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【精選】蒲公英作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
每個人都有各種不相同的夢想：有的想做救死扶傷的醫(yī)生，有的想做美麗優(yōu)雅的公主，還有的想做嬌艷無比的花朵。而我，曾經(jīng)想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英，愛做夢的蒲公英，每當(dāng)聽見這個歌謠，我就會回憶起在幼兒園上課時的'情景。 “同學(xué)們，你們想成為什么呀？” “醫(yī)生！獅子！公主！螞蟻！老師！”小朋友們七嘴八舌地說了起來，這時一個小女孩緩緩地舉起手來，哆哆嗦嗦地說：“我，我，我想做，做個蒲公英。”全班哄堂大笑，小女孩接著說：“因為它被風(fēng)輕輕一吹，就飄了起來，他能，能夠到太陽，也能摸到月，月亮，更能讓星星親到她的臉頰！”小女孩激動地哭了。
午休時，她做了一個夢，在夢里她自由的飛翔，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀，她盡情地飄在海中卻發(fā)現(xiàn)自己不是魚。原來呀，小女孩已經(jīng)成了一株蒲公英。蒲公英一路上看見了金光閃閃的沙漠，看見了波光粼粼的大湖，看見了碧綠碧綠的大草原，最后她決定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她長啊長，開花后長滿了新的蒲公英種子。一陣微風(fēng)輕輕拂過。小降落傘們都各奔東西了。有的在天空中與蝴蝶翩翩起舞，有的在花叢中伴蜜蜂縱情歌唱，雖然小女孩自己不能飛翔，但看著下一代快樂地生活，她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上課了，女孩穿好衣服，面帶微笑的走下床。好似自信心滿滿。她說話不再膽怯。那一場夢改變了她。 這小女孩就是我。這一段情景不停的在我腦海中旋轉(zhuǎn)。
蒲公英作文 篇2
三月正是桃紅柳綠，鳥語花香的時節(jié)。河堤邊清風(fēng)扶柳，小河里春水淙淙。學(xué)校的圍墻外杏花盛開，落花似雪；桃花含苞待放，花紅朵朵。天氣真的很好，湛藍的天空沒有一片云朵，空氣里流動著春天的氣息。陽光燦爛，萬物復(fù)蘇，生命在天地間怒放！孩子們在操場上盡情地奔跑著，揮灑生命的激情。他們撲閃著水靈的大眼睛，臉上燦爛純真的笑容如盛開的花朵。
我獨自漫步在校園的小徑上，悠閑地享受著大好的春光。無意間，我忽然發(fā)現(xiàn)了圍墻邊上的那片野草叢中，星星點點地開出了許多金色的蒲公英。它們狹長的毛茸茸的綠色小葉子匍匐地長在地上。蒲公英小小的圓形花朵里長出絲絲細長的花瓣，中間有一縷針狀的黃色花蕊，在明媚的艷陽下熠熠閃著金色的光芒。它們看起來像一個個金黃色的'圓形銅錢零零落落地灑在青草叢中，又像許多顆閃亮的星星在天空中眨著明亮的眼睛。開始，我還以為它們是一朵朵黃色的野菊花，但是經(jīng)別人一提醒，我才幡然醒悟，野菊花是不應(yīng)該開在陽春三月的。這或許是源于我對野菊花孤芳傲霜的偏愛，才會有這樣的誤認吧！誠然，這些金色的蒲公英沒有郁金香那樣的高貴芬芳，沒有杏花那樣的華美靚麗，也沒有桃花那樣的嬌艷動人。這些金黃的花朵全都是那樣微小而平庸地開在角落里、瓦礫間、草叢中。孩子們也都在它們身上隨意歡快地踩踏，沒有一個人喜歡它們。然而它們卻并不惱怒，就那樣默默無聞地盛開著，無怨無悔地完成著自己的生命歷程。它們雖然卑微得不為人知，但是它們的心中依然充滿著夢想。它們的夢想隨著春風(fēng)飄向藍天，飛到那遙遠地海邊。
這些小小的金色的蒲公英雖然沒有嬌美華麗的外表，也沒有沁人心脾的芳香，但是它們不屈不撓，努力地鉆出泥土，掀翻瓦礫，倔強頑強地默默生長著。它們迎著春風(fēng)，沐浴著春光，開滿了燦爛的笑容。蒲公英從來不管世俗的眼光，始終遵循著自己的生命軌跡，花開花謝之間自有一份從容飄逸的淡定。
我忽然覺得這些小小的黃色精靈著實可愛。它們雖然盛開在鄉(xiāng)野路邊的瓦礫草叢間，沒有肥沃的土壤，也沒有人理會和澆灌它們，但是它們有著極強的生命力，始終保持著樂觀向上的心態(tài)，春天的大地上到處都有蒲公英金色絢麗的身影。金色的蒲公英雖然微小到毫不起眼，但是它們始終傲然地挺立在天地之間，開出金色爛漫的花朵。那是一種生命中永不退卻的人生底色，放飛著金色的夢想！
蒲公英作文 篇3
春天來了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長，有的葉子朝天空生長，蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后，天空中掛著彩虹的時候，蒲公英的`葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機和美麗。
每到這個季節(jié)，人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著，花朵慢慢的枯萎了，然后長出了一個白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時飛呀飛呀飛的很遠很遠，飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時便是它們新的家園。
冬天來了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會。
我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來的歡樂，更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強的人，做一個勇敢的人。
蒲公英作文 篇4
在我家的后院，有一塊很大的草地，上面開滿了蒲公英。一到蒲公英盛開的日子，那白便是布滿了整個草地。每到那時，我便常常到草地上去，躺在上面，摘幾朵蒲公英，然后再對著天空一吹，看著那飛遠了的蒲公英，傻傻的笑著。
記得那時蒲公英盛開的時候，晚上總愛做夢，例如夢見自己像一個天使似的奔跑在開滿蒲公英的草地上，嬉戲著。那些夢自今想起來還覺得幼稚。但是，有些時候，我做的那些所謂幼稚的夢卻成為了我寫作文的題材。
在記憶中記得最清楚的夢也是關(guān)于蒲公英的`，因為那個夢我自己也不敢相信它竟然成為了事實......
那天，我們上生物課，講的就是植物類，并且還提到了蒲公英說蒲公英是上午合攏葉子，下午張開的，剛好我們第二天是星期日，所以我便在家做了實驗。那天妹妹來了，我自己一個人在后院觀察蒲公英，正做記錄呢，妹妹卻在一旁搗亂，一下拉拉我的衣角，一下扯扯我的頭發(fā)，再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時在是忍無可忍了，我想。于是我便開始報復(fù)，把蒲公英弄到她的臉上去。
“陳**”我一本正經(jīng)的喊著，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身的時候，將蒲公英使勁朝她一吹。
‘終于報仇了"我們就這樣鬧著，累了，就往草地上一躺，仰望藍天，好不自在。我突然發(fā)覺了，這種我情形好像在哪里見過。我與妹妹同樣躺在草地上，望著藍天，吹著蒲公英。
“我明白了，我做過這個夢”我興奮地叫著，原來蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對蒲公英的喜愛。我站了起來，在蒲公英上跑著，在陽光下跳著......
蒲公英作文 篇5
一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路邊，那白色毛絨絨的種子在微風(fēng)里搖曳。一個小男孩走近，他發(fā)現(xiàn)了泥地里那一株美麗的蒲公英。他盯著蒲公英，目光顯得有些呆滯了。小男孩彎下了腰，摘下那株蒲公英，把它吹向?qū)拸V的天宇中……
低年級時，小男孩在班上永遠是那個最不起眼的人。那時他長得胖胖的，沒有幾個人愿意和他玩，久而久之，他便成為班上默默無聞的一個人了。漸漸地他感覺到命運是在給他開了一個玩笑。那時他永遠坐在班上的角落里，生怕得罪任何一個同學(xué)，他感覺那暗淡的光束總是照射在他身上，抽離不掉。
那一次，可以說是小男孩人生中的轉(zhuǎn)變，甚至改變了他。一次，班上要報名參加短跑比賽，許多同學(xué)都因為不敢和不想而退出了。他心血來潮，沖上講臺說我要報名，接下來班上是一片死寂，接踵而至的是一片嘲笑聲，臺下議論聲紛紛。有的說：“這么胖，能跑得起來嗎？”有的說:“我看走都不一定能走過去�！薄旅娴倪駠u聲一片，他的臉漲得通紅，直接跑出了教室。回到家里，媽媽見他悶悶不樂，趕忙上來詢問情況。小男孩嘟囔著小嘴哭了起來，那可能是他長到這么大哭得最痛快的一次。媽媽對他說：“千萬不要因為別人的眼光而改變自己，相信自己，你是與眾不同的�！�
從此，每次課間或回家后的晚上，他都會到操場或公園練習(xí)跑步，跑到堅持不住了的時候，媽媽的話就會縈繞在他的耳畔，他便還在跑……
短跑比賽那天，小男孩遭到了許多人的質(zhì)疑，但他清楚只有嘗試才可能成功。一聲槍響，他飛快地跑了出去，沒有更多的念頭，一心只管跑，到終點時才發(fā)現(xiàn)得了第二名�？吹酵瑢W(xué)們驚訝與贊賞的目光，他有些不知所措了。
那個小男孩就是我。自此以后，我堅信每一個人生來的命運都不盡相同，像蒲公英的種子一樣，生來就是一副丑陋的面貌，但是通過自己后天的努力，終于長成一株美麗的`蒲公英。還有海倫·凱勒，上帝賜予了她不幸的命運，但她帶著一顆永不服輸?shù)男模删土俗约旱囊簧�。我們的人生會遇到很多不如意，有別人的不理解甚至嘲笑，但是我們一定要堅持自我，不能向命運妥協(xié)，要努力地去改變它，我們就是在一次次蛻變中成長的，只有為夢想拼搏，才能化蛹成蝶。
蒲公英的種子都在天空散去，但依稀的可以看見一粒蒲公英種子,他帶著自己的夢想，朝著太陽飛去，朝著明天的希望飛去……
蒲公英作文 篇6
在一片綠油油的草地上，住著蒲公英一家，家里有蒲公英媽媽和她的二十個孩子，孩子們最喜歡做的事就是依偎在媽媽的懷里聽媽媽講童話故事。
當(dāng)孩子們困了的時候，蒲公英媽媽就用溫暖的雙手托住孩子們，在微風(fēng)里輕輕地唱著催眠曲：“小小的寶貝，快快長大吧，我親愛的寶貝啊……”
又是一年春天來了，在陽光和春風(fēng)的.輕撫下，小蒲公英的頭頂都長出了一把毛茸茸的白色小傘。蒲公英媽媽對小蒲公英們說：“孩子們，我們蒲公英家族的孩子長大后都要獨自旅行到一個新的地方安家，現(xiàn)在你們都有小傘了，媽媽就要送你們踏上旅程了。”
聽到這句話，有的小蒲公英哭了：“不要，不要，我不要離開媽媽。”這時最小的蒲公英寶寶說：“雖然在媽媽的關(guān)懷下很快樂，但是我長大了，我想去看看外面的世界。”
說完，小蒲公英撐起小傘奮力一躍，微風(fēng)托著它，飄啊飄啊，越飄越高�？粗莸厣细鞣N各樣的鮮花和小動物，小蒲公英高興的唱起了歌。
這時小蒲公英的耳邊響起了蒲公英媽媽聲音：“孩子你真棒，做一個自理勇敢的人很重要！你要勇敢，幸福！”
小蒲公英飛得更高了，她想一定不讓媽媽失望。
蒲公英作文 篇7
去年的某一天，我站在天臺上，沐浴著晚風(fēng)看世間的燈火闌珊，鼻子不知怎的很癢，用手一摸，一個蒲公英種子被緊緊地捏在指尖。眼底劃過一絲驚訝，但更多的是卻是驚喜。小心的把它埋在花盆中，也許它并不會開花吧，靜默……不久的不久，那顆種子發(fā)芽了，這是何等的堅持啊。
一年后的今日，同樣的天臺，蒲公英成熟了，種子在天臺上空翻舞飛揚，我坐在椅子上倚著葡萄藤，看著它們，淺淺的笑了。
媽媽的話突然炸入耳朵里：寶貝，雷陣雨快來了，快回家里來。
心中忽熱狠狠的疼了一下子。下雨……下雨……這些種子怎么辦？它們才剛剛接觸到天空的裙邊，它們還沒有找到它們的歸所地，它們根本無法生存！下雨嗎？蒲公英寶寶們，你們好可憐啊……一場雨之后你們的翅膀一定會折斷了吧......你們怎么辦？你們要怎么飛翔？心中越來越慌，遠處閃電已經(jīng)閃起來了，雷聲轟鳴起來，可蒲公英寶寶們依舊飛翔著，真是可憐的孩子呢……它們還不知道馬上要下雨了吧，這是它們的命運嗎？好不公平��！
大雨已經(jīng)傾盆而下，在蒲公英媽媽身邊不舍離去的，便被雨點狠狠打在地下，與蒲公英媽媽訴說著心底的憤懣不平；而在天臺外剛剛還翻舞飛揚的寶寶們，剎那間便消失的無影無蹤。取來傘，遮住那些可以遮住的蒲公英寶寶，心中很酸很酸，它們真的好可憐。
天空再次放晴，雨水卻葬送了無數(shù)蒲公英寶寶飛翔的夢想，他們的翅膀以無力展開，看著地上茍延殘喘的蒲公英寶寶們，心中的酸楚不言而喻。
起風(fēng)了，它們本來可以借此遠走高飛的，討厭的雨卻打斷了它們的翅膀，憑什么！雨！你憑什么決定它們的命運！遠處，本應(yīng)給蒲公英寶寶安居的地方仿佛一片空寂。
低下頭，蒲公英寶寶的翅膀在陽光下散發(fā)著暖暖的味道，翅膀一絲一縷的分開著，陽光慢慢普照著，它們的'翅膀也許會再次展開吧，心中一絲念想飄來，頓時驚喜萬分。
搬著椅子坐在蒲公英寶寶身旁，看著它們的翅膀一點點風(fēng)干，心底的快樂滿滿的就要溢出來一般。它們的身體漸漸的開始輕盈、翻飛……恍惚間，仿佛看見了遠處的草地上蒲公英海正在綻放著。腦海忽熱飄來一句話：既然選擇了方向，就只能風(fēng)雨兼程。
是啊，蒲公英是很堅持。那我呢，我的夢想就是我的方向，為了我的方向，我也必須風(fēng)雨兼程，又何必每日每月在天臺多愁善感呢？為了我的夢想，我必須要像蒲公英寶寶們一樣永不言敗！恍惚間仿佛看到了蒲公英媽媽含在眼中的笑容……
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