愛我了，因為那次：弟弟也來到院子中玩，我正在吃姥姥給我的糖果，心里美滋滋的！可是，姥姥一看弟弟來了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿，喊道：“為什么拿我的糖，姥姥你每次都拿我的東西給弟弟，你都不愛我了！”說著，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛著，開始討厭起了姥姥，從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家，一直到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看著她說：“那又怎么了？”媽媽說：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你��！”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟！”“傻孩子，那是姥姥在告訴你應該多去關(guān)心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊著你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你，你這個孩子，怎么都不懂姥姥愛你的心��！”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛！我錯過了，我錯過了見姥姥的最后一面；我錯過了，錯過了姥姥對我說的最后一句話，我錯過了，錯過了姥姥對我的愛！終于忍不住，嚎啕大哭起來了。通過這次錯過，我懂得了許多，要學會理解他人對你的關(guān)愛，我明白了，我也開始學會關(guān)心他人了。錯過，真的讓我知道了做人的許多道理。
自信讓我更美麗
鮮花因為自信才能散發(fā)芬香，大樹因為自信才能堅韌挺拔，小鳥因為自信才能飛得更高，我們因為自信才能更加美麗。
白云在諶藍的天空中掛著，像一朵棉花糖，一縷風吹過，把棉花糖切開，變成一小朵一小朵。
老師在講臺不停地說著，我時而望望窗外，時而盯著課本出神“明天每個人要將準備好的演講在班上呈現(xiàn)”。
頓時間，心里一擰，什么東西堵在喉嚨上一樣，心被提到嗓子眼。隨后，班上一陣喧鬧。
第二天，班上同學都挨著呈現(xiàn)出了演講。輪到我了，我僵硬地邁開腳步，教室
里安靜得好像時間停滯了一樣，仿佛一個動作就能將這平靜擊破。我只感覺到心跳的聲音隨著臨近講臺的步伐慢慢加快。
“額...”我的臉被漲的通紅，支支吾吾的說不出話來，手不自在的抓著演講稿，心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。同學們異常的安靜，我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。隨后，老師溫柔的聲音打斷了我的'思緒“別怕，大聲地說出來，自信的人最美麗.”波浪翻涌的心頓時平靜下來，喉嚨還是堵塞，還不等開口，只聽見臺下響起陣陣響亮的鼓掌聲，我做了幾次深呼吸，如此一來，心中的障礙頓時間一掃而空。
我拿著演講稿張皇的說了起來。也不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了，講了好久好久都沒講完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那篇演講稿終于念完了，我的心也從半空中落了下來�；氐阶簧希瑪傞_手掌一看，一手心全是汗水。同學們的掌聲響了起來，老師臉上也露出了微笑。他們激勵著我，告訴我自信是美麗的。
每個人都是美麗的，每個人身上都有著不同的閃光點，那是美的，自信亦是一種美。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。
那件小事真不小
“叮鈴鈴”中午放學的鈴聲響了，我把書本亂七八糟地往書包里一塞，飛奔出校門，準備回家去迎接剛從農(nóng)村來的伯伯。
我一邊想著伯伯會給我?guī)裁炊Y物，一邊飛快地跑著。我正興高采烈地往家跑，忽然前面拐角處走出來了一個小女孩，我躲閃不及，一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起來，忽然看見她的胳膊已經(jīng)被擦傷了，看到這情景我驚呆了!我腦海里忽然閃過了一個念頭：“跑，如果不跑，她萬一叫人把我?guī)У桨职指澳蔷驮懔?”想到這，我拔腿就跑
我像一枝離弦的箭一樣跑了起來。慌不擇跑，我向馬路對面跑去，也不管司機叔叔向我鳴笛了，徑直沖了過去。我跑了很遠，直到我認為她追不上我才停了下來。到了家門口，我徘徊在門外遲遲不敢敲門，害怕爸爸那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)這一切。正當這時，爸爸出來了，他看見我對我說：“今天為什么回來的這么晚”聽到爸爸這威嚴又帶命令的話，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒今天我值日。”
回到家，媽媽給我盛了一碗飯，因為我有心事，所以飯也沒有吃好。上學時我垂頭喪氣地走著，突然看見了早上被我撞倒的小女孩，仔細一看，哎呀!——她不
是住在對面樓的小孩嗎我心想：她不僅會知道是我撞的她，而且一定會認識我爸媽，她一定會告訴我爸媽的，我就等著晚上挨批評了。
晚上放學后我忐忑不安地回到家，做好了接受批評的準備。沒想到家里平靜得和往常一模一樣。小女孩友愛的表現(xiàn)讓我感到相形見拙，羞愧難當，我暗下決心：一定要當面給她道歉。
吃過晚飯后，我主動找爸爸承認錯誤后，心想：爸爸一定會批評我的。沒想到爸爸只是語重心長地對我說：“每個人都會犯錯，重要的不是錯誤，而如何認識，看待錯誤，犯了錯誤只要肯改正就還是好孩子�！�
爸爸帶我去給那個小女孩道歉，她接受了我真誠的道歉，不僅原諒了我，而且還和我成了朋友。
通過這件事讓我理解了古語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正內(nèi)涵，也為我今后的為人處事指明了方向。
感謝有你相伴
當手觸及到被陽光鍍上金邊的綠葉，兒時的思緒重現(xiàn)眼前。
五歲，肉嘟嘟的小手在樹下分外顯眼，怎么也夠不著綠葉，只能嘟著嘴，眼巴巴地望著在陽光下，好似寶石般的葉子。你笑嘻嘻地走過來，輕輕一跳，便夠著了。得意地在我眼前揮揮手，不服氣的我追著你跑啊跑啊，笑聲回蕩天邊。那時，你，八歲。
低頭，花兒的香味沁入我的鼻子，好似轉(zhuǎn)開了記憶年輪，回憶依舊。
七歲，背上小書包，趾高氣昂地走到你身邊。你正埋頭寫作業(yè)。傲氣地拿起你的書，讀著我唯一認識的一些字，不會的就隨便說說，你聽了，笑著說我是“文盲”。你，好像永遠在看我“笑話”，有的時候，我會一不留神摔一跤，你就在那里笑，還學我摔時的樣子，讓原本被疼痛弄得差點哭的我，也不有笑了。如今，我大概知道是為什么了，你是想說，即使摔倒了，也要拍拍塵土，笑著站起來，是嗎？那年，你，十歲。
黃昏，秋日的落葉似只只蝴蝶，翩然來到我的肩頭。忽醒，眼前仍是那片景：高大的楓樹上開滿了火紅的楓葉，萬物即將沉眠。遠處，晚霞是那樣瑰麗，大概也只有大自然這位畫家才畫得出的美畫吧！
腳踩在鋪滿楓樹葉的地毯上，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林蔭，童年的記憶像變成了一個個泡泡，把每一個精彩美麗的瞬間都捕捉了過來。張開雙臂，擁抱自然。
你，好似一縷陽光，當黑暗來臨時，為我驅(qū)走陰霾；你，又好似一盞明燈，當我迷失方向時，給予我生的希望。雖然，哥哥，只是個名詞。
雨，總來的那么讓人意外。這，便是淅淅瀝瀝的秋雨。細雨拂面，不像大雨那樣強勢，相反，像雨姑娘的纖纖玉手撫摸著你，讓你感到如此愜意。
多少次，在命運的十字街徘徊游走；多少次，在人生的旅途中跌倒；多少次，在“正確”“錯誤”的選擇題面前茫然不定。而你，總陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我經(jīng)歷一切。謝謝你，有你相伴，生活充滿陽光！
漫步街頭，迷失游走，抬頭，回憶依舊。
滴答滴答。
中考滿分作文 篇6
雨后的清晨，一切似乎那樣寧靜，你看見了嗎？小草正仰著頭，滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷；露珠也倚著花朵，傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎？鳥兒在輕唱，蟲兒在低語，風兒在低吟�，F(xiàn)在的你，還會傾聽嗎？
能夠傾聽是福。當你的朋友跑來問你傾訴，不要煩躁，傾聽是一種福氣，是朋友對你的信任，是上帝贈于你的恩惠。有一些聾啞人，他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴，相對于他們來講，傾聽不是福嗎？
傾聽需要愛。在愛的`世界里，沒有什么不可能，那兒有美麗的花，漂亮的魚，沒有戰(zhàn)爭，沒有人性的丑惡。海倫o凱勒的世界是黑暗的，她聽不見美妙的音樂，看不見精彩的世界，她甚至不能用語言來表達她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。有人會疑惑，為什么她能這樣？因為她有愛，因為她有把別人的微笑當作自己的幸福的心情。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲，她帶著愛去傾聽美妙的世界，她的傾聽或許很寧靜，但她的傾聽能聽到不一樣的風景。
在傾聽的過程中，你能感受到無限的樂趣，那樂趣不是暫時的，更不是無味的，不是壯觀的，更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖，散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。還有安詳，它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手，在撫慰著你的心靈。這時你任何情緒都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。讓傾聽的過程成為享受，讓傾聽的過程在我們心中沉浸，讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽世界！
中考滿分作文 篇7
我的假期就這樣結(jié)束了。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。歡迎大家閱讀！更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目！
假期總結(jié)
看著天上的月亮，雖不圓滿卻也夠皎潔，潑灑下來，是整個天地都變的朦朧。夜，是這樣寧靜，這不禁使我想起，暑假里的那一夜。
暑假，暑假，酷暑七月來放假！暑假使我整顆心都處于興奮期！
早早地吃過晚飯，提著鐵桶，拿著自制的漁網(wǎng)，抓著電筒，跟著哥哥，撈魚去。漫步田間，周圍一片波光粼粼，還是不是泛起一波漣漪，那肯定是魚兒干的啦！前面哥哥蓄勢待發(fā)，隨時準備網(wǎng)魚，我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網(wǎng)抬起來，我便飛快地遞過鐵桶，魚兒就自個兒蹦進去了。幾個小時下來，也有頗豐的收獲。一身泥，樂呵呵的倆人，在缸里倒上水，再把魚兒倒進去，屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了，半夜，難得靜下心來的我，看著月光折射在窗外樹影上，斑斑斕斕，影影綽綽......
于是，黑夜中的思想，如脫韁的野馬，肆意狂奔，無邊無際，再無睡意。我靜靜地躺著，耳邊傳來一陣陣悅耳的叫聲�！边蛇伞斑�，是誰在叫喚？”知了知了“咦，這又是誰在應和著？哦，原來是青蛙和夏蟬啊！在這夜深人靜之時，他們是夜間的表演者，整個天地都是他們的舞臺！在這舞臺上，演著一場集體音樂會。黑暗中，青衣大俠的鼓聲，顯得格外嘹亮，回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進行自己的評價，天空中時不時有烏鴉在展示自己的.歌喉，雖然五音不準，但同樣表達出自己對音樂的熱愛。真?zhèn)�夜空，回蕩著清脆的歌聲。
我好奇，是什么樣的團隊，能奏出如此好聽的樂聲？這想法愈來愈激烈，只是我走向窗邊。我向外看，看到的卻是幾只螢火蟲在空中輕跳，配合著音樂翩翩起舞，靜下心來，還能聽到幾聲狗吠聲，那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚。
在這樣一個夜晚，在這樣一個傾聽下，我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中，音樂，使他變的更神秘，宛若仙境。
再次看向月亮，仿佛又從中看出變樣的色彩。
暑假生活色彩斑斕，每一件趣事，都讓我體會到大自然的神奇，都讓我向往，都讓我留戀！
點評：
這篇敘事的文章，能通過清新有趣的語言，描寫暑假的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，并且作者在敘事時詳略得當，結(jié)構(gòu)緊湊，不失為一篇佳作。
假期總結(jié)
古人云：“一份耕耘，一份收獲�！睕]錯，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢？記的在我小的時候父親也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成�！备赣H的這一句話一直從我小時候陪伴到我現(xiàn)在。
生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安詳。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
時光飛逝，又結(jié)束了一個學期的學習，我在這個學期里我收獲了非常多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。
記的，高二下學期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的，因為高二的成績將直接高三的復習成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓，于是我更加認真地學習，認真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實中度過。我非常喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當做我的座右銘，時刻警示著自己。在我的心中有一個信念：“我是最棒的！我一定能考上自己理想的大學，我一定能行！”我在付出與汗水中深刻地認識到，我想在所做的.一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。
俗話說“付出就會有收獲”。終于我的努力沒有白費，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲”的真正含義。
努力會使一個人收獲快樂；努力會使一個人收獲幸福；努力會成為人生道路上的一盞明燈。“付出就會有收獲”。只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗！
點評：
這篇文章注重“擺事實，講道理”，從生活實際出發(fā)，表達自己的思想和看法，提出“一份耕耘，一份收獲”的觀點，語言樸實無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。
假期總結(jié)
我想沒有哪位同學不期盼寒假吧，寒假不止是休息日，也是歡度春節(jié)的時候。寒假里不能一味學習，還要適當?shù)膴蕵�，也不能一味的玩耍，就把學習拋到九霄云外。
我每天按計劃做作業(yè)、彈古箏、做運動、玩耍，寒假也充實了許多。這樣一個學習與娛樂并存的假期，就快要過去，嶄新的一個學期也即將來臨。在迎來新的一個學期之前，先讓我們來回顧一下這個寒假吧。寒假期間，我一直在努力充實自己，跟爸爸媽媽一起騎行、爬山、滑雪。最近我又看了幾本歷史書，當中的歷史人物栩栩如生，很多故事也讓我著迷。其中有聰明絕頂?shù)膹埡�、醫(yī)術(shù)高明的華佗，還有任性妄為的隋煬帝……
當然，讓我覺得最難忘的莫過于在外婆家做團子了。早上，我睡了一個小小的懶覺，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)大家都在做團子。我趕緊洗漱，吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了幾個團子，又去看看負責生火的爸爸。一看，呀！爸爸灰頭土臉，滿臉通紅。我急忙跑過去接過鐵鉗，干起了生火的活兒。我時不時地往爐子里加點柴火，不一會兒，兩籠團子就蒸好了。爸爸打開一看，個個晶瑩潤澤、潔白透亮。我忍不住嘗了一個，哇，真好吃，還想吃一個。一邊吃一邊望著爐里的.熊熊烈火，一股濃濃的年味涌上心頭。
寒假生活就快要結(jié)束了，雖然只有短短二十幾天，但是我過得十分充實、快樂。不僅讓我增長了許多見識，還鍛煉了我的身心，我覺得這是一個有意義的寒假！
點評：
本文語句通順流暢，用詞生動，詳細地敘述出了自己按計劃做作業(yè)、彈古箏、做運動、玩耍的過程。結(jié)尾總結(jié)“不僅讓我增長了許多見識，還鍛煉了我的身心，我覺得這是一個有意義的寒假”。
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