有關包容的作文(精選28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的包容的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
包容的作文 篇1
那是一個寒冷的冬日,天早已黑了,一輪彎月孤立在黑幕中。我獨自來來回回走在校門口的那條街上,等待著母親。
一股寒風吹來,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機,可惜,一次次的“不在服務區(qū)內(nèi)”讓我失望不已。我暗暗責怪母親是這么不守時!小心翼翼地翻開袖子,看了看手表,已經(jīng)不早了。猛然,我心中涌起了一個念頭:再等半小時,母親再不來,我就自己走了。從第一分鐘開始算,抬頭望著那輪彎月,不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會擔心我肚子餓,把提早買好的面包塞到我手里,而母親卻從來都沒有吃過,只是輕輕地說一句“我不餓,你全吃了吧!”便一心騎著車?兄伤绍涇浀拿姘,就如啃著母親細致無微的關愛……從第十分鐘到第二十分鐘,我靜靜地看著我的學校,平日母親晚上輔導我做題的情景頓時浮現(xiàn)出來。我數(shù)學幾何一向不太好,經(jīng)常會思考了很久卻理不出思緒。
母親,則每次都會幫助我共度難關。有時,她也會有不懂之處,但為了幫助我做題,她會先仔細閱讀我的課本,然后慢慢推理答案,母親教我做題時更是不厭其煩。她會一遍一遍地說,直到我聽懂為止。時常,她還會出一道類似的題目讓我做,使我真正明白這類題的解題方法,母親用心教題時,我看到了她隱藏在黑發(fā)中的銀絲,也許,操心我的學習也是其原因之一吧!第二十分鐘到第三十分鐘,我回想起每次臨考前,母親那句給我信心、給我力量的話語,讓我?guī)е孕盘みM考場。半小時不知不覺已經(jīng)過去了。母親卻還未到。聯(lián)想起母親經(jīng)常不分嚴寒酷暑會在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而,她又等待了多少個半小時?突然,一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了!她似乎要向我解釋什么,我卻打斷了她,輕輕說了聲:“不用說了,我明白……”
也許,正是在那半小時的時刻,我學會了包容和理解,包容母親那個遲到,因為她為我付出的愛太多了,我要盡力去愛她,理解她,包容她……
包容的作文 篇2
說起包容,我第一個想到藺相如和廉頗這對冤家。
包容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德!鞍荨庇袑捜、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵斔弥酥T葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣。
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容的作文 篇3
包容是一種修養(yǎng),它讓我們身心健康。包容是一種智慧,能讓我們接觸快樂。包容是一種境界,能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α!包容的力量是無堅不摧的,包容是沙漠里的綠洲。包容是暴風雨后的彩虹。包容是人世間芬芳的花朵。
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。 三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑說:
“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
包容是一種修養(yǎng)。
這個故事說明:人只有包容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說,將軍額前跑開馬,宰相肚子撐開船。不就是這個道理么?
包容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的故事,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
包容是一種智慧,藺相如包容了廉頗,最終使國家能夠和平昌盛,這就是包容的力量!
包容的意義就是寬恕。記得有這么一個故事:有一對年輕夫妻,男的因為到外面工作遭到車禍變成了植物人。他的妻子得到了這個消息非常的心痛,但是她卻沒有拋棄丈夫,而是日日夜夜守護在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開口說話了,而且只說了一句話:竟然是另外一個女人的名字,那是他初戀的情人。當時妻子的眼淚在眼圈打轉,但是還是沒有哭出來。這時,妻子在收拾家務時,意外地在抽屜里的訂書釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀,是丈夫初戀情人寫給他的一封信。于是,妻子每天都給他讀這封信并按時服藥細心調理終于有一天丈夫醒了,當他第一眼有意識的看到妻子時,他哭了,他們又是美滿幸福的一家了。
包容是一種境界。
這件事一般人放在誰身上都不可能做到,但是包容的妻子做到了。這個妻子正因為有了包容,他們才會幸福!
包容是多么的神圣啊!學會包容你就會擁有快樂!
包容的作文 篇4
洛斯爾一下飛機,出了機場,就看到一個粉紅色三角形朝他走來,說:「先生,請跟我來。」他心里赫然一驚:「她會否帶我到警局?」并不安地皺了一下眉頭。
那粉紅色三角形真的把洛斯爾帶到了警局,他心里更不安!竵!這張身份證拿著吧,祝你出入平安!」一個橙色的三角形對他說!钢x謝!」洛斯爾一接過身份證,那粉紅色三角形又說話了:「我叫迪雅,有什么事都可以找我,現(xiàn)在太陽快下山了,請隨我回家吧!」跟著就頭也不回地往她的家走去。
「謝謝你!孤逅範栆惶みM家門就對迪雅說,「不過,我突然想起一段往事。」「是什么?」迪雅好奇地問。然后,洛斯爾就細細道來……
我在十一年前仍在讀小學,那時我很矮小,經(jīng)常遭同學欺負。一次,我獨自在街道上走過,卻被一個中學生撞倒了!腹!還是第一次看到這么矮小的人呢!鼓侵袑W生譏笑道,「你活該!滾吧!哈哈!」我?guī)缀鯐灥埂?/p>
「所以,做人要懂包容,要不然,你不會有朋友!孤逅範柕!笇,地球上大部份人就是不懂包容,要不然,人就會有無數(shù)朋友!沟涎诺。
包容的作文 篇5
在生活中,人與人之間難免要生產(chǎn)矛盾;饷艿淖钪匾姆▽,就是要學會包容。包容是我們中國人所欣賞的一種品格。人生在世,不如意事何日無之,何時無之,如果度量是寬宏,處處能容,事事能看破,自當不憂不懼,坦然處世,這就是大度的好處。因此,包容是一種大度。
度量對于自己,是一種品格。唐朝韓愈,他在中年時參加三次科舉考試都被落榜,但他并沒有放棄,而是一次又一次的包容自己;于是就在第四次科舉考試中,經(jīng)過他一次又一次的包容自己的情況下中舉了。這就是一種度量,在我們的生活中。對于每一個人來說,度量有大有小,如果我們有韓愈的這種度量,則何事不能辦成?
度量對于別人,是一種尊重。那天,一個同學在上課時不注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)后并且批評了,于是那個同學就與老師爭吵了起來。雖然老師當時聽到的話很生氣,但他依舊把這口氣咽了下去并且下課后還找那個同學談了一些心里話,這就是人與人之間的一種大度。所以,在我們的生活中,即使是有錯誤的人,在人格上和大家也是平等的。因此,我們應懷著治病救人的態(tài)度幫助他,才能真正體現(xiàn)包容的精神,度量的價值。
度量對于德者,是一種大度。班主任每當在班里缺個什么衛(wèi)生工具時,如果臨沒有班費,班主任寧愿用自己的錢去買也不臨時向同學們索要錢財。這就是德者的度量,他們寧愿在財力上有一點損失,也不索要學生之財,確是厚德大度之舉。
因此,包容是一種大度!為何不讓我們?nèi)W會包容自己,包容別人,包容大千世界呢?
包容的作文 篇6
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,苦難固然有,而更多的是鳥語花香;荊棘固然在,而更多的是滄海明月。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋一般天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口上的?他們承受了瘋癲的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才等到了后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對著太陽;能夠包容的個體,即便死傷都會迸濺出鋼花。
伏爾泰蹲過巴士底監(jiān)獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已經(jīng)不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,在黑暗中尋找光明。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀緣,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至還能喚醒他人麻木的心智,背負起全人類的精神引導責任——這一切,皆緣自包容。
包容的作文 篇7
包容是什么?包容可以是家人對你無微不至的關懷;包容可以是朋友在你自責時候的一句安慰的話;包容可以是犯錯時老師對你的教育……
包容,是一種非常好的品質,它可以讓人們之間少一點隔閡,多一點親近。有一次,我的一個同學家里養(yǎng)了兔子,因為一些原因,她爸爸媽媽不許她養(yǎng)了,她就把兔子給我,讓我?guī)退疹檸讉月。一開始,我拿到兔子后,兔子很正常,沒有什么事。過了幾天,兔子有點不對勁,不知怎么的,不吃東西了。我擔心兔子會死,比平時還照顧得細心?墒菦]想到,幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問爸爸兔子是怎么死的,我好向同學交待,爸爸說可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下,沒有關窗戶,正巧晚上下了大雨,雨飄進來,把兔子凍死了。這下好了,因為我沒照顧好才讓兔子死掉,這個理由我怎么向同學說!但我仔細想了想,第二天還是把這件事告訴了那個同學,可我話都沒說完,她就大聲地說我,在班里不停地傳:“鐘卓凡真是不會照顧小動物!真沒愛心!”我聽著這些話,心里不由得難受起來,像一塊大石頭堵在我的心口,壓得我喘不過氣來。
在我旁邊的幾個同學好像看出了我的不對勁,一個勁地安慰我:“不要管她,她說什么就是什么嗎?”“就是,她以為她是什么啊,說別人就這么厲害”。聽著這些安慰,我平靜了下來,我走到那個說我的女同學前,說:“對不起,我沒有養(yǎng)好兔子,讓它死掉了,真的很抱歉!笨伤么邕M尺,還不罷休:“那你要賠我錢!兩只兔子一起一百元!你自己看著辦!”說完,對我“哼”了一聲,轉身走了!罢孢^分啊!”“沒事吧?”各種聲音在我耳邊響起,我越聽越難受,可還是忍住了,向那些安慰我的同學擠出一個微笑,“沒事,不就是一百塊嘛,沒什么大不了的!”我忍著,沒有讓淚水流下來。
第二天,我來到學校,把一百塊錢給了那個同學,這件事總算解決了,可是,這件事一直在我的心里,想忘記也做不到,它一直是我的一個陰影。
學會包容,就不會傷害到別人,人要學會包容,就有了一種最美的品質,如果你不包容別人的一點錯誤,而去諷刺,那可能會在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口,永遠也無法抹去,無法愈合,你的諷刺,傷害的是別人的心靈。
包容的作文 篇8
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。
小時候,我很頑皮、任性,在家里就是一個“小公主”,常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候,我經(jīng)常把自己的學習用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學后,我一回家就沖著我的媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評了!薄拔沂墙o你整理書包的,我這也是為你好啊!”我的媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。我的媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了?僧斘掖蜷_鉛筆袋時,我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn),害我錯怪了我的媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對我的媽媽說:“我的媽媽,我今天錯怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些,不要讓我的媽媽費心,我就很滿足了!”我的媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從我的媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時,我也領悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡!皭邸边@個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待我的媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個人,用愛去包容這個世界。
包容的作文 篇9
清康熙年間,張英在京城做了大官,被人稱為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城,那里有一個姓葉的大戶與張家的府第為鄰。那年,張家重新擴建府第,院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢欺人,但祖上傳下的宅第也不愿相讓,于是和張家爭執(zhí),并表示 “寧可家破人忙,也寸土不讓”。雙方相持不下,沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫信,希望張英干預此事。張英接到夫人的信后,對家人依仗他的權勢欺壓鄉(xiāng)里很是不滿,于是作詩一首帶給夫人,詩中寫道:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。
張夫人見詩后,很不理解張英的做法,反復吟誦,才理解丈夫的用意,于是讓家人主動后退3尺筑墻。葉家得知后,被張英寬厚禮讓的行為感動,也將自己宅院主動后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個6尺寬的巷子。后來,這件事被廣為傳頌,還有一句順口溜: 爭一爭,行不通;讓一讓,六尺巷。
包容的作文 篇10
陳秀蓮
大自然包羅萬象,無論其險峻秀美;大海匯聚百川,無論其洶涌平緩;時間千姿百態(tài),無論其忠厚狡詐;一切都在其包容。包容也許是一個人面對人生波折或命運的不公最好的辦法。而尚處在青春期叛逆的我,面對一切都顯得自己高高在上,一旦有不滿便要向全世界發(fā)泄。
蟬兒聒噪的夏天,正式令人覺得煩悶的時候,我同往常一樣來到電話亭,告訴媽媽本周來接我的時間。我在一個公用電話前站定,前面還有三四個人,瞥一眼旁邊的小賣部“哦,媽呀,人粥。”不看黑壓壓的一片人,就看那門框上兩扇搖搖欲墜的玻璃門,便可知。不斷地用眼神及面部表情給前面打電話的人“發(fā)紅牌”警示,也要十幾分鐘才能輪到我。
終于,我那張滄桑的電話卡插入還有余溫的卡槽,我捏起那沾滿汗水的聽筒,食指迅速地在按鍵上蹦跳,前兩次是因為電話反應不過來未能撥通,第三次終于撥通確實無人接聽。我無視后面人給我的“紅牌警示”不甘心地第四次撥通了媽媽的電話,這次中那個人終于接了電話,“干什么呢!怎么總不接電話呀!”我上來先是不由分說地牢騷,媽媽只是說她那邊很忙。“這次12點45來接我,這次家長很多,媽早來會兒吧!薄班,行,還有事嗎?”“沒事了,掛了!钡趻祀娫挼那耙幻胛覄傁肫鹆诉@次回去要去書店的事,可我話剛說半句,媽媽便把電話掛了。我便迅速地把電話又撥回去“怎么掛的那么及時,我這話還沒說完呢!我這打一個電話要排好長時間的隊呢!”“哦,知道了,您還有什么事呀!請說!”“呃—這次回去我要去書店!眿寢層哪恼Z言,讓我慢慢平復了心情,“行了,沒事了,掛吧!薄班拧小业戎葤!”“嗯,再見。”然后我便一笑,將聽筒慢慢放下,走出了電話廳。
走在路上,細細回想這件事,感覺母親對我很寬容,我要是母親,月棗核電話那頭的人嚷起來了,甚至把電話砸了,想著想著便有些愧疚。
回到家后,偶然聽說,母親前幾日為姥姥的病犯愁,因為姥姥有心臟病,醫(yī)院不敢治,媽媽托了許多人,送了好多禮,才有醫(yī)院肯治。細算日子,正是前幾天給母親電話的那段時間。
也許那時她太忙,雖然她沒有用語言傳達給我,但她用親身行動告訴我:要學會博愛,學會包容,人生不如意十有八九,學會包容才能享受人生。
包容的作文 篇11
“包容”有寬容,大度,不計較,有氣量的意思。處在一個魚龍混珠的社會中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補,于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。”
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭端,從而做得成事。學校要搞文學競賽,同學于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對這件事,水心坦然一笑說:“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說:“祝賀你,以后繼續(xù)努力!鳖D時二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時有位王爺,因被最好的朋友出賣,誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當不憂不擔。
嘻!都有點看破紅塵了。
包容的作文 篇12
上一周,一個偶然的機會幫女兒的班級訓練跳長繩,不禁想起了剛剛畢業(yè)的六2班在去年連續(xù)獲得兩屆男女跳長繩冠軍,且以絕對的優(yōu)勢超過對手,并創(chuàng)造了每分鐘220次的紀錄。這是一個運動技能比較差的班級,這從歷屆的校運動會的排名就可以看出,這次比賽的成功源自于班級的凝聚力,更源自于互相包容,
為了比賽,他們自發(fā)組織起來,向體育老師請教,利用課后時間訓練,最令人感動的是在這樣的活動中,每個人都有一顆包容的心。參加比賽的孩子身材不一,脾氣不一,運動技能更不一樣。一位孩子一直跳不好,別的孩子真的很著急,這位孩子也想打退堂鼓,擔心影響大家。沒想到搖繩的一位孩子對他說:“沒關系,你跳不好,可能是我搖不夠好,下次輪到你的時候,我會特別注意的!蔽野l(fā)現(xiàn),此后每當輪到這位學生跳的時候,搖繩的孩子總會刻意地加大幅度和速度,那位孩子也就輕松地跳過?粗麄,我知道了什么叫“行有不得反求諸己”。
臨近比賽的中午,班級的家長們也加入了幫助孩子訓練的隊伍,他們跑前跑后忙碌著為孩子提供場地,準備午餐,但孩子就是孩子,有忘記穿好鞋子的,有因為緊張一直出錯的,有調整不好繩子長度影響速度的,但家長們予以更多的是鼓勵,是幫助!那次比賽結束后,一位孩子悄悄和我說:“張老師,我發(fā)現(xiàn)某某媽媽的眼神特別神奇,我每次看到她,就能跳好!敝两裎胰圆幻靼啄巧衿娴难凵袷鞘裁礃拥,但那一定是愛與包容的眼神。
六2班在比賽中也有慘敗的經(jīng)歷,年段籃球賽是我們心中永遠抹不去的痛,賽場上留下了孩子們傷心的眼淚,卻沒有留下互相埋怨與計較,即使被“剃了光頭”,微信群中也是家長們一聲聲的加油與鼓勁,一些家長還悄悄聯(lián)系場地,組織孩子們周末去訓練……每每想起這些,我都感動不已。
每天早晨,我常是第一個到辦公室,辦公桌一角擺放著孩子們在教師節(jié)送給老師的盆栽,它們郁郁蔥蔥,長勢喜人。這些花草中還有一些是別的老師家里養(yǎng)的不好的花草搬來向我求助的。其實我也不會養(yǎng)花,只是每天給他們噴噴水,奇怪的是這些不同品種的花草在一起,越長越好,一些老師就好奇:怎么花草放在你們辦公室就長特別好呢?是呀,怎么在這就長得好呢?一位老教師給出了一個我認為很恰當?shù)慕忉專骸耙驗樗鼈冊谝黄,有伴,每天都聊聊天,心情好了,就長好了!”是呀,不同的花草對生長環(huán)境的要求不同,養(yǎng)花的地方擁擠,一些花草個別枝丫長勢旺盛,甚至延伸到別人的地盤,花草卻默默包容;ú萑缛耍煌愿,不同特點的人生活在一起,因為包容,我們學會互相欣賞對方,所以就能好好地聊聊天,心情就愉快了,狀態(tài)就好了,做起各種事情來,自然就越做越好。
今早上班的公交車上遇到一位學生,她欣喜地告訴我在剛結束的語文測試中,原來2班很多孩子名列前茅,聽到這些,真是由衷的高興。感謝中學老師的辛勤教導,我似乎還能看到因為當年班級的愛與包容讓他們依舊保持著良好的狀態(tài),因為他們知道班級如家一樣,不是講理而是講情的地方,所以在畢業(yè)留言中他們寫的最多的就是:說好不分離,要一直一直在一起。也觸發(fā)了我寫畢業(yè)留言的靈感:歡喜·在一起。
用心包容,讓愛常駐。
包容的作文 篇13
由于爸爸工作調動,我跟著爸爸來到XX市,就讀小學。在老家,教學課程進度不同,直到三年級才開始學英語,而這里是一年級就上英語,以至于我與XX市的學生有段十分大的差距。
果不其然,開學幾天后的第一節(jié)英語課,我便鬧了笑話。和藹的英語老師得知班里來了一位新同學,讓我用英語做自我介紹。我低著頭,緩緩地站了起來,雙腳卻不聽我使喚,直打哆嗦。口中的英語單詞剛準備吐出來又被我憋回去了。老師見我有些難堪,便輕聲細語地問我:“what's your name?”隨后在同學們的鼓勵下,跟著老師勉強介紹了我的姓名以及年齡。接著英語課堂上,老師知道我可能會聽不懂,便減緩了講課速度,更多利用圖片以及動畫的形式呈現(xiàn)。逐漸我有了學英語的動力,跟著大家學了起來。
有一次班級組織以小組為單位進行英語講故事比賽。我所在小組的組長和組員非但沒有嫌棄我,還鼓勵我一起學。他們?yōu)榱宋疫x了一個最輕松的角色,單獨準備一張詞條。其中關鍵難讀的詞匯用紅筆畫出來,先是給我講其中的大意,再讓我跟著他們一起讀,特別是組長,看到我有些單詞不理解,發(fā)音不標準,他就幫我分析這個單詞、音標、詞意等等。等我大概都懂了,熟悉了之后,其他組員才開始各自的練習。
到了比賽那一天,各組都蓄勢待發(fā)。我不免有絲緊張,努力回憶著這幾天學的詞匯,一遍一遍地看著稿子,生怕出錯。當大家走上了講臺,組員們順利開頭,輪到我接的時候,并沒有忘記大家的叮囑,順利的接上了。我們流利地講完整個故事。全班響起了最熱烈的掌聲,仿佛是對我最大的肯定。
在那以后我的英語學習成績穩(wěn)步提升,也與全班同學們打成一片。
有時,包容就是這樣,悄無聲息地到來,就在一次莫大的鼓舞,一次真誠的寬慰。但會給人很大的鼓舞和信心。
包容的作文 篇14
當我無數(shù)次面對崩潰時,我的內(nèi)心總是感到有一個魔力牽引著我走向深處,一直探索著,好像永遠沒有盡頭。直到聽到海浪擊打礁石的聲音,讓我面朝大海的時候,我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時我才會知道,我應該選擇包容,但包容有兩種:一種是原諒;而另一種卻是無奈的、被迫的接受。
面臨一次次的選擇時,我是多么的無奈,是多么的想逃避選擇。但現(xiàn)實讓我不得不選擇,現(xiàn)實讓我一次次低下了我高傲的頭。我在睡夢中無時無刻都在幻想著,盼著我能夠擁有像大海一樣的胸懷。
記得讓我終生難忘的一次,就是面對母親的無視,老師的不信任,還有同學的不相信。
說來話長,事情發(fā)生在我還年幼時,剛剛步入小學的我,還帶著幼兒園的稚氣,再加上了一點孩子特有的調皮。我是剛從較差的小學轉來的學生,說話帶了許多土話的腔調,所以經(jīng)常被班上的有些調皮的學生嘲笑。就是因為被同學的一次次嘲笑,讓我最后沒有辦法承受,和一位體格較大的同學打了起來,最后敗了,敗得很狼狽,當然絕對會引來更多的嘲笑。我怕,不敢告老師,只好回家告媽媽,但最后沒有得到安慰而是責罵。
在這樣的處境下,我雖然每次都敗了,但這個過程中讓我成長了起來。就算當時我再怎么委屈,再怎么崩潰,我就算強顏歡笑也要去選擇原諒、接受,因為這就是現(xiàn)實生活,現(xiàn)實生活讓我強大起來,讓我擁有了強大的胸懷。
包容的作文 篇15
文化的發(fā)展,需要人類的博大胸懷,需要人類自身的不拘禮法。
余光中先生說:一個好學者必須兼有心腸與頭腦。心腸,是從做人的角度說的;頭腦,是從學術的角度說的`。學術與文化的發(fā)展,需要優(yōu)秀學者的推動。只有心腸而沒有頭腦,固然能穩(wěn)當?shù)貙懗鲆恍P頭、豬肚、豹尾的文章來,但卻對文化的豐富無益。優(yōu)秀的學者必須有頭腦,必須讓自己的作品無法,從而推動文化的發(fā)展。
此刻回頭一看,自己的文章也沒有跳出何氏八股的圈子。想來自己是在用自己不推崇的方式,來完成自己的自以為正確的思維,不禁一笑!
我不否認鳳頭、豬肚、豹尾是好文章的一種形式,但我堅信:文章無法!
包容的作文 篇16
是的,我贊同先生的觀點,我以為:文章無法!
武功境界講究以有法為無法,以有限為無限;書法之最上乘也是不拘章法,聽由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書法,又與武功、書法有著千絲萬縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無法。
從語文教育乃至整個教育體系來說,有法將限制學生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學生思維將會被遏制,長此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個學生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請問,老師們,你們能不厭煩嗎?
文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實質,是限制個性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來學習。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說,文章有法可能會給整個教育體系帶來負面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風格,將會怎樣?那無論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法,其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風流人物。這便是文章寫法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個人類精神文明的多姿!
包容的作文 篇17
那次,母親被黃蜂蜇得滿身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:耀,別怕,別怕啊,母親,可愛的母親,為了兒子而不惜用自己的身軀去驅趕黃蜂!
啊,包容的母親,無私的母親!
史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報答母親。
包容的作文 篇18
后來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
母愛又是無私的。作者的母親無私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過來,我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對著我大聲喊:趴低!別動!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了母親見我這樣,瘋了一般向我沖過來,用帽子將周圍的黃蜂(后來才知道是黃蜂)拍開,用身體把我罩在懷里,嘴里說:耀,別怕,別怕。
包容的作文 篇19
走在大街上有時會看到這樣的現(xiàn)象:公路上,幾個人在那里大吼大叫、大聲爭吵,就因為一些小摩擦,沒有任何一方愿意退后一步。有一件法寶可以讓這樣的路怒一幕不再發(fā)生,那就是懂得包容。
比如因為一點小摩擦導致大爭吵這件事,如果有一方或者雙方面都懂得包容,還會出現(xiàn)上面那一幕嗎?我想不會。如果大家都先想一想自己的錯誤,理智地解決問題,那么既不會耽誤時間,也不會造成道路的擁擠,更不會怒不可遏,何樂而不為呢?有的時候,人們會控制不住自己的怒火,一生氣就會大吼大叫,那就在清晨的時候,叮囑自己:一定要包容,一定要忍讓,一定要理智地想一想。甚至在每做一件事情的時候,都這樣反思、叮囑自己,時間一長,就會有更多的人懂得包容了。
學會包容適用于每一個場合。在學校,與同學發(fā)生小的摩擦時退后一步,會讓同學們都愿意與你交流,和你交朋友。長大后,在工作中,和同事說話禮貌些、客氣些、包容些,發(fā)生矛盾時,先尋找自己的錯誤,學會換位思考,這樣,肯定會有更多的人喜歡你、接納你,你的空間和機會就會拓寬了。退一步,海闊天寬!這句話是金玉良言,我們要牢牢記住。
但在一些特殊的時候,比如別人強詞奪理的時候,或者提出過分要求的時候,或者拿你取樂的時候,就不要再一味容忍退讓了。當人格受辱時,要冷靜客觀地面對,要用堅定而客氣的語氣和語言去維護自己。永遠記著,不要成為那個別人可以任意取笑、取樂的人。
懂得包容,你的人生將受益無窮。
懂得包容,別人將因你而更溫暖。
懂得包容,前方的道路海闊天空。
包容的作文 篇20
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時候自己也不斷的告訴自己說要學會忍耐,可是當遇到一些事情的時候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!
而自己比較幸運的事,身邊有這么一個他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時候,自己在做那個網(wǎng)絡兼職,雖然一個勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實一開始投資的并不多,你也可以試一試!
自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時間自己也就是比較缺錢,能多掙一點是一點嘛!
最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點問題,那個時候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!
好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!
靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點無理取鬧吧!
可是后來某人也沒有說什么,就當這件事過去了!
然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計較過!
雖然一開始的時候他的脾氣也特別的不好,兩個人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會包容自己的小脾氣,會忍耐自己的無理取鬧!
自己也會在靜下心來的時候反思,真的是做的有點不應該!
所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當然的包容你的壞脾氣,除非這個人就是真的特別的愛你吧!
所以自己真的特別的感謝,感謝這個人對自己的包容和理解!
包容的作文 篇21
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時候自己也不斷的告訴自己說要學會忍耐,可是當遇到一些事情的時候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!而自己比較幸運的事,身邊有這么一個他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時候,自己在做那個網(wǎng)絡兼職,雖然一個勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實一開始投資的并不多,你也可以試一試!自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時間自己也就是比較缺錢,能多掙一點是一點嘛!最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點問題,那個時候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點無理取鬧吧!可是后來某人也沒有說什么,就當這件事過去了!然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計較過!雖然一開始的時候他的脾氣也特別的不好,兩個人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會包容自己的小脾氣,會忍耐自己的無理取鬧!
自己也會在靜下心來的時候反思,真的是做的有點不應該!所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當然的包容你的壞脾氣,除非這個人就是真的特別的愛你吧!所以自己真的特別的感謝,感謝這個人對自己的包容和理解!
包容的作文 篇22
穿行在記憶力的海灘,撿起一個個記憶力的彩貝,要我情緒很長時間不能忘懷……
暑期里的一天,敏敏到我們家玩,她走了我忽然發(fā)覺我的鋼筆不見了,搜遍了全部角落里仍不知所蹤,便逐漸猜疑是她拿的,十分發(fā)火,一連二天都沒和她講話,
“你怎么樣了?近期二天是否發(fā)生什么事事?”敏敏好像覺得我有一些不太對,搖著我的手臂擔憂地詢問.我白了她一眼,毫不客氣回了一句:“還問什么,我看你比誰都清晰!”“哪些?”她那水汪汪的大眼里充滿了委屈,“不是是我哪兒做得不太好,惹你生氣了?”他不用說也好,一說我更生氣了:“我的鋼筆不見了?你是不是拿的?””沒有,我肯定沒有拿你的鋼筆!前一天我只是略微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我將頭一揚,重重地扔下三個字:“我不相信!”轉過身就走.我真是后悔莫及如何交了那樣的盆友,虧我都那麼信賴她……第二天,我走在上學路上,敏敏沖上去,塞給我一個小盒子,我覺得無緣無故,開啟一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”幫我這一干嘛呢?”
敏敏認真地說:”你認為你的鋼筆是我拿的,因為我無法證實我是清正的,因此我也讓你新買一支鋼筆.”我禁不住為之一震,難道說我誤會他了?可是……無論她了,送貨上門的物品不必白不必,因此萬般無奈講了一句:”這還類似.”一陣風吹來,葉片陸續(xù)落下來,打在敏敏的的身上.她松了一口氣,笑了。
回到家整理書桌時,那支遺失的鋼筆不知道從哪里鉆了出去,天吶,是我誤解了敏敏,我給她產(chǎn)生了多少的委屈呀,我太莽撞了,我居然輕易猜疑我最好的朋友,我覺得無地自容,對她充滿了十二分的歉疚!
我立刻尋找敏敏低下頭說:“抱歉!是我誤解了你,希望你可以請原諒我,大家還能搞好盆友嗎?”
敏敏莞而一笑:”沒事兒,尋找就行,誰都是會犯錯誤!
啊!他居然這般包容,可是我卻……我握著這她的手將頭埋得更低了。
光陰荏苒,一眨眼兩年過去,但這件事情仍然要我記憶憂新,由于她讓我懂得了包容。
包容的作文 篇23
在人生之路中途,沒有叫你如何去記牢別人對你的損害,更沒人叫你怎樣去損害他人。假如你學會了,那麼便是你損害了自身。有些人以前說過:包容是一種傳統(tǒng)美德,包容能夠寬容下浩瀚無垠的大海,能夠撐出一片藍天白云。
如同之前學過一篇課文,藺相如就以一顆包容的心,最后打動了廉頗,兩人此后大事化小,變成了一對患難之交,她們的事兒從而變成了千古佳話;也有漢武帝劉徹豁達大度,將一位要暗殺自身的殺手,變成了一位英雄人物,一位攻無不克的將軍。這種全是令成千上萬人所欽佩的名人,而她們,通常都有著著一顆包容的心。
因而,寬以待人,于人于己都是有益處。回過頭看歷史時間,這些擅于妒忌的人,盡管才高八斗,才華橫溢,但由于心胸狹小,終歸難成大事者。三國中的周瑜就是個非常好的事例:周瑜是個非凡的戰(zhàn)略家,才可以出色,雄才大略,他把吳國水師管理方法的井然有序,卻由于妒忌三國諸葛亮的才氣,最后落個了個嘔血不幸身亡的結局。
而在實際生活中,大家在所難免遇上跌跌撞撞的事兒,也免不了和人造成磨擦,一句抱歉或沒事兒,也有那包容的小表情和付之一笑,生活就充滿了太陽。還記得仍在過春節(jié)的情況下,我和妹妹在老家放爆竹,我拿著“吐火”一樣爆竹,放到眼前甩來甩去,一不小心,火花飛舞,猛然將親妹妹的羽絨衣燒出了洞來。那時候我嚇傻了,認為她會向父母狀告或是對于我痛罵,并與我決裂,可是我徹底想不對,她并沒有要與我破裂的含意,反倒還對我說:“沒事兒的,親姐姐!這有哪些了不起的,不便是一件衣服嘛,這種全是虛空的,而大家的情感才算是最寶貴的,不是嗎?”始料未及的一句話,猛然分裂了我心中全部的躁動不安。那一次之后,大家兩姐妹在生活上都會相互之間包容,是大家的姐妹情深更為牢固了。
“退一步開闊天空”常說的也就是這個大道理。心胸寬廣了,在再狹小的路面上也不會覺得擁堵;心晴了,即便是陰云密布,也可以見到太陽!
包容的作文 篇24
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“包容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于包容人的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)包容……”
在我們的生活中難免會和同學老師發(fā)生摩擦,在與同學的觀點不一時,有時便會引發(fā)爭吵,這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕松愉快就得學會包容。想要學會包容,首先要做到理解。包容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能包容別人。
也聽過人這樣說:“包容別人的人是懦夫,因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何包容;懦夫決不會包容,這不是他的本性!睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的包容所動,誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇,包容陳琳的博大之心是值得我們學習的。
可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當然,能包容別人是一見好事,但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人,勿為人所容!
包容是友誼的開端,快樂的源泉。學會包容,用真誠待人,你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學會包容,世界才會變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。
包容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻給別人送給自己,這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!
包容的作文 篇25
生命的旅程中,風兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆包容的心,一切的不如意就會像塵埃,風兒吹過,不留一絲痕跡。然而什么是包容呢?
“海納百川,有容乃大!贝蠛牟粫蓷壢魏我粭l河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。
包容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆包容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的包容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。包容的力量是無限的,包容別人也是包容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”
包容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當?shù)臅r間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發(fā)生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。
包容是中華民族的傳統(tǒng)的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“包容”而氣憤,這種“包容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“包容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的包容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后,我們不計較日本甲午戰(zhàn)爭中對中國所做的一切,用包容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種包容真正的體現(xiàn)到了一個文明古國擁有的美德,大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,包容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
包容的作文 篇26
包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記,這時,我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當時十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當時完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應該懂得包容,對別人的包容就是對自己包容。”雖然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進去了一句——“人應該懂得包容!蹦且惶欤蚁肓撕芏。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應該懂得包容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得包容,我們一定要包容,那么就會有很多知心朋友的。
包容的作文 篇27
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容,你可能不曾想過,不會包容別人就不會得到別人的包容,總是指責別人也只能遭到別人的指責;钤谑郎,都希望有一個好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學會包容,說嚴重點,沒有包容就不會處事,不會溝通,不會交往,當然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容,無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標,無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的,永遠會感到內(nèi)心的苦悶。
當然,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學不諒解你,甚至,朋友背叛了你……
在這種情況下,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做得不好的地方,自己的觀點也并非完全正確。
“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的成績。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去!辈唬@是不對的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會同情別人,理解別人,幫助別人,你會把手伸向每一個需要幫助的人,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,你會擁有一個高質量的人生!
包容的作文 篇28
包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會選前者;也有人會選后者。如果換做我,我會選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來就應該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進了一個收費站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時下了。這時,從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
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