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關(guān)于挫折作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挫折作文1
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵，攀登史上的珠穆朗瑪峰，航海史上的暴風(fēng)驟雨，而我卻認(rèn)為挫折是一種美。
挫折是一種美，沒有了它，怎會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真切感悟，怎會有“不到黃河不死心，不到長城非好漢”的雄心壯志，怎會有“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折，也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵，縱然嬌美動人，但一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮便也會葉落花凋，衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗，金秋時節(jié)，即便是遍地金色，終究還是顆粒無收，成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出，縱是色彩斑斕，也不會有翩翩的舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練，未經(jīng)受挫折的歷練，縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪，它以弱小的肉體將棱角打磨消融，最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠，將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前，將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿，然后唱著歡快的.歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風(fēng)雪的澆灌而更為動人，羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健，而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳，命運注定要他與床為伴，還鄉(xiāng)后不向命運屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴，喝泥水，從而學(xué)會了生存。安上假肢后，他的人生發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折，不僅成了家，當(dāng)上了村支書，小學(xué)沒畢業(yè)的他還寫成了一部書，從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見證了奇跡，挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難，也是一種美。
關(guān)于挫折作文2
人生總會有高峰與低谷，當(dāng)人陷入困境時會有不同的反應(yīng)，有人把面前的挫折看作為可逾越的天塹，有人則可以將挫折作為階梯，使天塹變成通途。
有一些人像李白那樣，不僅可以讓自己自若地面對挫折，也能用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，讓別人從愁苦中擺脫出來，又能用“蓬萊文章建安骨，中間小謝又青發(fā)”來激勵別人。其實我們都面對著昨日今朝帶來的煩惱憂愁，但我們更應(yīng)注意下一處的成功。就如“山重水復(fù)疑無路”再來一次，再堅持一下，下一刻便會“柳暗花明又一村”。挫折和失敗也行是下一處美景的前兆。
一個人的挫折有時是需要堅持克服的，也有時是可以繞過，如果你有“明朝散發(fā)一弄扁舟”的勇氣，果斷地放下壓力，當(dāng)你回顧時，也許內(nèi)心得到的自由快樂，比你所拋下的地位榮耀來的`更有價值。
但這些想法并非只是古人可以做到，最近有一條新聞有力地證明了一時的挫折是可以通過堅持而超越的，那就是冬奧會上我國選手李堅柔的奪冠，有人說她只是靠運氣，而我認(rèn)為如果沒有平時刻苦的訓(xùn)練，沒有她在決賽中的堅持，怎會有最后的勝利，她經(jīng)過無數(shù)挫折參加冬奧會，又冷靜參加比賽，成功對她來說已是一個偶然之中的必然。
面對挫折，堅持是愛迪生在失敗中千萬次的實驗，是攻堅戰(zhàn)中退卻后的又一次冒死的沖鋒，更是袁隆平為百姓在千山萬水中尋找那傳說中的稻種，一個個鮮活的例子告訴我們：面對挫折，不應(yīng)搖頭嘆息，更不應(yīng)自暴自棄，而是要以堅忍的態(tài)度、清晰的頭腦去面對它，突破它，超越它！
關(guān)于挫折作文3
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；而當(dāng)挫折不期而遇時，只有敢于直面挫折，駕馭于挫折之上的人才能到達成功的彼岸�！}記
我一直都在想，如果沒有那次挫折，我是不可能真正長大……
從小我就害怕跑步，尤其是長跑。到了初中，那長長的、宛如巨龍的環(huán)形跑道，仿佛成了我致命的'天敵。真的，絕不騙你。每當(dāng)我跑在上面時，那蜿蜒的跑道猶如咆哮的巨龍向我撲面而來，恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著我的腳步，讓我不得不放慢腳步，最終停滯在中途，我完全沒有勇氣戰(zhàn)勝它！
我以為，我就這樣地停步不前，直至生命的終結(jié)；我以為，我就這樣被挫折所困，直至滄�；缮Ｌ铩�
但是，我終不可能總是裹步不前。于是，我再一次踏上了賽道——我的征途。
那是一個明媚的午后，陽光暖洋洋地灑下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是比賽跑步的好時候。可是我們班正處于寒風(fēng)凜冽之中，因為經(jīng)過上午的激烈爭奪后，我們班上所有精英都已癱倒不行，實在難以繼續(xù)參戰(zhàn)，而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后，我被推上了賽場。
再一次的看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來，恐懼從我心底蔓延。但我看著一雙雙滿含希冀的雙眼，渾身上下被信任包圍著，甜甜的感覺充斥著內(nèi)心。我開始第一次抬起耷拉著的腦袋，正視著眼前的“勁敵”。
但當(dāng)我真正跑上賽道時，身體上那種精疲力竭、毫無力氣的軟弱感將我好不容易積累起來的信心擊潰，雙腿如灌了鉛一般�？呻p耳不斷充斥著加油的喊叫聲，我不得不堅持著，心想著下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時，鼓舞的聲音又讓我硬撐著跑完又一圈……
不知不覺，終點竟然已經(jīng)被我輕輕跨過。茫然與欣喜爬上了心頭，是在同學(xué)的鼓勵之下，我竟第一次跑完全程！
我感謝挫折，如若不是它，我將永遠不會改變、長大；我珍惜挫折，如若不是它，我將永遠不會明白堅持、拼搏；我真愛挫折，如若不是它，我更不會明白人生很多東西不是你注定跨不過，而是咬咬牙就能輕輕跨過！
關(guān)于挫折作文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄前�，只有經(jīng)過磨礪的劍才能成為寶劍，只有在寒冷的冬天里開放的梅花才會有奇異的芳香。人生也只有在經(jīng)歷苦難時仍不斷進取，才能有真正的`成功。
“艱難困苦，玉汝子成。”——只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉，奮起拼搏，積極進取，增益其所不能，才能成為社會需要的人才、國家的棟梁。
歷史是一條長長的歲月之河，在挫折中拼搏進取的名人事跡如朵朵浪花�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐。乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子殯腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽：韓非囚秦，說難、孤憤……”司馬遷因李陵事件被施以宮刑，但他以驚人的毅力克服種種困難，終于寫成史家絕唱—《史記》。眾所周知，諾貝爾在研制炸藥時，進到家人的反對，但他從不灰心喪氣，經(jīng)歷了重重困難仍矢志不渝，潛心鉆研，終于制成炸藥。世界上最偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時，曾經(jīng)為了找出適合做燈絲的材料，進行了近七百次實驗，歷經(jīng)挫折，最后終于成功了。試想，如果沒有他們敢于克服困難、勇于進取的精神，哪有我們?nèi)绱顺鋵嵉奈镔|(zhì)、精神生活?
此外，也有距成功一步之遙卻放棄的化學(xué)家波義耳。當(dāng)時，因在化學(xué)反應(yīng)時沒有密閉容器而使生成的氣體跑出，波義耳便停止了進一步的研究。因小小挫折而卻步，最后沒有發(fā)現(xiàn)質(zhì)最守恒定律，這是多么可惜呀!
同學(xué)們，讓我們正確面對挫折吧!當(dāng)遇到挫折時，我們要有李自“長風(fēng)破浪會有時。直掛云帆濟滄�！钡男判�，明知山有虎，偏向虎山行，克服了困難和挫折就會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。我們要在挫折中學(xué)會進取，不要因害怕失敗和挫折而與成功失之交臂!
關(guān)于挫折作文5
挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會戰(zhàn)勝昨天的自己。聽遠處傳來的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會了，一直著急。挫折又是個善良的天使。摔倒了，站起來；難過時，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會的難題，莫著急，從頭再來。對待挫折，要學(xué)會反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說，不怕挫折找上門，只怕不敢面對他。挫折來了并不可怕，只要你堅持不懈，就會獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。
沒有誰的.人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長的小花，我們也一樣，我們難道天生會走路會說話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過，還是直面挫折并順利通過�；蛟S這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲長成蝴蝶，那是一個很漫長的過程，不要著急，靜下心來，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！
關(guān)于挫折作文6
你也許是一個懂事的孩子，你也許是一個品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生，但是還是免不了人身的挫折！
挫折會讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書上，我看到這樣一段故事：有一個年輕人受到了挫折想自殺，他帶著一根繩子來到了樹林，他想找一棵樹把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹都不同意他這樣做，原因很簡單，因為它們還要為鳥兒，樹木，花草以及人類服務(wù)呢！
短短的一個小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折！挫折有什么可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應(yīng)該樂觀一些，挫折猶如一場大雨總會過去的。人的一生如果沒有挫折那就會失去人生的精彩，甚至?xí)屇銘袘猩⑸ⅲ瑳]有目標(biāo)，這樣怎么行？
還有一篇文章中記敘道：約翰？H？約翰森創(chuàng)辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當(dāng)他無能為力時，他的媽媽問他了兩個問題“你努力試過嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的母親說了一句話“無論何時，只要你努力嘗試過，就不會失敗”果然他度過了難關(guān)，攀上了頂峰。
這是一個遇到挫折主動面對的.實例，他努力過，就戰(zhàn)勝了挫折，他若未曾下工夫那挫折就不會脫離他，也許會永遠跟隨糾纏著他。
我也遇到過挫折，可那時我并沒有完全戰(zhàn)勝他，只是不由的退縮。也許是幸運吧，挫折過了一會兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過去的。但有一次（在這兒先不詳細說明），那一次確實我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著我。當(dāng)我無法躲避時，我的父母告訴了我：“正面面對每一件時，無論大事還是小時都一樣！”我自從那以后不斷的面對挫折，所以他們都被我戰(zhàn)勝，做一個勝利者的感覺真是不錯，的確有一種自豪的感覺。
大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當(dāng)然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！
關(guān)于挫折作文7
人的一生當(dāng)中，不可能一帆風(fēng)順的，一定要經(jīng)歷過挫折，有些人面對挫折自暴自棄，甚至放棄生命，有些人會把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。在我們的同齡的人當(dāng)中就有個別學(xué)生遇到挫折，心里就受不了，自暴自棄，選擇離家出走，甚至輕生。
在我們身邊有一群特殊的人“殘疾人”，他們作為殘疾人正面臨一種巨大的挫折，但是，他們并沒有放棄生命，而是自強不息的活了下來。海倫凱勒是代表之一，美國女作家，自幼因病成了一個雙眼失明的人，她在黑暗世界摸索，可是她并沒有放棄生命，而是自強不息的活了下去，而且在她在世的時間里創(chuàng)作了許多作品。一個兩眼失眠的殘疾人都沒有放棄生命，而我們?nèi)绱私∪珵楹我艞壣兀?/p>
在挫折前的“弱者”和在挫折前的“強者”我想到了自己。在四年級下學(xué)期的時候，寒假玩瘋了，上學(xué)時就有些懶惰，有時作業(yè)也不交，因為心里老想著玩，每天的'作業(yè)我都減半完成，或者根本就不完成。玩完之后又會十分擔(dān)心作業(yè)怎么辦，到了第二天，心里老是左思右想，不交作業(yè)會被老師如何處置呢？心里又十分后悔，真不是滋味，可是一到做作業(yè)，又犯懶了，心理想：“哎，不想做了，去玩吧，可是又不能不做�！边@時有只小天使和小魔鬼的對話出現(xiàn)在我的腦海里，小天使說：“去做作業(yè)吧，做完才安心，不然明天沒作業(yè)交，又要被老師處罰了。”小惡魔說：“不要做了，去玩吧，學(xué)習(xí)有什么好玩呢？還不如去玩�！苯�(jīng)過心里的掙扎，我還是聽了小惡魔的話。第二天，結(jié)果又被老師處罰了。幾乎每天都被老師叫到辦公室去，可是我十分后悔，又還是不交，最后，班主任告訴了爸爸。媽媽，晚上爸爸媽媽還責(zé)備了我還打了我一回，從那以后我在也沒有不交作業(yè)了。
以后，我們要在學(xué)習(xí)上遇到的挫折和生活上的挫折都要向老師，同學(xué)，朋友，家人傾訴，不要在心里悶著，要做學(xué)習(xí)上生活上的“強者”吧。
讓我們直面挫折，珍惜生命。
關(guān)于挫折作文8
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順�！爸睊煸品珴春！惫倘涣钊松裢５菦]有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足；不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
如果一個人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍擊，起碼這個人學(xué)會了堅強。成長，又何嘗不是？
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認(rèn)為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩，與此同時，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎？漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多。”
大風(fēng)大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的.人應(yīng)該把挫折當(dāng)作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當(dāng)中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動力嗎？
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶；也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
關(guān)于挫折作文9
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的`我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行……對了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負有心人，答案終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了挫折，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無法達到成功的彼岸。
關(guān)于挫折作文10
三年級的一天，張老師告訴大家：唐朝的作文發(fā)表了，并且鼓勵我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢，讓自己的作文刊登在報刊雜志上，讓那么多人去看，這是一件多么光榮的事情啊！
中午放學(xué)回家，我對媽媽說我也想投稿，媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到《寶應(yīng)報》。從投稿那天開始，我就十分興奮，天天一回家就問媽媽要《寶應(yīng)報》，看看上面有沒有我的作文�？墒牵惶爝^去了，二天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，我都沒有看到我的作文。漸漸地，我失望了：看來我的作文不能刊登了。
這件事對我的打擊非常大，一連幾天我都悶悶不樂�？墒牵液芸鞆耐纯嘀袙昝摮鰜�，決心從頭開始。我想：我的作文沒能刊登出來，肯定是沒能達到要求，因此我要更加認(rèn)真。于是，我把每天看電視的時間都用在了看作文書上，認(rèn)真閱讀許多課外書，這樣，就能從別人的作文上汲取豐富的營養(yǎng)，點點滴滴，日積月累，終于，功夫不負有心人，我的作文水平也是芝麻開花？？節(jié)節(jié)高了。
過了一段時間，我拿出我的得意之作？？《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇作文沒過多久時間竟然在好幾個雜志上發(fā)表了，還獲得了許多獎！這大大增加了我的信心。此后，我又發(fā)表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。現(xiàn)在，我的`作文還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁上發(fā)表了呢！
孔子逆境成才，張海迪不向命運屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對挫折不屈服，勇敢的奮進，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”�。�
關(guān)于挫折作文11
世上存在兩類人，即認(rèn)為人生長和人生不長之人，吳某記錄他們一段話，好像他們在論挫折……
認(rèn)為時間長的人說：“挫折嘛，很容易啦，遇小挫折，別棄之而逃，遇大挫折，也不可棄之以完事，一死了之矣，反正時長，多過之幾年而不枉此生�！�
認(rèn)為時間短的人說：“挫折嘛，很容易啦。遇小挫折，想盡辦法而克之，遇大挫折，則可盡自身之余力而拼之，永不氣餒也。人生甚短，命短為夭折，命長而不過百，故以力創(chuàng)造業(yè)績，不枉此生，為人類文明等方面做出貢獻�！�
認(rèn)為時間長的'人不服氣了，又說：“吾云人生之奉獻，只不過是做一些無聊的瑣事罷了，頂多不過玩些新花樣，常�？ɡ璒K，搓搓麻將罷了，人生反復(fù)，何來意義耶？”
認(rèn)為時間短的人說：“否也，吾論人生，亦以他人樂而樂，他人憂則己憂，奉獻于他人與社會，而不圖私利也�！�
就這樣，他倆你一言，我一語爭論了起來，終于兩人商定到現(xiàn)實中來看看。
認(rèn)為時間長的人是一個富人，外有跨洋公司，內(nèi)有家私萬貫，一生奢華，后因小小的爭執(zhí)，與妻子離異，與父母斷情，又因金融風(fēng)暴襲擊，公司倒閉，無人勸慰，將自己的生命斷送于車輪之中。
認(rèn)為時間短的人是為窮人，上有七旬老母，下有三歲小孩，他起先當(dāng)服務(wù)員，攢錢自己開了小小一飯店，慢慢地積累，終于，開起了一家制紙廠，后也因受金融危機所害，倒閉了，他不氣餒，決心復(fù)基業(yè)，終于，在妻子的鼓勵下與父母的勸導(dǎo)下重振雄風(fēng)。
哎，講罷，心中甚沉，吾思前者，嘆之，吾思后者，受其激勵，吾想人生，何處無挫折，我要站起來，對著這些挫折說：“來吧，我向你宣戰(zhàn)！”
關(guān)于挫折作文12
失敗是成功之母，這句話我記憶深刻，只有經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝困難，自己才能變得更堅強、成熟。
那是一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時間了，于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著，呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會來不及的。我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的.，正開心地寫著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……嘻嘻。想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成長頸鹿的時候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔。在我快要束手無策的時候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦犕�，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是功夫不負有心人，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，把卷子交給了老師。
這次我成功了，在面對困難時，我變得成熟堅強！
關(guān)于挫折作文13
在人生路上，會遇到許多挫折，有的挫折會激勵我們，有的挫折會使我們一蹶不振。但我想說的是，挫折有時也會是幸福。
現(xiàn)在小孩子們最喜歡玩的已經(jīng)不是去年流行的輪滑，而是滑板�？纯葱∨笥褌儾戎�，自由自在地從馬路上穿過，那么瀟灑自如，簡直像是魚兒穿梭于水中，我羨慕極了。
記得第一次接觸滑板是在今年三月初。是周末回到奶奶家，看見瑤瑤妹妹正在滑滑板。她長著胖乎乎的身子，可是一踩到滑板上卻是那么輕盈靈巧，前行，拐彎，翹板，動作輕松自如�？吹剿眠@么好，我心里癢癢的，也想試一試。
我們來到操場上，我讓妹妹教我學(xué)滑板。妹妹告訴我，滑好滑板最重要的就是掌握平衡�？晌疑系搅嘶迳喜鸥杏X到根本沒有那么簡單。我先自己扶桿小心地練習(xí)著，然后又試著不扶桿子練習(xí)，可是我無法戰(zhàn)勝心中的`恐懼，一不小心，“啪——”后果可想而知，我的背部和大地來了個親密接觸�；逡幌伦语w了出去。妹妹跑過來扶起了我。又試滑了幾次，還是不行。我大叫著：“不學(xué)了不學(xué)了，這么難學(xué)！”想到妹妹僅花兩個小時就學(xué)會了，我怎么學(xué)不會呢？心里真是沮喪極了。
幾天以后，看到同學(xué)張君在滑滑板，他一邊滑，還一邊得意地嘲笑我：“你會嗎，你會嗎？”我感到那是在笑話我遇到一點小挫折就退縮了。
這次五一長假我又來到奶奶家�，幀幟妹靡不鍋淼侥棠碳�。我說：“快，讓我再試試，我就不信我學(xué)不會了�！庇谑俏覀儊淼讲賵�，我又一遍一遍地練習(xí)起來。我似乎掌握了門道，竟然自己慢慢能滑五六米了。
吃午飯時，嬸嬸鼓勵我說：“學(xué)習(xí)滑板，不要怕也不要退縮，當(dāng)然也不能怕摔�！被叵胍郧�，我怕摔倒，所以放棄了。而家里的親人紛紛鼓勵我，我感到好幸福。
下午，妹妹跟嬸嬸逛街去了，我拿起滑板獨自練習(xí)。上板，前行，轉(zhuǎn)彎……我練了一遍又一遍，終于，我可以輕松自在地前行了。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了這個小小的挫折，我感到了滑滑板的快樂和幸福。
關(guān)于挫折作文14
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的'喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次希望時間停住，因為太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)�？炭�，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你！
關(guān)于挫折作文15
人們在生活當(dāng)中，有著許許多多的挫折。有的人，面對它會躲開，而有的人，會英勇無畏的面對它。當(dāng)然，對有些人來說，遇到挫折是一件好事；但對另一些人來說，是一件不好的事情。
我曾經(jīng)也遇到過一個巨大的挫折，但也正是它，讓我現(xiàn)在變的勇感。堅強。
那是一個炎熱夏天的下午，爸爸媽媽都出差去了，所以我到同學(xué)家玩了一會兒，可每想到：回來時，二樓房間里的門都被風(fēng)給關(guān)了起來，我又沒有帶鑰匙。我當(dāng)時想：這回可好了，我將要成為一個“流浪男孩“有家不能回。后來，我急中生智，想到了借來梯子爬上去的辦法。我就這樣把梯子借來，把梯子放在二樓的窗下，我先保證不能讓梯子給滑下來。然后，我一步一步的爬上去，可正爬到一半的時候，兩只腳不停的`顫抖著，爬上去。我咬了咬牙，一口氣爬了好幾格，眼看終點就要到了，一陣風(fēng)關(guān)刮了過來我只好停下來，以免被風(fēng)給刮下去。風(fēng)過后，我向上爬，當(dāng)只有一臂之遠的時候，由于被風(fēng)刮的緣故，下面不過穩(wěn)定了，讓我心驚膽戰(zhàn)，好象整顆心都要跳出來一樣，害怕發(fā)生什么意外。幸好，我沒有劃下去。我再爬了兩格，我的手能夠抓住窗簾了，我覺的勝利的曙光就在我面前。最終，經(jīng)過自己的努力，進入了窗里。我不在是一個“流浪男孩“。
這個挫折告訴我：面對困難不能害怕，應(yīng)該對它有輕視的心理。而且，應(yīng)該把一個巨大的困難分成一個個的小困難，然后一個個的去克服它，最終克服大困難。
所以我應(yīng)該感謝挫折，是它，是它，就是它，讓我變的勇敢，堅強!
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