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  • 教師節(jié)感言作文

    時間:2023-09-05 16:30:17 偲穎 教師節(jié) 我要投稿
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    教師節(jié)感言作文(精選37篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教師節(jié)感言作文,希望對大家有所幫助。

    教師節(jié)感言作文(精選37篇)

      教師節(jié)感言作文 1

      時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升到了初二。會想起與老師共處的時光里,我百受感動。

      在每天上學(xué),我都能看見老師忙忙碌碌的身影。清晨,第一縷陽光照射進(jìn)校園中,我就看見老師們背著工作包走進(jìn)辦公室。上課時,每個班級中都能傳出老師們大聲授課的聲音。中午,老師犧牲了午休時間為我們判改錯。為我們耐心的解答完每一個疑問。放學(xué)時,同學(xué)們有說有笑的離開了學(xué)校,可老師的辦公室里卻燈火通明。

      英語龐老師是一位令人尊敬的老師,她總是在每天中午準(zhǔn)時地在班級后面坐下批判我們的作業(yè)。在有的同學(xué)沒有改錯時,她會提醒沒有改錯的同學(xué)認(rèn)真改錯。在有的同學(xué)考試進(jìn)步時,不管是進(jìn)步多少分,老師都會開心的表揚(yáng)他,鼓勵他。

      語文李老師也是一位盡職盡責(zé)的老師。李老師雖然是兩個孩子的媽媽,但是還是依然一心向著班級。每天總是工作到深夜才回去。有時在微信群里聽老師的語音時都能聽到老師的'孩子的哭聲,由此可見老師為了我們,犧牲了陪伴自己孩子的時間。這是多么敬業(yè)的老師呀!老師為了班級也是嘔心瀝血。每天都為我們規(guī)劃活動,舉辦了家委會,為了讓我們的生活更豐富多彩。

      如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是花朵。如果老師是照亮道路的燈塔,那么我們就是迎風(fēng)破浪的小船,奮勇前進(jìn)。祝老師們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)感言作文 2

      老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      我們的班主任李老師。她是一個敬業(yè),負(fù)責(zé)任的老師。她既是我們的朋友,要是為我們嘔心瀝血的語文老師,她經(jīng)常傍晚才回家。在我離開學(xué)校時候,李老師依舊在辦公室里埋頭苦干。在紅五月歌唱比賽中。李老師。獻(xiàn)出自己的一份力量。與我們一起歌唱。

      您膝下有兩個女兒。小女兒不過才幾歲。但是您卻為了我們學(xué)生,放棄了許多與家人孩子見面的時間。在暑假。您細(xì)致認(rèn)真的.到每一個同學(xué)家里家訪。您的無私奉獻(xiàn)難語言表。

      老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,將來為祖國出力,在此我由衷地受傷一句老師們您們辛苦了!

      教師節(jié)感言作文 3

      教師是一個神圣的職業(yè),老師嘔心瀝血的教書育人,是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲,航海中?明燈。也猶如紅燭一般燃燒著自己照亮著我們,也是老師讓我們在知識的海洋中遨游,我們都老師都應(yīng)該抱有濃濃的感恩之情。

      記得剛升入五十七中時,班主任李老師是一位和藹可親的老師對我們又耐心,在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書寫著知識,即使一節(jié)課勞累不堪,也是絲毫沒有抱怨,經(jīng)常因為工作忙得不可開交,但也為我們的班級做出了很多,我們也跟著李老師渡過了兩個學(xué)期的時光,經(jīng)過李老師的悉心教導(dǎo)我們班也變成語文實驗班同學(xué)們在課堂中努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望和汗水。在學(xué)習(xí)和學(xué)校中遇到困難時,李老師也會細(xì)心的幫助我,讓我成為更好的自己,每一次教導(dǎo)也都讓我更充滿了希望和努力向著更好的方向前進(jìn),努力著,李老師,對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)都讓我們深深銘記在心中。

      在初二這一年李老師會帶著我們奮進(jìn)三班繼續(xù)努力,前進(jìn),揚(yáng)帆起航,讓學(xué)習(xí)海洋上的陽光更加燦爛,美好。也祝愿李老師桃李滿天下,教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)感言作文 4

      "一日為師,終生為父"這是一句老話,也不知道是誰說的,但就是這一句話,這八個字,便把師生緊緊地聯(lián)系在一起。

      師,是老師,是兩個字的簡寫,但當(dāng)我們面對這兩個字的時候,我們是否感受到絲絲的暖流流過心田?當(dāng)我們品讀這兩個字的時候,我們是否感受到那無私的奉獻(xiàn)?當(dāng)我們咀嚼這兩個字的時候,我們是否感受到一份責(zé)任?是的`,一份責(zé)任!也許有許多人認(rèn)為只有老師對學(xué)生才有責(zé)任,才須負(fù)責(zé)任,其實不然,學(xué)生對老師也有一份責(zé)任。

      為何老師這份職業(yè)被稱為教師?為何會有"一日為師,終生為父"?面對這兩個問題,許多人也許會高談闊論,但于我而言,答案僅僅是因為一個字——教。作為一名教師的責(zé)任便是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,這是"教"的含義。但作為學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)看清"教"字的另一層含義:"教"字左邊是"孝",右邊是"父"的變形,這便告訴我們教師是應(yīng)當(dāng)且必須尊敬的,如同對待我們的父親一樣,這就是一份責(zé)任,就是"一日為師,終生為父"的道理。

      教師節(jié)感言作文 5

      教師節(jié)即將來臨之際,我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時刻記在心間。教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的.樂觀!老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,勤奮勇敢地到達(dá)目的地,有時如嚴(yán)父般斥責(zé),有時如慈母般的呵護(hù),以防我們航向錯誤,誤入歧途。

      在許多教我們學(xué)習(xí)的老師中,最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀(jì)了,卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中可以補(bǔ)充一下能量。在我遇到不會的題時,老師可以為我解答心中的疑惑。在我進(jìn)步時,老師會給予我鼓勵。

      俗話說:十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!教師節(jié)就要到了,讓我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一份最真誠的祝福吧!

      教師節(jié)感言作文 6

      相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

      老師,您和我相處的時間只有兩個學(xué)期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導(dǎo)我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的'愛無法用語言形容

      老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實的向上攀登。

      在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴(yán)峻,比母愛還細(xì)膩。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導(dǎo);感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

      所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!

      教師節(jié)感言作文 7

      “這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學(xué)校大門外走去。

      明天就是教師節(jié)了,我還沒想好送老師什么禮物。一出校門我看見爸爸手里拿著一張報紙,我問爸爸這是什么?爸爸說這是“競報”為教師節(jié)發(fā)放的報紙,里面有位老師準(zhǔn)備的手工折紙。回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的紙裁成了正方形,然后把它對角相折。按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的手里不停的變換圖形。最后,一片栩栩如生的楓葉在我手里誕生了。不過我覺得好像少了點(diǎn)什么,是什么呢?對了,是葉柄!我靈機(jī)一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣卷成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終于完成了。然后我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。

      第二天,我把手工帶到了學(xué)校,一進(jìn)教室,卻看到其他同學(xué)有的送鮮花,有的'送假花,還有送禮品和圖書的,我心里難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?

      我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好!”我心里的石頭終于落了地。心里高興極了。

      教師節(jié)感言作文 8

      好吧說實話,我也不記得了,只記得開學(xué)那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。

      她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

      不過,我漸漸地習(xí)慣了。

      我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的`月光,照亮我迷茫的心靈。

      我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

      教師節(jié)感言作文 9

      明天就是教師節(jié)了,我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準(zhǔn)備。

      為老師買什么呢?第一個難題出現(xiàn)在我們的面前。我的.爸爸提議我們?yōu)槔蠋熧I一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點(diǎn)的鋼筆吧!薄安还芰,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的!苯(jīng)過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。

      付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們?nèi)トB,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的東西!薄昂!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)槔罾蠋熧I下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們?yōu)樗齻兙奶暨x的禮物。

      最后,祝:老師們青春永駐,教師節(jié)快樂!老師,您們辛苦了!

      教師節(jié)感言作文 10

      老師是辛勤的園丁,他澆灌著我們,澆灌著祖國的未來。老師是人生的啟明星,雖然人生幾十年,上學(xué)的生涯十幾載但是老師卻是我們上學(xué)生涯的最重要的`人。老師是人生開始的導(dǎo)師,我們從牙牙學(xué)語開始,到懂得知識和道理,很多很多都是老師教育我們的,教師節(jié)馬上就要到了,感恩教師節(jié),因為有了他們,才會有我們的茁壯成長。

      感恩教師節(jié),這種感恩不是簡單的一束花,買一種禮物送給老師而已,這種感恩應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩,有首歌名字叫做《感恩的心》,有一句歌詞這么說,感恩的心,感謝有你。感恩老師,謝謝您的教育讓我們明白人生的道理,謝謝老師讓我們懂得生活的意義,教師節(jié)是老師的節(jié)日,我覺得這個節(jié)日應(yīng)該學(xué)校放一天假,這樣老師可以好好休息。

      感恩教師節(jié),老師每時每刻的教育讓我明白,感恩的重要性,我們身邊有很多值得感恩的人,除了父母親人之外那些對自己有恩的都是應(yīng)該我們無私回報的。老師,一年又一年的教導(dǎo),謝謝有你們,我想深刻的對老師說一句,老師您們辛苦了。

      教師節(jié)感言作文 11

      講臺上,夜燈下,寒來暑往,春夏球冬,您在默默耕耘,辛苦了,我的老師。您是知識的使者,是人類靈魂的工程師。

      是您讓我們擺脫愚昧,是您融化了我們的頑皮,您從事著太陽下最光輝的事業(yè)。啊!老師,您用美麗的心靈編織著美麗的夢想。您用美麗的人生,塑造了美麗的靈魂,創(chuàng)造著美麗的世界。您堅守著一個神圣的職位,荒蕪的心田等待著您去耕耘,您的恩情,我永遠(yuǎn)銘記在心。如果我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁。如果我們是美麗的蝴蝶,那您就是給我們翅膀的天時。如果我們是天上的云朵,那么您就是牽引我們徜徉在知識的海洋里的'清風(fēng)。人生如大海,浩瀚無窮。老師,您是明亮的燭光,是照亮我們心靈的星晨,是給我們指引方向的航燈。

      假如臥室一名歌星,我將歌頌?zāi)鸁o私奉獻(xiàn)的精神。假如我是一位作家,我將寫下最光輝的您。假如……可我不是,我只有刻苦學(xué)習(xí),用友誼的成績來回報您。在屬于您的美好節(jié)日里,讓輕風(fēng)捎去我誠摯的問候,愿所有的祝?M繞著您,過一個快樂溫馨的教師節(jié)!

      教師節(jié)感言作文 12

      昨天的教師節(jié)大家都很開心,但是我卻感到淡淡的悲傷——這是在母校的最后一個教師節(jié)。

      教師節(jié)那天同學(xué)們都和老師表達(dá)了祝福,而且還表演了各種節(jié)目。有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)詩朗誦,有的同學(xué)表演了小品,還有的同學(xué)在跳舞。雖然短暫,但這些只為祝福老師節(jié)日快樂。

      這是一個喜慶的節(jié)日,時光如梭,光陰似箭。我們從一個個牙牙學(xué)語的孩童,變成了高大挺拔的.酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。

      我清楚的記得四年級的時候,我是一個膽小不與同學(xué)交流的女孩,但老師您是我的明燈,是您鼓勵我支持我,我才會成為今天這大膽活潑的女孩。您雖然不是我的親媽媽,但您卻嘔心瀝血,任勞任怨為著這個家。在昨天我叫您媽媽的同時我體會到了,您不僅是一位優(yōu)秀的老師,更是一位和藹的家長。在您七旬的時候請不要忘記這句話:“雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師!

      在這最后以一個吻而別吧!在小學(xué)階段最后一個教師節(jié),我會對您自信的說,我會加油,我會在畢業(yè)的時候自豪的說:“昨天我以老師為榮,今天老師以我為榮;昨天我以同學(xué)為榮,今天同學(xué)以我為榮;昨天我以父母為榮,今天父母以我為榮!

      師恩難忘,老師您辛苦了!

      教師節(jié)感言作文 13

      是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

      老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的`微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

      在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

      在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

      我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!

      教師節(jié)感言作文 14

      人生就像一場旅行。

      歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。

      轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的.。

      記得那年我對著其他班的同學(xué)們說,我們老師對我們特好,作業(yè)也留得很少。我的同學(xué)都附和著說:“是的,留的特少!”然后我們一邊說笑,一邊打鬧著走回家。

      下課,我們也會談?wù)摳靼嗟陌嘀魅,說說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。

      老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

      老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯誤。

      謝謝您老師,是您教會了我,讓我有了新的認(rèn)知。在平凡中,你是一本書,教我們?nèi)绾巫鋈。你常說,我們必須要有道德,這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。當(dāng)你和別人做生意時,人家會說,‘這個人很好,值得教朋友!偠灾,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已經(jīng)深深地記住了,現(xiàn)在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。

      教師節(jié)感言作文 15

      “老師,您辛苦了!”開學(xué)后不久,老師們迎來了一個重要節(jié)日——教師節(jié)。

      星期五一大早,我走進(jìn)教室,抬眼便望見同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報。‰S著粉筆的移動,黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準(zhǔn)備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的`到來。

      8:05分,小林老師走進(jìn)了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進(jìn)她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細(xì)看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!

      小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強(qiáng)站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強(qiáng)說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉。”“哈哈哈……”又是一陣大笑。教室里充滿了歡聲笑語。

      “十年樹木,百年樹人!爸x謝你,老師們。

      教師節(jié)感言作文 16

      在這個金色的九月里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),這是一個多么光榮的節(jié)日!在這個節(jié)日里我向每一位老師說“祝全國的教師節(jié)日快樂!

      老師您就像辛勤的園丁,而我們就像一棵長不大的小樹苗,老師在不斷的辛勤工作,不斷的使我們這些長不大的小樹苗茁壯成長。

      在課堂上,老師不但傳送知識給我們。而且,很晚了老師還留在學(xué)校里為我們批改作業(yè)。我們每一位同學(xué)的作業(yè)本上都有老師辛勤工作的汗水。

      老師就像媽媽一樣的關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。我們做錯事的時候,老師個我們指出來,并教育我們,教我們怎樣改錯。有的同學(xué)生病了,老師還親自去看望他,老師還給他補(bǔ)習(xí)功課,怕他的成績落后;有的同學(xué)摔傷了,老師還親自給他上藥;有的同學(xué)騎車回家,老師還告訴他路上一定要注意安全,不要在路上逗留——在老師的`臉上流露出的神情是那樣的關(guān)心我們、愛護(hù)我們。

      老師,您辛苦了。在這一瞬間,我突然想起了老師為我們付出了那么多的心血,我們應(yīng)該怎么報答老師呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績來回報老師,我們比回辜負(fù)老師對我們的期望。

      在這里,我在次向全國的教師說聲“祝全國的教師在教師節(jié)里過的快樂!

      教師節(jié)感言作文 17

      老師,我很高興,在高二時遇見了您,并成為了您的化學(xué)課代表。

      老師,您的課堂在我看來是獨(dú)一無二的,課堂里的有些東西是在我上過的課程中找不到的。您上課時不會一味地講枯燥的化學(xué)知識,您會根據(jù)這個知識點(diǎn)給我們聯(lián)系一些日常生活,帶著我們?nèi)フJ(rèn)識這個多彩的.世界。老師您的課堂最大的特點(diǎn)便是“氣氛”。

      老師,您課堂的壓力是學(xué)生們剛好能承受的,能使同學(xué)們在壓力與歡樂中度過一節(jié)課。您叫醒上課睡覺或發(fā)呆的同學(xué)是化學(xué)課上的一大亮點(diǎn),您發(fā)現(xiàn)這種同學(xué)時一般會舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動作,這時全班便會哄堂大笑,這個同學(xué)瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學(xué),課堂氣氛也活躍了起來。我很喜歡您的這種上課方式。

      下課時,您不會立馬走出教室,而是留在教室里跟同學(xué)們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺或發(fā)呆的同學(xué)談?wù)勑,并指?dǎo)他們一些課上的知識點(diǎn)。謝謝您,老師。

      在教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬意如意!感謝有您,張老師。

      教師節(jié)感言作文 18

      明天就是教師節(jié)了,我忽然想起了一、二年級教我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。

      黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)周老師瘦瘦小小,沒有一點(diǎn)幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風(fēng)趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

      記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學(xué)“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點(diǎn)不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學(xué)肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續(xù)上課了。

      黃老師給成績優(yōu)秀的學(xué)生額外開了一個奧數(shù)輔導(dǎo)班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數(shù)學(xué)的方式和我們說說笑笑,讓大量數(shù)學(xué)的'知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

      在一年級時,黃老師對我說:“你有數(shù)學(xué)的天賦,只要你肯努力,一定會很優(yōu)秀的!”這句話到現(xiàn)在,一直銘刻在我心中。

      可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現(xiàn)在不知道是什么原因,她也不教我們奧數(shù)了。黃老師,您還好嗎?

      教師節(jié)感言作文 19

      今天,是一個特殊的日子,也是個難忘的日子,因為今天是教師節(jié)。同學(xué)們心里都在想:“送什么禮物給敬愛的老師呢?”

      早讀課上,李老師一進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地走到老師面前,拿出精心準(zhǔn)備好的禮物。有的同學(xué)手里捧著美麗的`鮮花,有的同學(xué)拿的是精致的小禮物;發(fā)出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鮮艷的月季花,頓時,老師被包圍在花的海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚,激動地說:“謝謝你們……”

      英語課上,一名同學(xué)喊道:“3、2、1”,我們一起說:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康!”接著,大家又擁上前去,把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話,一件件充滿愛心的禮物,劉老師感動地半天說不出話來。同樣,語文課上,我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的是:張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學(xué)生眼看就要被失控的大貨車撞上了,她奮不顧身地沖上前去,把學(xué)生推開了,自己卻被大貨車碾斷雙腿,導(dǎo)致終身殘疾。

      啊!老師,你們真?zhèn)ゴ螅榱司茸约旱膶W(xué)生,而不顧自己的生命安危,你們是最美的!老師,感謝你們!默默地,無私地,無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。

      教師節(jié)感言作文 20

      尊敬的老師,在這美好的節(jié)日,我要對您說:“感謝您/老師,祝您節(jié)日快樂!

      老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)保工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道;老師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽(yù)實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

      在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了。”

      老師,因為我們的.年少無知,不時要犯這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差,下課后會亂跑亂撞的我們正在一天一天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學(xué)生。

      在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我們真誠地祝愿所有的老師—節(jié)日快樂。

      教師節(jié)感言作文 21

      金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節(jié)日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。

      古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谶@里,我想對所有老師說一些話:在我成長的'道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。

      在求知的道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的芳香,花兒的香氣里,向著知識的大路繼續(xù)前進(jìn)……

      明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業(yè),在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺得,這句話說的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的海洋里暢游,陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂,我們的成長離不開您的耐心教導(dǎo),也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!

      師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠(yuǎn)也回報不了您的恩情,只能好好學(xué)習(xí),自覺自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。

      所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!

      教師節(jié)感言作文 22

      9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的傳統(tǒng)節(jié)日!

      老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的'崗位。她親自教會剛?cè)胫行W(xué)、什么都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液。∫婚_始,大家各個調(diào)皮搗蛋、不明白規(guī)定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子,老師為大家提前準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂教學(xué),為大家找到不正確,并改正的錯漏,告知大家恰當(dāng)?shù)姆绞,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。

      老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關(guān)懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點(diǎn)亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業(yè)技能寫在黑板上貢大伙兒培訓(xùn)學(xué)習(xí);老師像……

      9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節(jié)日快樂!我想祝數(shù)學(xué)教學(xué)袁老師節(jié)日愉快!我想?茖W(xué)研究程教師節(jié)日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我想祝所有行知學(xué)校的老師們節(jié)日愉快!天天開心!

      教師節(jié)感言作文 23

      那年的教師節(jié)和往年不一樣。那是一個特殊的日子。

      周五最后一節(jié)課是周會課。上課的時候,桌椅板凳都打開了,讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進(jìn)教室。他們看到的時候,下課了,板凳被拆了,排成心形。是九個好朋友安排排練的,讓老師們大吃一驚!

      老師坐在凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢浮現(xiàn)在腦海。為首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。當(dāng)然它也唱了:啊!~每當(dāng)我想起你,親愛的好老師。唱完之后,我把手中的花給了老師。之后用大家投的班費(fèi)買了一個小本子,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名,賀卡上有全班一起想的祝福的話。之后,我和三個朋友像報紙節(jié)目一樣說了幾句精心策劃的`話,然后快樂節(jié)目終于來了!缎腋8琛肥莾蓚人一組。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺腳放一邊,再跺兩下。伸腰,雙手放在兩側(cè)。中間的伴奏音樂是每組和另一組的每個人牽著兩只手跟著跑跳跳,甚至是老師。音樂即將結(jié)束,精心策劃的活動即將結(jié)束。

      教師節(jié)感言作文 24

      隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的`恩澤。

      我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

      教師節(jié)感言作文 25

      今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意.

      她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的'眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

      這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們.她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的。好看極了!

      小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!

      雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

      教師節(jié)感言作文 26

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。

      在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。

      其實,我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的`禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。

      老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。

      老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。

      老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。

      老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。

      教師節(jié)感言作文 27

      今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。

      多少次,老師們,正是因為有了你們那春風(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂成長。

      您常常說,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總會有發(fā)光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

      您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽。

      您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的'時候,是您給我們照亮了前方的路。

      一句簡簡單單的關(guān)懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

      教師節(jié)感言作文 28

      今年的教師節(jié)是我覺得最獨(dú)一無二的,教師節(jié)的前一天晚上,我費(fèi)了好長時間才。想到了應(yīng)該給老師送什么禮物,沒錯,我可以自己動手折紙啊。

      雖然很簡陋,但是我已經(jīng)很盡力了。希望老師可以滿意。

      第2天,我們一早就來到了操場上,

      我印象最深刻的就是我們一起誦讀《獻(xiàn)給老師》這首詩歌。盡管我背的不是很熟練,但是,我清楚的.知道每一個字,都是我充滿激情的背誦。

      “運(yùn)動場上,您看到我們矯健的身姿,課堂上您捕捉我們求知的目光,當(dāng)您看到稚嫩的雙肩輕起一片藍(lán)天時,您舒心地笑了,是要那樣的美麗,和藹,慈祥”!

      “您是我們心中的太陽,您是我們心中的春天,您是我們感情長河里永不磨滅的浪花"我敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂,我敬愛的老師,祝你們越長越漂亮,我親愛的老師,祝你們天天開心!

      老師啊!您就像春天的小草,讓大地生機(jī)勃勃,你就像夏天的一陣清風(fēng),為我們帶來清涼,您就像秋天的黃葉給大地鋪上了一層金黃的地毯,您就像冬天的一件棉襖,為我們帶來溫暖,最后我衷心的祝您:老師您辛苦了,節(jié)日快樂!

      教師節(jié)感言作文 29

      今天早晨,小文起的很早,起床后趕快刷牙洗臉,喝了點(diǎn)牛奶,背上書包往外跑。她沒有直接到學(xué)校,而是來到了學(xué)校后面的小山坡,早晨的空氣真新鮮,空氣中,散漫著液化的香味,山坡上的小話小草想小文張開了笑臉。小文深深地吸了一口清新空氣,彎下腰采摘各種各樣的'野花,她摘的最多的是金黃色的野菊花,因為她喜歡那種顏色——金燦燦的,她想老師一定會喜歡的,不一會兒工夫已經(jīng)摘了一大把,邊摘邊想,今天是教師節(jié),同學(xué)們肯定也在準(zhǔn)備禮物被老師吧,自己也不能落后。

      過了一會兒,小文到了老師的辦公室,又想,先送給張老師,張老師從三年級開是就教我們了,2年了,看看老師的頭發(fā),都白了,額頭也有皺紋了,為班上那些后進(jìn)生,老師可真操碎了心啊。還記得那次練雙杠,自己淘氣,不按老師說的做,摔了下來,腳摔斷了,張老是背上自己就往醫(yī)務(wù)室跑。想著就走進(jìn)了老師的辦公室,看見老師的眼鏡,備課本還放在書桌上,小文小心翼翼地把花插在桌子上的筆筒里,新里暗暗地在想,今天是教師節(jié),我要好好聽課,積極發(fā)言……

      小文覺得今天這個早晨過得很有意義。

      教師節(jié)感言作文 30

      9月10日是教師節(jié),我早早的起了床,爸爸開車帶我去學(xué)校,突然我想起今天是教師節(jié),我對爸爸說:“今天是教師節(jié),您帶我去花店買花吧!”爸爸高興的說:“好,兒子,爸爸帶你去。”于是爸爸帶我去了花店。

      來到花店門口,我把門一推,一位服務(wù)員熱情的說:“歡迎光臨!”我進(jìn)了花店,左看看,右看看,花店里的話琳瑯滿目,都不知道買什么樣的花了。最后我的`目光落在了那株綠色的康乃馨上,于是,我對服務(wù)員說:“服務(wù)員,幫我把那株綠色的康乃馨包裝的漂亮些。”包裝好了,我該去學(xué)校給老師送花了。

      來到學(xué)校,我以迅雷不及掩耳之勢來到教室,我立刻放下書包,去辦公室,剛來到辦公室門口,我非常緊張?墒墙裉焓墙處煿(jié),我一定要把花送出去。我大膽的推開門,喊了聲報告,老師和藹可親的說:“什么事?”我雙手舉著花,遞到老師面前,笑瞇瞇的說:“老師,這是我送給你的,祝您教師節(jié)快樂,工作順利!”老師面帶笑容,高興的說:“謝謝!”

      這就是我過的教師節(jié)。

      教師節(jié)感言作文 31

      在教師節(jié)那天,早上我一來,就聽到許多人在議論教師節(jié)的事!

      我從我們班班長那聽來,原來大家是為了怎么讓吳老師和翁老師(語文和數(shù)學(xué)老師)過個快樂的教師節(jié)!于是,我也加入了他們的陣營,我們討論:今天是教師節(jié),我們送什么禮物給老師好呢?今天最后一節(jié)班隊課我們要搞個什么活動呢?大家議論紛紛!我們班有12個小隊,每個隊有6人,我小隊的名稱叫做沖鋒小隊!我們?nèi)喽枷M诎嚓犝n每個小隊都能夠表演節(jié)目!我也不例外,于是,我壯著膽子去問吳老師能不能把班隊課給我們,沒想到吳老師說沒安排,就給我們了!我馬上跑回教師把喜訊告訴其他人!

      于是,今天每節(jié)課下課,我們都偷偷排練小品,班長她們還練主持語呢!總之,大家都忙忙的!終于熬到了下午最后一節(jié)班隊課,吳老師和翁老師都在。在主持人的口令下,我們向老師問好!之后每個小隊都開始表演了!在我小隊沒表演時,我看著其他小隊的小品,覺得他們都很有創(chuàng)意,自己的小隊會不會演的.比他們還好呢!終于,到了我們小隊的表演了!

      出乎意料!我們的小品同學(xué)們很喜歡!我們自己也很喜歡,于是,我們過了個開心的班隊課!今天的班隊課我們表演的很開心,相信老師也過了個開心的教師節(jié)吧!

      教師節(jié)感言作文 32

      思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念幼兒園時代,懷念您……

      如果時光能倒流,讓我重新回到幼兒園時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

      人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的'昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

      您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學(xué)其成時念吾師。

      教師節(jié)感言作文 33

      今年的教師節(jié)我和我們班的新同學(xué)還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨著同學(xué)們的一句“老師,節(jié)日快樂”老師進(jìn)入了我們班級。

      班會由楊家欣和李林杰擔(dān)任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學(xué)對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的文藝活動了。第一個節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學(xué)們和老師踴躍參加。當(dāng)然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的是可以通過這次活動增加彼此之間的'友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創(chuàng)詩歌:感恩老師。然后是倒數(shù)第二個活動:游戲拷貝不走樣。老師們同學(xué)們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎品。

      最后的活動就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學(xué)們的祝福對老師來講也很重要?鞓返臅r光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧!

      教師節(jié)感言作文 34

      今天是九月十日,是教師節(jié),也是我們老師的生日。

      上午,老師一來到教室,同學(xué)們就爭先恐后的來送教師節(jié)禮物。一瞬間,本來空蕩蕩的.講桌上,堆滿了禮物,有水杯、音樂盒、蠟燭,最讓我震驚的是,還有包包,還有····反正很多。老師高興極了。說不讓我們再花錢買東西了。啊,東西真多啊,老師用了四個人把這些禮物放到了辦公室。估計,其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。

      下午,我來到學(xué)校,看見我們組王奧帶了一束花,哇,好漂亮。正在這時,不知誰說了一句,老師來了。我們就想給老師一個驚喜。也不知誰喊了一句‘大家快躲起來’。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽臺。有人擔(dān)心,老師從后邊放車子的時候會不會看見。說完,我們集體又往后挪了挪。別說話,老師來了。我們讓老師瞇著眼走進(jìn)教室,再讓老師睜開,老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌,老師哭了,這是幸福的淚花。吹完蠟燭后,老師說要讓我們一起吃蛋糕。一個小組一塊。我們小組吃的津津有味,甚至還抓著吃。可開心了。

      這個教師節(jié),我們過的非常開心,畢竟這是第一次在教師節(jié)當(dāng)天吃蛋糕。

      教師節(jié)感言作文 35

      老師,您和我相處的時間只有兩個學(xué)期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底。記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的`吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲。從您的眼神、神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣。但是,您還是用那和顏悅色的語氣來給我們耐心地講課,鼓勵我們引導(dǎo)我們。讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言來形容。

      老師,您就像辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實的向上攀登。

      在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴(yán)峻,比母愛還細(xì)膩。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。而我,要感謝她——我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導(dǎo);感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

      所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲“謝謝“!

      教師節(jié)感言作文 36

      課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果,您毫無保留地把知識傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學(xué)子們打造一展才華的舞臺。

      今天教師節(jié),我便在講臺上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達(dá)我對老師的敬意。我一開始還十分的.緊張,手心都出汗,臺詞都差點(diǎn)忘了,可是聽到同學(xué)們的鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態(tài),演講得滔滔不絕,同學(xué)們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。

      還有我的班級買了一個精致的大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動,并且還和我們分享了呢,有的同學(xué)狼吞虎咽的吃著,有的同學(xué)玩了起來,還有的同學(xué)竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開心,特別的節(jié)日里主角一一老師。

      您看著我們拼搏,您看著我們成長,您伴隨著我們經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀,您就像太陽,照耀著我心,您就像春天,讓我們生機(jī)勃勃,快樂成長。

      老師你們辛苦了,以后我會努力學(xué)習(xí),用成績回報你們的付出!敬愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)感言作文 37

      九月,金色的季節(jié);九月,深沉的季節(jié);九月,收獲的季節(jié)。一個平平淡淡的日子,卻因為有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!當(dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,您已踏上了一天的旅途。

      三尺講臺演譯著您人生的精采。揮手投足間,您將我們的人生又推上了新的舞臺。如干渴的幼苗汲取甘甜的雨露。 我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒! 青絲已成白發(fā),記載著您的成功與收獲。沒有了少年的虛浮,一生的光輝都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的教育事業(yè)。 您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。 誰說您是蠟燭,您的光芒萬丈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是如此的狹隘,誰說您是春蠶,您的事業(yè)永遠(yuǎn)生生不息。您不是園丁,您是智慧與活力的化身。

      您教育的是心靈,培養(yǎng)的'是人才,您是十全十美的天使,是不知疲倦的開路人。 無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏,我們都是您的一粒種,一朵花。我們用雙手高高的舉起這情滿四溢的酒杯,真誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!

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