【熱】美好的時光作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美好的時光作文，希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文1
時間似潺潺的溪水，從我的身邊緩慢地流過，溪水里有數只色彩斑斑的小魚在嬉戲，它們承載著我數年間最美好的記憶，看著它們，我還能清晰記起那最美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？蔚藍色的天空，金黃的麥田，燦爛的.陽光為農民們遺留下了豐收的氣息，那時，你我還是鄰居，經常在一起玩鬧，還記得那林間小道旁那片麥田嗎？我們走在那條路旁長滿鮮花如野草的路上，走著走著，便不經意地發(fā)現了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪，你我不管了一切，撒腿跑進這片金色的小園。我們在那里追逐，打鬧，有時累了，便倒在這美麗的地方，望著天空，訴說著心底里的悄悄話，多想再次回到那美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？高高的柳樹，清澈的溪水，天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎？那時，我還記得，溪邊有許多不起眼的小野花，但卻很美。我們經常采下一朵又一朵，但每當堆的時候，你我還卻都覺得不夠。我們在河中嬉戲，像兩條歡快的小魚，仿佛誕生于河中一樣，；累了就坐在河邊，把今天的趣事講出來，讓笑容充滿整條小河，多想再回到那美好的時光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時光，高大挺直的柏樹，一個又一個的矮樹叢，崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲，那時，你我還很自由，沒有煩惱，每天都在笑著，你還記得那座小山嗎？每當放學之后，你我總是第一個跑出學校，跑到那座矮矮的小山上。時間充足，我們便在草叢中捉七了迷藏，每當我找到你，你卻總是說我偷看，累了，便躺在山坡上，有時會待到夜晚，飯也不吃，家也不回，你我便野在山上。望著夜風中繁星點點，總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對方，亮著，亮著，你我總是被家長叫回家去，痛斥一頓，可我知道，我們是快樂，開心的，多想回到那美好的時光。
多想回到那美好的時光，再去撿田野邊的落葉，吹河邊的蒲公英，尋山坡上的月光。
美好的時光作文2
美好的時光，在人生中有很多。與自己所愛的人相處，登上高山極目遠眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂時光，則是在大自然中與動物相處，與動物產生信任。
那是在我十歲的時候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹。看著那柿子像小燈籠一般掛在樹上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽到一聲奇怪的.叫，隨即，覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當憤怒:那只沒德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來你是哪個不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點懸”……我的腦海中頓時開始改變�？次也蛔プ∧�，把你關在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉著看我�！芭蕖�，我還沒反應過來，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說不出，只感覺手背上有點癢，但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動，它飛了起來，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光……
不一會兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍天是它們的歸宿，我沒有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂。因為，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動物，不要讓這僅有的一點，信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因為它們是屬于自然的。這種平靜是最好的時光!
美好的時光作文3
愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個有趣又對我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時候，同學說要來我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心！”
早晨，我起的很早�！拔梗銈兛靵�，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來了！” 咚咚！……哎呀！同學來了！正在看電視的我，來不急關電視，就像一支箭似的沖向門口，我走在門口的那一瞬間就已經有三只調皮的小老鼠在我身后躥來躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒聽到！打開了門，有一個大膽的同學反應過來了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動！我來收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽的懂人話，迅速的躲了起來，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到！再用腳一踹，死了一只�？赡莾芍恍±鲜笠恢欢阍阱伬铮�有一只跑到了洗手池里，一個同學蓋住鍋，還有一 個同學打開水龍頭。兩個同學齊聲說：“哈哈你跑不了啦！’’
有一個同學已經累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”
這樣下去又會把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的'老鼠！到了中午，太陽掛在天空上，好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個好辦法：“把一個鐵盒子里灌進水，然后再放點鹽，再放兩顆花生�！薄耙磺袦蕚渚途w！”三個同學說，還敬了個“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個不像樣的禮）。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩只小老鼠出動了！他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過來，它們跳進了水里，被淹的喘不過氣來，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說：“該我們行動了！”一個同學拿拖把，還有一個同學拿棒子，我拿剪刀�！翱次业拈_天辟地拖把！” “看我的無敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業(yè)。但學習不也很快樂嗎？讓我們來回憶這最美好的時光——童年！
美好的時光作文4
書，似一杯清香的茶水；書，如一滴甘甜的露水；書，又似一面多變的鏡子，照出世間百態(tài)，照出我們生活的影子
夏日的傍晚，放學的鈴聲已響起，我漫不經心地走在回家的小路上。落日余暉繼續(xù)照耀大地，周圍嘈雜的聲音令我不由加快了腳步。
跨進家門，坐上清涼寬敞的'沙發(fā)，捧起書來，這才感覺到了老師說的什么是真正的修生養(yǎng)性。在書中，我自由翱翔，一眼望去，一個個令人驚心動魄的故事展現在我眼前；在書中，仰望星空，勾畫著屬于自己的美好未來；在書中，我走進歷史名人，聆聽著他們深深地教誨時間一分一秒地流逝，而我依然沉醉其中。這樣的日子不知不覺竟堅持了半年以上。回首舊時，每每回家，我總是想著玩，導致成績一落千丈。而今，每日放學堅持半小時的閱讀讓我受益匪淺，每次都是等到肚子鬧起“空城計”時，才會依依不舍地放下書。久而久之，這樣的堅持也帶給了我巨大的變化，它讓我積累了許多新奇的知識，增添了許多樂趣，獲得了珍貴的體驗。遇見書籍，真成了我人生中最美好的時光。
享受閱讀的同時，我的學習也開始悄然有了變化。媽媽曾對我說過：“把練習當成測試，真正測試時才不會感到壓力山大�！蔽乙恢便懹浽谛摹Ｄ谴握Z文測試結束，我雖然內心有些緊張和忐忑，但卻不敢表露出來，因為讀書讓我們明白，要學習處變不驚。時間的步伐，永不停息，看到一張張卷子被同學們雙手接過，我的懷里像揣了一只兔子，怦怦跳個不停。直到拿到卷子，方才內心的慌張才化為烏有。審視整張卷面，尤其是閱讀理解題，以前扣七八分到現在扣兩三分，這足以代表了平時的閱讀是有效的！
后來我不再忐忑，學習安心凝神，我知道，只要認真堅持閱讀，測試不過就是一個小小的試金石。遇見了書籍，懂得了堅持，我得到的不僅僅是成績的提升；更在書本之內，找到了更多有趣的未知的世界。
也許，人生有許多第一次，就好比閱讀。當你第一次捧起書時，你才會明白書是那么的令人陶醉！開卷有益，我們遇見美好，享受到了美好的時光。
美好的時光作文5
那一段美好的時光，和著鴨湯的濃香，在我心中一點點渲染開來。
鴨湯是姥姥的拿手菜，小時候每次姥姥做鴨湯，我總是特別高興。姥姥的鴨湯很有講究，鴨必是親自挑選。我總是同姥姥一起挑鴨。
市場上人來人往，熱鬧非凡。姥姥輕車熟路地來到一家較為偏僻的家禽店，同老板笑著打聲招呼，顯然是相識已久。挑好鴨子，交給老板，又把東瞅西瞧的我牽過來，一只溫暖的、布滿皺紋的手輕輕撫上我的眼睛，眼里全是一片紅色的光暈，耳邊傳來了鴨子驚慌失措的叫喊，接著，就是一片足以溺死人的寂靜，我忽然無比感激眼前的這只手，給我筑起了一道美好的.屏障。那只手終于放開了，四周好像什么也沒發(fā)生，只不過我的手上多了只光滑的鴨子，姥姥的面龐上多了一絲悲戚。
做湯是最關鍵的，姥姥用的鍋必是砂鍋，絕不用普通的鍋來草草了事。細長翠綠的大蔥像一只只碧玉笛，在翻煮的鍋里忽上忽下，奏出一曲美妙的樂章，奇形怪狀的大塊生姜在姥姥的手下也變成了一條條細長優(yōu)雅的姜絲。因為我愛吃菇，姥姥便把雞腿菇切成橢圓的片放進鍋里，擦擦頭上的汗，思索一會兒，仿佛是想到我學習的勞累，又利落地剝開一個冬筍，切成片，放進鍋里，要給我再加些營養(yǎng)。陽光淡淡地投在姥姥身上，照出額間那細碎的汗滴，廚房里暗暗流動著鴨湯的香氣，與陽光交揉在一起，組成一幅多么溫馨的畫面。
加入黃酒后，姥姥就離開灶臺去忙別的事了，但一小時后，不論有多么要緊的事都會先回到灶臺旁。鴨湯的香氣已盈滿整個院子，揭開蓋子，放上幾段水蔥，泡上幾枚鮮紅的枸杞，色、香味在這一刻發(fā)揮到了極致。姥姥微笑著看我狼吞虎咽，還不忙囑咐我：“慢點兒吃，多喝點兒湯�！彪硽璧乃畾�，濕潤了那美好的時光。
可后來姥姥病重，吃著媽媽做的鴨湯，心里卻空落落的。因為那一段盼望著姥姥鴨湯的時光已經一去不復返了，那一段美好的時光也只能用來期待和思念了。
美好的時光作文6
過去的時光如畫，美麗動人，令人回想；過去的時光如歌，優(yōu)雅動聽，使人回憶；過去的時光更像一個夢，仿佛昨天還發(fā)生著，讓人回味無窮。現在我已經是一名中學生了，可依然忘不了小學里全班同學一起春游時，那的讓人忘返的美好時光。
記得春游的前一天，當上課鈴聲響起，老師走上講臺高興地對我們說：“同學們，明天不上課，學校里組織六年級一起去沙家浜春……”話音未落，同學們便歡鬧起來，一個個很起勁，有的跳到桌上，有的與同學開心交談著，有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學了一個個都迅速跑回家準備“糧倉”呢！
第二天來到學校，大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進。到了之后，一個個都四周觀看，應該都驚呆了吧！這地方風景美如畫，綠油油的大草地，被許多條清澈明亮的河流分割開來，河上坐落著一座座小橋，十分富有詩意。當大家好不容易站定后，終于開始令人期待已久的自由活動。
首先，最重要的是填飽肚子，于是所有人一窩蜂全涌擁到了小賣部里，小賣部很小，真擔心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧，座位十分緊張。終于我搶到了位置，幾個同學見狀也立馬不顧一切沖過來一起坐下分享各自的美食。
過了12點，小賣部空無一人。，為什么呢？因為大家都被地毯似的綠草坪和游樂園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事，有的一起玩游戲，有的在散步……而游樂園中花樣就多了：有的.放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯，玩得不亢亦樂乎；有的“軍事迷”在打槍練習；有的在瘋狂購物，花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢？發(fā)現角落里有一個鏡像迷宮就走進去了，除了碰壁還是碰壁，估計再玩幾小時，屋里就變成“碎片迷宮”了。當我即將放棄之時，終于找到出口。不禁感嘆：以后再也不單獨玩這個游戲了。說著便趕緊走了出去。
快樂的時光總是短暫的，沒過多久，大家都戀戀不舍地離開了我們的“樂園”——沙家浜。
這是我第一次春游，給我?guī)砹嗽S多開心與歡笑，使我時常懷念與回味。
美好的時光作文7
如果說校園是漆黑的夜空，那么校園生活就是夜空中調皮地眨著眼睛的星星，現在就讓我摘下其中的一兩顆，把其中的故事，細細地講與你聽……
籃球賽·團結
我們抽到了三班，老天！看來形勢不妙，三班不是有學籃球的嗎？誰知我們班隊員是否受過專業(yè)訓練，能否比得過三班？時間容不得我多想，裁判的一聲哨響，籃球賽拉開了帷幕。只見我班隊員大有猛虎下山的氣勢，勇敢地沖鋒陷陣。張同學已主動攬下了帶頭喊加油的.重任，全班同學都被她帶動了起來，高聲為班級助威。可形勢越來越嚴峻，三班竟頂住壓力，搶先投進了好幾個球！終于，我班隊員拿到了球，得到一個投三分的好機會，只見他托起籃球，深深吸了口氣，不慌不忙地把球投了出去，進了！我們班歡呼起來。只可惜我們最終只進了幾個球，技不如人，我們還是敗給了人家，但我們班同學還是向隊員們豎起了大拇指，盡管他們是那樣自責。
雖然輸了，但我們輸得起，因為我們知道，我們輸的同時，更收獲了一份團結，這才是比賽的真諦！
班會課·鼓勵
“首先咱們有請焦爽同學上臺演講，大家掌聲歡迎！”主持人的聲音十分洪亮。我快步走上講臺，微笑著背起了稿。問題就出在這！一篇稿子怎么也得六七百字，老師卻讓我們背下來，說是如果念稿子會擋住臉，而且只給了我們一天時間！這下好，昨天老師發(fā)布完這條命令，我們就忙開了，寫稿的還在奮筆疾書，背稿的還嚷嚷著沒背熟。我還行，提前背了，可今天到了臺上也慘不忍睹，我只能撐著比哭還難看的笑臉，磕磕巴巴地背，忽然又一個字都想不起來了，我尷尬地站在講臺上，低著頭不知所措。這時，不知誰帶頭鼓起了掌，十分熱烈。我猛然抬起頭，誰知那久違的思路竟回來了，我站在臺上滔滔不絕，演講結束，我欠身，鞠躬，頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲經久不息，回蕩在校園里……
我至今都忘不了那個鼓掌的場面，我只想說，同學之間互相理解與包容，并適當地鼓勵，才是真正意義上的攜手共進。
在屬于校園的夜空中，代表著校園生活的星星一閃一閃。星河燦爛，我撐著月亮船，慢悠悠地劃著，從這頭，到那頭……
美好的時光作文8
金秋時節(jié)，落紅天氣，我望著作業(yè)發(fā)呆，不經意間望見媽媽向我走來，微風撫過媽媽的臉頰，夾雜這隱隱書香，是的，和媽媽在一起閱讀的時光，就是那最美時光。
和媽媽一起閱讀童話，就像她與我共筑回夢之路。
小時候我總是和她一同漫步在田埂旁，我羞澀地向她靠去；星光下，床枕邊，同她一起閱讀著一則又一則動人的童話故事，她指引我走向成長，在她的導下我看見細雪撫過女孩的臉頰，無情的冷風牽動著她的長發(fā)，火光在她的手躥動；蘋果從她指尖滑落，矮人在棺前哭泣，水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去，生怕她悄然之間便離開了我，她緊緊抱住了我，她身上的清香，使我浮躁的心寧靜了下來。
和媽媽一起閱讀小說，仿佛像她與我共執(zhí)一筆同書親情。
現在，我和她一起坐在榕樹下，秋風牽動著她的頭發(fā)，雖沒有秋葉席地但飄來的是滿滿的愛�！豆ㄌ亍贰ⅰ度A胥引》中，執(zhí)子之筆，攜手共進，浮若生花，妙不可言，她遙遙一指，只見遠處涅槃重生的`鳳凰，額間的閃電標志熠熠生輝；耳旁仿佛又傳來了那熟悉的樂曲，琴聲蕭瑟，人喑啞，刀鋒亂舞，血作畫，華胥之引又引我如幻，我們攜手在幻境中游走一遭；她微笑的向遠處走去，我不禁加快了步子，她引導我走向求知路，她回過頭，牽這我的手，使我感到無比舒心。
和媽媽一起閱讀詩歌，恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來，風撫過書本，書縫中她的笑蕩開在我心頭，長發(fā)飄飄的她倚在樹旁，四周鳥兒歡唱，春光乍泄一株小草從她指尖鉆出，紅塵路平平蕩蕩，華麗無實，卻四處風光。每當讀到亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了；讀到人生如夢，一尊還酹江月。那對時間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著我的手向著時空洶涌的海洋奔去，使我感到了那股詩人的澎湃。
閱讀打開了我與媽媽的溝壑，揭開了我和媽媽蒙著的那層布，她帶著我一同感受文字中那虛無的縹緲，體會了人們名留青史的夢幻，閱讀是一盞明燈，而媽媽是提著明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時光，是我心目中最美好的時光。
美好的時光作文9
我最美好的時光，那是去年的5月份吧，是我們在初中生涯中第一次集體活動——歌唱比賽。
剛剛月考完，空氣中似乎失去了緊張的氣息，彌漫著的是對比賽前的刻苦訓練，日日的期待，日日的訓練，日日的努力，日日的向往，班上的每個人似乎都是一條心，不怕苦，不怕累，刻苦的訓練。
每一日的訓練，使我們的團隊凝聚力似乎更強了，讓我們的內心更加堅強，不論是平時優(yōu)秀的，平日里調皮的，此刻都那般的寧靜，那般的乖巧，我們雖然彼此都知道對方很累、很辛苦，但是我們未言一聲苦，不吐一語累，那就是真正的團結吧。是由多種情感聚集在一起，而產生的一種精神。
到了比賽的那天，我們身著雪白的上衣和墨藍的褲子，帶著紅色的領結，那般氣宇軒昂，是有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。永不認輸，展示了我們的朝氣，眸光中閃動著的，不是焦急與不安，而是自信與堅定，一周來的努力、一周來的堅持、一周來的`心血。似乎就在那一瞬，我們的眼神里充滿了團結的力量。
看著在忙忙碌碌的大家，我的心仿佛也被他們帶動起來，變得更加堅強。當然，也有一些小小的插曲，每個人的每個小音符似乎匯成了我們即將前進的樂章。
準備了一周的比賽似乎那么快的結束了，如從指縫間流過的細流。
比賽結束了，我們得到了想象中的好成績，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。在這次比賽中，我知道了，想要成為一個優(yōu)秀的集體，與大家辛勤的努力和團結合作的精神是分不開的。
沙漏中的沙永遠不會甘于久居某地，那一段美好的時光也終于過去了，每當回憶的時候，心中不免五味雜陳，記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。
去吧，過去不會停留，將來也不會等待，愿用心去追逐，一段新的美好的時光，不忘初心，放得始終。
美好的時光作文10
我童年那一段美好的時光是和老祖母在一起度過的。她像陽光一樣溫暖伴我成長，她像燭光一樣照亮我人生的方向。
從我記事起，老祖母便已深深地銘刻在我的心中。她有一頭花白的中短發(fā)，一雙慈祥的眼睛，兩只深陷的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時她已經是八十多歲了，但在她的懷里，我總是能感到一陣陣陽光般的溫暖。這種感覺伴我成長，給我力量。
過了幾年，到了上幼兒園的年齡，我漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是每天睡覺前，她還是陪著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的無限美好的遐想。每當我背著新書包準備出門時，外祖母總是摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我，要好好學習，不可以調皮，要學本事，長大做個有學問的人……她說著說著眼眶就紅了，繼而便轉身走回了屋子。
又過了幾年，我到了上小學的`年齡，慢慢感受到了知識的力量�；氐郊椅沂紫认蜃婺刚故疚宜鶎W到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母很高興，激動地流出了淚水，這是我第一次見她流淚。我學的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母卻越來越冷淡了，但她對我依然如初……
不幸的是，有一天她真的意外地離開了我。我才知道什么是失去，就是再也沒人聽你訴說，再也沒有人給你講故事，再也沒有人像她那樣愛你，我哭了整整一夜。不只是對老祖母的思念，還有對她的感激，還有對自己冷漠的自責……
無論什么時候再回憶起那一段美好的時光，都能清晰的記得她的慈愛和溫暖，我的腦海中仍是那一頭蒼老的白發(fā)……
美好的時光作文11
流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著那段最美好的時光。――題記
清晨，我獨自漫步于花園中，輕輕采起一朵開得正艷的鮮花。含笑低嗅，不經意間，往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢后初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻，仿佛時間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個神話，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過，與你的初識，竟是你與我故事的開始。
從那以后，我們倆一起生活。每當我摔倒時，是你告訴我“從哪里跌倒，就從哪里站起，眼淚是解決不了任何問題的�！保幻慨斘曳噶隋e誤時，你便嚴厲的批評我，有時甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
隨著時間的推移，有時候我甚至怨過你，怨你為什么總是有嚴格與呆板�？墒沁@甜，往往比這怨，多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿天的繁星；你會與我一起驚嘆于大自然的神奇，陪我觀察地上搬食的'螞蟻；你會和我坐在大樹下乘涼，然后聽你細數過去的故事；你會做出各種可口的飯菜，微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了，以至于忘記了教我唱歌，教我道理。最后，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子，打濕了我的衣襟。親愛的奶奶�。∧憧芍矣卸嘞肽�，與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶，若有來生，我愿再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時光。――后記
美好的時光作文12
回望時間的流沙，輕倚流年的轉角，讓我忘不掉的是那一段美好的時光。
——題記
我的童年在農村，住在爺爺奶奶家，在他們的呵護下，我過著無憂無慮的生活。那段時光真是不寂寞，因為，農村率真可愛的孩子太多了。要知道，在農村，大伙都住在一塊兒，出了這個門就是那一家。夏日的晚上，大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃，大家有說有笑，邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。
最忘不了的就是我的那群純潔無瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安，沒有作業(yè)的假日里，我們總有數不盡的游戲，比如：打著手電偷菜，看螞蟻，捉迷藏。最令人著迷的當屬捉迷藏了，那些孩子呀，真是什么地方都藏得去，玉米地里，豬圈里，柴草堆里，甚至，墓碑的后面！這讓我想起都要打寒戰(zhàn)。
清晨，長長斜斜的陽光一道一道射進樹林里，輕脆的鳥鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來，伙伴們就來敲門了，他們告訴我，今天要去一個叫娟娟的朋友家門口摘棗子，聽到這里，我欣喜若狂，飛快整理了一下，就踏上了泥濘的小路。遠處，有一道斑駁的`小木橋橫枕著悠悠的流水�！斑^了那座橋就到！”孩子們說。娟娟眼看我們到了，臉老是拉得老長，眼睛瞇著條縫，好像很虧的樣子，每次都諷刺我們幾個：“你們羞不羞啊，真討厭，每次都到我家來偷吃�！币粋�小男孩躡手躡腳地繞到樹后，一躥，上了樹，“吧噠吧噠”地吃了起來，邊吃邊往下扔摘好的棗子，他笑嘻嘻地說：“誰叫我們臉皮厚呢？”那場面，真是歡喜得很吶！
這樣的樂趣多得數也數不清，一直到今天，只要一想起，我的嘴角就會揚起。
那個黃昏，夕陽把窗格一條一條映在了地上。要上小學的我要離開了，小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受，很想哭，他們也很想哭。
那段沒有作業(yè)，沒有考試，只有一群天真可愛的小伙伴的時光，美好極了，一直刻在我的心里。
美好的時光作文13
我們正和時光牽著手，轟轟烈烈地奔跑。
——題記
那年夏天，日光和快樂同時泛濫，學校里的合歡花開滿了樹，暈染了一片粉紅色的光，又猶如搖曳在輕巧舞娘頭上的紅絲帶，帶著幽幽香氣，悄悄襲來。
我記得同桌就是球迷呢！于是大家穿上了花花綠綠的雨衣，撐起圓鼓鼓的傘，鈴聲濕淋淋地黏在地面上，大家變成了一顆顆在森林里奔跑的蘑菇。 哦，還有那一場場考試呢！
有好幾次，頭頂上的白光幾乎像伸出手來，抓住每一個滴著汗水的、辛勤工作的學校清潔工，直到非得吐出啪啪的聲音方才罷休。我們坐在舒適的教室里，筆下流淌著光彩的智慧，望望窗外的保潔員工，我們心里真是吱溜吱溜冒酸水，謝謝叔叔阿姨！
晚修后放學的.校園，花花草草沾染了露水，樹木的清香鉆進了我們的毛孔，一濕漉漉的，是不是天空哭了呢？這些植物嫩葉突然就成了浸泡在淚水里的珍貴茶葉。
我沒來得及好好聞一聞校園的氣味，就不知道和誰端水洗臉去了，畢竟天氣太熱了。
那段日子，大家還記得嗎？
我懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著悲歡和一去不回的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。時光流逝，像一顆透明美麗的琥珀，成為閃光的永恒。
年華撲閃撲閃，我們和時光手牽手，在不同的道路上轟轟烈烈地奔跑，懷著擁有那一段時光的回憶，踏上新的旅途。 [3] 那一段
青春的友誼像一潭清泉，天真純潔又充滿活力，在泉水的深處，是一顆積極向上的心，在哪里，我們的友誼常青樹郁郁蔥蔥，正迎著才燦爛的陽光微笑。初一，我們種下了那棵“友誼樹”。那年我們都還“稚氣風發(fā)”，我?guī)еW時遺留下來的高傲，你帶著小學時遺留下來的謙虛，我急于“功成名就”，你卻習慣“隱居山林”。本應不同軌道的兩個人，卻成了一對好“閨蜜”。開學那會兒你就像一位神仙姐姐，而我只能望仙興嘆。后來啊，媽媽告訴我，回家路上要找一個好朋友一起上學一起回家。日子一天天過去，我們發(fā)明了一種方法：第一周我來打電話叫你上學，第二周你來。
美好的時光作文14
美好的時光，在人生中有很多，與自己的家人在一起，吃飯時的談笑歡樂，閑暇時的快樂嬉戲，一起坐在月光下，享受著微風拂過臉頰的清爽。但是，我所感受到的快樂時光，則是小學生活中的兩年。為什么是兩年呢？因為啊，你聽我慢慢道來。
四年級轉過來，我不認識這里的任何人。剛跨進學校的大門，好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來，我臉上頓時感覺火辣辣的。我躲避著他們的眼神，小碎步跑到辦公室，我很快在我們的班主任孫老師那兒報好了名，孫老師帶領我到四年級（一）班，進到教室，我看到一張嶄新的課桌，原來是同學們齊心幫我搬上來的，我開心極了！
坐在椅子上，我對新的同學有了好感，但還是默默地趴在桌子上，看著書。他們似乎對我的書感興趣，一直在津津有味地盯著我的書，我看他們這樣子就慷慨地把書借給了他們。我心里想：他們似乎很好相處呢！我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了，我開始跟他們說話。他們問我成績怎么樣，以前在哪個學校讀，那里有幾個好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他們的群體，我真正地成為了這個班級的一員，我們真正成為了可以共同學習，共同奮斗的伙伴了！
成為朋友后，我們一起經歷酸甜苦辣，成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時候，他們安慰我，逗笑我，讓我破涕而笑。在受傷的時候，它們幫助我，幫我清洗傷口，幫我包扎，替我擔心。在疑惑的時候，他們替我解謎和我一起探索，早就成為最要好的朋友，不是親人，卻勝似親人。
這么多年，我們早已成為一個整體。就要畢業(yè)了，就要分離了，不可能再像以前一樣天天待在一起了，想到這兒我不禁傷感了起來，眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。忽然發(fā)現，原來這里有我留念的，我的母校，我的`朋友，我的老師。
朋友，何時才能再聚啊！在對的時間，對的地點，遇見對的你們，是莫大的榮幸。和你們經歷過的點點滴滴，和你們在一起的時間，是最美好的時光！
美好的時光作文15
渴望做一個行者，在旅途中，感知世界，感知未來，因此走遍了許許多多的名山名水，江南的婉約，塞北的粗獷，西北的蒼涼，這些都曾感受過。但心中一直有一個早去想實現的愿望，那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末，我們去了青海湖，終于圓了我的夢。
去青海湖，必須經過塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來。寺的周圍掛著五彩的藏文彩旗，給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍，手里拿著轉經筒，心地虔誠。他們跟著老師傅在學習經文。他們對我們視而不見，依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣，那里供奉的佛穿的是真真正正的`絲綢，而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚，瑪瑙，松石等，能引發(fā)人們無限的遐想。領略了藏傳佛教的精髓，我們便去往青海湖。
翻過了日月山，便離青海湖不遠了。路邊不時出現藏民經營的小攤，飄蕩的哈達提醒著我，離青海湖越來越近。遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。也許是高原反應，是耳膜有些鼓脹，初入草原的新鮮漸漸成為滿眼是藍和綠的視覺疲憊，但一起想起前面就是青海湖了，我的心不免激動了起來。極目遠眺，貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原，還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。
于是，青海湖就這樣從天際而來。大，清，沉穩(wěn)，凝重，高遠。從湖畔眺望，雪山倒映，萬鳥翱翔。四周金黃色的油菜花迎風飄香，綠茵如毯的草原上，是牧民們的帳篷，星羅棋布，蠻有詩意。青海湖上的波浪，如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成，但老牧民臉蛋上被風吹出的溝壑，卻又寫盡了青海湖的苦澀。細看，我仿佛看到了青海湖的內在本色。
離別之時，我沒有留戀青海湖，我依舊凝視著天空，我想，在那段美好的時光里，我已把那全部的記憶，都裝入了內心深處......
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