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【薦】秋天的景色小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的秋天的景色小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的景色小學(xué)作文1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來(lái)，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭(zhēng)著看遠(yuǎn)處的美景，你推我擠，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒有白費(fèi)，今年準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢！
接著，秋姑娘又來(lái)到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭(zhēng)這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的'舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長(zhǎng)裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著頭，好像在說(shuō)悄悄話，可能再說(shuō)秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色
秋天的景色小學(xué)作文2
我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。
一進(jìn)校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn)，看見宣傳欄后面的臺(tái)灣草，臺(tái)灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望，一幢五層樓的'教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長(zhǎng)得很茂盛。之所以長(zhǎng)得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護(hù)著它們。
繞過(guò)教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進(jìn)去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個(gè)水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來(lái)游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜，從那時(shí)起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦�；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來(lái)香，為什么叫夜來(lái)香呢？因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香，給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
秋天的景色小學(xué)作文3
一個(gè)星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。
首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個(gè)頭。它的穗很大，足頂我的兩個(gè)拳頭，紅紅的，好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí)，高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說(shuō)“再見，再見……”
我們走了一段路，又看見一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來(lái)是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來(lái)一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處望去，只見白色和綠色的浪潮向我涌來(lái)，我似乎被這些浪涌的.浮了起來(lái)。
再往前走，只見一片綠油油的，是什么呢？我們走進(jìn)一看，原來(lái)是西瓜，一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個(gè)個(gè)西瓜在陽(yáng)光照耀下，顏色更加燦爛。
秋天田野的景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人，讓世界停止，不再走動(dòng)，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。
秋天的景色小學(xué)作文4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，花園、果園、菜園哥哥有著迷人的景色，令人著迷。
走進(jìn)果園，到處是一片果園豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，現(xiàn)在，它正在瞇著一雙小眼睛看你呢！只不過(guò)你沒有發(fā)現(xiàn)。再往后面看，葡萄一顆顆透明發(fā)亮小珠子串成一條條項(xiàng)鏈，可能是某位小姑娘留下的吧，晶瑩剔透的葡萄一個(gè)挨一個(gè)，像紫水晶，臉上一層層的果粉裹在它身上，令人好想嘗嘗它的味道，一定甜滋滋的！大大的石榴可是我的最愛，它們一個(gè)個(gè)咧著嘴，卻沒有注意自己笑掉的大門牙，就像一顆瑪瑙，它的味道酸溜溜的。
那像小葫蘆的大鴨梨臉上長(zhǎng)滿了雀斑，又紅又綠的大棗，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的.擠來(lái)擠去，臉上一個(gè)個(gè)擦著粉，爭(zhēng)先恐后的要去唱花旦呢！生怕自己來(lái)晚了！
農(nóng)田里也熱鬧的很，玉米穿著綠衣裳，摸著自己剛燙的頭發(fā)，你知道它要干什么嗎？它可是一位大明星，要去參加“農(nóng)物走秀”時(shí)間緊著呢！
棉花本來(lái)是天上的小云朵，結(jié)果貪玩被棉花藤粘住飛不走了。還有大豆，穿著麻衣的花生，拉了直發(fā)的麥子，毛豆……
我愛吃的就是胡蘿卜，它可是一位長(zhǎng)著紅臉的老爺爺，經(jīng)常摸著胡須講大道理。認(rèn)真的白蘿卜經(jīng)常聽它講話……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天的景色小學(xué)作文5
秋天，是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié)，它有許多美景值得我們珍惜，所以，和我一起走進(jìn)這夢(mèng)幻一般的景色吧。
首先，我們來(lái)到的是果園，葡萄哥哥披著紫袍登臺(tái)演唱，有許多蘋果正大叫著：“好哇！太棒了！”怪不得它們的臉都這么紅，而水果女皇卻穿上了華麗的晚禮服在王宮中跳舞，而她的的舞伴芒果國(guó)王卻笨手笨腳的在原地打轉(zhuǎn)……
然后我們一起去楓林看看吧！楓林火紅火紅的，像娃娃的臉蛋，一片楓葉飄落，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這兒，讓我們盡情享受楓葉的情趣、楓林的美，可是，當(dāng)然不行啦，因?yàn)�，我們還要去看別的美景呢！
秋天的田野也很美，雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，卻依然保持著自己的燦爛，自己的風(fēng)采。田野里想一個(gè)巨大的金庫(kù)，那么金黃，非常美麗，小麥都成熟了，農(nóng)民有了豐收的`喜悅，小朋友覺得一切是那么的美好，因?yàn)椋钟邢銍妵姷拿罪埑粤四兀?/p>
秋天的公園有銀杏，一個(gè)個(gè)“小扇子”從空中落到地面，如美麗的蝴蝶在林中自由自在的飛舞，長(zhǎng)椅上坐滿的人，歡聲笑語(yǔ)迷漫在空中，久久不愿散開。
秋天，一切是那么美好，那么迷人，充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿美好音樂，那是秋風(fēng)在演奏音樂呢。
秋天的景色小學(xué)作文6
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。
郊外的風(fēng)景很美很美，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
我們繼續(xù)走，走到前面看到動(dòng)物們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬了，小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
花園里，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮艷的'月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙著打扮自己，牽�；ㄒ粋�(gè)勁地順著竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。
菜園里，小豆角貓著腰，正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管，扭著紅紅的身體。
秋天真美��！我愛秋天。
秋天的景色小學(xué)作文7
九月，從第一片樹葉落地開始，秋風(fēng)娃娃就悄悄地來(lái)到了我們身邊。秋風(fēng)娃娃來(lái)到了田野里。到處燃燒著豐收的喜悅，金黃的稻子一望無(wú)邊，黃橙橙的，顆粒飽滿。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻子波濤起伏，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著豐收的歌聲，唱歌的`聲音驚動(dòng)了農(nóng)民伯伯。他們也哼著豐收的曲子。稻田旁，成片成片的大豆搖動(dòng)著豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。豐收的笑聲在田野飄蕩。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到城市里。路邊的樹上，樹葉被秋風(fēng)一吹，離開了枝條。想一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。只有松樹、柏樹、冬青還是那樣蔥綠。路旁的水果店里，芳香撲鼻而來(lái)，貨架上擺滿了：黃澄澄的鴨梨、紅通通的蘋果、烏黑烏黑的黑布林、金黃的桔子。秋天就像一幅大的彩色圖畫，秋天真美�。。�！
秋天的景色小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，其中最有特色的是家鄉(xiāng)的果園。
家鄉(xiāng)的果園真多呀！幾乎家家都有果園，從縣城出發(fā)不管是哪個(gè)方向都有滿山遍野的臍橙。
家鄉(xiāng)的果園真美�。〈禾�，滿山遍野的臍橙樹上開滿了小小的白花，好像給大山穿上了花衣裳。到了炎熱的夏天這小白花變成了小綠球，掛在茂盛的枝葉上，一陣風(fēng)輕輕一吹這些小綠球好像是在向果農(nóng)點(diǎn)頭問好：“叔叔阿姨你們辛苦了，請(qǐng)休息一會(huì)兒吧！”
到了秋天臍橙樹上掛滿了又大又圓的'臍橙，把樹都?jí)簭澚搜?yáng)一照金燦燦的就像滿山遍野的臍橙樹上掛著燈籠一樣，果農(nóng)們著到像燈籠一樣的臍橙高興極了，個(gè)個(gè)樂的眉開眼笑的采摘臍橙。
臍橙的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有豐富的維生素，皮曬干后可以做藥，還有很多用處呢！
我喜歡臍橙，更喜歡家鄉(xiāng)美麗的果園。
秋天的景色小學(xué)作文9
深秋到了，走進(jìn)空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹仍舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，仍舊竟香開放，仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞，仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。
校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉，人們的呼吸在的`空氣中凝成了乳白色的熱氣。
深秋到了，走進(jìn)空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天下班，賜與植物足夠的光和熱，使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖蕩；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放，蜜蜂還是忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空非常肅穆而開朗，在自習(xí)事后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這開朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
秋天的景色小學(xué)作文10
一眨眼夏天就過(guò)去了，秋風(fēng)帶著清涼迎來(lái)美麗的秋姐姐。
秋姐姐參觀了田野的稻子，稻子見到秋姐姐一下子就露出了金燦燦的笑容，在秋風(fēng)的吹拂下打著滾；高梁一見到秋姐姐就羞紅了臉。
秋姐姐參觀了樹林，楓葉看見秋姐姐也羞紅了臉，像一個(gè)個(gè)書簽，隨秋風(fēng)飄落，帶來(lái)了秋姐姐的涼意，從遠(yuǎn)處望去就像給大地披上一件紅衣裳；杉樹林也紅了臉頰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美的不似人間。
秋姑娘參觀了果園，蘋果脹著通紅的臉向秋姑娘彎腰致謝；紅彤彤的柿子在枝頭你擠著我我擠著你，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子；桃子也穿上了粉色的衣裳，像一個(gè)個(gè)小仙子一樣。
秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬(wàn)紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的`，在秋姐姐的關(guān)懷下開的那么生機(jī)勃勃，真是美極了。
這樣美麗的秋姐姐你不喜歡嗎？反正我是喜歡的。
秋天的景色小學(xué)作文11
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個(gè)令人陶醉的果園。
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的'果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風(fēng)搖晃；蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個(gè)個(gè)像工藝品般精致，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。
走進(jìn)一望無(wú)際的稻田，好像置身于黃金的海洋，黃色的浪花歡笑著翻滾著，—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方，仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗。
我愛秋天的鄉(xiāng)村！
秋天的景色小學(xué)作文12
秋天的景色很美！一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，空氣就像被施了魔法似的，清爽宜人。秋風(fēng)里還夾雜著濃淡的果實(shí)的清香。這清香，喚起了豐收的喜悅，令人心曠神怡！這清香，除了秋天，還有哪一季能有如此味道？
秋天的景色，在那五彩的水果里。郊外的果園里，像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)，蘋果穿上了紅衣裳，橘子披上了金黃的鎧甲，寶葫蘆般的梨子也不甘示弱，換上一襲金黃的裙衫……它們?cè)谏世_紛的裝束下散發(fā)著誘人的香味，上人垂涎欲滴。
秋天的景色，在那繽紛絢麗的花朵里。公園里，菊花盛開了，紅的、黃的、白的、紫的……真讓人目不暇接！咦？哪來(lái)的.香味？哦！原來(lái)是桂花競(jìng)相開放，傾吐著芬芳，十里飄香。路人經(jīng)過(guò)桂花樹下，總免不了抬頭仰望，深深吸一口桂花的香味。游客悠閑地坐在樹下的條凳上，沉醉在甜甜的香味中，久久不肯離開。
秋天的景色，在那成熟的莊稼里。紅色的高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉；金黃的稻子樂彎了腰，像給大地鋪上了一層層金色的地毯；雪白的棉花大團(tuán)大團(tuán)地連成一片，像是大海中掀起的一陣陣白色浪花……
秋天的景色，真美！秋天是繽紛的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！
秋天的景色小學(xué)作文13
秋天到了，大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗，有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪，有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下，偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò)，它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里，一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍(lán)天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去，平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡�；鸺t的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的.黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去，開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
秋天的景色小學(xué)作文14
秋天來(lái)了，大地?fù)Q上了美麗的秋裝。
熱情的太陽(yáng)公公也不愛露面了，躲進(jìn)云層里睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆]有太陽(yáng)，太陽(yáng)能里面的水也不熱了，洗起手來(lái)，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時(shí)，還下起蒙蒙細(xì)雨。
遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的樹葉就飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像涂上了鮮紅的顏料。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子；小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食；小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
秋天的'景色真美��！
點(diǎn)評(píng)：小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗(yàn)生活每一天，并展開想象的翅膀。能抓住幾個(gè)側(cè)重點(diǎn)，準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體。
秋天的景色小學(xué)作文15
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的'炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！青色給了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹，讓松樹掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
點(diǎn)評(píng)：小習(xí)作開篇點(diǎn)題，寥寥幾筆，一幅美好的秋天的圖畫展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體，寫活了秋天的色彩。習(xí)作雖短，但不失為一篇佳作。
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