愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
有一種愛(ài),它無(wú)私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬(wàn)物,它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛(ài),他不求任何回報(bào),那就是母愛(ài)。
學(xué)步·深愛(ài)
那碧綠的草坪上記錄最深的愛(ài)。
每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛(ài)的史冊(cè)上最深的一筆。
成長(zhǎng)·濃情
那燈下刻著永久愛(ài)的身影。
隨著那時(shí)間的推移,年幼無(wú)知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛(ài)將在燈光下永久駐存。
生活·關(guān)愛(ài)
桌子上永久的溫暖與關(guān)愛(ài)。
是您在桌前不停地?zé)嶂埐,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛(ài)。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒(méi)完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒(méi)有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說(shuō):“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽(tīng)到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛(ài)。那桌前上刻著您的關(guān)愛(ài)。
……
母親是一杯純凈水,沒(méi)有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛(ài)永伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
不知不覺(jué)間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,而不再是以前那個(gè)不懂事的小娃娃了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)。
有一次,我生病了,腦門很熱。媽媽急忙拿出體溫計(jì)量了量,一看快38度了,媽媽急得都忘了穿外衣就急忙趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查,讓我輸液。媽媽又抽空兒趕緊給我向老師請(qǐng)了假;貋(lái)后又給多我喝水,說(shuō)喝水能讓病毒盡快從我身體里排出。
過(guò)了幾天,我漸漸好起來(lái)了,出了醫(yī)院?蓩寢尀榱宋颐α撕脦讉(gè)日夜。那時(shí)是冬天,大雪紛飛,媽媽深一腳淺一腳地走著,很艱難。但媽媽從不抱怨,只因?yàn)槲沂撬呐畠海,她就為我無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次,我看到班級(jí)里的同學(xué)買了一輛自行車,像蘋果一樣鮮紅的顏色觸動(dòng)了我心里的粉紅,我好想擁有一輛這樣的自行車。所以我向媽媽撒嬌央求,媽媽無(wú)奈答應(yīng)了我。
車子回來(lái)我迫不及待地想要嘗試,想要乘風(fēng)而行。然而一次次的摔倒?jié)u漸打消了我對(duì)騎車的熱愛(ài)——好難好難,我一直做不到讓車子平穩(wěn),媽媽卻只站在一旁不安慰我。
“我不學(xué)了!”我賭氣地說(shuō)。媽媽看我坐在地上嘟著嘴,才笑著走過(guò)來(lái):“這就放棄了?來(lái),再試試!眿寢寧臀曳鲋囎雍笞,我漸漸克服了心理的恐懼,漸漸掌握了平衡。
不知什么時(shí)候媽媽放手了,我自由自在地在媽媽周圍騎著車轉(zhuǎn)圈圈,媽媽也開(kāi)心的笑了。媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),告訴我永遠(yuǎn)不放棄。其實(shí)她總是在身后支持著我,給我鼓勵(lì)。
我愛(ài)您媽媽,感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您教導(dǎo)我支持我伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
風(fēng),吹綠了大地,卻只留下了縷縷香氣;雨,染藍(lán)了天空,卻只留下了清新空氣;父愛(ài),滋潤(rùn)了我這棵幼苗的成長(zhǎng),卻還留下了絲絲愛(ài)的芬芳。
父親似乎一直在忙碌,他不懂得電腦,也不懂時(shí)尚搭配,我總覺(jué)得他是那么的平凡,那么的簡(jiǎn)單,可我知道,這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上,似乎只有母親伴隨著我,而父親卻漠不關(guān)心…
5歲時(shí),我學(xué)習(xí)騎車磕出血,扶起我,給我包扎的,哄我的都是媽媽,在一邊冷漠注視的是父親。
7歲時(shí),我不小心摔倒哭泣,安慰我的是媽媽,而父親只是在旁邊默默注視著……
10歲時(shí),我拿著一張80分的卷子回家,鼓勵(lì)我加油的是媽媽,而批評(píng)責(zé)罵我的是父親。
父親真的不疼愛(ài)我嗎?不!是他不知道該怎么表達(dá)。
每一次自行車壞了,第二天總會(huì)被修好并被擦得錚亮,作業(yè)凌亂的書包變得整齊干凈,昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。
這些都是父親做的。我似乎看見(jiàn):
5歲,我膝蓋出血是父親焦急的眼光。
7歲,我摔倒哭泣父親揪心的痛。
10歲,我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。
我看到,這些濃濃的,深沉的愛(ài),悄悄的涌入我的心膛,父愛(ài),真的不存在嗎?不,他只是無(wú)言,無(wú)聲罷了。
父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕,恐怖的皺紋,爬上他的面頰,我多么懼怕,可惡的白色,染了他的黑發(fā),我多么懼怕,歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。
但我知道,無(wú)論他如何,他那不平凡的愛(ài)始終抹不去。
父親牽著我的手,讓快樂(lè)的成長(zhǎng),他陪我走過(guò)成長(zhǎng)的道路,他卻在慢慢變老。心千言萬(wàn)語(yǔ)緒在心頭,父親:您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老,一路,有您伴我,足夠了
風(fēng),吹綠了大地,無(wú)言;雨,染藍(lán)了天空,無(wú)言;父愛(ài),滋潤(rùn)了我的心膛,無(wú)言。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
生活中處處有愛(ài)。父母對(duì)我們的照顧,老師幫助我解答難題都有愛(ài)的存在。他們?cè)谖业纳钪薪o我打造了一個(gè)良好的環(huán)境。在我生病的時(shí)候,是母親為我的健康而操心著。在做家務(wù)時(shí),是父親在旁邊指導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上時(shí),老師總是在幫助我。我的生活離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有這些人我就不會(huì)生活和學(xué)習(xí)。這些我都記著。
有一次,我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害,發(fā)燒到三十九度多。這樣的.我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生,我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠(yuǎn)門不在家。我媽媽就帶著我去了另一個(gè)村找醫(yī)生。
到了醫(yī)生的家門口,媽媽帶著我飛速的進(jìn)去。這時(shí)我莫名的感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫,溫度很高,只能給我打針治療。一打就是三天,好了才可以去上學(xué)。這三天媽媽非常細(xì)心照顧我,和我寸步不離。三天過(guò)后就真的好了,多虧有母親的陪伴,才使我身體好起來(lái)。
第一次我做飯的時(shí)候是父親教的。因?yàn)槟承┰驄寢尣辉诩。爸爸告訴我先把鍋刷干凈,然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點(diǎn)火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的指導(dǎo)下,我小心翼翼地點(diǎn)著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋?zhàn)永锛由消},爸爸讓我不停地翻動(dòng)鍋里的菜,最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺(jué)差很多。在這次過(guò)程中爸爸幫了我很多忙,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
在上六年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們很好。有一次她帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。聽(tīng)老師說(shuō)很好玩,我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動(dòng)作,就讓我們反著做她說(shuō)的動(dòng)作。她說(shuō)伸左手,我們就伸右手,練習(xí)我們的反應(yīng)能力和專注度,老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺(jué)得是最有趣的課。
感謝所有人的陪伴,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,溫馨撲鼻;舔舔,滋潤(rùn)滿恬;品品,芬芳沁心。美美的陽(yáng)光味道,就像是這樣,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,溫暖清淺,陽(yáng)光也是綠色的活力;夏日燦爛,歡暢暖心,陽(yáng)光也是紅色的熱情;秋高氣爽,淡雅溫馨,陽(yáng)光也是黃色的含蓄;冬寒氣冷,瑞雪淡陽(yáng),陽(yáng)光也是白色的圣潔。愛(ài)猶如陽(yáng)光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春溫暖陽(yáng)——友愛(ài)
清淡滋味,沐浴淺淺暖陽(yáng),好一番暢快。不記已是何時(shí),不知身處何方,只知我心底何般沁涼。不久前,我剛發(fā)生了一場(chǎng)小事故,請(qǐng)假一周,遲遲不能步入課堂,再次走入學(xué)校,一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的笑臉,句句溫暖話語(yǔ),次次補(bǔ)課計(jì)劃,不知何時(shí)便已登場(chǎng)。同學(xué)們盡己所能幫助我,幫我打開(kāi)心結(jié),帶我重返知識(shí)海洋,助我盡情遨游。友愛(ài),春日陽(yáng)光,淡淡縈繞。
夏暢艷陽(yáng)——母愛(ài)
母愛(ài)宛如夏日,何此溫暖,融化冰冷。重感冒侵襲我,身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤,母愛(ài)在此時(shí)悄悄上演。一杯姜湯,似乎清淡無(wú)味,但細(xì)細(xì)品嘗,絲絲盡母愛(ài)。普通的姜湯,恰似生日禮物中媽媽的祝福,滴滴為愛(ài),滋潤(rùn)心田。那姜湯,是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角,我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛(ài),夏日陽(yáng)光,暖暖普照。
秋淡溫馨——父愛(ài)
父愛(ài)隱藏的總是那么深,悄悄地,但早已降臨。一次旅行,調(diào)皮的我獨(dú)自玩耍,胳膊磕破,差點(diǎn)骨折。爸爸馱著我飛奔,不熟悉路,只得四處打聽(tīng)。到達(dá)醫(yī)院,他險(xiǎn)些昏厥。熟睡醒來(lái),模糊看到爸爸淚水縱橫,他在為我哭,哭的好傷心。父愛(ài),秋日陽(yáng)光,清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路愛(ài)
冬日暖陽(yáng),老者斜倚墻角酣睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿食物,遠(yuǎn)處小女孩朝著他微笑。陌路愛(ài),冬日陽(yáng)光,圣潔高尚。
成長(zhǎng)走過(guò)十多個(gè)春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日愛(ài),成長(zhǎng)浸在愛(ài)中,愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
世間有一種愛(ài),叫母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的、難忘的!
自我記事起,媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!边@些話充滿著媽媽偉大的愛(ài),并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng),一直深深地印在我的腦海里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
起初,我并沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放在心里,直到發(fā)生了一件事后,我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語(yǔ)教育我,也用行動(dòng)教育著我。
記得有一天早上,我看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白,眼圈黑黑的,眼角還帶有血絲,顯得很憔悴。我拉著媽媽的手,輕輕地問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,只是昨晚沒(méi)睡好,不用擔(dān)心!边@時(shí),旁邊的奶奶嘆了口氣說(shuō):“我這老命,真沒(méi)用,差點(diǎn)被痰噎死了!幸好你媽媽昨晚聽(tīng)到了我的咳嗽聲,及時(shí)起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿,直到我入睡。你媽媽真是好!多虧了她這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。”原來(lái)是這樣!媽媽真?zhèn)ゴ螅∥仪椴蛔越叵蚯熬o緊抱住了親愛(ài)的媽媽,心疼地說(shuō):“媽媽,你辛苦了!”媽媽笑著說(shuō):“不辛苦,為人子女就該這樣做,這就是孝道!”媽媽的聲音雖然不響亮,但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此,媽媽的言行深深地烙在我的腦海里,而且時(shí)刻在激勵(lì)著我,教導(dǎo)著我要用心做個(gè)有孝心的孩子。
一天,外公為了給我做小板凳,把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來(lái),然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油,然后再貼上止痛膏。生怕外公難受,我就坐在旁邊給他講故事,逗得外公樂(lè)呵呵。媽媽回家知道事情的來(lái)龍去脈后,表?yè)P(yáng)我真厲害,真懂事。我笑著說(shuō):“這還不是媽媽您教我的?”大家聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲在回蕩,屋里充滿著暖暖的愛(ài)!
好家訓(xùn)、好家風(fēng),正能量,代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個(gè)孝順的孩子、做個(gè)社會(huì)有用的人!感謝媽媽偉大的愛(ài)一路伴隨著我成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊總會(huì)充滿關(guān)愛(ài)。而父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
小時(shí)候在我眼中,父親是嚴(yán)厲的。她沒(méi)有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。在我的腦海中,她永遠(yuǎn)是一個(gè)“黑包公”。還記得剛上小學(xué),媽媽提出還是像以前一樣每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后傳來(lái)了一句話:“不,讓她學(xué)者自己回家。”想也知道,一定是爸爸。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù),撒嬌,耍賴…但爸爸還是那句話。放學(xué)后,我看著其他同學(xué)投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我又羨慕又難過(guò)。我不明白為什么爸爸會(huì)做出這個(gè)決定?直到現(xiàn)在,我才明白,爸爸是想讓我鍛煉出獨(dú)立自主的性格,不想我永遠(yuǎn)依賴家人。
剛升入初中,每天的作業(yè)自然要比小雪多。一天,爸爸看著我拖著疲憊的身子回家,沒(méi)有說(shuō)什么便走進(jìn)了廚房。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,爸爸拿著一盤切好的蘋果進(jìn)了門。他輕輕地放在一旁便推門出去了。我抬起頭,看著爸爸走出房門,我拿起一塊蘋果放進(jìn)嘴里。不知道為什么,那碗蘋果是如此的甜,一點(diǎn)酸味也沒(méi)有,好像加了蜜糖。又好像加了點(diǎn)什么我說(shuō)不出的味道。第一次體會(huì)到父愛(ài),它是那么細(xì)膩,那么彌足珍貴。還記得看過(guò)一篇文章<父愛(ài)如山》,文中的父愛(ài)他的愛(ài)也是默默無(wú)聞的,無(wú)處不在。
愛(ài)好似一座橋,連通了我和你的心。父親像辛勤園丁,在他的撫育下,使我的身心茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)伴隨我,父愛(ài)如同春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,陪伴著我,呵護(hù)著我……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
“愛(ài)”這個(gè)字眼在生活中隨處可見(jiàn):對(duì)愛(ài)人的情愛(ài)、對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)、對(duì)萬(wàn)物的慈愛(ài)、對(duì)生命的珍愛(ài)……這些雖然都是無(wú)形的,卻可以捕捉的到。但有一種愛(ài)卻經(jīng)常被人遺忘,那就是母愛(ài)。
時(shí)光倒流到了小學(xué)。那一夜,我突發(fā)高燒,體溫就像火箭一樣不斷升著。媽媽急忙為我找藥,用各種辦法想讓我體溫降下來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽媽的努力,體溫總算是降下來(lái)了。可到了后半夜,我又開(kāi)始發(fā)燒,并帶有嘔吐的癥狀,吐得床上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降溫,又是清理臟物,還要給我倒熱水,忙了整整一夜。第二天,我醒了過(guò)來(lái),看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來(lái)后一看表,立刻沖進(jìn)廚房。還打趣地跟我說(shuō):"看看,為你忙了一夜,我的黑眼圈都出來(lái)了,把你的壓歲錢拿出來(lái)給我做補(bǔ)償吧"。我不服地說(shuō):"可以呀,但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間里充滿著我和媽媽的笑聲。
我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣的女兒。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)"愛(ài)"這個(gè)字,可她卻在向我付出愛(ài)。母親的愛(ài)不是我所能報(bào)答的。因?yàn)樗膼?ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊的,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)在我心中蕩起一股暖流,這股暖流,流著,流著,伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋冬夏。
母愛(ài)是偉大的,就像一盞燈,在我們成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)著我們,替我們承擔(dān)風(fēng)雨。愛(ài)伴我們成長(zhǎng),我們不知要怎么樣才能回報(bào)這些愛(ài)。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,讓我們的心中也充滿愛(ài),向周圍關(guān)愛(ài)你的人付出自己的愛(ài)吧!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。我們的成長(zhǎng)和樹(shù)一樣,父母的關(guān)心就像陽(yáng)光照耀著我們,老師的教誨就像雨露滋潤(rùn)著我們,愛(ài),伴我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候,總愛(ài)看外婆幫我系鞋帶。外婆彎下腰來(lái),臉頰邊的銀絲落在她的耳際,牽動(dòng)著我的心。被歲月刻畫的雙手,領(lǐng)著鞋帶翩然起舞。不一會(huì)兒,兩只“蝴蝶”便停在了我的鞋上,我總是小心翼翼活動(dòng)雙腳,生怕驚擾了棲息在上面的“蝴蝶”?晌业膿(dān)心是多余的,外婆系的鞋帶不緊不松,剛剛束住我的腳。接下來(lái)的一整天,我都不必為鞋帶會(huì)松散而擔(dān)心,因?yàn)槭峭馄畔档穆铮?/p>
陽(yáng)光繾綣的午后,我匆匆出門,因?yàn)楹蛶讉(gè)同學(xué)約了去打球。這時(shí)媽媽喚住我,俯身,彎腰幫我系鞋帶。她長(zhǎng)發(fā)柔順地垂下,劃出了一道溫柔的弧線,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋上穿梭著,她嘴角微抿,柔和的目光像一潭湖水。陽(yáng)光像一層薄紗,在她的臉上打出了一層光影。媽媽細(xì)細(xì)地叮囑道:“打球時(shí)鞋帶一定要系緊!蔽业男睦锓浩痍囮嚌i漪。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我走在回教室的途中,手里捧滿了作業(yè)本。鞋帶又散了,像兩根柔搭搭的面條,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。想緊走幾步可不得不停下來(lái),我只好蹣跚地走著。這時(shí)一只溫暖的手按在了我的肩膀上,他俯下身子,沾上紅墨水的手指利落地幫我系好了鞋帶,又不放心地拽了拽。那么專注,那么認(rèn)真,那神情就像在解決一道難題。四目交錯(cuò)的瞬間,我們相視一笑,雖沒(méi)有語(yǔ)言,但那笑容燦若霞光。
這鞋帶系的是一串愛(ài)的情愫,像陽(yáng)光,像雨露,伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首家喻戶曉的兒歌,唱出來(lái)了世上媽媽的愛(ài)。而我媽媽的愛(ài)卻是千變?nèi)f化的……
媽媽的愛(ài)是辛勞的汗水:有一次我六點(diǎn)鐘就醒了,一摸,身邊的媽媽不見(jiàn)。于是我躡手躡腳地走到客廳,就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“叮叮,咚咚……”的聲音。我好奇地走到廚房門口,打開(kāi)一點(diǎn)門,看見(jiàn)媽媽正手忙腳亂地為我做早餐。頭上的汗水早已變成了豆大的水珠,一滴一滴地往下落……我看著看著,熱乎乎的淚水模糊了我的眼睛……
媽媽的愛(ài)是冷酷無(wú)情的言語(yǔ):小時(shí)候,我不愿意去上舞蹈課。媽媽卻無(wú)情地把我扯到了舞校。剛開(kāi)始因?yàn)槲业难苡,每次上毯功課的時(shí)候,我都疼得流著眼淚看著媽媽,媽媽卻面無(wú)表情地說(shuō):“基礎(chǔ)差還不學(xué),以后每天晚上回家給我下70個(gè)腰才能睡覺(jué)!”現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了這六年的舞蹈學(xué)習(xí),我的姿態(tài)處處都比別的孩子多了一份優(yōu)雅和柔美。我明白了,媽媽的嚴(yán)厲也是愛(ài)……
媽媽的愛(ài)是擔(dān)心的淚水:直到現(xiàn)在我還記得我上學(xué)期生病時(shí)的情景。那是半夜里我突然發(fā)熱到39度多,路上一個(gè)人也沒(méi)有,膽小的媽媽顧不得害怕一個(gè)人抱著生病的我,狂奔到醫(yī)院。等我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是媽媽流著眼淚的,滿是擔(dān)心的眼睛。只有物理降溫最安全,最有效。于是媽媽那一夜就一直不停地用酒精為我擦身來(lái)降溫。第二天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的燒退了。媽媽感謝你,是你讓我在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),給了我母愛(ài)的力量,讓我戰(zhàn)勝了疾病。
媽媽的愛(ài)還是堅(jiān)持不懈地動(dòng)力!年復(fù)一年,日復(fù)一日地一個(gè)人送我上學(xué)、接我放學(xué);從這節(jié)課外課下課,再趕到另外一個(gè)地方去上課。每當(dāng)我不想去上的時(shí)候,都會(huì)想到媽媽那么不辭辛苦地接我送我,我怎么可以偷懶不去,不學(xué)呢?
所以,媽媽的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的;媽媽的愛(ài)是千變?nèi)f化的;媽媽的愛(ài)流淌在她的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中;媽媽的愛(ài)更流淌在我的眼里,我的心中……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
愛(ài)可能是轟轟烈烈的,正如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可能是溫馨的,猶如花香,沁透人的心脾;愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達(dá),是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚。
我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(zhǎng)的。
生活中,父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上,父親都在為我整理考試用具,母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。
學(xué)習(xí)中,老師的愛(ài)是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,老師總是會(huì)說(shuō):“想信自己,努力,雖然并不一定成功,但放棄,則一定會(huì)失敗,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的,相信吧!前方必定是柳暗花明又一村!
生活中,同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè)的伴侶。我們一起歡快的唱,一起痛快的哭,難道不是相互友愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們是朋友,我一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯,多彩因?yàn)槟闩c我,表達(dá)的不同是斑讕的童話。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲:“我們永遠(yuǎn)是朋友”。
生活充滿愛(ài),愛(ài)充滿生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。
沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠閑,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。
原來(lái)我的愛(ài)如白云,在天空的懷抱中游蕩;我的愛(ài)如野花,在大地上自由地綻放;我的愛(ài)如小溪,終會(huì)匯入浩瀚的大海。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
媽媽的愛(ài),像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),像一片天,把我抱入懷里;媽媽的愛(ài);像溫暖的棉被,使我更加暖和……無(wú)論如何,媽媽在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的媽媽把一切都給了你,在你生病時(shí),她會(huì)放棄工作來(lái)照顧你;吃飯時(shí),她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你,當(dāng)你考試不好時(shí),她會(huì)耐心的教育你……總而言之,她把她的青春都獻(xiàn)給了我們。
“慈母手中線,游子身上衣!眿寢尩膼(ài)很偉大,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽的愛(ài)都伴我成長(zhǎng)! 媽媽,這個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事,也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了,誰(shuí)知一場(chǎng)美夢(mèng)卻把我驚醒,但我聽(tīng)到外面有洗衣服的聲音,卻聽(tīng)不到有人的聲音,可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧!我輕輕的打開(kāi)門,卻看到媽媽還在洗衣服,忽然間我的眼睛模糊了,喉嚨也說(shuō)不出話來(lái),但我實(shí)在忍不住說(shuō):“媽媽,快睡吧,怎么還在洗衣服呀?”媽媽聽(tīng)到我的聲音,抬起頭來(lái),這時(shí),我看到媽媽的眼里布滿紅血絲,她說(shuō):“你怎么起來(lái)了?快睡吧,媽媽一會(huì)兒就睡!闭f(shuō)吧,媽媽繼續(xù)洗衣服,我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里,聽(tīng)著那洗衣服的聲響,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過(guò)…… 然而,母愛(ài)不僅僅只在一時(shí),而在每刻,只是你不留心觀察而已!
忽然使我想起了那件事,在風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,媽媽焦急地向熱鍋上的螞蟻,不斷地為我弄濕毛巾,敷到我的額頭上,但我還是高燒不退,媽媽看了看外面的傾盆大雨,二話不說(shuō),穿上雨衣,把我放到雨衣里,抱上我就往醫(yī)生那里跑,媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了,但不吭一聲,站起來(lái)繼續(xù)飛奔,終于老天有眼,讓我們來(lái)到了醫(yī)生家,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,媽媽那顆懸掛著的心才放了下來(lái)……
媽媽的愛(ài)是無(wú)形的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)我媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的媽媽!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
時(shí)間,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺!}記
您對(duì)于我的愛(ài)是天地間最自然的一種情感。爺爺,謝謝您,是您伴我長(zhǎng)大,孫女定陪你變老……
爺爺是一個(gè)極有耐心的人,平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草,我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮妗敔斦f(shuō)他喜歡野菊花,我卻不以為然,總說(shuō):“那花太小了,漫山遍野都是,還是牡丹好,多漂亮!”爺爺卻是嘆一口氣:“丫頭,野菊小是小,但卻是與季節(jié)一同來(lái)去的花呀!”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話的意思,便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
——您充滿智慧的愛(ài),伴我成長(zhǎng)!
我從小就十分喜歡吃櫻桃,于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹(shù)。每當(dāng)櫻桃熟了,爺爺總是會(huì)摘下最大,最紅的櫻桃給我吃。陽(yáng)光下,紅艷的櫻桃亮得極美,我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊:“爺爺您也吃!”“不,爺爺不吃,不喜歡吃,謝謝丫頭!”我知道,爺爺是不舍得吃,他想把最好的都留給我。
——您充滿溫暖的愛(ài),伴我成長(zhǎng)!
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候,我總是站在爺爺身邊,看爺爺寫的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸,剛勁有力。在爺爺(shù)慕虒?dǎo)下,我竟也寫得有模有樣了!爺爺總是對(duì)我說(shuō):“丫頭,看到?jīng)]?做人啊,就是像這方塊字一樣,堂堂正正光明磊落,以后啊,要是有什么不開(kāi)心的事,就寫一寫毛筆字吧……”
——您充滿光明的愛(ài),伴我成長(zhǎng)!
爺爺,孫女會(huì)記。阂熬栈、小櫻桃、方塊字……以及您對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
您是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是愛(ài)、是暖、是希望,您是人間的四月天……
您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
我希望自己是一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)。但,成長(zhǎng),總少不了挫折與煩惱。幸而,那充滿荊棘的成長(zhǎng)路上,有愛(ài)與我如影隨形。
有愛(ài),就會(huì)有心,就能努力,就可以消融一切的陰暗與挫折。
曾記得有那么一個(gè)冬夜,一陣陣像針扎一樣的疼痛把我從睡夢(mèng)中驚醒。那種歇斯底里的疼讓我恨不得砍了那只作惡的左腳。冷汗直冒時(shí),我忽然想起來(lái),這只左腳,可能今天真的被那個(gè)鄰居男孩給踢傷了。我死死地咬住嘴唇,但呻吟聲還是止不住得溢了出來(lái),好疼啊……
但陣陣啜泣聲還是把睡在隔壁的媽媽給驚醒了。聽(tīng)到聲響的她外套都來(lái)得及披一件就急匆匆跑到我的房間。問(wèn)明緣由,心急如焚的媽媽給我裹上了厚厚的衣服,自己卻隨意套了件衣服,背上我就匆匆跑出了家門。
鄉(xiāng)村的夜晚總是來(lái)得特別早,一般到了七八點(diǎn)鐘就早已人聲寂寂。那個(gè)半夜,萬(wàn)籟俱靜,只有昏黃的路燈陪伴著那輪清冷的月。那夜的月似乎特別的亮,把媽媽的背影拉得很長(zhǎng)。伏在媽媽的背上,我看見(jiàn)媽媽的雙耳、兩頰都被凍得通紅。一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽不禁打了個(gè)寒顫,可她居然是緊緊地用手圈住我,想要為我遮擋風(fēng)寒。我眼眶一熱,伸手捂在了媽媽的耳朵上。好冰!我拼命地搓著媽媽的兩頰,希望給她多一點(diǎn)的溫暖;盡量用身體裹緊媽媽,不讓寒風(fēng)在她身上肆虐。
這樣一個(gè)鄉(xiāng)村寂靜的冬夜,不寬的街道上,只有媽媽背著我,一步一步艱難地往醫(yī)院走去……
很多年過(guò)去了,生命里的很多印跡都已經(jīng)漸漸地褪色淡忘,但那個(gè)溫暖而沉重的背影總是在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。母親那深沉的愛(ài)意,伴隨著我走過(guò)成長(zhǎng)歷程中的許多風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我知道,愛(ài),永遠(yuǎn)伴我左右,如影隨形。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
今天,陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國(guó)老人。
因路途非常遙遠(yuǎn),中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車,30分鐘車程后,又爬過(guò)彎彎曲曲的山路,我們終于來(lái)到聶爺爺家。
一進(jìn)門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富:我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時(shí)父親就離開(kāi)了他,爺爺就開(kāi)始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過(guò)得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚(yú),炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當(dāng)初。敔敹谖覀儾灰嫖kU(xiǎn)的東西,要珍愛(ài)生命!
接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們提了許多問(wèn)題,爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí),爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩,他把上臂伸進(jìn)去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級(jí)大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說(shuō),我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個(gè)沒(méi)有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!
開(kāi)始表演了,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒,我們趕緊把帶來(lái)的禮物贈(zèng)送給爺爺,班長(zhǎng)還說(shuō):“爺爺,這是我們每個(gè)人的一份心意,一份關(guān)愛(ài),請(qǐng)您一定要收下!”老爺爺開(kāi)心地收下了。
最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭(zhēng)先恐后,搶著干,不一會(huì)兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!
夕陽(yáng)西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒(méi)有消失的身影,我感慨萬(wàn)千!這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛(ài)可以溫暖別人,愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
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