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貼鼻子游戲作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的貼鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文 篇1
鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。
老師在一個(gè)小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個(gè)小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的`，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。
老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對了有獎(jiǎng)品——一個(gè)紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺(tái)摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
燦峰居然貼了個(gè)正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。
貼鼻子游戲作文 篇2
“直走，直走！”“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。”“上邊點(diǎn)，再上邊點(diǎn)。”咦，這是什么聲音？哦，原來是在給光頭強(qiáng)貼鼻子��！讓我們趕緊去看看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，孫老師走上講臺(tái)對我們說：“同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)游戲課。”同學(xué)們聽了這句話，都興高采烈地手舞足蹈，我也高興極了，
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強(qiáng)的畫像，并說了一下游戲的規(guī)則，同學(xué)們聽完游戲規(guī)則，都爭先恐后地跑上講臺(tái)，想第一個(gè)體驗(yàn)游戲。
游戲開始了，第一個(gè)上場的同學(xué)是張思雨，她飛快地走上講臺(tái)，孫老師拿起紗巾給孫子張思雨蒙上眼睛，并讓她轉(zhuǎn)三圈兒，老師給她一個(gè)鼻子的貼紙。
她拿著鼻子開始貼了，她向臺(tái)下走去，差一點(diǎn)就摔了，她站起來向講臺(tái)上走去，繼續(xù)貼，這一次她差一點(diǎn)就撲我身上了，嚇我一跳。張思雨經(jīng)過多次失敗，終于貼上了，不過她把鼻子貼歪了，搞得同學(xué)們哄堂大笑。光頭強(qiáng)好像在說：“我的.個(gè)媽呀，我的鼻子反了，都?xì)萘�！�?/p>
老師又加了一條規(guī)則，可以讓同學(xué)指揮，“這一下就容易了”，我笑著說。
劉煜婷開始貼了，她像盲人摸象似的摸到了墻，接著又摸到了黑板，在同學(xué)們的指揮下，她沒有貼反，就是貼到了嘴邊，她摘下紗巾看到后，氣得直跺腳。光頭強(qiáng)火冒三丈地說：“別人嘴邊長顆痣，我嘴邊長個(gè)鼻子！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行中……
從這次游戲中，我知道了盲人是多么不容易，以后我遇到了盲人一定要幫助他。
貼鼻子游戲作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個(gè)男生在黑板上畫了一個(gè)人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著他的.手說：“別摸我了，走開��！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會(huì)兒，他摸到了黑板，這時(shí)空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯(cuò)了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，同時(shí)給予盲人幫助。
貼鼻子游戲作文 篇4
“向上，再向上，左轉(zhuǎn)貼那里！”
“不對不對，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是這樣貼的，別聽他們的�！�
咦？爭吵是從哪里傳來的？哦，原來是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！
孫老師問：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強(qiáng)吧！”孫老師說著，就拿出一張光頭強(qiáng)的`畫像，畫像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著鼻子往畫像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置�！�
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來，摸到了畫像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強(qiáng)哭喪著臉說：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看�。鑶�！”
第二個(gè)上場的是劉嘉旭，他自信的接過紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂中。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開心才重要。
貼鼻子游戲作文 篇5
“快貼，快貼！”聽，聲音從哪里來的呢？原來是在給光頭強(qiáng)貼鼻子。
上課了，孫老師笑瞇瞇地說：“今天我們上一節(jié)活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，我迫不及待地想要第一個(gè)上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個(gè)沒有鼻子的光頭強(qiáng)畫像，接著說了一下游戲規(guī)則。
游戲開始了，第一個(gè)上場的是張思雨，她像一只豹子飛快地跑上講臺(tái)。孫老師拿到了一塊紗布，蒙上她的'眼睛，孫老師和同學(xué)們一起喊：“熊大熊二轉(zhuǎn)一圈，熊大熊二轉(zhuǎn)二圈，熊大熊二轉(zhuǎn)三圈�！彼D(zhuǎn)了三圈也沒有倒下。
她拿著鼻子開始貼了，她像一只無頭蒼蠅一樣往黑板摸去，順著墻摸到了黑板，又摸到了膠帶，把鼻子正好貼在那里，卻給貼反了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。光頭強(qiáng)氣急敗壞地說：“我的鼻子都被你貼反了，還怎么呼吸？”
于子剛又開始貼了，這次的規(guī)則變成了給上臺(tái)同學(xué)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，然后再走上去給光頭強(qiáng)貼鼻子。
他拿著鼻子往黑板方向摸去，同學(xué)們大聲說：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到畫像，把鼻子貼到了嘴巴上，光頭強(qiáng)說：“哎呀媽呀！這鼻子也太好吃了吧！”
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行，教室里的同學(xué)們歡聲笑語不斷，別提多熱鬧了。
從這次游戲中，我體會(huì)到了盲人在黑暗中行走是多么困難，以后遇到盲人要多多幫助他。
貼鼻子游戲作文 篇6
“哈哈哈……”，四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，他們在玩貼鼻子的游戲。
老師在黑板上貼了一個(gè)沒有鼻子的小丑，那個(gè)小丑戴著黑色的帽子，長著藍(lán)色的頭發(fā)，還有一張彎彎的大嘴，可愛極了，可就是沒有鼻子。
游戲規(guī)則是：老師給選手蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，才能上去給小丑貼上鼻子，貼的最準(zhǔn)的`就是勝利者。
游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是倪恩杰，老師給他蒙上眼睛，再在原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，還沒等站穩(wěn)，他就踉踉蹌蹌地走到黑板前，仔細(xì)地摸索著，然后果斷地一貼，正好貼在了鼻子的位置，“哇…”同學(xué)們驚喜地大叫起來，小丑有了自己的鼻子，顯得更精神了。
第二個(gè)上臺(tái)的就是我，我也按著游戲規(guī)則，帶上眼罩，此時(shí)我就像一個(gè)盲人一樣，什么都看不見，我憑著自己的感覺向黑板走去，我摸到了黑板的另一側(cè)，只聽同學(xué)們在下面著急地喊著：“往右一點(diǎn)，往右一點(diǎn)�！蔽揖图奔泵γΦ赝易吡艘徊剑斐鍪蛛S手一貼，只聽到同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下眼罩一看，原來鼻子貼到了小丑頭上，連我自己笑出了眼淚，我尷尬地走下了臺(tái)。
這次貼鼻子的游戲真好玩，希望下次葉老師還帶我們一起玩。
貼鼻子游戲作文 篇7
往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們在叫喊著，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著。
忽然，老師說：下一場的選手請上來�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的'防曬衣拿下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴！
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關(guān)系，我下次再努力。我覺得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子游戲作文 篇8
在我的記憶長河里，有許許多多進(jìn)行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個(gè)國家星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天，午飯后，每個(gè)人都沒事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的'游戲，大家都同意了。
比賽開始后，我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥，姐姐，里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然后把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明，竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑，他的弟弟聽到笑聲，知道自己的方向錯(cuò)了。所以，他摸索著他的弟弟墻壁，朝黑板慢慢地，終于，他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完，大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了，我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前發(fā)展一片完全漆黑，什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走，走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一，就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開手帕，看到中國自己貼對了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……
貼鼻子的游戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！
貼鼻子游戲作文 篇9
貼“鼻子”游戲結(jié)束，又接著玩別的游戲，我們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
“上面些，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學(xué)們“六一”節(jié)在玩“貼鼻子”的游戲�。�
只見一名同學(xué)戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢”貼去！“抬腳走上階臺(tái)，左邊，上去一些！”周圍的同學(xué)們七嘴八舌又叫了起來�！鞍�！”清脆的'一聲�！氨亲印薄S色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢”的臉蛋兒上。同學(xué)們見了，哈哈大笑起來，那位同學(xué)摘下眼罩。也不好意思地笑了。
多有趣��！我不由得手癢，再一看后邊的同學(xué)們都排了好長的隊(duì)伍。我迫不及待的排了進(jìn)去。過了很久終于到了我。我先瞄準(zhǔn)好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著什么。哇！原來有這么難呀！我轉(zhuǎn)了三圈，迷迷糊糊地隨著同學(xué)們的幫助踏上了臺(tái)階，可同學(xué)們一會(huì)兒說上去一點(diǎn)，一會(huì)兒說下去一點(diǎn)。我該聽誰呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我打開眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心�！巴邸 蓖瑢W(xué)驚嘆起來。我得意地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，讓他們羨慕不已。
教室里洋溢著同學(xué)們的笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇10
“向上，向右�！边�？這是誰的聲音，哦！原來是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了，孫老師說：“今天是一堂游戲課，同學(xué)們都?xì)g呼起來，我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強(qiáng)，這可是著名畫家畫出來的，可惜鼻子忘了畫。游戲規(guī)則是把貼鼻子人眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再拿著鼻子去給光頭強(qiáng)貼到正確的位置。
游戲開始了，第一個(gè)上場的是王紫瑄，她微笑地走上講臺(tái)。孫老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，孫老師把光頭強(qiáng)的鼻子給了她，讓她給光頭強(qiáng)貼鼻子。她先找墻在哪兒，然后向左走，找到黑板上的膠帶，摸一摸，確定位置，貼上。結(jié)果貼到人家強(qiáng)哥的肩膀上去了，可能強(qiáng)哥有點(diǎn)生氣了，傷心地說：“�。∷盐冶亲淤N哪兒去了。”
第二個(gè)上場是張德信，他興高采烈地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。他先找一找多媒體在哪兒，然后找到光頭強(qiáng)的那幅畫，摸一摸，確定位置在哪。最終貼到了嘴邊，同學(xué)們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開始貼了，這次規(guī)則變成了下面的'同學(xué)可以指揮，他蒙著眼睛拿著鼻子向前走，走到最前面。同學(xué)們呼喊著向上，下右。他一直聽我們的指揮貼的，光頭強(qiáng)說：“這次還差不多，只是鼻子貼的有點(diǎn)兒歪了�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行……
貼鼻子游戲讓我體會(huì)到了，只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
貼鼻子游戲作文 篇11
今天，公冶老師變了一個(gè)魔術(shù)，哇！可真厲害，變出了一個(gè)又圓又紅的卡紙片。一會(huì)兒，老師畫了一個(gè)沒有鼻子的哆啦A夢，然后，再把紅紙片貼在鼻子的位置，這樣就好看多了。
又一會(huì)兒，老師把鼻子拿走了，多啦A夢馬上哭起來了，好像在說：“嗚嗚，我沒有鼻子，那多難看�。 倍嗬睞夢的眼睛都要成瀑布，淚流滿面的它，連眼睛都哭腫了。
老實(shí)說：“我們幫多啦A夢貼鼻子吧！”大家一聽到，激動(dòng)得要命。
游戲開始了，教室里鬧哄哄的'，我來貼，我來貼，都快成菜市場了。
第一個(gè)上去貼的是榮譽(yù)邦，他驕傲自滿的說：“我每次都能貼對�！遍_始了，下面還是跟菜市場一樣，一會(huì)兒左邊，一會(huì)兒右邊，一會(huì)兒上面，一會(huì)兒下面，簡直亂哄哄的。貼完了，哇！真是百發(fā)百中，果然名不虛傳��！
第二個(gè)上去貼的是黃嘉玲，她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。
時(shí)間過了真快，輪到我了貼了，我首先試貼，然后，老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再轉(zhuǎn)三圈，最后，我再貼鼻子，貼完了以后，扯下紅領(lǐng)巾，我大吃一斤，我居然貼到離多啦A夢十萬八千里的地方，其他同學(xué)都快要笑爆肚子了。
這個(gè)游戲真好玩，我喜歡這個(gè)游戲。
貼鼻子游戲作文 篇12
教室里，歡呼聲、吶喊聲、激動(dòng)聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎？我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開始前，鄒老師先在黑板上畫上了一個(gè)娃娃，畫上眼睛、眉毛和嘴巴，再讓我們貼鼻子。
第一個(gè)參加的是小鄭同學(xué)，老師用帽子蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)了幾圈，小鄭不開心地說：“天吶，暈死我了。”說完，就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板，他在黑板上劃來劃去。突然，全班同學(xué)對小鄭七嘴八舌地說：“貼左邊…貼右邊…貼上邊…，不對應(yīng)該是下邊�！毙∴嵚犃送瑢W(xué)們的話，猶豫不決，不知道該怎么貼，就隨手貼了一下。完了，鼻子貼到了娃娃的'下巴下面，這就像是娃娃的一粒紐扣�？戳诉@一幕，同學(xué)們?nèi)滩蛔’偪翊笮Α?/p>
第二個(gè)和第三個(gè)也沒成功，一個(gè)把鼻子貼歪了，還有一個(gè)把鼻子貼到了娃娃的左邊，結(jié)果隔了十萬八千里。最后是小宇，他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置，把娃娃的位置記住，再貼上鼻子，果然成功了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暫敖校倚睦镆膊挥傻昧w慕起來。
“貼鼻子”這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可大家還意猶未盡。
貼鼻子游戲作文 篇13
“往上貼，往下貼，往左貼�！边�，是誰在說話？原來是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。
上課了，孫老師說：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)為光頭強(qiáng)和貼鼻子的`游戲吧！”同學(xué)們聽了驚呼起來，我心情激動(dòng)萬分。
孫老師先拿出一個(gè)光頭強(qiáng)的畫像，然后說：“同學(xué)們，游戲規(guī)則是蒙上眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后給光頭強(qiáng)貼上鼻子，誰貼的最好，誰就勝利�，F(xiàn)在，誰第一個(gè)來？”
陳述睿第一個(gè)跑到前面，說：“老師，我來�！标愂鲱Ｃ缮涎�，轉(zhuǎn)了三圈，孫老師故意把陳述睿轉(zhuǎn)到后面。陳述睿像一只無頭蒼蠅似的，他慢悠悠地向一位同學(xué)走過去，那位同學(xué)快速向后退。他應(yīng)該聽到了笑聲，就轉(zhuǎn)過身往回走去，他摸到了墻，把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩，一看，把鼻子貼到了后面了，同學(xué)們哈哈大笑。
玩了一會(huì)，孫老師說：“同學(xué)們，我們改一下規(guī)則，我們分成兩隊(duì)，兩隊(duì)分別派一個(gè)人，原地轉(zhuǎn)五圈，這次隊(duì)員們可以指揮。
“一隊(duì)派誰？”老師問道，我說：“老師，我來。”我蒙上了眼睛，向前走過去，我摸到了畫像，聽見有人說：“往上，往下，往左……我聽見有人說：對，就是這里。我立刻貼上去，我摘下眼罩，位置貼對了就是有點(diǎn)兒歪。
我好像聽見強(qiáng)哥說：“位置是貼對了，只可惜貼的太歪了�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行，教室里的笑聲接連不斷……
我感覺，勝敗不重要，開心就好。
貼鼻子游戲作文 篇14
星期六下午，孫老師說要帶我們玩一場名叫《光頭強(qiáng)貼鼻子》的游戲，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他們不一樣，因?yàn)槲议_心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強(qiáng)的畫像，但是缺少了五官之一的鼻子，接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則：一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，拿著光頭強(qiáng)的'鼻子給他貼上，看誰貼的最好看，誰就能獲得勝利。
游戲開始了，第一位上場的參賽的人是張思雨，孫老師先把她的眼睛用布給擋住，然后，孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊：熊大熊二轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈就開始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺(tái)，把她嚇得不輕，然后重新走上了講臺(tái)，但是走了不到十步又下了講臺(tái)，她再次走上講臺(tái)，這一次她摸到了黑板，也摸到了畫像，就開始貼，雖然位置貼好了，但是她把光頭強(qiáng)的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑，我想光頭強(qiáng)應(yīng)該會(huì)氣憤的說：“你把我的鼻子貼翻了，我該怎么呼吸呀？”
第二位參賽選手上場了，規(guī)則變成了可以指揮了，第二位參賽選手飛快地跑到黑板，非常順利，但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強(qiáng)的嘴巴上，同學(xué)們笑得更厲害了，我猜光頭強(qiáng)肯定在說：“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢！你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了！”
游戲到這兒快樂地結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 篇15
今天，上語文課時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)小姑娘，別提有多可愛，可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子的游戲，誰先來給小姑娘貼上鼻子？”
老師的話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來說：“我先來，我先來�！崩蠋熣埩艘晃煌瑢W(xué)，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸鐵石，走到黑板前自言自語道：“我該貼哪呢？我該貼哪呢？就貼這兒吧！”他趕忙摘下手帕，哎呀，原來把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上，怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)，他們不是把鼻子貼到眼睛上，就是把鼻子貼到臉的外面。
終于，輪到我了，老師把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索著，我想：老師把小女孩畫在黑板的.左側(cè)，我一定要貼準(zhǔn)��！只聽見后面有人提醒我：“往左，往左�！蔽矣辛诵判�。可是，又聽見：“往右，往右！”真讓我六神無主，我想：前面幾位同學(xué)上當(dāng)了，我一定要吸取教訓(xùn)。于是，下定決心，我伸手一貼，只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來，我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說：“你是想讓我嘗嘗鼻子的味道嗎？”我羞愧難當(dāng)，立刻跑到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著……
貼鼻子游戲作文 篇16
我在電視上看到了一個(gè)游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
我先在墻上畫出來一個(gè)小丑，可惜它沒有鼻子，然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰貼得準(zhǔn)確誰就獲勝。
媽媽先來，我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見媽媽慢慢地走著，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來，原來媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準(zhǔn)小丑鼻子的位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著沿著直線向前走，走到墻跟前滿有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。
玩了一會(huì)兒，我提出變個(gè)玩法兒，變貼鼻子為畫鼻子，我在墻的`兩邊各畫一個(gè)小丑，我和媽媽一人一個(gè)，然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫鼻子。還是媽媽先來，第一次媽媽畫得位置很好可惜斜了一點(diǎn)，到我了，我還是用我的感覺“很聰明的做法”，先舉起手瞄準(zhǔn)小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫得特成功，誰知?jiǎng)偖嬐赀�沒去下紅領(lǐng)巾，就聽見了媽媽“哈哈哈”的笑了起來，我問：“我不是畫得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說：“還正好呢！你自己看吧�！蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾，你猜！我貼哪兒了！原來我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂。
玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。
貼鼻子游戲作文 篇17
“左邊，右邊！上面，下面！快貼，快貼！”這是什么聲音呢？原來是同學(xué)們在玩貼鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈，剛開始的時(shí)候我特別緊張，因?yàn)槲遗吕蠋燑c(diǎn)到我。而且我還想先觀察一下，再參加呢，還好，第一個(gè)上場的不是我，是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領(lǐng)巾對折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他頓時(shí)就像沒頭的蒼蠅一樣六神無主。聽任著我們先讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，向前走三步向后走三步。出發(fā)吧！只見他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同學(xué)都緊張起來，指揮著王睿祥，大喊：“左邊，左邊�！焙茼樌�，王睿祥聽從了我們的指揮，一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領(lǐng)巾，看到貼有鼻子的人像時(shí)，高興得一蹦三尺高。
輪到我上場了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我沒有像別的'同學(xué)那樣小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨過去，結(jié)果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見，只摸來摸去，心里想這是什么地方呀？“錯(cuò)了，你走錯(cuò)啦！”同學(xué)們在我身后大叫道，于是我往左邊挪了幾步，“再往左！”天啊，我終于摸到黑板了。正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，卻聽到了同學(xué)們的大喊：“不對！不對！再往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)！好好！錯(cuò)了，往右往右�！钡俏覜]有聽從他們。因?yàn)槲蚁氚凑兆约旱母杏X貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾揭開時(shí)，轉(zhuǎn)身一看，哇！貼錯(cuò)了！我把鼻子貼到了臉頰的右邊�？磥硗瑢W(xué)并沒有騙我呀，我可真慚愧！
通過這次貼鼻子的游戲，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力，才能取得成功！
貼鼻子游戲作文 篇18
“對，直接往前走�！薄安粚Γ瑧�(yīng)該是左邊，左邊。”“右邊，右邊�！币魂囙须s聲打破了校園的寧靜。透過窗戶看，一群同學(xué)正圍著黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子�？墒乾F(xiàn)在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的貼到眼睛上。引得同學(xué)們哄堂大笑。
大象老師面帶笑容，說道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請做好準(zhǔn)備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準(zhǔn)備耳聽八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的'眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)圈�！薄耙蝗Γ瑑扇�，三圈�！比^后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。
小猴子張開雙手摸索著向大家走去。“錯(cuò)了，錯(cuò)了，黑板在你后邊。”小猴子?xùn)|搖西晃，慢悠悠地轉(zhuǎn)身。有人調(diào)侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強(qiáng)嗎？”小白兔則豎著那雷達(dá)似的雙耳聽著同學(xué)的議論。“你看，小白兔就好多了，方向沒錯(cuò)，好像偏了，應(yīng)該向左移動(dòng)�！薄安粚�，應(yīng)該向右邊走。”小白兔聽著截然相反的說法，搖擺不定，不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來有同學(xué)在誤導(dǎo)它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去。“快看，快看�！蓖瑢W(xué)們一陣驚呼聲。只見大熊貓轉(zhuǎn)完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的影響，筆直向黑板走去。來到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負(fù)眾望，不偏不倚。
結(jié)果很快出來了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸�，叮�！鄙险n時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無窮。
貼鼻子游戲作文 篇19
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿面春光地走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說：“喜歡！”“那我們來玩貼鼻子的游戲吧！”
只見老師拿出一張紙，上面畫了一個(gè)小丑，呀！這個(gè)小丑長得可真丑呀！它戴著一頂紫色的三角帽，兩條細(xì)長的眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長著兩個(gè)小酒窩。老師神秘兮兮地說：“小丑已經(jīng)很丑了，現(xiàn)在他還缺少一個(gè)鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學(xué)們爭先恐后地說起來。
老師讓我第一個(gè)上臺(tái)給小丑貼鼻子。我走上講臺(tái)，老師拿出紅領(lǐng)巾，蒙上我的眼睛。頓時(shí)，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，忽然我覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個(gè)黑板都摸遍了，終于找到了那個(gè)小丑，我目標(biāo)鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來，我摘下紅領(lǐng)巾。呀！原來，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)上來了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的`貼在耳朵上…
最后上來的是鄭家樂，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，信心滿滿地走到黑板前，手里拿著“鼻子”，一步一探地走上來。這時(shí)，同學(xué)們都伸長脖子，瞪大眼睛，小個(gè)子的同學(xué)還踮起腳，興致勃勃地觀看著。只見他在那里挪過來，挪過去，一會(huì)兒挪到帽子上，一會(huì)兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時(shí)，班上炸開了鍋，他摘下紅領(lǐng)巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。這節(jié)作文課太難忘了。
貼鼻子游戲作文 篇20
“貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲，正巧，今天在課嘗上老師允許我們玩這個(gè)有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個(gè)大圓臉，面帶著微笑；兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們；一雙月牙一樣的耳朵，看上去好怪異；一頭烏黑的頭發(fā)，很潦草的'感覺，唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。
游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方，要把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再開始往前走，去貼鼻子。旁觀者不能提醒，讓游戲者自己去感覺，貼到合適的位置即為成功。
我積極地舉起了雙手，老師點(diǎn)了我的名字。我?guī)厦婢�，轉(zhuǎn)了三圈，感覺有些暈，完全摸不著方向。起初，教室里一片靜寂，我邁出了第一步，嘭！我撞到了椅子上，哎！方向給弄錯(cuò)了。我急忙調(diào)整方向，摸到墻上了，繼續(xù)往左走，呀！太過了，碰到書架了。下面的同學(xué)開始嚷嚷起來：“往上——往右！往右！不對，那邊……”他們的話誰能信呢？還是靠自己的感覺吧。他們的話里都藏有心機(jī)，懷著狡詐，我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子，摸著墻，同學(xué)們開始吼叫，吼得都讓我分了神：“再靠右些！左！左！靠左些，對！對是這！”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神，到底往哪邊呢，這個(gè)們置應(yīng)該沒錯(cuò)吧？我不斷地抿著嘴唇。心急，吵鬧，疑惑等許多東西朝著我涌過來，算了，不管對不對，貼上去再說吧。一咬牙，把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去，“哎呀——哈哈！”同學(xué)們哄堂大笑，我把面具一卸，看了一眼，也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上，簡直就像個(gè)“怪胎兒”。
雖然沒有貼到正確的位置，但是我非常開心，因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了，以后有機(jī)會(huì)我們可以一起玩哦！
貼鼻子游戲作文 篇21
“丁零零，丁零零……”上課了，黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，今天，我們來玩一個(gè)有趣的游戲�！痹捯粢宦�，教室像炸開了鍋似的，一片鬧哄哄的樣子。
首先，黃老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。小女孩有一雙大眼睛，一張小嘴巴，還有兩條長辮子，真可愛。哎呀！怎么缺了一個(gè)鼻子的呢？原來黃老師故意沒有畫鼻子，是想讓我們玩“貼鼻子”的.游戲呢！
游戲開始了！大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，爭先恐后地舉手。第一個(gè)上場的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛，小明轉(zhuǎn)了三圈，就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當(dāng)他正要貼的時(shí)候，同學(xué)們在下面呼喊著：“小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”小明猶豫了一下就隨便一貼，他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時(shí)，教室里響起了巨大的笑聲，同學(xué)們都笑得滿臉通紅，東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過氣來。
第二個(gè)上場的是小陽同學(xué)，他笑得合不攏嘴，顫巍巍地走上講臺(tái)，他拿著鼻子，左摸摸，右摸摸，摸來摸去都沒有貼，下面的同學(xué)著急得一直叫他快點(diǎn)。他確定了位置，就使勁一貼，他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上，大家又忍不住哈哈大笑起來，有的笑得直流眼淚，有的笑得直拍桌子，甚至還有的跌下了椅子……
接著，又有幾個(gè)同學(xué)上去，教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。最后一個(gè)上場的是班長小月，她可聰明了，她用自己的手來比劃人臉的位置和大小，量來量去，終于把鼻子貼了下去，好準(zhǔn)��！我們都驚訝地張開了嘴巴，同學(xué)們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。
“丁零零，丁零零……”轉(zhuǎn)眼間就到下課時(shí)間了，可是我們還意猶未盡��！
貼鼻子游戲作文 篇22
“前！左！下！”咦？這是在干什么呢？原來，今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規(guī)則是：全班分為四個(gè)大組，每組抽出一個(gè)同學(xué)當(dāng)比賽成員，先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫的鼻子上，誰貼的比鼻子近，誰就勝利。每兩組進(jìn)行一次比賽，最后勝者和勝者比賽，分出勝負(fù)。
首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場的是小段和小陳，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的`眼睛，伸出一個(gè)手指，問：“這是幾？”小段和小陳不作聲，老師這才放心，扶著他們倆又轉(zhuǎn)了三圈。老師故意讓他們背對著黑板�！氨荣愰_始！”老師大聲喊。接著，我們就爭先恐后地大喊：“往后往后！”他們倆一同向后轉(zhuǎn)，面朝黑板�！跋蚯�、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說：“貼，貼，快貼�！笨赡芙嵌炔粚Γ￡愘N到了小丑的額頭上。小段呢？他在四處摸索。我們來了個(gè)小搗亂，他需要往左，我們偏說往右，他需要往下我們就說往上。哈哈哈！同學(xué)們有的笑出來了眼淚，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段沒有貼到小丑鼻子內(nèi)，我們獲勝。
第二場是第三組PK第四組。最后，第三組獲勝。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽。“開始�！崩蠋煷舐暫啊！跋蜃�，右，上，下�！痹谶@樣危急緊張的時(shí)刻，王譽(yù)然竟竄到講臺(tái)上，在肖靜茹耳邊說：“左，右。”肖靜茹一下子貼到了鼻子的正中央，我們勝利了。
丁零零，一節(jié)課在我們笑聲中過得真快，下課了。我也明白了：只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得成功。
貼鼻子游戲作文 篇23
“往上貼！”“往下貼！”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢？原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上，老師帶領(lǐng)我們展開了一場貼鼻子游戲�！扳忊忊彙鄙险n時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦，這是想干什么呢？老師大聲地說：“今天同學(xué)們來玩一場貼鼻子游戲�！薄芭丁薄疤昧�！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則，然后把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)叫草莓隊(duì)，另一隊(duì)叫蘋果隊(duì)。
游戲開始了。首先，我們的'草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，只見李雅桐小心翼翼地走上臺(tái)，然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈，又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了，老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張，生怕指揮不好，影響我隊(duì)的成績。但我還是鼓起勇氣，心想：我一定要完成好這個(gè)任務(wù)�！巴�，往上。哎呀！過了，往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥，其他同學(xué)也在不停地指揮著，使李雅桐不知聽誰的好，總是貼不準(zhǔn)位置，急得我直冒汗，真恨不得自己親自上去貼。過了好一會(huì)兒，李雅桐終于找準(zhǔn)了位置，把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看，不由得笑了，原來小丑的鼻子給貼歪了，同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開始了，蘋果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下，很快就貼好了，可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了，這真是一場有趣的課呀！
貼鼻子游戲作文 篇24
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛玩的游戲。但比起這些，我最愛玩的還是貼鼻子游戲。
“往右，往右！”“別聽他的，往左，往左！”“哈哈哈！”咦？這是在干什么呀？原來是在玩貼鼻子的游戲呀！
老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的`小豬，看上去樣子十分滑稽。然后老師請了一位同學(xué)上來，用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈，又向右轉(zhuǎn)了四圈，轉(zhuǎn)完后，那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖擺擺地走上了講臺(tái)。“往右！”“往上！”在一片吵鬧聲中，他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去，同學(xué)們就哄堂大笑起來。他趕忙摘下毛巾一看，自己也笑了起來，哈哈，原來他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。
這位同學(xué)剛走下講臺(tái)，我們就都踴躍地舉起了手，有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下，嘴里還不停地喊著：“我我我我我我！”老師只好請他上了臺(tái)。
他十分神氣地走上講臺(tái)，蒙上毛巾，左右各轉(zhuǎn)四圈，拿上鼻子，不管三七二十一，啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑，當(dāng)他拿下毛巾時(shí)，自己也笑彎了腰，原來，他把鼻子“飛”到了太空里。
后來，老師又請了第三位同學(xué)上臺(tái)，大家屏住呼吸，只見她右轉(zhuǎn)六圈，左轉(zhuǎn)十圈，然后徑直走上了講臺(tái)，只見一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前，“啪”的一聲，她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽見那位調(diào)皮的男生說：“我不是豬，我是人！”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來，她只好又接過鼻子重新走上講臺(tái)，好不容易找到了黑板，她先是猶豫了一會(huì)兒，然后又憑著直覺貼了上去。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，原來，她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時(shí)間飛逝，伴隨著下課的鐘聲，我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀！
貼鼻子游戲作文 篇25
今天，我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個(gè)，一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈，朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開始計(jì)時(shí)，一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
游戲開始了，整個(gè)班上熱熱鬧鬧，同學(xué)們都興奮不已，有的.互相談?wù)�，有的正打量看這個(gè)笑臉，還有的坐立不安。第一個(gè)上場的是弓賀，只見老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見，按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈，這更是雪上加霜，讓他弄不清方向，然后弓賀搖搖晃晃的，雙手一直向前摸�？粗駛�(gè)盲人一樣，全班都笑了起來，還有人故意引導(dǎo)，給他說錯(cuò)誤的方向，終于摸到臉了，但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對的方向，有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向，他的手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了，但他有一點(diǎn)猶豫，最終貼上了，班上同學(xué)都笑掉大牙了，他摘掉紅領(lǐng)巾一看，貼到了嘴上，他也笑了起來。
第二個(gè)就是我，老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾，還是讓我轉(zhuǎn)了三圈，我是真的覺得轉(zhuǎn)三圈沒有什么用，因?yàn)槲疫�是能找到方向，我心里還在想路線的時(shí)候，就有同學(xué)說話干擾我，我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了，我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn)，摸到黑板了我心里想，成功了一半，繼續(xù)加油！繼續(xù)摸一摸到臉了，我的直覺告訴我是這里，但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對，該往右走！”，就這樣嘰嘰喳喳說著，但我就不相信他們，我更相信自己，然后就貼上去了。果然，與其相信別人，不如相信自己。我貼對了，沒有一點(diǎn)偏差，老師還想給我照相，我也不喜歡照相，就跑了下去。
今天真高興！我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
貼鼻子游戲作文 篇26
今天，老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)小孩兒，咦，怎么覺得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么？哦，他少了鼻子！原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。
首先上場的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩，轉(zhuǎn)完圈后，我覺得自己像一個(gè)失明的'小孩兒，笨笨地往前走，好不容易挪到了黑板前，忽然，林致喊了一聲：“往左、往左�！蔽蚁衲缢男『鹤プ×司让静荩s緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著，又聽到女生們喊：“往右�！蔽疑斐鍪謥砻搅艘粋�(gè)涼涼的東西，這時(shí)，女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒想就貼了下去。結(jié)果，摘下眼罩，一看，呀，我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上？這時(shí)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子，連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。
輪到梅以諾了，她戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩，三圈之后，她像盲人一樣，左碰碰、右撞撞，伸著兩只手開始向前摸。這時(shí)，女生們一直叫她向前。她就跟著指揮，淡定地一直挪，一直挪，挪到了講臺(tái)前，她跨了上去。這時(shí)，男生們故意起哄，讓她向右，結(jié)果她真信了，向右挪了一點(diǎn)。我喊：“向下，貼！”，結(jié)果，她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮�，一浪高過一浪，那聲音就像放鞭炮。
之后，有好多同學(xué)都貼中了。其中，我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。
通過這節(jié)課，我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們，如果你見到盲人，一定要幫助他們哦。
貼鼻子游戲作文 篇27
“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂聲從四五班教室里傳出來，這是怎么回事？原來，大家在玩貼鼻子游戲。
上課時(shí)，老師把一張小丑的圖片貼在黑板上，這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的`頭發(fā)、一雙可愛的眼睛，一張大大的嘴和一對藍(lán)耳朵，只缺一個(gè)完美的鼻子。
老師拿起一個(gè)“鼻子”，說：“這節(jié)課我們來玩貼鼻子。規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰貼的最準(zhǔn)，誰就是勝利者。”游戲開始了，教室里馬上熱鬧起來，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
第一個(gè)上場的是倪恩杰，他興沖沖地走了上來，老師為他戴上眼罩，恩杰就左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上東摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想貼上去呢，聽見潘子晨說：“向右！向右”可恩杰沒聽他的，果斷地貼了上去。哇！“鼻子”貼的剛剛好，全班沸騰了起來，掌聲不斷。
第二個(gè)上場的是虞哲皓，他做好準(zhǔn)備工作后，只見他像只沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞，手不停地向前摸索，他拿著“鼻子”正想貼，聽到同學(xué)大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不對，往右！往上！”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮，讓哲皓無所適從。最后，他慢慢摸索，貼了上去�！肮」鳖D時(shí)全班哄堂大笑，眼淚都要笑出來了。他趕緊摘下眼罩一看，他竟把鼻子貼到了下巴上，成了“胡子”！
“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了，但是快樂沒有結(jié)束，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
貼鼻子游戲作文 篇28
今天，老師神神秘秘地拿出了一張白紙，貼在黑板上，臺(tái)下同學(xué)們輕聲細(xì)語地議論著，“一張白紙有什么用？”，“白紙后面有什么東西？”。
誰知道老師把白紙猛地一翻，一個(gè)可愛的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子，頭發(fā)是藍(lán)色的，好似兩朵藍(lán)色的云。他的眼睛大大的，水汪汪的，看起來十分可愛�？墒敲乐胁蛔愕氖�，他缺了一個(gè)圓溜溜的鼻子，我們一看，就知道是什么游戲了，便異口同聲地說：“貼鼻子！”
游戲規(guī)則是這樣子的'：戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼在對應(yīng)的位置上，貼對就贏。
游戲開始了，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，嘴里喊著：“我來！我來貼！”
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩，然后問他看得見嗎？最后老師把他給左三圈右三圈地轉(zhuǎn)了。我想他肯定被轉(zhuǎn)暈了吧！他東摸西摸，終于，他摸到了小丑的圖片，他毫無猶豫地把鼻子貼了上去，講臺(tái)下頓時(shí)歡呼起來。原來倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上，位置剛剛好。
第二位是周家逸，他大步流星地走上了講臺(tái)，他也是像倪恩杰一樣做，而同學(xué)們在臺(tái)下七嘴八舌地瞎指揮，結(jié)果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時(shí)，全班哄堂大笑，教室里炸開了鍋，他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳，他一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒走到那兒，我真為他著急。終于，他走到了小丑圖片面前，他伸出手，信心滿滿地貼了上去，他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的已經(jīng)笑得肚子疼，還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場歡聲笑語的課堂就這樣結(jié)束了。
通過這次游戲，我懂得了眼睛的重要性，我以后一定要好好地愛護(hù)眼睛。
貼鼻子游戲作文 篇29
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這可是我們在玩貼鼻子的游戲呢！
這節(jié)是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著歡快的步子走向講臺(tái)，宣布道：“我們今天來做個(gè)游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務(wù)就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾，說：“為她貼鼻子的同學(xué)，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉(zhuǎn)兩圈，最后再上去貼�！�
游戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉(zhuǎn)好后，已經(jīng)摸不著方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的'聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿，他平時(shí)很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時(shí)，下面的同學(xué)有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長陸映含，老師讓我來幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語了幾句，她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬無一失了。
�。《嗪猛娴挠螒蜓�！看來，在做游戲的時(shí)候，也要?jiǎng)幽X筋哦！
貼鼻子游戲作文 篇30
六月一日，我們迎來了快樂的“六一”，我們班舉行了“六一”游藝會(huì)。
游藝會(huì)上有很多有趣的游戲，其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了，老師把同學(xué)們分成兩組，一組人在排隊(duì)，我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看，貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn)，戴上眼罩，先要轉(zhuǎn)三圈，然后開始走了，走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯(cuò)了方向，怎么也走不到黑板邊，有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少！
輪到我了，我?guī)狭搜壅�，轉(zhuǎn)了三圈，哇噻！我的頭真暈��！我摸索著前進(jìn)，感覺怎么也找不到方向，我的雙手在前方揮舞，同學(xué)們在旁邊給我“指導(dǎo)”，有的說“往左邊一點(diǎn)走”，有的說“往右邊一點(diǎn)走”，還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面，我的直覺告訴我“應(yīng)該貼在這兒”�？墒钱�(dāng)我摘下眼罩，才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的'笑得眼淚都要流出來了，有的捂著肚子笑。哎！運(yùn)氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會(huì)到當(dāng)我們笑別人時(shí)，別人的心情了。
似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心，她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈之后，也開始慢悠悠地摸索著前進(jìn)了，李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前，大家都斂聲屏氣，期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈！“果然”沒有貼中，貼在貓貓胡須上面了，好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。
“貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩啊！
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