【熱】文明在我身邊作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文明在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我身邊作文1
美麗的祖國就是一個大家庭。在這個大家庭里隨時都有感動的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學的路上,一個男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風挺大,面包紙隨著風在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時候,一個五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地撿起它,并扔進了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個人在那呆若木雞,半天回但是神來。
聽,一個小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關切地問:“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點點頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向學校,走進教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因為我?guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會快樂!
文明在我身邊作文2
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
我們是中國人,中國自古以來就是文明古國,有禮儀之邦的美稱。文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是進步的表現(xiàn)。作為一名小學生我們應該注重禮儀,倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。說起講文明,可不是件容易的事情。記得有一次……
爸爸領我去參加公司的聚會,一想到有許多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。當我看到滿桌的美味佳肴時,便把那些文明呀,禮儀呀統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,客人還沒到齊,我便忍不住了,夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見了我這副樣子,搖了搖頭,什么也沒說。回到家,爸爸把我狠狠的數(shù)落了一頓。我想,今后我一定要注重禮儀文明,絕不再犯這樣的錯誤。
同學們,趕快行動起來,讓我們一起播種文明禮儀的種子,讓文明之花開滿世界的每個角落!
文明在我身邊作文3
現(xiàn)在的社區(qū),處處可見有人亂扔垃圾,每當看到這情景,我不禁暗想:“文明離我們身邊到底有多遠?”
星期六早上,我見到一位亭亭玉立的一年級的女生,拿著一個蝦條袋剛爬上她的媽媽在車子坐好,突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車子,對女兒說:“讓我們把蝦條拾起來,扔到垃圾桶里,好嗎?”女兒點點頭,也迅速地下了車子,和她媽媽一起把蝦條一個個拾起來,扔向垃圾桶。這小小的一幕,卻是多么感人的文明呀!
但也有一個不平常的地方——風景區(qū),那里處處有人亂扔垃圾,卻沒有人會撿一下的,誰又會想到衛(wèi)生工作人員夜里打掃時腰酸腿疼的感受?然而又是小小的一幕,再次讓我感動了:一個男孩拉著媽媽的手,一邊撿起垃圾,一邊笑盈盈地把垃圾扔進垃圾桶。那笑容是多么的燦爛,多么的陽光呀。不一會兒,風景區(qū)的一小部分區(qū)域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細細的汗水,但嘴上,心里卻始終笑開了花。這十分平常的動作,一撿、一扔,就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現(xiàn)象,使他人心情愉悅,愿我們的生活中少些陋習,多些這樣的小小的舉動!
讓我們關注自身的細節(jié),使文明常伴隨在我們身邊!
文明在我身邊作文4
文明是什么呢?文明應是見了長輩問聲好;文明應是隨手拾起路邊的一個垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。
一天午休,我看見了地上的一團紙屑,二話不說彎腰就把紙團撿起來,并順手放進垃圾桶內。星期天的中午,風和日麗,我來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當我出神時,在不遠處的草坪里,有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護環(huán)境應該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。
文明,是拾起垃圾時的一個彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!
文明在我身邊作文5
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。
一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。
姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。
這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得!
我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。
當你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺,雙手接過獎狀,并深深地鞠躬時,就會讓人感到風度翩翩有教養(yǎng),當你離開家門……
你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。
文明在我身邊作文6
文明在我們身邊,我們要從身邊做起。
有一次,爸爸、媽媽帶我去釣魚,里面的魚可真肥美!不僅僅是這樣,而且這里的景色也很美。
今天風和日麗,這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實,這里可以說上是人間奇跡。
開始釣魚了,我放下魚桶,掛上新鮮的魚餌,丟下美味的魚食,然后把魚鉤往水里一扔,拉直魚竿。不一會兒,一群肥腸肚滿的大魚游來了,它們爭先恐后地吃著魚食,好像再遲一步就吃不到了,我乘機多撒了些魚食。這時,一條肥美的大魚上鉤了,我連忙拖上岸,然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準備回家了,爸爸對我說:“我們先上車準備一下,你收拾一下魚具吧。”我點點頭。
但是,我看見地上有很多的垃圾時,我就覺得要講文明,所以就把垃圾先撿起來,接著把它們扔進垃圾箱。
我收拾好魚具,然后上了車,最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情,我很開心。
文明在我身邊作文7
今天,萱 萱和正正 來到了西環(huán)公園玩。
你看她們玩的多開心呀!
下山時,萱萱正在走,正正撿了一朵花,萱萱并不知道。
萱萱回頭叫正正,正正展示自己撿的花,想:萱萱一定會說好看的。
萱萱問:“哪里摘的?”注重了“摘”字。認為正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思:“那里撿的!卑选皳臁弊终f重了。
“你看,那里有牌子!陛孑嬷噶酥缸C明
“哪里?”正正不相信。
她們跑過去,正正才看見。還真有!
“這是你摘的!陛孑鎴远ǖ卣f!安唬覔斓!闭q解。
兩位朋友生氣了,吵了好久,累了,連休息都不坐在一起。
萱萱想了一會,想起了今天是來玩的,山上都是綠灌木,肯定也有掉到地上的花,便覺得自己剛才不該不相信正正。
正正也想了一會兒,想起了萱萱搞笑時的樣子,心里想:萱萱挺可愛的,她是為我好,我卻生她的氣,我太小肚雞腸了。
正正和萱萱和好了?,她們把花當成了她們友誼的見證。
她們又玩了起來,更開心了。萱萱都高興得不成樣子了。
游玩結束,一起快樂地下山回家了。
文明在我身邊作文8
2008奧運會,它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽春三月的一天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學校上課,當我們并肩走到一個十字路口,我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動的車輛和行人象跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步。今天在上學路上遇到的這一件事,讓我真正體會到:原來文明就在我們身邊!
文明在我身邊作文9
今天,我們班要舉行一次文明與你的對話,是什么事呢?是“文明與你的故事”!肮适隆本褪侵v在我們生活中,也是我們生活的主題。
我們是學校的校長,我覺得,我的班主任是個“小小的、文明的、不講文明的”的人,我們都應該做到。
我的同學也在學校里學習過,學習過,我們在老師的教導下,學會了講文明、懂禮貌,我們的學校就像兄弟姐妹般團結友愛、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”,他們都很熱心。每一個同學都是好朋友。
我們是一個文明的小天使。當老師說出口的話時,老師都會表揚我們、鼓勵我們,我感到無比開心!
我們的學校也有許多“兄弟姐妹”,比如:文明老師、體育老師、還有我們這個“兄弟姐妹”。
我們一個個“兄弟姐妹”在我們的學校里,也都是一個“小小文明家”,但都是很小的一個哦!因為我們都是班級里面的一份子,都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在這個“故事“里,我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上,有時候也會讓我感動。
文明在我身邊作文10
講文明是我們身邊不可缺少的禮儀;懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學生我們既應該講文明,又應該懂禮貌,在我們身邊文明的事可不少呢!
每天,我放學都學(會)穿過那條筆直寬闊的馬路,只見馬路上車水馬龍,川流不息,這時我就會情不自禁地想起無私奉獻的警察。由于放學時間正是車流量的高峰期,每天都會有三位交警維持交通秩序,確保學生安全過馬路。
有一天放學,我依然穿過馬路,我又看見了穿著干干凈凈警服的交警,他頭戴白色的警帽,腰系白色的腰帶,只見他輕輕抬起左手,五指并攏,舉過頭頂,露出了嚴肅的表情,穿梭來往的車輛一動不動的都停下來了。兩位交警阿姨帶領我們過馬路并且說:“慢點,慢點,別摔著!”交警們每天都是這樣勤勤懇懇、任勞任怨的付出。
文明不是一出生就有的,而是通過后天的教育才逐漸形成的,讓文明伴我成長。
文明在我身邊作文11
一個下午,我和往常一樣的放學。天熱的很,我可不想在這呆上一刻,我很快的到車站里,躲開了那一直朝我發(fā)火的太陽。很快,車來了,門一打開,一群人瘋了的一樣跑進車內,把一個腿有些問題的老爺爺落在后面,老爺爺一步一步的慢慢的走上車,由于上車太晚車上已是坐無隙地了。老爺爺站在一個年輕小伙的身旁,小伙看了一下老爺爺,之后便低頭繼續(xù)玩著手機。這時,一個胸前戴著紅領巾身后背著書包的小男孩站了起來,旁邊的人似乎想做這個位置,但小孩喊著老爺爺,叫老爺爺過來坐,老爺爺坐過去后便說:“你真是一個好孩子。 ” 說完后便豎起了大拇指。小男孩說 : “老爺爺這都是我應該 做的。 ” 這樣的文明舉動,難道是所有人都會有的嗎?
一種大家都可以做的文明美德,難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現(xiàn)在一些公共場合吧。
文明在我身邊作文12
新學期伊始,同學們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的'風扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學習,是多么的舒服。但有的同學卻不懂得珍惜,著實令人心痛。
你看,空無一人的課室只有教室上空的幾臺風扇“呼呼”地轉個不停,教室也格外明亮,因為所有的燈都亮著。尤其是當室外陽光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時,你的心是否被刺痛呢?又或者還是無動于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。
目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學生”活動高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問,難道小學生的文明是管出來嗎?
同學們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當你是最后一個離開教室時就順手把燈、風扇關了吧,看到水龍頭沒擰緊時,就順手擰緊吧。其實,文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文13
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機不會讓我先走,但是,我想錯了。司機不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
一個在馬路上懂得讓行人的司機的精神,和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學習嗎?
所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻。
文明在我身邊作文14
還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發(fā)現(xiàn)有一個問題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的?僧斘铱吹降厣弦灿衅渌,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經常會考驗我。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。
文明在我身邊作文15
記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時,我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點鐘時,我們正要回家吃飯時,那位老伯還在堅持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準備走過去時,聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準備走過時,就開始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車直接回家呢?
腦袋里好像有兩個小精靈在爭吵,一個說撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個聲音說和別人一起回收垃圾,來美化我們的生活吧!后來,一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學習老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里,做一個愛護環(huán)境的好孩子。
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