關于圣誕節(jié)作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關于圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
關于圣誕節(jié)作文1
眼淚將我的心催眠。這個平安夜,圣誕老人遲遲沒有光顧我的夢,床頭的紅蘋果安靜地享受著寂寞。夢中,哥還是那樣般溫柔,會捏我的臉蛋兒,會親我的吻我的臉,拍我的頭。然后等我緊摟著他的脖子,咬著他的耳朵。
“小潔,你總這樣黏著我,都沒有女生敢靠近我了!备绨盐冶饋恚鹧b生氣!拔也挪灰ぶ,你是我一個人的!蔽揖o緊的摟著他的脖子不肯放松,如同一件寶貝般珍惜,“那你將來嫁人了怎么辦?”“小潔不要嫁,小潔要哥,哥也不要嫁!
“恩,哥不嫁,哥最疼小潔了,哥要陪小潔一輩子!彼傔@般遷就著我,真希望他的上空永遠只有我一人的翅膀。
當圣誕節(jié)的喜悅沖破了天空的陰霾,只有我一人擁有孤單的行李。只有我被拋在了人群以后,醒來,眼睛紅腫。這輩子,我第一次為他哭,哭到眼睛紅腫,床頭的紅蘋果消失了,取而代之的是一張紙,純白的紙?zhí)耢o的字,填滿了所有空白。
小潔:
對不起,哥不能陪你過平安夜。蘋果哥吃了,有你的味道,你要堅強,不能哭了,眼睛腫了,哥都不知道怎么修。一直沒時間說太多,因為你還只是個孩子,你要知道哥有哥的夢想和追求,哥的生活永遠不是一個夢,是很現(xiàn)實很現(xiàn)實的生活。將來你會明白的`,你問我缺什么,我并不是什么都不缺,只是不知道該怎么回答你。我缺的是時間,滿滿的時間,讓我可以認真學習,無所顧及的陪你走過春夏秋冬的時間。只是在這一刻,我的夢為我的人生撐起了帆,我掌著舵。我不能放棄那美好的未來呀。原諒哥,哥還是那樣疼你,真的,哥最疼最疼你。
哥
我不知道他的出現(xiàn)和離去竟會如此匆忙,只有這文字證明我的平安夜,他出現(xiàn)過。
躺在草地上,享受著難得的忙里偷閑。春天的腳步早已走到了端末,萬物不爭地欣欣向榮。不久,就是那金色的六月了,這片藍天,依然純凈得像海一樣自由。當我逐漸長大,當高三就快退出我的人生舞臺,我終于明白哥的心情。其實高三是一種生活,一種書
寫奮斗歷程的生活。我終于明白高三學生所缺的真的只是時間,讓他們擁有更多夢想的時間。原來高三只讓我們擁有一個夢。
關于圣誕節(jié)作文2
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......又是一年圣誕,我坐在座位上,聽著同學們的交談,要什么什么禮物。好像圣誕老人的笑容也無比鮮亮。
我一聲不吭,我沒有過都對圣誕的憧憬和迷戀;也許,這些西方的節(jié)日在中國,在我的眼中,是那樣的輕薄,渺小?吹郊壹业赇伓几髯話靷圣誕襪,擺個白白胖胖的.大雪人,店內(nèi)放著圣誕歌。也許,一切都那么熱鬧。小時候,老是掛個襪子在床頭,以為,圣誕老人真的真的會在晚上駕著雪橇,牽著麋鹿把禮物帶到襪子中。是在晚上掛著一片甜美的夢。起床,迫不及待的打開那小小的襪子,一點也沒有,什么都沒有......或許,在那個時候,我就不相信有圣誕老人了吧。不敢去幻想,幻想那些天馬行空,幻想那些童話寓言。我好怕,好怕現(xiàn)實會把一切都打碎,然后那些碎片插進我心里,令我痛不欲生。
為了融入群體,我變得虛榮,在同學們的話題中:“我的圣誕禮物早就準備好啦,是一個超大的薰衣草小熊哦!卑堰@些虛假的謊言,來掩飾自己。當天,我回到家?戳藡寢尩奈⑿牛瓉,她只給弟弟準備了禮物。哪怕是一杯牛奶和一個巧克力。我質(zhì)問她:“我的禮物呢?”她笑著說:“你那么大了,難道還相信圣誕老人的存在嗎?”我愣住了,沒做聲:“才怪,世界上根本沒有圣誕老人,哈哈哈哈!蔽译m在笑,但心中卻像打翻了五味瓶,酸澀。唉,算了,沒有就沒有,我就這么安慰自己。
此刻,感覺,心好累。所謂的圣誕,仿佛也在訴說著我逝去的思想與童話。在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學習,還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們圣誕節(jié)快樂。
關于圣誕節(jié)作文3
記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說了一遍,有:圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。
第二天清晨走在上學的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車,每個商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。
終于放學了,我像一只快樂的小鳥飛出了教室,突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。
就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開了家門,就聽到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時,突然從門后跳出了一個“黑影”,定睛一看,原來是“圣誕老人”,只聽見她說:“孩子,圣誕節(jié)快樂!”這時,爸爸開了燈,漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我的.眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。
我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個蝴蝶結(jié)。我撕開包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動物小說”。這時,一股香味撲面而來,老爸已經(jīng)給我準備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!
這就是20xx年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護下快樂的成長,從一棵幼苗長成小樹,以后會長成參天大樹,上面結(jié)滿許多“感恩”的果實。
關于圣誕節(jié)作文4
我家的櫥柜里擺放著各式各樣的玩具,有電動飛機、汽車、魔方、98K、豬豬俠等,其中我最喜歡是圣誕老人樂高,這是我的第一個樂高積木,雖然已經(jīng)有兩三年了,但每每看到它的時候,我的心中總是涌起一種溫暖的感覺。
都說生活要充滿儀式感,而我家總是那般平淡無奇,讓每我毫無念想。只有六一和生日才能收到禮物,聽同學說圣誕節(jié)圣誕老公公會把裝滿禮物的襪子放在床頭,我感覺神圣又驚奇。我跑過去問媽媽,媽媽說這都是童話故事,不是真的?晌移恍,纏著媽媽要圣誕禮物,媽媽沒有理睬我,爸爸坐在一旁也沒有說話。
一年級的那個圣誕,還是和往常一樣,一家人圍在一起吃晚飯,爸爸神神秘秘地走進房間,拿出一盒東西藏在身后,說:“兒子,圣誕老公公托我送樣東西給你,你猜,是什么?”我高興壞了,糖?玩具?還是……?都不對。我一把搶過爸爸手里的盒子,哇,是樂高,還是圣誕老人樂高。吃完飯我就迫不急待躲進房間拼了起來。
打開盒子,里面有幾百塊積木,我拿起圖紙按著步驟一個個的拼,當拼到機關部位時,我卡住了,怎么拼都拼不起來,我就一直拆一直拼,還是拼不起來,我受不了了,把積木扔桌上,哭了起來。爸爸聽到哭聲,跑過來問我什么原因?我說:“我不想拼了,太難了!卑职帜闷鸱e木對照圖紙看了看,語重心長地對我說:“兒子,別哭,做任何事都要有耐心,遇到問題,不要急著打退堂鼓,要冷靜地想一下到底問題出在什么地方,細心的.觀察就會有所發(fā)現(xiàn)!彼f給我一張紙巾,我擦干眼淚,再對照圖紙看了看,原來有一個地方拿錯積木了,所以怎么拼都拼不起來。拼了三個晚上,終于完工了,我激動地跳了起來,它的樣子十分別致,按動旁邊的機關按鈕,馬車會跟著搖動起來,就像四只鹿載著圣誕老公公在屋頂分發(fā)禮物了。
我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,圣誕老公公一直伴隨著我,每當我遇到困難,圣誕老公公就會鼓勵我,就像爸爸在我身邊一樣。
關于圣誕節(jié)作文5
悠揚、婉轉(zhuǎn)、妙曼、肆意。
圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣怼
我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的.容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
我愛你,圣誕節(jié)。
關于圣誕節(jié)作文6
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過的圣誕樹,那是在對圣誕的召喚。周圍的.一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關系,包括我的心靈……
從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。
還記得,在幼兒園時,老師常會跟我們講一些圣誕節(jié)有關的故事,告訴我們當午夜十二點時,圣誕老人就會駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。
回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會不會給我禮物?爸爸媽媽愣了一會兒對我說,不會的,只要我是一個乖孩子,圣誕老人就會給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時都要翻箱倒柜,想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。
終于,平安夜來臨了。因為好奇,所以想要去看看圣誕老的的“尊容”,所以強迫著自己不要睡著?墒,在周公的誘惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒讓媽媽叫而自己醒來了。醒來之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個晚上才拉長的襪子中躺著,那正是我想要的!那時,我的心中充滿了激動與喜悅,同時也對圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……
長大后才知道,其實圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實也一直在由我的父母在扮演,是他們在觀察我們平時想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!
可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過了,真正的圣誕老人會出現(xiàn)來給我們送禮嗎?
關于圣誕節(jié)作文7
這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從他辦公室出來時,看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個小男孩,從他的衣著來看,他的家庭顯然不屬于自己這個階層,就在這時,小男孩抬起頭,問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅說:“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物。”小男孩睜大了眼睛:“你是說,這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?”保羅點點頭,小男孩說:“哇!
我希望…
…”保羅認為他知道小男孩希望的'是有一個這樣的哥哥,但小男孩說出的卻是:“我希望自己也能當這樣的哥哥!北A_深受感動地看著這個男孩,然后他問:“要不要坐我的新車去兜風?”小男孩驚喜萬分地答應了。
逛了一會兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說:“先生,能不能麻煩你把車開到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯了!奥闊┠阃T谂_階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺階,進入屋內(nèi),不一會兒他出來了,并帶著一個顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車子說:“看見了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物,他不用花一角錢!將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了!北A_的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來,于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個圣誕節(jié),保羅明白了一個道理:給予比接受更令人快樂。而且,我們對愛的理解也更加深了一步,愛是給予而不是索取。
關于圣誕節(jié)作文8
我心目中的圣誕節(jié)總是那么舒適愉快。12月,一點冬天的寒意都沒有,只有春天的溫暖。小區(qū)最后一束梅花在圣誕節(jié)——盛開。
每一天的到來,無論你是誰,桌上總會散落著賀卡,裝滿祝福。遠處涂著彩色蠟筆,伴著大雪,透出圣誕節(jié)的純真。放學后,學生們總是在攤位上買絲帶和氣球,穿上大雪裝飾教室和他們走過的每一條路。學校失去了以前的尊嚴,取而代之的是濃郁的圣誕氣氛,以及久違的寧靜、優(yōu)雅和芬芳.
梅花時節(jié),處處歡樂,留下平日的激烈競爭。在小學無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力把絲帶和鮮花放在教室外面,來學校的`伙伴永遠被笑聲掩埋。這笑容不是三三三五三的嘲諷,不是六一兒童節(jié)的笑容,更不是勝利時自尊的驕傲?纯醋郎隙逊e如山的賀卡,還有同伴們孜孜不倦的“生日快樂”。一股像家一樣的暖流沖進我的心里,讓人感到溫暖。估計這個西洋花盛開節(jié)已經(jīng)傳到東亞了,也沒什么不同吧!
圣誕節(jié)總是在記憶的波濤中彌漫著迷人的芳香,永遠是這樣。剛剛打完雪仗,我們就充滿了童心,為豐富的圣誕美食增添了一份美味。走在街上,回味著那句名言“雪一會兒掉梅”,踩著腳下不愿融化的冰冷的雪,我們在享受著自然和歷史帶給我們的禮物。小區(qū)里的圣誕樹高高聳立,五彩繽紛;霓虹燈在閃爍。夜幕降臨,城市籠罩在白雪和絢爛的色彩中,月色朦朧。欣賞著北京這個難得的圣誕節(jié),我的思緒仿佛回到了古代,那也是一個下雪的十二月.
哦,圣誕節(jié),你這個西方移民,我們的新一代年輕人身上寄托了多少歡笑?你是雪。臘梅花開,你默默來來去去。你是風,卻無影無蹤,它引發(fā)了節(jié)日的歡笑。你還是一顆純潔的心,在越來越骯臟的角落里越來越亮。你在雪地里撒著孩子氣的笑容,融化著雪花,融化著人們內(nèi)心的碎片。她的名字叫圣誕,她的榮耀銘刻在我心中。記得她的樣子,也記得她的笑容。在過去圣誕節(jié)的優(yōu)雅氣氛中,誰不會被感染?依稀記得笑是從臘梅開始,落在臘梅身上的。
那個圣誕笑,現(xiàn)在找不到了。
關于圣誕節(jié)作文9
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的看著,卻沒有一絲喜悅。
我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著嚴寒襲來。
不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?
我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!
默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。
一張張精美的明信片,托起十二月二十五的圣誕,朋友的親密,洋溢著笑容的甜膩。一顆顆紅艷的平安果,吟唱著圣誕的樂曲。心中的驚喜,伴著輕快的腳步,穿過人來人往。
一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動,都化為緊緊地相擁。
一個圣誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只愿此刻的感動,成為永恒的旋律……
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)中一個身穿紅色大棉襖,挺著一個大肚子,一臉白花花的'胡子駕著由兩頭馴鹿拉著的雪橇,為孩子們派發(fā)圣誕禮物的圣誕老人。
聽說每到圣誕節(jié)來臨之際,圣誕老人就會從煙囪里進到小朋友的家里看小朋友有什么圣誕節(jié)想要的禮物然后拿給他,所以我每年的圣誕節(jié)都會許下一個最最最想實現(xiàn)的愿望,今年也一樣,那么,問題來了,我今年的圣誕愿望是什么呢?
好吃的零食?好玩的玩具?好看的衣服?……還是偶像的簽名呢?其實都不是,我想要的啊其實很簡單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的,快快樂樂的,還有就是他們永遠都不離開我!是不是感覺很奇怪?我為什么成熟了那么多?其實不是這樣的,這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開的消息壓得我喘不過來氣,害得我整天無精打采的樣子,連老師都批評我了呢!有時我就在想他們?yōu)槭裁匆x開我?我到底有什么地方做的不好?不離開難道就不行嗎?哎,最后只能說他們的世界我不懂!可是我真的好擔心我身邊所有的人都離開我,所以這個愿望我許定了!
現(xiàn)在,圣誕節(jié)已經(jīng)到來了,我的這個心愿也要許下了,我要用最漂亮的卡紙包裝他,然后放在我的床頭上,希望圣誕老人能實現(xiàn)我的圣誕愿望,拜托拜托……
關于圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)已過去兩天。平安夜那晚,一起瘋玩了很久。一起去吃面,那晚食堂里有很多人,擠得水泄不通。 “人真多!遍_開環(huán)顧四周。 “呃,是挺多的!
鴨子點點頭。等。又去操場那邊的亂草地。街道那邊的路燈光把這邊映得半不明亮,看得讓人迷離;腥绺羰馈i_開提議站在一塊較大的土丘上大聲喊出自己的夢想和祝愿。 “我要我所有的親人,所有的朋友,所有的老師,所有的同學,所有給過我快樂和感動的人,所有愛我的和我愛的人……”開開一口氣喊完了所有要祝愿的人,“圣誕快樂!” 鴨子先默許愿望,然后也大喊:“圣誕快樂!” 相視,然后笑了。走。圣誕節(jié)中午,去參加老同學的聚餐。都是熟悉得幾乎忘卻的人。開學以來第一次開心這么久。從食堂出來,突然發(fā)現(xiàn)二寶手上握著一雙筷子。
“我正好缺一雙!彼恍,解釋道。夜。開開邊走邊開玩笑,一起笑。笑很多:水池,路燈,樹…… 走到宿舍大門時,剛好響起熄燈號。可那些明亮的燈火,卻并沒有熄滅。也不知從哪里開始,由一小陣歡呼蔓延成了整棟宿舍都在瘋狂地吼叫。為節(jié)日。開開也跟著一起吼,還叫著:“圣誕快樂!” 笑。 “走吧,回去了!
平安夜的那一晚,我做了一個夢。我夢見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠的`夜空中飛過來,在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點了。我們開心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車掛著閃亮淡藍的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點豪華。穿過“星海”,來到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說:“你們開始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當……”
關于圣誕節(jié)作文11
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當。”今天,是一個歡樂的日子;今天,是一個美好的日子。今天,就是圣誕節(jié)!
為了讓我們過一個開心的圣誕節(jié),老師特意把周五的班隊課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這一次的班隊課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。
第一個環(huán)節(jié)是同學們一展風采的“show time”。劉遠標的撲克牌魔術(shù)作為開頭,可謂是精彩絕倫,再加上他的幽默獨白,令人拍手叫好。接下來,窗簾緩緩降了下來,燈也關上了,教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來,鬼故事開始了。他的聲音如來自地獄的閻羅一般,令人毛骨悚然,大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完,大家長出了一口氣,卻沒有料到金佳羿那清冷冷的聲音開始慢慢回蕩了起來。大家剛剛恢復平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼,幾個膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛,我們特地安排樊驊和沈逸陽的《萬萬沒想到》緊接其后,這是一個講述打工仔綁架老板的'故事。故事講的非常有趣,大家都開始捧腹大笑。而當聽到“要用男人的方式解決”的時候,都十分疑惑,難不成他們要打一場?看到后來,大家在驚訝之余笑了起來,原來“男人的方式”就是石頭剪刀布!看樣子,我們的安排十分成功!
第二個環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個環(huán)節(jié)里,一排8個同學平均分成2組,一組面對大屏幕,以動作表示大屏幕上的詞語;另一組背對大屏幕,觀看另一組同學的動作來猜大屏幕上面有什么詞語。輪到金佳羿那一組的時候,只見她盤腿打坐,伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個同學的背。金佳羿同學今天頭上戴了4個發(fā)簪,十分復古,像漂亮的小龍女。聰明的同學一下子就猜了出來“用內(nèi)功療傷”,而下面的同學則大呼“畫面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語。雖然這些詞語都關于武打片,但是都被同學惟妙惟肖地表演出來,猜的同學也十分給力。我想,這就是我們6年同窗的心有靈犀一點通吧!
伴著歌聲,今天的班隊課在同學們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學生涯中最后一個圣誕節(jié)了,讓人不由得感嘆光陰如梭!我們會珍惜在一起的每一天,努力學習,充實這最后一年。
關于圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)馬上就要到了,舉辦一些圣誕活動通過這樣活動不僅讓小朋友們收獲了快樂,也為他們枯燥乏味的學習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得!下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗 戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球, 讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的`兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》,全班同學都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來 飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就 過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。
關于圣誕節(jié)作文13
周末,欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾,滋潤著我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚,我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前,我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上,當我們走進排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂當中。高端的樂器、全神貫注的團員,不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交,我們的小心臟在激動地跳個不停,比吃了蜜還開心,還甜。
在幾個小時的排練中,本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕松地交流。不過,遺憾的是沒見到郎朗!
激動人心的高潮來啦!
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌,我們來到了演出地點。天呀!我的眼睛沒看錯吧,郎朗坐在這里!天呀,朗朗的.真人竟出現(xiàn)在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)!幸福來得太突然,這時的我仿佛擁有了全世界!沉穩(wěn)的氣場,英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢!我捏了捏自己,好疼!不,不是的!這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!
在開心中,迎來了我最最期待的演出!
在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了!演出地點在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了!剛開始,我還悠然自得,但是到了我領唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗,拿著麥克風的手不停顫抖,渾身緊張。不過,當我慢慢開始演唱時,像吃了一顆鎮(zhèn)心丸,馬上冷靜了下來,完美的演唱完畢!
演出完畢后,便是獻花儀式,我和一位男同學作為代表接花。更令我喜悅的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,說:“唱得不錯,繼續(xù)加油!”
回憶起來,那天晚上是多么的精彩!這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里,成為我成長中的太陽,鼓勵我前行!
關于圣誕節(jié)作文14
快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹拿回家當圣誕樹,可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹,可是前夕晚上球球遲遲不見球球來。
雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見到一個影子,影子越走越近,是球球!只見球球騎著一匹馴鹿,馴鹿開口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來接你們?nèi)ピ虑虻,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說話,一定是圣誕老人的,!鼻蚯蛞娏锪锎舸舻脑诎l(fā)愣,推了他一下,便催他快點坐上來。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。
馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達月球,慢慢地走向一個小木屋,這小木屋雖然外觀不豪華,進去一看里面空間很大,內(nèi)部擺設的井井有條,使人心曠神怡。
只見圣誕老人坐在一面鏡子前,見他倆來了,并吩咐人去準備。先是帶他們四處參觀一下,還解釋為什么帶他們來的原由,圣誕老人說:“圣誕節(jié)快到了,我需要準備的禮物太多了,來不及準備,并請你們來幫忙準備禮物。”還答應給他們一份禮物。不知不覺在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒回家了,家人跑去四處尋找,而此時的溜熘和球球正忙得不亦樂乎,幫圣誕老人收拾禮物。
圣誕節(jié)到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車,載著滿滿的一車禮物到達了地球。趁著夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的'禮物都送出去。這時溜溜想起自己還沒有圣誕樹,哇!——大哭起來,兩眼淚汪汪的,這時圣誕老人給他們一顆種子說:“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。
溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現(xiàn)了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長到半空中,一直生長到月球上,就停止生長了,打破吉尼斯世界記錄,沿著樹向往上爬到月球,只見圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見!圣誕快樂!”
關于圣誕節(jié)作文15
這個星期六是圣誕節(jié),也是我學英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時,老師說:下次上課正好是圣誕節(jié),大家不用帶任何學習用品,希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準備開一個圣誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動,于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點送我去,一路上心里甭提有多興奮,總覺得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。
終于到了教室,一進門,屋里的景象真的讓我驚呆了:只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂,講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來,又吵又鬧,開心的要死!
圣誕Party開始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽,然后說:“我們今天的'圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演,但我們不僅僅是只是玩,我們要在玩的同時學習一些關于圣誕節(jié)的知識,今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了,老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷,還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語說的非常好,等他說完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什么時候才能學的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》,這首歌的意思是:贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強,它四季長青,無論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學會了,老師伸出大拇指,夸我們都是非常聰明的寶貝,并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個節(jié)目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……
就這樣,我們邊玩邊學,不知不覺已是下課的時間了,可是我們都還沒玩夠,都不想走,但也沒辦法,最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了,下課了,祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
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