成長初中作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長初中作文，希望能夠幫助到大家。
成長初中作文1
英國著名散作家，哲學家---弗朗西斯 培根曾經(jīng)說過：讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確…。。的確讀書可以充實我們的生活，豐富我們的人生。
對于我來說讀書不但是一種獲取知識的方式，更是一種生活態(tài)度。一種生活的方式。我喜歡閱讀。因為閱讀給我的生活帶來了樂趣，而且他使我的知識更加的豐富。記得亞里士多德曾說：求知乃人的本性，而書便是我們求知最好的源頭。且古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就連皇帝都必須去追崇，更不要說我們這一介草民了。
所以書對于我們來說既是良師也是益友，書和我，我和書。書散發(fā)的墨香伴隨了我10年之久，他隨我一起成長，他教會了我要堅強自信地面對挫折。的確，在生命的長河中，有順境，也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀……如魯迅先生寫的“真的勇士，敢于面對自己的鮮血，敢于直視慘淡的人生�！庇谑�，我便告訴自己：人生不可能是一帆風順的，誰一聲下來就會說話？會走路？朋友，自信是一種巨大的力量！擁有自信不一定能贏，但失去自信就一定會輸！
書教會了我如何面對失敗不失去信心，面對成功不驕傲自滿，是書給了我辨別是非對錯的經(jīng)驗。是他告訴我：不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母！他是誰？是書！一本本絢麗多彩，芳香撲鼻的書！
我愛書，似愛自己的生命…。
成長初中作文2
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個鍋里放進蘿卜，第二個鍋里放了一顆雞蛋，第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什么意思？”父親解釋，這三樣東西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應(yīng)局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運來磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風順，太過養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對人生旅途中的疾風驟雨呢？古人云：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！币虼�，如何越過重重無盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
成長初中作文3
書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時該鞭策我做一個學富五車的人，書就像是空氣，每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個時代，哪一時，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向.書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅強，什么樣的友情，叫做�？菔癄�。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者，書給了我一種強大的力量，讓我勇敢直前，堅持不懈。
書是一個無邊無際的大海，蘊含著無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識的海洋一望無垠，而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的！
書是神圣的`,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進步.
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
成長初中作文4
“父愛如山，母愛似水”當這句話在我們耳畔響起，我們又會想起什么呢？我們的成長離不開父母，只有父愛和母愛在一起呵護我們，我們才能茁壯成長。
記得那一次，我在夜里生病啦，肚子直痛。媽媽聽見了問：“苗苗，你怎么了？”我說我肚子痛，媽媽和爸爸一聽，趕忙穿好衣服，叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因為是半夜所以爸爸只得和醫(yī)生打來一個電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛。人人都說：“母愛柔情，父愛嚴厲。”然而在今天，在爸爸溫暖的懷抱里，我感受到了父愛的另一面。
愛就在你的身邊，它也許是驚天動地的，也許是微小的。只要你細心去發(fā)現(xiàn)，愛就在你的身邊！
此后，我連發(fā)高燒，媽媽夜里一直照看我，給我看液。我半夜醒來，看到媽媽想要睡的表情，我心頭一酸，天啊！我的身體這么弱，讓媽媽這么為我操心，我太弱小了……
愛是一首協(xié)奏曲，幫你解除煩惱；愛是一杯濃香的奶茶，讓人回味無窮；愛是一杯咖啡，要你細細品味，才能體會到其中的美味。愛如山，愛似水。這種說不清的感覺陪我到今天。只有父愛和母愛在一起，我們才能茁壯成長！父母這樣無私的付出，我們也應(yīng)當回報。古人云：“滴水之恩，涌泉相報�！弊屛覀兊母改笧槲覀兏冻龅奶嗔�，我們更應(yīng)當回報。讓我們一起說：“成長，真好！”
成長初中作文5
人的成長猶如蜻蜓點水。驀然回首----一串漣漪漾起，才發(fā)現(xiàn)原來自己經(jīng)歷過那么多的感動與美好。
雨景的邂逅
寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學校門口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠去的地方，心里不禁一陣發(fā)愁----怎么辦？難道要我戳在這兒等雨停了再走？我可沒那耐心。正想的出神，一頂傘落在了我的頭上，雨水紊亂地下墜到傘頭發(fā)出一陣陣聲響，伴著水珠聲我望向了她----是小花！她并沒有說什么，牽著我的手消失在雨景里。
窗前的相遇
昨夜的魚來得快，去得也快，正如她的出現(xiàn)。驕陽的炙熱使我煩透了，于是，我便躺在床上開著空調(diào)睡去了。一陣敲門聲縈繞在我的耳旁，是我從夢中驚醒，原來是小花在外面，我把她請到家里，詢問著她，她不緊不慢地掏出藥包遞給我說是怕我昨天著涼來送藥。我喝進肚里，一種似清泉清澈的關(guān)心滋潤著我的喉嚨，她笑著抿了抿嘴放開了我的手消失在驕陽里。
雪場的告別
一粒，一粒，一場雪降落在了我的家門口。我邀請小花去雪場玩兒，她卻有些支支吾吾，但我還是“替”她答應(yīng)了。一出門，一股寒意鉆進了我的心頭，卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場，我看見小花穿著一件單薄的外套，手被凍得通紅，兩腿在瑟瑟的發(fā)抖，我向她跑去把自己的裝備拖給了她，她推掉了我的好意，只是噙滿了淚水告訴我她要走了，然后給了我一個擁抱就失蹤在雪場里。
我的成長中一直有她的身影，她讓我收獲了意外的幸福與感動。
成長初中作文6
在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。
當然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有�？晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒有。
這本書大概的內(nèi)容是寫一個名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個人逃離了困境，堅強的活下來。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國家。
這本書告訴我們一個大無畏的冒險主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險境。所以我們也要向他們學習，做一個堅強的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭。
我們大家要從現(xiàn)在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識和智慧才能在社會上立足。才能成為一個具有創(chuàng)造性的人，成為一個成功的人。
成長初中作文7
成長是什么？成長是一滴晶瑩剔透的水滴，一顆有遠大目標的水滴。盡管，它在中途會碰到清澈溪流的邀約和自身一起倘佯；上空飛奔的風兒也勸導它舍棄這一在風兒看來是一個荒誕的妄想；繁茂高挺的花草樹木取笑它有一個愚昧的理想。可是它從來不灰心喪氣，從來不松懈。毫不動搖的往前走自身覺得恰當?shù)姆轿�，最后流入深海�?/p>
成長是什么？成長是一棵年幼的嫩葉。從萌芽期到盛開，到結(jié)果，一直永不止步的在每個不一樣的成長環(huán)節(jié)汲取著天地之間各種各樣不一樣的精粹，最后才可以譜出非同凡響的章節(jié)。
成長是什么？成長是人生這棵樹木上一顆最青最累的果實，僅有吃下它，才可以像歷史時間一樣，經(jīng)得住風吹雨打的腐蝕與磨練。但并并不是每一個人都能徹底承擔得了成長的苦味。因此當取得成功的大家立在人生的巔峰高歌呼喊時，而她們僅有無盡的迷失和躊躇！
成長是什么？成長是人生文學類中的一個過渡句。一般文章內(nèi)容中的過渡句僅僅承前啟后文章段落的文意。而成長這一過渡句，承上是讓人無盡回味無窮的兒時，啟下則是描繪出了輝煌美好的明天。
成長是什么？成長是最寶貴，最非常值得掌握的一個船漿，是它在洶涌澎湃的碧海中，隨意劃翔。是它協(xié)助走完人生的荊棘之路。擁有它，大家才可以駛向遠處，駛向讓人無盡期待的人間天堂！
生長，你是水滴，是嫩葉，是惡果，是過渡句，是泥漿。就是你為大家奠定了人生路面取得成功的根基，鋪下了通向輝煌將來的紅毯！
成長初中作文8
在生活中，講文明是少不了的，但不講文明的人就在我們的身邊，只不過我們沒有注意，雖然數(shù)量很少，但如果每一個人一天都仍很多垃圾，累計一千天就有數(shù)不完的垃圾。
記得有一個風和日麗的星期天，有三個我的好朋友約我去新世紀廣場玩。
我們在草地上踢球，因為草地上有許多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球，因為這樣是不文明的行為，可誰知道他們非得要上這里來踢球。球踢完了，我們都渴了，我讓一個朋友幫我捎來一瓶飲料，他爽快地答應(yīng)了。等他們走遠了，我就趁著這個機會跳到草地上，輕輕地把被掀起來的一撮撮的小草壓平，草地很快就恢復了以前的面貌。我剛跳下草地，他們已經(jīng)把飲料買回來了，他們看見草地恢復了以前的樣子，都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛護草地。
喝完了飲料，我們坐在石凳上，玩起了“三國殺”的棋X游戲，我們玩得正起勁，忽然，我看見對面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們說：“我去上廁所，你們等我一會兒�！闭f完，我便快速跑近那個垃圾箱，順手將飲料瓶扔進垃圾箱。
經(jīng)過了這兩件事，我知道了保護自然環(huán)境、講文明是一件非�？鞓返氖虑椤ｋm然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”，但是，只要能讓文明美德伴隨著我們成長，就能讓地球變成美好人間。
成長初中作文9
成長，讓我們猝不及防；青春，讓我們面向成熟。成長的人生，像喝了蜜汁一樣甜；成長的人生，像失明后又重見天日一樣快樂；成長的人生，像站在陽光下沐浴一樣幸�！�。
——題記
成長的快樂，幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……
嗨，我變了，以前的我，是一個愛玩泥巴的小女孩，身上臟兮兮的，這兒一塊黑，那兒一塊紅，就像一個泥娃娃。而現(xiàn)在，整潔的著裝，整齊的頭發(fā)，和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn)，我長大了！
以前我總是瘋瘋癲癲的，爸爸的話不聽，媽媽的勸不理，還常常與他們頂嘴，一點淑女的氣質(zhì)也沒有�，F(xiàn)在，我變了，我開始幫忙做家務(wù)活，爸爸媽媽的吩咐我盡量去做，不會沒大沒小，心里也變快樂了。我長大了！
小時候的我不思進取，不把學習當回事。一放學，就像打開籠子里的鳥，到處亂瘋，考試要媽媽幫忙復習，作業(yè)要媽媽催著做。日復一日，我開始變了，思想也成熟了，我喜歡上了學習，并自覺完成作業(yè)，成績是名列前茅。我長大了！
長大了，我學會用新的眼光去看待這個世界，用行動去感受，實踐生活。我因成長而思索，因思索而成熟，成長充實了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上，我要對著天空，對著白云，對著風，大聲說："成長，我的快樂之源！"
成長初中作文10
轉(zhuǎn)眼間，八年級的學習就要結(jié)束了，這標志著即將又是一個嶄新的學習過程。當我看見一個個排著整齊隊伍的七年級新生時，不由得想起自己剛來學校時的情景，我們就是在許多的無知和進步中成長。
想起七年級時的生活，是那樣的精彩，以至于我們無法忘懷。第一次走上講臺帶領(lǐng)全班學習課文，第一次代表全班參加粉筆字比賽，第一次參加學校的文藝匯演，第一次參加學校的運動會……這其中有著太多的酸澀，但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機會，使我在成長的路上留下了一個個成功的足跡，讓我在懵懂中走向成熟。
步履匆匆，七年級生活很快過去了，迎來的是更大的挑戰(zhàn)，面對這個挑戰(zhàn)，我滿懷希望，面對一個個熟悉的面孔，我更加自信。我知道，以前的成績也是曾經(jīng)的輝煌，真正的成功，還要靠自己爭取。成功=自信+勤奮。是的，以后的路還很漫長，我的未來也不知何去何從，但八年級是一個短暫而漫長的學習過程，無論這一年里會發(fā)生什么，我都希望在其中品嘗到挫折的滋味，從而迎來更大的成功。
學習的過程是艱苦的，但艱苦中充滿快樂，在學習越來越緊張的今天，我仍相信，“逆水行舟，不進則退”，慢進也退，所謂笨鳥先飛嘛。這個社會是在不斷競爭的，你退縮了，別人就會追上你，甚至超越你。在這樣激烈的競爭下，我在努力，別人也在努力，所以我更應(yīng)該加倍努力，更加自主，力求更好的成績。
我愿用生活的彩筆，在青春這張畫紙上，描繪出自己最陽光的一頁。
成長初中作文11
成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。讓我感受最深的是《論語》中曾子說過的話。曾子對自己的要求是要忠（盡心力）信（誠實）習（溫習）。為別人辦事是否認真，與朋友交往是否做到誠信，老師所傳授的只是是否復習，這些都是曾子每天都必須好好反省的內(nèi)容。
讀完后，我想：我是否每天也這樣反省過自己？我也要想曾子這樣，每天反省自己是否做好？俗話說：“溫故而知新，可以為師矣�！边@里是孔子的講學方法，而且他強調(diào)獨立思考的必要性。溫習舊的知識，可以得到新的理解與體會，就可以做別人的老師了。
學習！知道的就知道，不知道就不知道，我認為有問題就得問，不要不懂裝懂，如果你有問題不去問的話，把那些問題積累起來，那會有很煩！孔子所過的話使人映像深刻，孔子說過的話使人回味無窮，認真學好知識，不斷積累，不管是那一門功課都要認真對待，復習好今天所學過的內(nèi)容，預習好明天將要學的在知識，這樣一定回做好的！
成長初中作文12
著名作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。”確實，我一天不看書就會覺得缺了什么。因此，我看了許多書，如《四大名著》《小船，小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中，我最喜歡看的，就是《今天我是升旗手》，為此，我和這本書，還發(fā)生了一個故事呢！
一天下午，老師發(fā)給我們一本書，叫《今天我是升旗手》。放學回家，我匆匆寫完作業(yè)吃完飯，我便開始專心致志地看了起來。
這本書選材新穎，構(gòu)思別出心裁，不一會兒，我就看得如醉如癡，好像在書的海洋中遨游。似乎忘記了時間，也忘記了自己。
“李沐陽，該睡覺了�！苯�(jīng)過媽媽的再三催促，我極不情愿地上了床，熄燈后，我一直牽掛著故事里的主人公，書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終，我擋不住書的“誘惑”，輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀了滋味。
看著看著，我伸了一個懶腰，不經(jīng)意地看了一下手表，啊，已經(jīng)10點了，明天還要上課呢！于是，我只好依依不舍地關(guān)上書，睡覺了。
走遍天下書為侶，一生一世書為侶。書豐富了我們的知識，使我們受益匪淺，書里的好詞好句，使我們一身受用。讓我們熱愛讀書，讓閱讀伴我們成長！
成長初中作文13
最近我讀了一本書，這本書主要寫了關(guān)于中小學法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標志，而且也是每一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù)；嚴重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應(yīng)當受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達到的�！�
法律給人們帶來了許多便利：合同使雙方的意見達成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標志……如果沒有法律，人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔東西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個人的切身利益，每一個公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會受到法律的嚴厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發(fā)育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國家采取家庭、學校和社會保護三者結(jié)合的立體保護方式來維護未成年人的合法權(quán)益，以保證成年人能夠健康快樂地成長。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成，培養(yǎng)法治意識，關(guān)注生活中的法律事件，學會運用法律知識，自覺成為懂法、守法的小公民。
成長初中作文14
凡是一株植物，都應(yīng)該有它扎根的地方和努力的目標。我作為一棵大樹，也不例外。
在我還沒有生命的時候，是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來，不知什么原因，他就不來看我了，把我埋在深山老林里，讓我生長。于是，我開始茁壯成長。當我長到我最興奮的時刻，有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道，這片深山老林，已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后，有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習慣了，不理那些旅客了。因為我知道，別人是別人的事，自己是自己的事，不要理會別人在做什么，要做最好的自己。
后來，我每天成長。只是，原來一天下來竟長高了20厘米，后來卻只長高不到1厘米，甚至有時1毫米也沒長高。但我沒有氣餒，依然努力地從地下汲取營養(yǎng)，不到生命最后關(guān)頭，決不放棄！
過了大概一兩年，有一位伐木工竟然要砍下我做木料，但當時的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試，他費了九牛二虎之力，都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了，我也為此松了一口氣。心想：人類就是壞，無論哪里的樹，他們都會為了錢而不惜一切代價，真是的！
又過了幾個月，暴雨來襲擊我；再過幾年，洪水又來進攻我；再過幾年，沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我：“喂，老兄，同樣的樹，你怎就能長的那么高呢？”我告訴他兩個字“努力”！
在未來的幾年，我可能不在人間了，但面對自然摧殘和人類的破壞，我依然把我的精神傳遞給我的后代們。
成長初中作文15
你想要的世界，永遠不是你現(xiàn)在擁有的。
——題記
痛苦會遏制嫩芽兒嗎啊？嚴寒會吹落梅花嗎？沙漠會覆蓋綠洲嗎？
荊棘滿路，這一路，我們被扎得不輕呢；這一路，我們被湮沒的不淺呢；這一路，我們還沒走完呢。放棄吧？這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗，不再害怕高處的摔倒。放棄，這多容易啊。
不，不會的，路，還沒走完呢！我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華，也不愿學陶翁逃到遠僻的田園。我愿學朱自清的傲骨，學簡媜的不餒。不過安知足命的日子，在突破中成長。
我向往遠方的太陽，像夸父一般逐于它。哪怕我無法觸及它的光亮，也在一天天離它更近一點�？票瘸１挥浾邌柤俺晒Φ脑颍f：“我知道每天凌晨四點鐘的太陽。”世人都知道他成功，怎知他每天的練習，每日一千多個投籃的辛苦，帶來的突破絕不是一星半點。著名企業(yè)家張謇年少時的成績時常是班上第九，要知道，他所就讀的班級只有九人。不甘永遠第九的他奮發(fā)進取，終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功，永遠不會是輕易得之，等到那時，再回首，你已登上另一座高峰。
安知足命，便只能在夢里會周公；安知足命，便只能與陶翁賞田園；安知足命，便慢慢地將人生推入坎穴�；蛟S痛苦，或許煎熬，但嫩芽兒總會開，寒梅總在笑，沙漠中的綠洲總是若隱若現(xiàn)。我們總得突破進取，才不會落得停滯的人生。
我們?nèi)栽诳喟�，索性艱難中向前……
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